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GERENCIA ACADÉMICA
Estudios
Generales
NIVEL
TÉCNICO OPERATIVO
Física y Química
CÓDIGO: 89001294
000977
UNIDADES
Unidad IV : CINEMÁTICA.
Unidad V : ENERGÍA.
Unidad VI : FUERZAS.
ÍNDICE
3.6. Fenómenos.
Fenómenos físicos.
Fenómenos químicos.
3.7. Aleaciones.
Tipos de aleaciones.
7.7. Torno.
Ventaja mecánica.
OBJETIVOS GENERALES
UNIDAD 01
MEDICION Y UNIDADES DEL
SISTEMA INTERNACIONAL.
(SI)
1.1. METROLOGÍA
Generalidades.
La metrología se aplica a todas las magnitudes determinadas y, en
particular, a las dimensiones lineales y angulares de las piezas
mecánicas. Ningún proceso de medición permite que se obtenga
rigurosamente una dimensión prefijada. Por esa razón, es necesario
conocer la magnitud del error tolerable, antes de seleccionarse los medios
de fabricación y control convenientes.
El control.
El control no tiene por fin, solamente retener o reajustar los productos
fabricados fuera de las normas, se destina antes, a orientar la fabricación
evitando errores. Representa por consiguiente, un factor importante en la
reducción de las pérdidas generales y en la mayor productividad.
Un control eficaz debe ser total, esto es, debe ser tomado en las etapas
de transformación de la materia, integrándose en las operaciones
después de cada fase de utilización.
Medición.
El concepto de medir en sí da, una idea de comparación; como sólo se
pueden comparar cosas de la misma especie, cabe presentar para la
medición la siguiente definición:
“Medir es comparar una magnitud, con otra de la misma especie,
tomándola como unidad “
Magnitud.
Es todo lo que se puede medir, para lo cual usamos una unidad de
medida.
longitud metro m
masa kilogramo kg
tiempo segundo s
Prefijos en el SI
Prefijo Símbolo Factor Equivalente
24
yotta Y 10 1 000 000 000 000 000 000 000 000
zetta Z 1021 1 000 000 000 000 000 000 000
exa E 1018 1 000 000 000 000 000 000
MÚLTIPLOS
Ejemplo:
Correcto Incorrecto
metro Metro
kilogramo KILOGRAMO
newton Newton
watt WATT
grado Celsius grado celsius
Correcto Incorrecto
newton newtonio
volt voltio
ampere amperio
grado Celsius,etc. grado Celsio, etc.
Singular Plural
1m 150 m
0,5 kg 2 380 kg
Incorrecto
150 ms
2 380 kgs
Correcto Incorrecto
6 753 142,30 6‟753,142.30
0,638 44 0,63844
0,000 113 8 0,000‟113‟8
9. Todos los símbolos de las unidades SI se escriben con letras minúsculas del
alfabeto latino con la excepción del ohm (Ω) (letra mayúscula omega del
alfabeto griego) y aquellos que provienen del nombre de científicos (se
escriben con mayúscula).
Ejemplo:
m : metro V : volt
kg : kilogramo W : watt
s : segundo Pa : pascal
A : ampere N : newton
K : kelvin Ω : ohm
cd : candela J : joule
mol : mol C : coulomb
Tm = terámetro
Gm = gigámetro
dA = deciampere
cA = centiampere
mA = miliampere
uA = microampere
decímetro dm 0,1
milímetro mm 0,001
VALORES EN:
NOMBRE SÍMBOLO
yardas pies pulgadas
Unidad yarda yd 1 3 36
Medición es una operación simple, sin embargo sólo podrá ser bien efectuada por
aquellos que se preparan para tal fin.
Recomendaciones:
Evitar:
1. Choque, caídas, arañazos, oxidación y suciedad.
2. Mezclar instrumentos.
3. Medir piezas cuya temperatura, por quien las utiliza, las expone a una fuente
de calor, y se encuentra fuera de la temperatura de referencia.
4. Medir piezas sin importancia con instrumentos de mayor precisión.
Cuidados:
1. Usar protección de madera, caucho para apoyar los instrumentos.
2. Dejar a la pieza adquirir la temperatura ambiente, antes de tocarla con el
instrumento de medición.
REGLA GRADUADA.
7
5
16
Regla de profundidad
OBSERVACIÓN:
GRADUACIÓN DE LA ESCALA:
Representaciones de la pulgada:
0 1"
Intervalo referente a 1“
0 1"
1/2"
1 metro = 10 decímetros
1m = 10 dm
1 decímetro = 10 centímetros
1 dm = 10 cm
1 centímetro = 10 milímetros
1 cm = 10 mm
0 1 cm
0 1 cm
1 cm entre 10 = 1 mm
0 1cm
PRÁCTICA N° 01
Conversión de unidades de longitud:
1. Convertir de km a m:
a) 4 km
b) 2 km
2. Convertir de m a cm:
a) 5 m
b) 20 m
c) 10 m
6. Convertir:
a) 2,5 m a cm d) 42 cm a m g) 2,4 Mm a m
b) 4,2 cm a m e) 36 cm a m h) 3,6 km a cm
c) 1,5 m a cm f) 12 cm a mm i) 62 mm a cm
micro x mili
E = centi x pico
8. Sí la velocidad de la luz en el vacío es de 300 000 km / s. Expresar dicha
velocidad en cm / s.
RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
Nota: Reducir todas las fracciones a la forma más simple
RESPUESTAS
15 16 17 18 19 20
UNIDAD 02
MATERIA Y SUS CARACTERÍSTICAS
Usted debe haber constatado que cuando se deja agua (estado líquido) en el
congelador durante un cierto tiempo, se transforma en hielo (estado sólido);
haciendo hervir; se transforma en vapor (estado gaseoso).
FUERZAS DE
ATRACCIÓN(FA)
ESTADO VOLUMEN FORMA
Y
REPULSIÓN(FR)
CAMBIOS DE ESTADO
Con la variación del calor, la materia puede pasar de un estado a otro, según la
figura:
4. Divisibilidad. La materia
puede dividirse en partes
cada vez más pequeñas.
5. Porosidad. La materia no
es compacta las moléculas
y átomos que la forman
están separados por
espacios vacíos, llamados
poros.
a) Cohesión: Sí la atracción
molecular es de un mismo
cuerpo.
b) Adhesión: Sí la atracción se
ejerce entre moléculas de
cuerpos diferentes puestos en
contacto.
Son aquellas propiedades que no son comunes a todos los cuerpos, las más
importantes son:
2. Maleabilidad: Propiedad de
poder reducirse a planchas o
láminas.
3. Ductibilidad: Propiedad de
poder reducirse a hilos muy
delgados.
6. Fragilidad: Característica de
quebrarse al recibir un impacto
o al querer cambiar su forma.
7. Conductibilidad: Propiedad de
transmitir el calor y la
electricidad.
Por eso es importante conocer las propiedades de los materiales los cuáles se
clasifican en tres grupos: propiedades físicas, químicas y tecnológicas.
PROPIEDADES FÍSICAS:
1. Propiedades Mecánicas:
Os 22,61> Pt 21,45 > Au 19,3 > W 19,27 > Hg 13,5 > Pb 11,35 > Ag
10,5 > Cu 8,7 > Fe 7,86 > Sn 7,3 > Zn 7,13 > Ti 4,5 > Al 2,7 > Mg 1, 74
> Li 0, 53
F
Antes de actuar la fuerza Después de actuar la fuerza
F
Antes de actuar la fuerza Después de actuar la fuerza
2. Propiedades Térmicas:
W 3422 > Pt 1768 > Fe 1538 > Au 1064 > Ag 961, 7 > Al 660 > Zn 419 > Pb
327 > Sn 232 > Hg -39 en °C.
3. Propiedades Eléctricas:
Conductividad eléctrica: Es la propiedad de un material de conducir la
corriente eléctrica a través de su estructura, ejemplo:
Permitividad.
4. Propiedades Magnéticas:
Permeabilidad.
Inducción residual.
5. Propiedades Ópticas:
Color. Son las diferentes sensaciones que la luz produce en el ojo humano.
Se ve el color de las cosas porque cuando la luz blanca incide sobre una
superficie, esta absorbe parte de los rayos incidentes y refleja el resto.
Brillo. Es la propiedad de un material de poder reflejar la luz cuando llega a su
superficie.
Transparencia.
PROPIEDADES QUÍMICAS:
PROPIEDADES TECNOLÓGICAS:
Para ello se procede según criterios tecnológicos, esto es, los elementos, sus
compuestos y aleaciones se clasifican en grupos de propiedades y aplicaciones
de técnicas similares.
COLADOS
FÉRREOS
METALES ACEROS
(% DE CARBONO
0, 1 A 1,76)
LIGEROS
NO FÉRREOS densidad < 5 g / cm3
PESADOS
densidad > = 5 g / cm3
M CUERO
A
T
E
R
I
A CAUCHO
L
E
S N
A
T
U LUBRICANTES
R
A
L
E
S
MADERA
CERÁMICOS
NO
METALES A
R
T
I PLÁSTICOS
F
I
C
I
A ELECTRÓNICOS
L
E
S
Color: excepto el cobre y el oro, así sus aleaciones, todos los demás metales
tienen color gris blanco con brillo azulado en algunos.
PRÁCTICA N° 02
UNIDAD 03
ÁTOMO, MOLÉCULA Y SUSTANCIA
NÚCLEO
El átomo
de Litio
ELECTRÓSFERA
Diagrama de sus
partículas
Ejemplos de mezclas:
Las mezclas pueden tener diferentes aspectos a simple vista o con la ayuda de
instrumentos, de ahí que pueden existir mezclas homogéneas y heterogéneas.
Combinación. Es todo cambio que ocurre en las sustancias de tal manera que
afecta su naturaleza interna, como consecuencia de ello aparecen nuevas
sustancias, con propiedades diferentes es decir se ha producido una reacción
química.
Ejemplo:
- El agua es la resultante de la combinación del oxígeno con el hidrógeno. Los
componentes son los gases, y da como resultado un líquido.
- La reunión de azufre y hierro en polvo es una mezcla, los componentes
mantienen sus propiedades y se les puede separar por medio de un imán, el
cual se adhiere el hierro dejando libre el azufre. Calentándose esta mezcla
se logra una incandescencia que se propaga por la masa. Una vez fría
queda un cuerpo negruzco que es una verdadera combinación. El producto
se denomina sulfuro de hierro, y sus propiedades son distintas al azufre y al
hierro.
MEZCLA COMBINACIÓN
1. No se afecta la estructura molecular 1. Afecta la estructura molecular de
de los componentes. los componentes.
2. Las sustancias mantienen sus 2. Las sustancias pierden sus
propiedades. propiedades.
3. No resulta una nueva sustancia. 3. Da como resultado una nueva
sustancia.
4. Las cantidades son indeterminadas. 4. Las cantidades son fijas según las
sustancias.
5. Se pueden separar los 5. No se puede separar los
componentes. componentes por medios físicos, y
difícilmente por medios químicos.
6. No se produce reacción química. 6. Se produce reacción química.
Ejemplos de soluciones:
Para limpiar materiales de grasa debe usarse una sustancia que disuelva la
grasa, ya que el agua no es el indicado para esto, se pueden utilizar algunos
disolventes como kerosene entre otros.
Hidrógeno H Cloro Cl
Oxígeno O Uranio U
Carbono C Azufre S
Nitrógeno N Aluminio Al
Calcio Ca Magnesio Mg
Sodio Na Hierro Fe
Cobre Cu Plata Ag
Oro Au Estaño Sn
Cromo Cr Silicio Si
Zinc Zn Plomo Pb
Mercurio Hg Manganeso Mn
Cobalto Co potasio K
Fórmula química.
Las sustancias están representadas, también abreviadamente, por notaciones
químicas llamadas fórmulas, así se tiene por ejemplo:
SUSTANCIA FÓRMULA
Agua H2O
Gas hidrógeno H2
Acetileno C2H2
SÍMBOLO FÓRMULA
- Consta de una letra mayúscula sola o - Consta del conjunto de letras que
acompañada de otra letra minúscula. representan a los elementos que
conforman al tipo de sustancia.
3.6. FENÓMENOS.
3.7. ALEACIONES.
Fusión (acero)
Es raro que un metal simple posea todas las propiedades que se requieran en
una aplicación determinada, por lo que se recurre a la aleación de los metales
en proporciones convenientes, para obtener un nuevo metal con las
características deseadas.
El método más usual para alear metales es por fusión de los componentes en
un crisol. Existen también procedimientos especiales como el de cementación y
el de sinterización.
CEMENTACIÓN SINTERIZACIÓN
TIPOS DE ALEACIONES.
Cada tipo de bronce tiene propiedades características. Su color varía del rojo
oro al amarillo oro.
Aplicaciones del acero y fundición gris Aplicación del bronce y del latón
PRÁCTICA N° 03
CUESTIONARIO:
UNIDAD 04
CINEMÁTICA
CINEMÁTICA.
Parte de la mecánica, que tiene por finalidad describir todos los tipos posibles
de movimiento mecánico sin relacionarlo con las causas que determinan cada
tipo concreto de movimiento.
Así se tiene por ejemplo, que si un cuerpo se mueve en línea recta y avanza
invariablemente 15 cm en cada segundo (es decir que cada vez que se mida lo
que recorre en un segundo se encuentra que son los 15 cm), este cuerpo
recorre espacios iguales en tiempos iguales.
1s 1s 1s 1s 1s
15 cm 15 cm 15 cm 15 cm 15 cm
Si se dice que un vehículo marcha a una velocidad de “60 km por hora” esto
significa que este cuerpo recorre 60 km en cada hora.
VX
e 360 km 360 000 m
t 5 h 18 000 s
e 360 km
a) V 72 km / h
t 5h
e 360 000 m
b) V 20 m/s
t 18 000 s
1s 1s 1s 1s
2m 4m 6m 8m
Si un móvil parte del reposo ello significa que su velocidad inicial vale cero.
V2 V1 a.t
Datos :
V1 0
V2 X
m
a 2,4
s2
t 15 s
En la ecuación :
m
V2 2,4 x15 36
s
4.4 MOVIMIENTO CIRCULAR.
S = α.R
R S Donde:
α S: longitud de arco
R: es el radio de la
R circunferencia descrita por el
móvil.
α: ángulo central (se expresa
en radianes)
Nº de vueltas
f
tiempo
1
f
T
f : RPS, RPM , donde :
vueltas Re v
RPS
s s
vueltas Re v
RPM
min min
V La velocidad tangencial
queda definida de la
siguiente manera:
R S
2 R
α V 2 R f
T
V: velocidad tangencial o
R lineal (cm / s; m / s, pies / s).
R: radio
V T: período
f: frecuencia
La volante de una máquina tiene 0,4 m de radio y gira a 480 rpm. ¿Cuál es su
velocidad lineal y angular?
Datos:
R = 0,4 m f = 480 rpm = 8 rps
PRÁCTICA N° 04
CUESTIONARIO:
4. ¿Qué es la aceleración?
7. Un móvil con velocidad constante de 30 km/h pasa por un punto “A” a las
10 a.m. ¿Cuál es la distancia entre A y B si por “B” pasa a las 4
p.m.?
11. Hallar la velocidad final de un móvil, si este parte con una velocidad inicial
de 50 m/s; al cabo de 4 s; si tiene una aceleración de 1 m / s2.
12. Una hélice de 5 paletas gira a razón de 360 RPM, si la longitud de cada
paleta es 0,5 m. Hallar la velocidad tangencial en los extremos de las
paletas.
13. ¿Qué espacio recorre un móvil que parte con una velocidad de 15 m/s
durante 2 s y tiene una aceleración de 4 m/s2?
17. ¿Qué velocidad angular tiene una turbina Pelton cuando gira con una
frecuencia de 300 RPM?
18. La silla de carrusel tiene una velocidad angular de 2 rad/s y una velocidad
lineal de 8 m/s, halle su radio de giro.
19. Un rodillo trabaja a 660 RPM. ¿Qué ángulo barre este rodillo en 5 s?
R= 10 m
UNIDAD 05
ENERGÍA
ENERGÍA
5.1 ENERGÍA
Según el concepto de la física moderna, materia y energía son una misma cosa
en diferentes aspectos: energía es la materia enrarecida y la materia es
energía condensada.
Formas de energía.
Energía mecánica:
5.2 CALOR.
El calor es una forma de energía, aplicable a los más diversos fines, y se hace
presente cuando entre un cuerpo y el ambiente que lo rodea existe una
diferencia de temperatura.
- Físicas.
- Químicas.
Químicas: Combustión.
El calor es una de las formas de energía. Los cuerpos están formados por
unos corpúsculos muy pequeños llamados molécula. Estas moléculas están en
constante movimiento, teniendo por ello una energía cinética. Como
consecuencia de esta energía cinética, el cuerpo tiene una cantidad de calor. El
calor provoca en los cuerpos un aumento de tamaño (dilatación), y si el calor
alcanza valores lo suficientemente grandes, provoca en el cuerpo un cambio de
su estado físico (fusión, evaporación).
Q m . Ce . T
Donde:
Las unidades para medir el calor son: la caloría, llamada también caloría
gramo y la kilocaloría o caloría grande. Para la medición se emplea el
calorímetro.
Aluminio 0,227
Hierro 0,113
Cinc 0,093
Cobre 0,093
Bronce 0,086
TERMÓMETRO METÁLICO
C F 32 K 273 R 492
5 9 5 9
El calor causa:
a) Variación de temperatura.
b) Dilatación de los cuerpos.
c) Cambio de estado físico.
La dilatación afecta a todos los cuerpos, cualquiera que sea su estado físico.
Al calentar un cuerpo en estado sólido aumenta de tamaño, o sea se dilata.
Zuncho Rueda
En otros casos, hay que prevenir los efectos de la dilatación para que no sea
causa de perjuicios. Así en los hornos, se dejan unos espacios entre los
ladrillos, llamados juntas de dilatación, para compensar el tamaño que va a
sufrir el ladrillo al dilatarse.
A las tuberías muy largas, por las que circulan fluidos sujetos a cambios de
temperatura, se les da una curvatura o forma de arco que permite las
contracciones y dilataciones que podrían deformar o romper la canalización.
Los líquidos, para evitar que se derramen, tienen que guardarse dentro de un
recipiente. Cuando se calienta un líquido, se calienta también el recipiente, el
cual aumenta de tamaño, dando la sensación de que el líquido en él contenido
ha sufrido una disminución de volumen.
Debido a esa anomalía, el agua, tiene su máxima densidad a 4°C, lo que hace
que en los mares, lagos y ríos, el agua que está en el fondo no tenga nunca
una temperatura inferior a los 4°C.
Uno de los efectos más importantes que el calor ejerce sobre los cuerpos es
cambiarles su estado físico.
Los cambios de estado son procesos reversibles. Esto quiere decir que cuando
a un cuerpo se le hace cambiar de estado calentándolo, se le puede volver al
estado primitivo enfriándolo y viceversa.
NATURALEZA DEL
ESTADO INICIAL ESTADO FINAL CAMBIO REALIZADO
PROCESO
Sólido Líquido 1. Fusión Endotérmico
Líquido Sólido 2. Solidificación Exotérmico
Líquido Gas 3. Vaporización Endotérmico
Gas Líquido 4. Licuefacción Exotérmico
Sólido Gas 5. Sublimación Endotérmico
Gas Sólido 6. Sublimación Exotérmico
regresiva
1 3
SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO
2 4
Cuando cogemos una varilla de metal con la mano por un extremo, el calor va
avanzando de molécula a molécula a través de la varilla, hasta que notamos
que el calor llega al extremo donde está la mano, tal como se observa en la
figura.
Los líquidos y gases conducen mal el calor. El vacío no propaga el calor por
conducción, ya que no hay moléculas que lo puedan transportar.
Esta forma tan distinta de conducir el calor se aprovecha para múltiples fines
prácticos. Así por ejemplo, los recipientes destinados a producir vapor
(calderas, utensilios de cocina) se hacen metálicos con objeto de que
conduzcan bien el calor hasta el líquido que está en su interior.
Los cuerpos malos conductores se emplean para protegerse del frío. Por
ejemplo en los países fríos, las ventanas se construyen con doble vidrio; el aire
que queda entre ambos cristales, muy mal conductor del calor, impide que
salga el calor de la habitación y que este se enfríe. Los abrigos se hacen de
lana. Las botas para la nieve se forran de lana, algodón, etc.
La brisa del mar y tierra, los vientos periódicos, la calefacción central de los
edificios, el tiro de la chimenea, son ejemplos de consecuencia o aplicaciones
de la convección. Así por ejemplo en una refrigeradora, el congelador se halla
siempre en la parte superior, con el fin de que el aire enfriado pase a la parte
inferior a la vez que el aire de mayor temperatura, que absorbe el calor de los
cuerpos se desplace a la parte superior, produciéndose dentro del recinto un
movimiento convencional que mantiene una temperatura sensiblemente baja
en toda la refrigeradora.
La propagación del calor del sol hasta la tierra se hace por radiación.
Análogamente, el calor de una estufa se propaga por radiación al medio que lo
rodea. Cuando uno se quiere calentar las manos no es preciso que se toque el
cuerpo caliente. Al aproximarlas, ya se recibe el calor por radiación.
Los cuerpos de color negro son los que mejor absorben la radiación, asimismo
son la que mejor lo irradian. Los cuerpos de colores claros, brillantes y pulidos
son malos absorbentes del calor estas superficies reflejan la radiación que
incide en ellos.
PRÁCTICA N° 05
Cuestionario:
6. ¿Por qué hay que dejar en los hornos industriales ciertas juntas en las
paredes?
13. ¿Dónde hace más frío, en un lugar que están a una temperatura de 2°C o
en otra donde están a 14°F?
1
¿Qué tipo de dilatación se da
18.
en cada uno de los cuerpos?
3
2
Ag
T1 = 30 ºC T2 = 50 ºC
¿Cuántas calorías se ha
23.
suministrado al agua?
200 g
UNIDAD 06
FUERZA: APLICACIONES
FUERZAS
6.1. DEFINICIÓN.
3N
θ
x
o
Punto de aplicación: O
Intensidad de la fuerza: 3 N
Dirección de la fuerza: Dirección de la recta “L”, llamada también
soporte del vector, para identificar una
dirección es necesario indicar el ángulo (θ)
que forma la recta, con el eje X.
Sentido de la fuerza: Sentido de la flecha a partir del punto de
aplicación.
Generalmente se simboliza la fuerza con una letra F con una flecha, lo que
significa que se trata de un vector. Cuando se quiere simbolizar solamente la
intensidad (valor numérico) de la fuerza bastara escribir la letra F sin flecha.
Ejemplo:
F = Vector - fuerza
F = 30N (intensidad de la fuerza)
EQUIVALENCIAS
Kp N dina lb-f
-6 -5 -5
dina 1,02x10 10 1 0,22x10
Ejemplos:
1 kp equivale a 9,8 N
18 kp equivale a x N
18kpx9,8 N
Luego, , x=
1kp
Luego:
Y=
7. Convertir 490 kp en N.
FUERZA – PESO.
L L
W = mg
W = mg
α W = mg
Las fuerzas que actúan sobre los cuerpos tienden a variar la forma de éstos.
Según la dirección, sentido y su punto de aplicación de las fuerzas y forma del
cuerpo, éstas podrían ser:
d. CIZALLAMIENTO O CORTE. Se
produce esfuerzo de cizallamiento
cuando sobre el cuerpo actúan dos
fuerzas con direcciones super-
puestas y sentidos contrarios. Estas
fuerzas tienden a trozar el cuerpo.
Al caminar, se puede constatar que la fuerza se hace para atrás, y sin embargo
nos trasladamos para adelante con una fuerza R.
Así:
A B
L1
C D
L2
SUMA DE VECTORES.
F1
F1 R
F2
F2
F1 F2
F1
F2
R
Dadas las dos fuerzas concurrentes se traza una de las fuerzas a partir
del extremo de la otra, manteniendo la dirección paralela a su línea de
acción original; luego se cierra el triángulo, obteniéndose la resultante.
F3
R
F4 F2 F4
0
F1 F1 F3
F2
EVALUACIÓN DE LA RESULTANTE.
En este método se obtendrá una expresión matemática que permitirá hallar
el módulo del vector resultante (R) de dos vectores-fuerza cuyas magnitudes
son F1 y F2 conocidas, siendo (α) el ángulo comprendido entre dichos
vectores. Q
F2
R
Y
F1 α
X
O S H
CASOS PARTÍCULARES:
Los casos particulares se obtendrán de la fórmula general:
R máx = F2 + F1 O
R F12 F22
F2 R
F1
R min = F1 – F2
O
Ejercicios:
Dos fuerzas concurrentes forman un ángulo recto. Hallar la resultante si
dichas fuerzas valen 15,6 y 20,8N respectivamente.
Por otro lado existe el problema inverso: una única fuerza puede ser
considerada compuesta por otras dos en direcciones diferentes de aquella
seguida por la fuerza única.
Y Y
F Fy F
α α
X Fx X
FX FY
cos sen
F F
FX Fcos FY Fsen
F = 50 N
37°
Del gráfico:
Fx
F = 50 N
Fy Fy F = 50 N
37°
Fx 37°
Fx Fy
cos 37 sen37
F F
Fx Fy
cos 37 sen37
50 50
4 3
Fx 50.( ) 40 N Fy 50.( ) 30 N
5 5
R = F1 + F 2 R= 20+30,
R=50N F1 = 20N
ΣF=0
Es aquella magnitud vectorial que mide el efecto rotacional que produce una
fuerza al actuar sobre un cuerpo, respecto de un punto (A) llamado centro de
giros.
F
centro de giro
d
M AF F d
Donde:
F: fuerza
d: distancia
“A”: centro de giro
F
centro de giro
d
M AF F x d
Momento negativo (giro horario).
centro de giro
d
M AF F x d
M AR M AF
Σ MF = 0
3m 4m
60 N
F
Si se tienen 2 fuerzas F1 y F2
L
paralelas y de un mismo sentido, la
resultante tiene las siguientes 0
características. X L-X
Aplicación:
F2= 24 N
L = 60 cm
F1=30 N
PRÁCTICA N° 06
CUESTIONARIO:
10 N
53°
F = 30 N
30 °
80 cm 80 cm 70 cm
A B
30 kp 20 kp
F = 45 kp
X 30 cm
180 kp
10 kp 5 kp
20 kp
53°
2m 4m 3m
“O”
T
8m
C
37°
40 N
80 N
120 N
20. En la figura se pide hallar la tensión “T” siendo el peso del bloque 40 N y
la polea es de peso despreciable.
UNIDAD 07
MÁQUINAS SIMPLES
MÁQUINAS SIMPLES
7.1. MÁQUINAS SIMPLES.
En todos los momentos de nuestra vida las máquinas están presentes para
facilitar el trabajo. Algunas son muy complejas o complicadas, otras, son más
elementales. Pero de cualquier manera fueron perfeccionadas durante siglos,
comenzando por las máquinas más simples posibles.
Resistencia
Vm
Fuerza
Q
Vm
F
Por ejemplo, en la figura se observa un PLANO INCLINADO y se considera
una máquina simple que permite a un sólo hombre ejecutar el trabajo de varias
personas.
F
Q
F
Q
r r
F Q
7.2. PALANCAS.
En general, palanca es una barra rígida, que puede girar alrededor de un eje o
de un punto.
Br Bf Elementos:
A Punto de apoyo: A
Brazo de fuerza: Bf
Brazo de resistencia: Br
Q F
La ventaja mecánica (Vm) de una palanca depende del largo de sus brazos B f
y Br, y puede ser calculada dividiéndose el Bf por Br.
Br Bf
A Bf
Vm
Br
Q F
F x B f = Q x Br
Clases de Palanca:
Q : resistencia
Q F
Q F
Br
Bf
A
Bf
Br
Problemas:
Respuesta = 60N
80cm
Vm 4
20cm
45 N .x.120cm Bf = 120cm
x 180 N
30cm
Respuesta = 180N
F : fuerza o esfuerzo
F
Q : resistencia
I
Condición de equilibrio:
h
F h
Q
Q l
b
Ventaja mecánica:
l
Vm
h
Problemas:
4m
Respuesta: 48N
Q = 240 N
F h Qh
l
Q l F
N
X 75
F=
450 N .x.5m
l
5m
75 N
Respuesta = 30 m Q = 450 N
l 30m
Vm , Vm
h 5m
Respuesta = 6
7.4. POLEAS
F Q
Clases de poleas:
Polea fija: Es cuando la armadura
se halla sujeta a un punto; por
tanto, la polea no tiene
desplazamiento si no sólo un r r
movimiento de rotación. Analizando
una polea fija se llega a la
conclusión de que se comporta F Q
como una palanca de primer género
en su aplicación, cuyos brazos de
fuerza y resistencia son iguales, por
ser radios de una misma
circunferencia. Luego, el equilibrio
de una polea fija está, dado por la
siguiente igualdad:
F .r Q.r F=Q Vm = 1
7.5. POLIPASTOS.
APAREJO POTENCIAL: Cada polea tiene su propia cuerda, con uno de sus
extremos sujeto a un punto fijo; el otro se sujeta a la armadura de una polea
móvil, excepto la cuerda de la última polea en cuyo extremo se aplica la
fuerza. La carga se aplica a la armadura de la primera polea móvil.
Q
F
2n
Su ventaja mecánica será (Vm):
Q
Vm 2n
F
APAREJO FACTORIAL: Está formado por dos grupos de poleas, uno fijo y
otro móvil, sujetos en dos armaduras. La cuerda pasa alternadamente por
las poleas fijas y móviles.
El peso está sostenido por el total de cuerdas que enlazan las poleas fijas y
móviles, es decir, la resistencia queda dividida entre el número de ramales
entre poleas, en consecuencia, la fuerza para equilibrar la resistencia en un
aparejo de “n” poleas es:
Q
F
n
Su ventaja mecánica será (Vm):
Vm n
R: radio mayor
r: radio menor
Q R r
F
2R
2R
Vm
R r
7.6. TORNILLO.
Esta máquina simple está formada por una serie de planos inclinados que
envuelven a un cilindro. Las longitudes de los planos inclinados forman
alrededor del cilindro una espiral, denominada comúnmente rosca, y el
conjunto, perno. La distancia que existe entre dos vueltas consecutivas se
denomina paso del tornillo.
F p F Paso
Q l Q circunfere ncia.descrita. por.la. fuerza
F p
p = paso del tornillo.
Q 2r
Ventaja mecánica del tornillo. El tornillo es la máquina simple que mayor
ventaja mecánica ofrece. Está dada por la relación de la circunferencia
descrita por la fuerza entre el paso del tornillo.
2r
Vm
p
7.7. EL TORNO.
El torno consiste esencialmente en un cilindro al que se va enrollando una
cuerda, para elevar una resistencia o peso.
Q: resistencia
F: fuerza r
r: radio del torno
m: brazo de manija m
F .m Q.r F Q
m
Vm
r
PRÁCTICA N° 07
Cuestionario:
m = 7 kg
ACTIVIDADES
1,8 m Q=200 kp
F= 5 kg-f
5m 2m
A B
10. ¿Qué esfuerzo se debe realizar en cada uno de los puntos para equilibrar
el peso?
240 kp a b c d
UNIDAD 08
ROZAMIENTO Y PRESION
8.1. ROZAMIENTO.
El movimiento de un cuerpo sobre otro provoca, entre las partes que se tocan,
la aparición de una fuerza que se opone a ese movimiento. Esa fuerza se
llama rozamiento.
Supongamos un cuerpo de masa “m”, al cual se le aplica una fuerza “F” que
tiende a moverlo, pero aún permanece en reposo, siendo la superficie áspera la
fuerza de rozamiento quedara representada de la siguiente forma:
Donde:
N
F : Una fuerza externa aplicada al
cuerpo.
m F
Fr
m : masa del cuerpo.
N : la fuerza normal.
mg
Fr : fuerza de rozamiento.
Recordar:
Frs s. N
µ s: es llamado coeficiente de
rozamiento estático.
N: la reacción normal
mg: el peso del cuerpo de masa “m”
mg
Frk: es la fuerza de rozamiento
cinético.
Frk k . N
µ k: es llamado coeficiente de
rozamiento cinético.
PRESIÓN.
La presión (P) es una magnitud física, que nos expresa a la distribución de una
fuerza perpendicular (F) en una superficie de área (A).
Unidades de presión:
N kg f lb f
P: ; ;
m 2 cm 2 pu lg 2
El kilogramo fuerza por centímetro cuadrado (kg - f / cm2), es una unidad usada
con mucha frecuencia, en la práctica.
A = 15 cm 2 A = 7,5 cm 2
F= 30 N F = 30 N
P=F/A
P = 30 N /15 cm 2 P = 30 N / 7,5 cm 2
P = 2 N / cm 2 P = 4 N / cm 2
A = 3 cm 2 A = 6 cm 2
F = 15 N F = 30 N
P=F/A
P = 15 N / 3 cm 2 P = 30 N / 6 cm 2
P = 5 N / cm 2 P = 5 N / cm 2
STG: kg-f / cm2; g-f/ m2; kg-f / m2 S. Inglés: lb-f / pulg2 = PSI
SI : N / m2 = Pa (pascal) 5
bar = 10 Pa (pascal)
Por ejemplo:
Aplicación:
Determinar la máxima presión que ejerce el sólido de 300 N de peso.
A2
A3
2 cm
A1 5 cm
12 cm
P=F/A
2 2
P = 300 N / 10 cm = 30 N / cm , que es la máxima presión.
Conclusiones finales.
Presión es una fuerza perpendicular distribuida en una superficie de apoyo.
La unidad de medida de presión en el Sistema Internacional es el
N / m2 = Pa (pascal).
Un sólido transmite la fuerza ejercida sobre él.
Disminuyendo la superficie de apoyo, aumenta la presión.
Aumentando la superficie de apoyo, disminuye la presión.
Problemas:
1. ¿Qué presión ejerce un cuerpo, cuyo
peso es de 800 N, si se asienta sobre
una base de 40 cm2?
P=F/A
P = 800 N / 40 cm2 = 20 N/ cm2
Resp. 20 N / cm2
Establece que, todos los fluidos transmiten con igual valor y en todas las
direcciones la presión que se les comunica.
Luego:
P1 = P2
F1 F2
A1 A2
F1 F2
A1 A2
Aplicación:
Las áreas de los pistones de una prensa hidráulica son de 0,5 m 2 y 12 m2.
¿Qué fuerza se debe aplicar en el pistón menor para levantar una carga de
3 000 N colocada en el pistón mayor?
F1 3 000 N
2
F1 F2 = 3 000 N
0,5 m 12 m 2
F1 125 N
S1 S2
PRÁCTICA N° 08
F1
r1 2. Determinar la suma de fuerzas
de las otras dos fuerzas (F1 +
F2), sí el r1 = 2 cm, r2 = 10 cm
175 N
F2
y el r3 = 5 cm.
r3
r2
10 dm2
F1 4. ¿Determinar la suma de las
200 Pa fuerzas (F1+F2), para el
F2
siguiente sistema hidráulico; si
el área del émbolo 2 es 20 dm2?
12. Los diámetros de los pistones de una prensa hidráulica miden 20 cm y 2 cm.
¿Qué fuerza deberá aplicarse en el menor pistón, si en el pistón grande se
desea obtener una fuerza de 5 000 kp?
UNIDAD 09
NOCIONES DE ELECTROSTÁTICA Y
ELECTRODINÁMICA
9.1 ELECTROSTÁTICA.
9.2 ELECTRIZACIÓN.
Paño de
seda
vidrio
LEY DE CARGAS. Las cargas del mismo signo se repelen (Fig. A) y las
cargas de signo diferente se atraen (Fig. B).
En la Figura “A” las cargas se repelen. En la figura “B” las cargas se atraen
F F F F
+ + + -
F F
- -
q1 q2
Matemáticamente:
k . q1 . q 2
F
r2
Unidades en el SI:
-6
Equivalencia: 1 µC = 10 C
F + r = 0,3 m + F
q1 = 4μC q2 = 2 μC
k. q 1 . q 2
F
r2
N. m 2
(9.10 9 2
).(4.10 -6 C).(2.10 -6 C)
F C
(0,3 m) 2
F 0,8 N
9.5 ELECTRODINÁMICA.
Alambre conductor
pila foco
Unidades en el SI:
LEY DE OHM. George Simon Ohm fue el primero que estudió, en 1 826, los
efectos de la resistencia eléctrica sobre la corriente eléctrica, en la cual se
dice que la intensidad de corriente a través de una resistencia es
directamente proporcional al voltaje (o diferencia de potencial) entre sus
extremos e inversamente proporcional a su resistencia.
V
Matemáticamente: I
R
O también: V I.R
Unidades en el SI:
V I R
Ejemplo:
De la Ley de Ohm:
I
V = I. R
R
12 = ( 0,2 ).R
V
R = 60
PRÁCTICA Nº 09
10. Dos cargas puntuales de + 6 μC, cada una está separadas 2 cm. ¿Cuál
es la fuerza de repulsión entre ellas?
+ 4 μC
0,6 m
- - 3 μC
I=5A
I
R=5Ω
40 V
R=3Ω
36 V
220 V
I = 0,27 A
15. Una plancha tiene una resistencia de 40 Ω y circula una corriente eléctrica
de 5,5 A. Hallar el voltaje.
30 V
FUENTES CONSULTADAS
3. Química
Raymond Chang (4ta Edición)
Mc. Graw Hill – 1995 México.
8. Sistemas de Unidades
Serie “Informándonos Avanzamos “ N°2
Tercera Edición: Noviembre de 1998
Indecopi.
9. Electrodinámica
Ing. Daniel Silva Céspedes
Ediciones ACIES XXI.