UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 2017

Escuela Académico Profesional de Educación Inicial

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SESION DE APRENDIZAJE N°2:

I. Datos informativos:
1.1. I.E.: 1564 ‘’Radiantes Capullitos’’
1.2. Docente: Miss.Anita
1.3. Título: Jugamos a lanzar las pelotas.
1.4. Edad: Aula Margaritas - 2 años

II. Propósitos de aprendizaje:

AREA COMPETENCIA CAPACIDADE DESEMPEÑOS TECNICA INSTRUMENTOS

S /
INDICADORES
Construye su Autorregula -Expresa sus -Observación Lista de cotejo
P identidad. sus emociones y Interactiva.
E emociones. responde a las
R expresiones
S emocionales
O de otros a
N través de
A palabras risas,
L llantos, gestos
o movimientos
S corporales.
O
C
I
A
L

III. Secuencia didáctica

ESTRATEGIAS RECURSOS
INTERACCIONES
 Saludamos a los niños con la canción -Canción
‘’Cómo están?’’ -Pandereta
ADULTO - NIÑO
 Bailamos al compás de la canción ‘’Chu
chu wa’’.

 Presentamos a los niños nuestro plástico -Plástico

NIÑO – OBJETO
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encestador de pelotas y una caja llena de encestador

pelotas -Caja con
 Los niños exploran e interactúan con el pelotas.
material libremente.
 Entregamos a cada niño una pelota. -Pelotas
ADULTO – NIÑO –  Indicamos lanzar las pelotas en los -Plástico
OBJETO encestador
cuadrados del plástico.
 Guardamos y llenamos la caja con -Camino de
pelotas. rectángulos
 Cada niño debe ir saltando a coger una acolchonados.
pelota e insertarlo en el cuadrado. -Canción
 Formamos un camino con rectángulos
acolchonados.
 Proponemos el juego: Pasar sobre el
camino, coger la pelota y lanzarlo.

 Hacemos una ronda con todos los niños. -Tela.

ADULTO – NIÑO  Cantamos ‘’Te quiero yo’’ mientras con -Canción
ayuda de la tela hacemos movimientos
arriba-abajo sobre la cabeza de los niños.
 Nos sentamos y felicitamos a los bebés
por su participación entonando la
canción ‘’Bravo bravo’’ y nos despedimos
de los amigos.

IV. Evaluación:

N° Estudiante Indicadores de desempeño

s Área
Explora el material de manera Expresa sus emociones al jugar con
autónoma al compás de la música. el material y sus amigos.
01 Victoria ✓ ✓
02 Javier ✓ ✓
03 Alexander ✓ ✓
04 Yaco ✓ ✓
05 Rodrigo ✓ ✓
06 Valentina ✓ ✓
07 Bruno ✓ ✓
08 Luhana ✓ ✓
09 Rodrigo ✓ ✓
10 Gael ✓ X

V. Bibliografía:
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-Ministerio de educación (2016). Programación Curricular. Lima. Perú.

VI. Anexos

Pelotas Encestador de pelotas

Camino de rectángulos
Caja Sorpresa
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