INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

“CRISTIANO JESÚS EL MAESTRO”

R.D. 0309-2010
"AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA"

INFORME Nº01
AL : PROF. SILES ENRIQUE SIERRA MANCHEGO
DIRECTOR DE LA I.E.P. CRISTIANO JESUS EL MAESTRO
DE : PROF. LUIS DAVID SANA GUTIEREZ
ASUNTO : INVENTARIO DE AULA DEL 2DO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA
FECHA : 20 DE DICIEMBRE DEL 2013

Mes es grato dirigirme a Ud. para hacer de su conocimiento el

inventario de aula de 2do de secundaria.

2º GRADO DE SECUNDARIA
N° MATERIAL CANT. MARCA COLOR CARACTERÍSTICAS DESCRIPCIÓN
MODELO: N1941WP
1. MONITOR 01 LG FLATRON NEGRO TAMAÑO: 19’’
BUENO
RAM: 1GB
Placa: INTEL DG31PR
HDD: 80 Gb.
2. CASE 01 HALION NEGRO Procesador: CORE 2
BUENO
E4500 2.2 Ghz
HDD: 500 Gb.
3. TECLADO 01 MICRONICS NEGRO ESTÁNDAR BUENO
4. MOUSE 01 GENIUS NEGRO ÓPTICO BUENO
5. ESTABILIZADORES 01 FORTEX NEGRO PEQUEÑO BUENO
6. MÓDULOS PARA PC 01 - AZUL PERSONAL BUENO
7. PROYECTOR 01 EPSON BLANCO MODELO: H368A BUENO
8. PARLANTES 01 DIVOOM IRIS 02 RMS:5W BUENO
9. ECRAN 01 BLANCO REGULAR
10. MÓDULO 01 - AZUL BUENO
11. MESAS 17 AZUL REGULAR
12. SILLAS 18 AZUL REGULAR

Es todo cuanto tengo que informar.

ATTE.

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PROF. LUIS DAVID SANA GUTIEREZ
PROFESOR DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
“CRISTIANO JESÚS EL MAESTRO”
R.D. 0309-2010
"AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA"

INFORME Nº02
AL : PROF. SILES ENRIQUE SIERRA MANCHEGO
DIRECTOR DE LA I.E.P. CRISTIANO JESUS EL MAESTRO
DE : PROF. LUIS DAVID SANA GUTIEREZ
ASUNTO : INFORME PEDAGÓGICO DEL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO
FECHA : 20 DE DICIEMBRE DEL 2013

Mes es grato dirigirme a Ud. para manifestarle lo siguiente:

Educación Primaria:
Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje se asignaron 06 horas académicas a
la semana para el taller de computación distribuidas a 02 horas por salón en 4to, 5to y
6to Grado de Educación Primaria.

 Las dificultades:
Las dificultades más resaltantes se dieron en los salones de 5to y 6to Grado de
Educación Primaria.

 Grupos muy heterogéneos en los salones de 4to, 5to.

 Un buen número de los estudiantes presentaron dificultades en su
aprendizaje debido a poseer pocos saberes previos con respecto a los
contenidos que se les impartió por lo que sólo se llegó a cumplir en un 95%
de la programación curricular en los salones del 4to y 5to grado.
 Con respecto a los estudiantes del 6to Grado no se presentó mayor
problema por no ser muy numeroso culminándose a un 100% con todo lo
planificado.

Estudiantes que presentan problemas de conducta y bajo rendimiento:

 LIRA LAZO, Luis Adam 4to Grado Bajo rendimiento
 SEGUIL PEDROSO, Helen Roxana 4to Grado Bajo rendimiento
 ARCE FLORES, Camila Yailan 4to Grado Bajo rendimiento
 AROHUANCA VELARDE, Alfredo 5to Grado Conducta
 GARCÍA MAMANI, Rodrigo Johan 5to Grado Conducta
 GUZMAN REMUZGO, Piero Andree 5to Grado Conducta
 LAURO HUAMANI, Paolo 5to Grado Conducta
 PUGA OCHOA, Yeremy Fritz 5to Grado Conducta
 RIQUELME Fabricio 5to Grado Conducta
 MÉNDEZ MENESES, Moises 5to Grado Conducta
 SOLANO DURAND, Dietmar 6to Grado Conducta
 CHURA CANALES, Maricielo 6to Grado Conducta
  Lo que se hizo
 Se optó por separar a los estudiantes que presentaban bajo rendimiento y
problemas de conducta.
 Para que los estudiantes se sienten a uno por computadora, se optó por
hacer dos grupos a una hora por grupo. (Lo cual no es muy recomendable)
 Se trabajó con un folleto de cómputo que fue de mucha ayuda
especialmente para los estudiantes que poseen pocos saberes previos.

Educación Secundaria:
Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje se asignaron 10 horas académicas a
la semana para el Área de Educación para el Trabajo distribuidas a 02 horas
pedagógicas por grado (1ro, 2do, 3ro, 4to y 5to Grado de Educación Secundaria).

 Las dificultades:
Las dificultades más resaltantes se dieron en los salones más numerosos como son
1ro y 2do grado de Educación secundaria.

 Grupos muy heterogéneos en los salones de 1ro, 2do y 3ro.

 Algunas horas fueron interrumpidas por actividades extracurriculares
especialmente en las primeras y últimas horas 1ro, 2do y 3er Grado.
 Los estudiantes del 2do Grado son muy heterogéneos y un grupo
considerable de estudiantes presenta mala conducta y es una mala
influencia para los demás, los cuales presentan desinterés por el estudio.

Estudiantes que presentan problemas de conducta y bajo rendimiento:

 SALAZAR SERRANO, Antonio Aron 1er Grado Bajo rendimiento
 MENDIGURE PATIÑO, Fabri Romario 2do Grado Conducta
 QUISPE BAUTISTA, André 2do Grado Conducta
 CONDORI MOLINA, Wilber Jesús 2do Grado Conducta
 POLICK NEVES, Nick 2do Grado Conduc./ B. Rendim.
 SUNI FALCÓN, Kevin 2do Grado Conduc./ B. Rendim.
 MARTINEZ CHAPI, Carlos A. 3er Grado Conducta
 CARITA ATENCIO, Breison Jesus 3er Grado Conducta
 UMIRE SÁNCHEZ, Anderson Paul 3er Grado Conducta
 HUARCA RIVERO, David Eliseo 3er Grado Conducta
 CRUCES PAREDES, Jeyson 4to Grado Conducta
 FERNANDEZ GONZALES, Aron 5to Grado Conduc./ B. Rendim.
 CHUMBISLLA CAYLLAHUA, Nixon 5to Grado Conducta
 AGUILAR ÁLVAREZ, Ariel Antonio 5to Grado Conducta

 Lo que se hizo
 Se optó por separar a los estudiantes que presentaban bajo rendimiento y
problemas de conducta.
 Para que los estudiantes se sienten a uno por computadora, se optó por
hacer dos grupos a una hora por grupo en los salones de 1ro y 2do Grado.
(Lo cual no es muy recomendable)
 Se impartió unas clases 98% prácticas complementando con trabajos de
investigación, producción y servicios técnicos.
  Los instrumentos de evaluación fueron básicamente prácticas dirigidas y de
producción.

 Lo que se sugiere:

 La adquisición de 10 computadoras más, para desarrollar las clases

pedagógicas a uno por maquina como es lo ideal y se evite pérdida de
tiempo en hacer dos grupos.
 Que no se utilice el ambiente de la sala de computación como almacén, que
es antipedagógico, reduciendo considerablemente el espacio e
interrumpiendo las clases.
 Realizar mantenimiento preventivo de todas las computadoras del colegio,
para evitar que se dañen por el óxido y el polvo.
 Con respecto a la disciplina de los estudiantes es oportuno modificar la
agenda que considere las fechas del calendario por días y especificar las
sanciones correspondientes de acuerdo a las faltas.
 Sería también de mucho apoyo la contratación de un personal más de
disciplina, ya que el auxiliar hace un buen trabajo pero no se da abasto con
toda la población heterogénea y con problemas de conducta del colegio
como se hace en todos los colegios importantes de la localidad.

Es todo cuanto tengo que informar.

ATTE.

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PROF. LUIS DAVID SANA GUTIEREZ
PROFESOR DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
 INVENTARIO DE LA SALA DE INFORMÁTICA 2013
I.E.P. CRISTIANO JESÚS EL MAESTRO

N° MATERIAL CANTIDAD MARCA COLOR CARACTERÍSTICAS DESCRIPCIÓN TOTAL

06 AOC NEGRO 18.5’’ BUENO
SAMSUNG
03 NEGRO 19’’ BUENO
SyncMaster S19B150
1. MONITORES SAMSUNG 11
01 NEGRO 11’’ BUENO
SyncMaster 633 NW
01 HP L1706 PLATEADO 11’’ BUENO
RAM: 500 Mb.
PLATEADO CON HDD: 20 Gb. 01 DAÑADO
03 COMPAQ EVO
NEGRO 02 REGULAR
Procesador: P4
RAM: 500 Mb.
01 HP NEGRO HDD: 20 Gb. REGULAR
2. CPU Procesador: P4 09
RAM: 500 Mb
HDD: 40 Gb.
01 Hp Compaq NEGRO Procesador: P4 2.8 Ghz. REGULAR
HDD: 500 Gb.
Procesador: AMD A4 - 3300
GIGABYTE RAM: 4 Gb
02 NEGRO BUENO
(GA-H61M-DS2) HDD: 500 Gb.
 Procesador: CORE I3 3.3 Ghz
RAM: 1.5 GB
INTEL
01 NEGRO HDD: 80 Gb. BUENO
(D946GZIS)
Procesador: CORE 2 440
RAM: 2 GB
ASUS REGULAR
01 NEGRO HDD: 500 Gb.
(M5A78L-M LX) (Case Parchado)
Procesador: AMD Phoenon II X4
08 GENIUS NEGRO ESTÁNDAR BUENO
3. TECLADOS 02 MICROSOFT NEGRO ESTÁNDAR BUENO 12
01 ECOTREND NEGRO ESTÁNDAR BUENO
01 HALION NEGRO ESTÁNDAR BUENO
05 GENIUS NEGRO ÓPTICO BUENO
03 MICROSOFT NEGRO ÓPTICO BUENO
01 LOGITECH NEGRO ÓPTICO BUENO
4. MOUSE PLATEADO CON 11
01 ILLUSION ÓPTICO REGULAR
NEGRO
01 CYBERTEL NEGRO ÓPTICO BUENO
02 FORTEX NEGRO PEQUEÑO BUENO
FORZA
04 NEGRO GRANDE BUENO
FVR-1221B
5. ESTABILIZADORES FORZA 08
01 NEGRO GRANDE BUENO
FVR-1002
01 BEPKTEL NEGRO GRANDE BUENO
6. SWITH 01 TP-LINK NEGRO Pequeño Bueno
MÓDULOS PARA 04 - AZUL PERSONAL BUENO
7.
PC 02 - MARRON PERSONAL REGULAR 06
8. PIZARRA 01 CUADRICULADA BLANCA GRANDE BUENO 01
9. FOCOS 04 PHILLIPS FLUORESCENTE PEQUEÑO BUENO 01

NOTA:

 Los 02 CPU y monitores modernos se han prestado a la estrella.

Camaná, 20 de diciembre de 2013

___________________________________
PROF. LUIS DAVID SANA GUTIEREZ
PROFESOR DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA