Beira da falésia, termo que Certeau utilizava para designar o trabalho de Foucault, e para

Chartier parece designar todos as pesquisas que centralizam nas relações que mantem os
discursos e práticas sociais 7

Assumir esse limiar, frente ao vazio, também fortalece a constatação de crise (história global
 histórica local, Nova história cultural) 7

As dúvidas e interrogações trazidas pela nova história: perda na certeza da quantificação;

questionamento das noções como mentalidade; das categorias; dos modelos de interpretação 8

A crise vem em um momento de ampliação dos profissionais de história e faz com que ela perca
sua dimensão federalista conquistada com os annales 8

Crise dos grandes modelos explicativos levou uma volta ao arquivo [o historiador faz escolhas
e estabelece relações] 9 os critérios e recortes clássicos perdem sua força de evidencia 9

Este ultimo possibilitou a “perigosa” redução do mundo social a pura construção discursiva 10

O retorno ao arquivo indica o interesse renovado pelo texto 11

Essa retomada do texto levou a indicar o papel central de disciplinas de “erudição”, saberes
técnicos relegados a posição de ciência auxiliar 13

Por que a história ignora seu pertencimento a classe das narrativas? 14

Quais são os critérios graças aos quais um discurso histórico, que é sempre um conhecimento
sobre traços e indícios, pode ser considerado como uma reconstrução válida e explicativas da
realidade passada que ele constituiu como seu objeto? 17

A resposta não é simples, ainda mais atualmente que se questiona o estatuto de conhecimento
verdadeiro a história 17

Fundar a disciplina em sua dimensão de conhecimento e de um conhecimento que é diferente

daquele fornecido pelas obras de ficção, é de uma certa maneira seguir ao longo da falésia 17

Respeito às regras e às operações próprias à disciplinas são necessários, mas não suficiente para
singularizar a histórica como saber especifico 17

Na terceira parte pretendeu analisar como os historiadores negligenciaram problemas de áreas

vizinhas e como isso marcou a prática da história na França e mostrar o surgimento de novos
espaços intelectuais 18