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El artículo determinante o definido se traduce en inglés por The. Es invariable y corresponde a las
formas españolas el, la, los, las.
Ejemplos:
The boy (el niño)
The boys (los niños)
The girl (la niña)
The girls (las niñas)
The book (el libro)
The books (los libros)
El artículo definido puede ir precedido de las preposiciones of, to. En inglés no hay contracción
de preposición y artículo: del y al se traducen por of the ( del) to the (a el).
Ejemplos:
Of the village. (del pueblo)
Of the house. (de la casa)
To the garden (al jardín)
To the door (a la puerta)
Ejemplos:
Can I have the drink? (¿puedo tomar la bebida?) cuando sabemos de que bebida hablamos.
Mr and Mrs Jones have a daughter and two sons. The daughter is a doctor.
(El sr. y la sra. Jones tienen una hija y dos hijos. La hija es doctora)
She is the best. (ella es la mejor)
The ants are workers. (las hormigas son trabajadoras)
The Alps. (los alpes)
The fantastic (lo fantástico)
El artículo indeterminado a / an
ejemplos:
a book = un libro
a pen = un bolígrafo
a chair = una silla
Ejemplos:
an animal = un animal
an answer = una contestación
an example = un ejemplo
Usamos a antes de una palabra comenzada por la letra u cuando esta es pronunciada como el
sonido figurado "yu".
Ejemplo: a university
Ejemplo: an hour
Ejemplo:
Have you got a bicycle? (¿tienes una bicicleta?)
I've got an umbrella. (Yo tengo un paragüas)
Ejemplo:
Maria is a journalist. (Maria es una periodista)
Tom Cruise is an actor (Tom Cruise es un actor)
De tiempo y lugar
Usos:
delante de: días,días concretos, días + meses, fechas, partes del día
Ejemplos:
My apartment is on the first floor. (mi apartamento está en la primera planta) en inglés americano
sería on the second floor
You don't work on Sunday. (tu no trabajas en domingo)
On 10th june. (el 10 de junio)
They go to church on Christmas day. (ellos van a la iglesia en el día de Navidad)
Usos:
delante de: meses, años, estaciones, partes del día.
Ejemplos:
I live in Brighton. (vivo en Brighton)
My birthday is in June (mi cumpleaños es en junio)
I was born in 1970. (nací en 1970)
We often go swimming in the summer. (nosotros solemos ir a nadar en verano)
We usually watch TV in the evening (nosotros solemos ver la televisión al anochecer)
Usos:
delante de: horas, días festivos, weekend (fin de semana) a excepción del inglés americano que
sería on weekend, night (noche), home (cuando el significando es estar en casa).
Ejemplos:
I live at 42 Porltand Street. ( vivo en el 42 de Portland Street )
He is at home (él esta en casa )
I usually get up at 7 o'clock. (normalmente me levanto a las 7 en punto)
I always visit my parents at Chirstmas (siempre visito a mis padres en Navidades)
I usually play tennis at weekends. (acostumbro a jugar al tenis en los fines de semana)
nota: at the end significa al final ejemplo: At the end of my holiday. (al final de mis vacaciones)
a diferencia de in the end que se traduce como "al fin y al cabo".
De lugar y movimiento
Ejemplo: The hotel is opposite the station. (el hotel está en frente de la estación)
Ejemplo: The shop is between the baker's and the station. (la tienda está entre la panaderia y la
estación)
Ejemplo: There is a bus stop in front of the flower shop. (hay una parada de bus en frente de la
floristería)
Ejemplo: The school is near the bank. (la escuela está cerca del banco)
Ejemplo: The church is behind the school. (la iglesia está detrás de la escuela)
Ejemplo: The woman is diving into the water (la mujer esta zambulléndose dentro del agua)
Ejemplo: My mother is out of the room. (mi madre está fuera de la habitación)
Ejemplo: My house is off the city. (mi casa esta alejada de la ciudad)
De sujeto
De objeto
Posesivos
Reflexivos
Reglas gramaticales
Ejemplos:
camera / cameras
pen / pens
cup / cups
car / cars
Para formar el plural a los nombres acabados en -ch, -sh, -s, o -x, se les añade -es.
Ejemplos:
glass / glasses
watch / watches
brush / brushes
bus / buses
box / boxes
Para formar el plural a los nombres acabos en -y se elimina la letra y y se añade la terminación
-ies.
Ejemplos:
city / cities
party / parties
Ejemplos:
wife / wives
Caso 1
Cuando el singular y plural no cambian.
Ejemplos:
fish (pez o pescado) singular
fish (peces o pescados) plural
sheep (oveja) singular
sheep (ovejas) plural
Caso 2
Cuando el plural varía de modo irregular. Por lo tanto, no existe regla la cual se pueda seguir y
hay que aprenderse las formas irregulares de cada uno.
SINGULAR SIGNIFICADO PLURAL SIGNIFICADO
Man hombre men hombres
woman mujer women mujeres
child niño children niños
person persona people personas
tooth diente teeth dientes
foot pie feet pies
mouse ratón mice ratones
Question words
What...? Qué...?
Where...? Dónde...?
When...? Cuándo...?
Who...? Quién...?
Whose...? De quién...?
How...? Cómo...?
Why...? Por qué...?
Which...? Cuál...?
Ejemplos:
What kind of music do you like? ( ¿Que tipo de música te gusta?)
What is the weather like? (¿Que tiempo hace?)
What's he like? (¿Cómo es él?)
What does he like? (¿Qué le gusta a él?)
What does he look like? (¿Cómo es él de aspecto?)
Which do you prefer jazz or pop? (¿Que música prefieres jazz o pop?)
Who's that man? ( ¿Quién es ese hombre ?)
Who's got my bag? ( ¿Quién tiene mi bolso ?)
Whose bag is this? (¿ De quién es este bolso?)
Where is Santa Monica? (¿Dónde está Santa Mónica?)
When is your birthday ? (¿Cuando es tu cumpleaños?)
Why are you in a hurry? (¿Por qué está corriendo?)
How is your mother? (¿Como está tu madre?)
How do you spell your name? (¿Como se deletrea tu nombre?)
How old are you? (¿Cuántos años tienes?)
How tall are you? (¿Como eres de alto?)
How much money do you have got? (¿Cuánto dinero tienes?)
How many tickets do you want? (¿Cuántas entradas quieres?)
How often do you go swimming? (¿Cada cuanto vas a nadar?)
How long have you lived in this town? (¿Cuánto tiempo hace que vives en esta ciudad?)
Objeto y sujeto
Who y what pueden actuar cómo objeto o cómo sujeto en una oración interrogativa. Si actúan
como sujeto no utilizarán auxiliar (do,will,be...) para preguntar. En cambio si actúan como objeto
deberán preguntar con el auxiliar.
Ejemplo1:
Fred saw Julia
sujeto verbo objeto
Who saw Julia? Fred --> pregunta de sujeto (¿Quién vió a Julia?)
Who did Fred see? Julia --> pregunta de objeto (¿A quién vió Fred?)
Ejemplo2:
Oración principal Dany asked the instructor. (Dani preguntó al instructor)
1) Preguntamos por el sujeto Who asked the instructor? Dany (¿quién preguntó al instructor?)
2) Preguntamos por el objeto Who did Dany ask? the instructor (¿a quién preguntó Dani?)
Ejemplo3:
He saw a woman being murdered
1) Who saw a woman? him
2) Who did he see? a woman being murdered
Ejemplo4:
I went to the party with Emely
1) Who went with me? Emely
2) Who did Emely go with? me
Ejemplo:
What are you talking about? correcto
About what are you talking? incorrecto
En esta tabla vemos el orden que siempre tienen que llevar los elementos en una oración
interrogativa:
Question Word + Aux + Sbj + Vb + Object + Manner verb + Place Adv. + Time Adv.?
Pronombre interrogativo + auxiliar + sujeto + verbo + objeto + modo del verbo + adverbio lugar
+ adverbio tiempo
Do you travel abroad very often?
How many tourist visit the city every year?
What do they say?
How long ago did you leave your last work?
Did you go to the cinema this weekend?
Who hates you ?
Who do you hate?
Why will she visit him soon?
Did you take many photos when you went abroad?
Have you got any luggage?
How much money do you have?
Las Question Tags
En inglés es frecuente que terminemos las frases con una frase corta, de signo contrario, la cual
tiene la intención de pedir la opinión o buscar la aprobación del interlocutor, son las llamadas
question tags.
Ejemplo:
Your brother is older than you, isn't he? (Tu hermano es mayor que tú, verdad?)
You can help me, can't you? (Puedes ayudarme, ¿verdad?)
Para formar esta pregunta corta utilizaremos el auxiliar de la frase principal y su sujeto pero de
signo contrario. Si no tuviera auxiliar entonces utilizaríamos el auxiliar to do.
Ejemplo:
He doesn't like Susan, does he?
He likes Susan, doesn't he?
He is getting married, isn't he?
He isn't getting married, is he?
You worked yesterday, didn't you?
Lots of / A lot of
Many / Much
Ejemplo: There are so many things to buy!(Hay tantas cosas para comprar!)
Ejemplo: I've got so much work to do! (Tengo tanto trabajo que hacer!)
Little / a little
Few / a few
Ejemplo: Few people speak English in Spain. (Poca gente habla inglés en España.)
Ejemplo: I had a few biscuits.( Comí unas cuantas galletas)
El gerundio
Después de verbos como like (gustar), hate (odiar), prefer (preferir), para hablar de gustos.
I hate waiting! - Odio esperar!
Después de los verbos como start, keep on (continuar), stop, para expresar el principio y el fin de
una acción.
They started working early. -Empezaron a trabajar pronto.
Después de las expresiones "what about", "how about", para sugerir cualquier cosa.
What about eating out? - ¿qué tal si comemos fuera?.
Los Adverbios
Ejemplo:
They write. (ellos escriben)
They write quickly. (ellos escriben deprisa).
En este ejemplo quickly es un adverbio de modo que modifica al verbo to write para expresar que
escriben deprisa.
Tipos de adverbios
- de tiempo: last week, soon, now... Estos responden a la pregunta de: ¿cuándo?
- de lugar: at home, abroad, everywhere... Estos responden a la pregunta de: ¿dónde?
- de grado: less, much, more... Estos responden a la pregunta de: ¿cuánto?
- de modo: aloud, fast, hard, low... Estos responden a la pregunta de: ¿cómo?
- de frecuencia: sometimes, usually... Estos responden a la pregunta de: ¿con qué frecuencia?
¿cuántas veces?
- de afirmación o razón: certainly, likely, neither, moreover...Estos dicen algo sobre la situación
descrita en la oración.
Los adverbios: normally, usually, often, sometimes, every day, once a week ... además pueden ir
al principio o al final de la oración.
Los adverbios de modo normalmente van al final de la oración, aunque los adverbios con
terminación -ly pueden ir también en el medio.
Ejemplos:
He drives perfectly.
He perfectly could see her.
Ejemplos:
Maybe we will meet on holidays.
I also cried in this film.
I cried in this film, too / as well.
Muchos adverbios son formados a partir de adjetivos añadiéndoles la terminación -ly que
equivale a la terminación en castellano de -mente:
Ejemplo: honest --> honestly (honrado - honradamente)
Comparación:
Para formar comparaciones se le añade al adjetivo la terminación -er.
por ejemplo al adjetivo fast (rápido) acabaría con -er: faster (más rápido)
Ejemplo:
A train is faster than a bicycle.(Un tren es más rápido que una bicicleta.)
A sea is larger than a lake. (El mar es más grande que un lago)
Superlativo:
Para formar el superlativo el adjetivo acabará con -est.
Siempre irá precedido del artículo The.
Entonces el adjetivo old (viejo) acabaría con -est: the oldest (el más viejo/mayor)
Ejemplo:
My father is the oldest. (Mi padre es el más mayor)
An ocean is the largest. (El oceano es el más grande.)
Comparación:
Para formar comparaciones se le añade al adjetivo la terminación -er.
La y final se sustituirá por la i latina.
Por ejemplo al adjetivo easy (fácil) acabaría con -ier: easier (más fácil)
Ejemplo: This work is easier than yours. (Este trabajo es más facil que el tuyo)
Superlativo:
Para formar el superlativo el adjetivo acabará con -iest.
Siempre irá precedido por el artículo The.
Por ejemplo el adjetivo ugly (feo) acabaría con -iest: the ugliest (el más feo)
Comparación:
Para formar comparaciones, el adjetivo irá precedido de la palabra more.
por ejemplo al adjetivo modern (moderno) sería more modern (más moderno)
Superlativo:
Para formar el superlativo, el adjetivo irá precedido por : The + more
El adjetivo beautiful (hermoso) sería: The most beautiful (el más hermoso).
Ejemplo: This woman is the most beautiful. (esta mujer es la más hermosa).
Son unos adjetivos que tienen sintaxis particular para comparaciones y superlativos:
Otros ejemplos:
I'm stronger. (Soy más fuerte)
I'm stronger than you. (Soy más fuerte que tú)
This car is more comfortable than yours. (Este coche es más confortable que el tuyo
She's got the same dress than yours. (Tiene el mismo vestido que tú)
You are as fast as him. ( Eres tan rápido como él)
You're not as good as him! (No eres tan bueno como él)
He's the richest man in the town. (El es el hombre más rico de la ciudad)
She's the most beautiful actress I know. (Ella es la actriz más hermosa que conozco)
Se utiliza para hablar de una acción concreta que comenzó y acabó en el pasado. Lo podemos
usar con las expresiones last year, yesterday, last night,...
Ejemplo:Tomy stayed at home last night. (Tom estuvo en casa la pasada noche.)
También podemos expresar una duración hablando del pasado: for all day, for years, for thirty
minutes...
Ejemplo:Tomy talked with me for two hours. (Tom habló conmigo durante dos horas.)
TABLA DE VERBOS IRREGULARES
Infinitivo: to be
Presente: am / is / are
Pasado: was / were
Participio: been
Modo indicativo
Pluscuamperfecto (past perfect): yo había / hube sido, tú habías /hubiste sido, él había /hubo
sido...
Futuro perfecto (future perfect): yo habré sido, tú habras sido, él habrá sido...
Condicional perfecto (past conditional): yo habría o hubiera sido, tú habrías o hubieras sido...
Modo Subjuntivo
Infinitivo: to have
Presente: have / has
Pasado: had
Participio: had
Modo indicativo
Pluscuamperfecto (past perfect): yo había / hube tenido, tú habías / hubiste tenido, él había /
hubo tenido...
Futuro perfecto (future perfect): yo habré tenido, tú habras tenido, él habrá tenido...
Modo Subjuntivo
Infinitivo: to do
Presente: do / does
Pasado: did
Participio: done
Modo indicativo
Pluscuamperfecto (past perfect): yo había / hube hecho, tú habías /hubiste hecho, él había
/hubo hecho...
Futuro perfecto (future perfect): yo habré hecho, tú habras hecho, él habrá hecho...
Modo Subjuntivo
Ejemplos
I can speak english ( sé hablar inglés)
The doctor can see you at 3.00 ( el doctor le puede visitar a las tres )
Can you speak german? (¿sabes hablar alemán? )
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + can + verbo
Negativa: sujeto + can not / can't + verbo
Pregunta: can + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + can / No, sujeto + can't
Could Es el pasado de can. También se utiliza para preguntar por algo, pero más educadamente
que con can.
Ejemplos
Could you speak Japonese before you went to Japan? (¿sabías hablar japonés antes de que fuerás
a Japón?)
Tony could swim when he was six. (toni sabia nadar cuando tenía seis años )
Could you help me? (¿podría ayudarme?)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + could + verbo
Negativa: sujeto + could not / couldn't + verbo
Pregunta: could + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + could / No, sujeto + couldn't
May Lo utilizamos para decir que algo es posible o muy probable. Lo usamos con el presente o
futuro. También se utiliza para preguntar por algo pero más educadamente que con el could.
Ejemplos
I may stay at home or I may go to a disco.(Puede que me quede en casa o vaya a la discoteca)
May I use your dictionary? (¿Podría usar su diccionario?)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + may + verbo
Negativa: sujeto + may + not
Pregunta: may + sujeto + verbo?
Might Es el pasado de may. También se usa para expresar una eventualidad pero con más
probabilidad.
Ejemplos
Be careful. You might burn yourself. (Ves con cuidado. Te puedes quemar.)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + might + verbo
Negativa: sujeto + might not / mightn't
Must Se utiliza cuando pensamos o realizamos algo que es necesario o muy probable. La forma
negativa equivale a una prohibición.
Ejemplos
I must really tired. I must go home now. (Estoy realmente cansado. Me tengo que ir a casa ahora)
You must keep your room tidy.(Debes conservar tu habitación ordenada.)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + must + verbo
Negativa: sujeto + must not / musn't + verbo
Pregunta: must + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + must / No, sujeto + mustn't
Have to Lo utilizamos para expresar que algo es necesario. Para formular la pregunta y la
negación debemos utilizar el auxiliar do.
Ejemplos
You have to drive on the right in the USA.(Tienes que conducir por la derecha en EEUU.)
I don't have to wear a uniform at school. (Yo no tengo que llevar uniforme en la escuela.)
Did you have to work yesterday? (¿tuviste que trabajar ayer?)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + have to + verbo
Negativa: sujeto + don't have to / do have to + verbo
Pregunta: Do + sujeto + have to + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + do ó does // No, sujeto + don't ó doesn't
Ejemplos
You should have a holiday. (Deberías de tener unas vacaciones.)
You shouldn't work so hard (No deberías trabajar tanto.)
What do you think I should do? (¿que crees que debería hacer?)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + should + verbo
Negativa: sujeto + should not / shouldn't + verbo
Pregunta: should + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + should / No, sujeto + shouldn't
Ejemplos
I think I ought to tell him. (Creo que debo contárselo.)
She ought to pass the exam. (Seguramente aprobará el examen.)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + ought + verbo
Negativa: sujeto + ought not / oughtn't + verbo
Pregunta: ought + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + ought / No, sujeto + oughtn't
Would / would like Would se utiliza en general para las frases condicionales. También lo
usamos para predicciones, ofrecimientos y para preguntar por algo educadamente.
Ejemplos
I would like to go London (Me gustaría ir a Londres)
Peter was working very hard. He would be tired tomorrow. (Peter estuvo trabajando duro. Estará
cansado mañana..)
Would you like coffe? (¿Le gustaría tomar café?)
Sintaxis
Afirmativa: sujeto + would + verbo
Afirmativa corta: sujeto+ 'd + verbo
Negativa: sujeto + would not / wouldn't+ verbo
Pregunta: would + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + would / No, sujeto + wouldn't
Ejemplo :
I have been here for two hours. (He estado aquí durante dos horas).
Ejemplo :
Mrs Fish has been a teacher since 1955 (La señora Fish ha sido profesora desde 1955).
Ejemplo :
How long have you studied english? (¿Durante cuanto tiempo has estudiado inglés?)
También se usa para hablar sobre experiencias en la vida hasta ahora
Ejemplo: Have you ever flown in a balloon? (¿Has volado alguna vez en globo?)
Ejemplo: Some people have never seen snow. (Alguna gente nunca ha visto la nieve).
Se usa para hablar sobre una acción pasada, cuando vemos los resultados en el presente
Ejemplo:
He has had a haircut ( his hair is shorter now)
Se ha cortado el pelo ( su pelo es más corto ahora)
Ejemplo:
Diana has just gone out (a short time before now)
Diana se ha acabado de ir ( hace poco rato )
Ejemplo:
I ' ve already seen that film (before now)
Ya he visto esta pelicula.
Ejemplo: Have you finished your homework yet? (¿Has terminado ya tus deberes?)
Otra forma de hablar sobre el pasado, cuando quieres hablar de algo que solias hacer hace tiempo
pero que ya no lo haces. Expresa lo que era verdadero en un tiempo pasado y ya no lo es.
Ejemplo:
I used to live in London.
Solía vivir en Londres. ( Ahora no vivo en Londres ).
Phrasal verbs
Regla gramatical
Phrasal Verb /
vb compuesto Significados en español Ejemplo
add (something) up sumar algo The waiter add the bill up in no time.
break down parar de trabajar, averiarse The car broke down when we were arriving.
blow up explotar (bomba), A storm blew up just after I left.
desatarse (tormenta, crisis)
blow (something/ volar a algo o a alguién The car was blown up by two terrorists.
somebody) up
break into entrar en algo (forzando la Burglars broke into my apartment
(something) entrada) para robar while I was on holidays.
bring (somebody) up criar y educar a un niño I was brought up by my grandmother.
carry on (doing/ continuar haciendo algo Carry on! You are doing it very well.
with something)
carry on (with estar liado con alguién She is carrying on with her boss.
somebody) (coloquial)
check out of pagar la factura y They checked out on monday.
marcharse (hotel)
cheer (somebody) up animar a alguién, animarse She sent him a funny card to cheer him up
close (something) cerrar o terminar The factory was closed down last month.
down una actividad
come by (something) lograr, obtener, conseguir Good teachers are hard to come by
in this city.
come down with enfermarse I came down with the flu last week.
fall out with pelearse o discutir I fell out with my best friend.
(somebody) con alguién
find (something) out averiguar o enterarse de algo You'll never find out what happened.
get (something) comunicar una idea I'm going to get across our idea
across to my boss.
get away with salir impune She got away with stealing the money.
get by defenderse en algo, She can get by in english.
sobrevivir (financieramente)
get on llevarse bien con alguién He doesn't get on with his parents.
(with somebody)
get on continuar haciendo algo You have to get on with your work.
(with somebody) (trabajo)
get out salir de, bajarse de You must get out of my room.
un vehículo
get over recuperarse de una mala She is getting over the flu.
experiencia o enfermedad
give (something) regalar I'll give all my dolls away to your daughter.
away
give (something) devolver Please, give my pencil back.
back
give in (somebody) estar deacuerdo con You'll never guess the answer!
alguién, ceder, rendirse Do you give in?
go on (doing sth/ continuar, seguir After University she went on studying.
with sth) (haciendo algo o con algo)
grow up crecer, llegar a hacerse I grew up in France but now I live in Italy.
adulto
hold on esperar Could you hold on, please?
keep on (doing continuar haciendo algo She kept on asking me the same questions.
something) (a veces repetidamente)
lay (somebody) off despedir a alguién (por Because of falling orders we need
falta de trabajo o temporal) to lay off some people.
let (somebody) down defraudar o decepcionar When I was fired, I felt I had let my wife
a alguién down
look forward to tener ganas de, esperar con We are looking forward our holiday.
ilusión
look out prestar atención, tener Look out! Don't burn yourself!
cuidado
look (something) up buscar información, You can look up the word in
consultar the dictionary.
look up to admirar a alguién My brohter has always looked
(somebody) up to you.
make (something) up inventar algo I don't believe Mary's story. I'm sure
she made it up
make up (with empezar a ser amigos otra Our parents had an argument last
somebody) vez, reconciliarse night but they made up today.
pick on (somebody) criticar duramente o When I was younger my brother picked
fastidiar on me all the time.
put (money) by ahorrar dinero You have to put a little by every week.
put (somebody) denigrar, ensuciar la I'm very angry because you put me
down honra de alguién down in front of everyone.
put (something) off posponer,retrasar algo I've put off the visit with the doctor.
put (somebody) transmitir, conectar por Could you put me through to
through teléfono Mr.Smith, please?
rely on (somebody/ contar con, confiar en I hope I can rely on you to be discreet
something)
slow down reducir la velocidad Slow down! We go too fast.
speak up hablar alto, subir la voz You have to speak up, I can't understand you.
take after parecerse o tener el mismo He takes after her mother with
(somebody) carácter de alguién her bad temper
take over (from sustituir, tomar el relevo, If you are tired of driving
sb/sth) hacerse con el control I can take over for a while
take off despegar The plane is taking off at this moment.
take (something) up ocupar, empezar una afición He's taken up tennis in his free time.
tell (somebody) off regañar a alguién It's very late! My father will tell me off.
throw (somebody) echar a alguién (por The manager should throw these
out mal comportamiento) people out because are drunk.
Pretérito perfecto progresivo / Present perfect continuos
Sintaxis: sujeto + have / has + been (participio del verbo to be) + verbo en infinitivo +
terminación ing
Usamos este tiempo cuando queremos expresar el sentido de la continuidad de una acción que ha
comenzado en el pasado y que dura todavía en el presente o que acaba de terminar.
Nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un período de tiempo, por ejemplo: for two
weeks, for two hours, for five minutes, since yesterday...
Ejemplo 1 :
I'm very angry. I have been waiting for two hours! (Estoy muy enfadada. He estado esperando
durante dos horas!.)
En este caso la acción empezó en el pasado y acaba de terminar pero los efectos o consecuencias
de la acción duran en estos momentos, que sería estar enfadados.
Ejemplo 2:
I have been working in this issue since the morning. -now I'm still working on it- (He estado
trabajando en este asunto desde la mañana -ahora todavía estoy trabajando en él-)
En este caso he estado realizando una acción en el pasado, que todavía continuo realizando.
Ejemplo 3:
I'm tired because I have been walking all the day. (Estoy cansado porque he estado caminando
todo el día.)
En este caso nos habla de una acción que empezó en el pasado y que acaba de terminar y por la
cual estamos cansados ahora.
Ejemplo 4:
It has been raining all the day. (Ha estado lloviendo todo el día)
En este caso la acción empezó en el pasado y continua en el presente.
Ejemplo 5:
I think she has been crying. (Creo que ha estado llorando)
Cuando no indicamos la duración de la acción damos a entender con el p.p.p que ha sido
recientemente.
Ejemplo 6:
They've been living here since I was young. (Ellos han estado viviendo aquí desde que yo era
pequeño)
They've been working here since I was eighteen. (Ellos han estado trabajando aquí desde que
tenía 18 años)
En estos dos ejemplos nos encontramos con los verbos Live y Work donde no encontramos
diferencia al hablar en pretérito perfecto o pretérito perfecto progresivo.
Sintaxis: sujeto + had + participio del verbo (ejemplo con verbo to make)
Afirmativa: I had made, you had made, she had made...
Negativa: I had not made, You had not made, She had not made...
Interrogativa: Had I made?
Interrogativa negativa: Had not you made?
Formas cortas: I'd, you'd, he'd... made. I hadn't made.
Usamos el past perfect para referirnos a una acción o evento en el pasado que sucedió antes de
otra acción también en el pasado.
Ejemplo: We couldn't eat in the restaurant because we hadn't reserved a table. (No pudimos
comer en el restaurante porque no habíamos reservado mesa.)
En este ejemplo nos referimos primero a una acción en el pasado: We couldn't eat in the
restaurant
Seguidamente utilizamos el past perfect para referirnos a una acción que sucedió antes que la
anterior.
No importa cual de las dos acciones se menciona primero, el past perfect deja claro que fué la
acción anterior.
Ejemplos:
- When I arrived my mother had already started cooking.(Cuando yo llegué mi madre ya había
empezado a cocinar)
- My mother had already started cooking when I arrived. (Mi madre ya había empezado a cocinar
cuando yo llegué.)
Cuando nos queremos referir a un tiempo corto anterior al de una acción o evento en un momento
del pasado utlizamos 'just'.
Ejemplo:
The train had just left when we arrived at the station. (el tren había acabado de salir cuando
nostros llegamos a la estación)
After
Ejemplo:
After she had made the coffee my father came. (Después de que ella había hecho el café mi padre
vino.)
Sintaxis: sujeto + had been + verbo + ing (ejemplo con verbo to make)
Afirmativa: I had been making, you had been making, she had been making...
Negativa: I had not making, You had not making, She had not making...
Interrogativa: Had I been making? Had you been making? Had she been making?...
Interrogativa negativa: Had not you been making?
Formas cortas: I'd, you'd, he'd... been making. I hadn't been making.
Al igual que el past perfect, usamos el past perfect continuos para referirnos a una acción o
evento en el pasado que sucedió antes de otra acción también en el pasado pero con una idea de
continuidad.
Ejemplo:
We had been waiting for hours when the train finally arrived. (Estuvimos esperando durante
horas cuando el tren finalmente llegó.)
I had been smoking all evening. ( Yo había estado fumando toda la noche.)
Reported Speech
Reportamos una frase (reported speech) cuando queremos decir o hacer mención sobre algo que
alguién dijo anteriormente.
Cuando reportamos frases usamos verbos como explain, promise, say, tell, suggest... Aunque los
más utilizados son say y tell.
No es necesario cambiar el tiempo del verbo si el verbo a reportar está en presente. En el ejemplo
anterior podríamos reportar la frase de la siguiente manera: She said that she always drink coffee.
Cuando reportamos frases podemos usar that aunque muchas veces se puede omitir esta palabra.
Al reportar una frase el tiempo verbal cambia. Normalmente, el verbo reportado es un tiempo
verbal atrás que en la frase original.
Sintaxis: sujeto + was / were + verbo + ing // nota: was/were es la forma en pasado del verbo to
be (ser/estar)
Lo utilizamos para hablar de una acción concreta que comenzó y acabó en el pasado dando la
idea de una duración continuada.
Ejemplo:
I was driving along East street when I saw a fire
(Iba conduciendo por la Calle Este cuando vi el fuego).
Ejemplo: I was running when I met her. (Iba corriendo cuando me encontré con ella).
There be
Utilizamos there + be paran hablar sobre la existencia de algo. El sujeto real se sitúa después del
verbo.
There + be se puede expresar en todos los tiempos verbales. Fíjate que algunos tiempos tienen
diferente conjugación para el singular y el plural.
Es necesario entender correctamente la diferencia entre incontable y contable para poder expresar
correctamente las cantidades.
Podemos separar los nombres en dos grupos: los incontables y los contables.
Los contables son aquellos nombres de cosas, gente, etc que nosotros podemos contar. Por
ejemplo nosotros podemos decir: one pencil, two pencils, three pencils... Entonces decimos que
pencil es contable.
Incontable es todo aquello que nosotros no podemos contar. Por ejemplo nosotros no podemos
decir: one rice, two rices, three rices... Entonces decimos que rice es incontable.
salt, momey, wood, tea, wine, sugar, oxygen, advice, bread, furniture, hair, information, money,
news, spaghetti, weather, rice
Además muchos nombres pueden ser contables e incontables a la vez dependiendo de la función
que desempeñen:
Por ejemplo:
There are two lambs. (Hay dos corderos)
We like lamb. (Nos gusta la carne de cordero)
Podemos contar cantidades de cosas incontables usando por ejemplo: glass, bottle, litre, etc...
Ejemplos:
a glass of water
trree cartons of milk
a loaf of bread
En esta tabla puedes ver las principales difirencias entre contables e incontables:
contables incontables
tienen plural: egg- eggs no tienen plural: rice no puede ser rices
delante de singular contable podemos no podemos usar a o an :
usar a o an : an apple no podemos decir a milk. Deben ir precedidos, si
quieren individualizarse, de alguna palabra con valor
partitivo como a carton of milk.
podemos usar números delante de un no podemos usar números delante de un incontable:
contable: two eggs no podemos decir two rices
many se usa para nombres plurales much se usa para nombres singulares no contables
contables How many students were there? How much milk is in the fridge?
There are too many people. There is too much information.
Usamos few o a few para expresar una Usamos little o a little para expresar una
idea de cantidad reducida o media: few idea de cantidad reducida o media:
biscuits o a few biscuits (pocas galletas little milk o a little milk (poca leche
o unas cuantas galletas) o un poco de leche)
Lo usamos para hablar de algo que ya esta decidido que haremos en el futuro.
Ejemplo :
I'm meeting a friend this evening. (he quedado con un amigo esta noche)
What are you doing next weekend? (¿que vas a hacer este fin de semana?)
Going to
Lo usamos para hablar de algo que acabamos de decidir que vamos a hacer en el futuro.
Ejemplo : I' m going to write some letters this evening. (voy a escribir unas cartas esta noche)
Lo usamos cuando vemos una acción futura a causa de una situación del presente
Ejemplo: Look. That man is going to fall into the river! (mira! este hombre va a caer al río)
Ejemplo:
I'm going to have a year off. (voy a tomarme un año sabático)
He is going to work in a restaurant in Paris. (El va a trabajar en un restaurante en París)
Will
Sintaxis: sujeto + will+ verbo en infinitivo sin el to (ejemplo: to go)
Afirmativa: I will go, you will go, she will go...
Negativa: I will not go, you will not go, she will not go...
Interrogativa: Will I go?
Interrogativa negativa: Will not you go?
Formas cortas: I'll, you'll, he'll, she'll... (afirmativa) I won't, you won't, she won't... (negativa)
Decisiones recientes
Cuando hemos decidido que vamos a hacer algo mientras estamos hablando.
Ejemplos:
I'm cold, are you?... I'll close the window, then. (Tengo frío, y tu?... Cerraré la ventana.)
I have to lose weight! I'll stop eating chocolate. (Tengo que adelgazar! Dejaré de comer
chocolate.)
Predicciones
También lo usamos para hablar sobre algo que conocemos o creemos que pasará en un futuro
Ejemplos:
I think Brazil will win the football match. (Pienso que Brasil ganará el partido)
I'll have saved 500 dollars by the end of this year. (A final de este año habré ahorrado 500
dolares.)
I think it will be cooler tomorrow. (Pienso que hará más frío mañana. )
Ejemplos:
I promise you I won't steal again. (te prometo que no volveré a robar)
Will you come to dinner? (¿vendrá a cenar?)
Be about to
Ejemplo : This job is about to drive me mad. (este trabajo me va a volver loco)
Sintaxis:
afirmativa: IF + presente simple,... + futuro simple
interrogativa: Futuro simple + if + presente simple ?
Ejemplos:
If I work hard, I will pass my exams. (si trabajo duro, aprobaré mis exámenes)
If we don't hurry up, we will be late. (si no nos damos prisa, haremos tarde)
What will you do if you don't go to university? (¿que harás si no vas a la universidad?)
Sintaxis:
Afirmativa: IF + pasado simple ,..+ condicional simple (would/could)
Ejemplo:
If I studied, I would/could pass. (si estudiara, aprobaría el examen)
If I won the lottery, I would be rich. (si ganara la lotería, sería rico)
Sintaxis:
Afirmativa: IF + pasado perfecto , ..........condicional perfecto (would have).
Ejemplo:
If you hadn't made that mistake, you'd have passed your test.
(si tu no hubieras cometido ese error, habrias aprobado el test).
Otros casos
Sintaxis 1:
IF + presente simple , ... presente simple.
Sintaxis 2:
IF + presente simple , ... imperativo.
Sintaxis 3:
IF + pasado perfecto , ... condicional simple.
Ejemplo:
If you had planned things at the start, we wouldn't be in this mess now.
(si tu hubieras planeado las cosas al principio, ahora nosotros no estaríamos en este enredo).
Anotaciones.
Ejemplo: I’ll tell him, whether you want or not. (se lo contaré a él, quieras o no).
Ejemplo:
I can't see if I don't wear glasses. (no puedo ver si no llevo gafas)
I can't see unless I wear glasses. (no puedo ver si no llevo gafas) también se traduce: a menos
que...
In case también indica probabilidad, significa en caso, en caso que, por si, si.
Ejemplo:
I'd better reserve a seat today in case the train is full tomorrow.
(Sería mejor que reservara un asiento hoy por si el tren está lleno mañana)
Ejemplos:
Frase activa: The porter carries the bags. (el portero lleva los bolsos)
Frase pasiva: The bags are carried by the porter. (los bolsos son llevados por el portero)
En esta frase activa, the porter es el sujeto y the bags es el objeto de la frase.
En este esquema vemos como se forma una frase pasiva según el tiempo verbal que tenga la frase
activa.
Usamos como ejemplo: to write a letter (escribir una carta) //tiempos: to write / wrote / written
Tiempo verbal Frase activa Frase pasiva
present I wirte a letter The letter is written
present continuos I'm writing a letter The letter is being written
past I worte a letter The letter was written
past continuos I was writing a letter The letter was being written
present perfect I've written a letter The letter has been written
past perfect I had written a letter The letter had been written
future I will wirte a letter The letter will be written
future II I'm going to write a letter The letter is going to be written
modales I have to write a letter The letter have to be written
modales I should write a letter The letter should be written
modales I must write a letter The letter must be written
Ejemplo: Her bag was stolen. (su bolso fué robado) nota: aquí no sabemos quién hizo la acción.
Ejemplo: I had a bad experience. I was interrogated for two hours by the police.....
(tuve una mala experiencia, fui interrogado durante dos horas por la policía...)
En este ejemplo la persona habla de sus experiencias y se mantiene ella misma como sujeto.
Ejemplo: First the metal is heated to a temperature of 500º, then is poured into a large container...
(primero el metal es calentado a una temperatura de 500º, entonces es echado en...)