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APLICACIONES DE LAS TIC’S

EN LA INGENIERÍA CIVIL

Autor: Rodríguez Cavero


Steven Michael (0201713033)
Docente: Carlos Mendoza
Corpus
Ingeniería Civil – II Ciclo

Nuevo Chimbote – Perú


2017 1
DEDICATORIA

El presente Proyecto de Trabajo de Producción sobre la Investigación acerca de la aplicación


y uso de las TIC’s en la Ingeniería Civil, perteneciente al curso de Tecnologías de la
Información y Comunicación, realizado con el máximo esfuerzo y esmero por quien les escribe,
estudiante del II Ciclo de la carrera de Ingeniería Civil perteneciente a la prestigiosa
Universidad Nacional Del Santa, es dedicada con total agradecimiento en primer lugar a Dios,
nuestro Señor, con toda la humildad que de mi corazón puede emanar, por haberme dado la
fortaleza para continuar cuando a punto de caer he estado.

De igual forma, dedico este proyecto de investigación, a mis padres maravillosos, los cuales me
apoyan en mis derrotas y celebran mis triunfos, siendo ellos mi pilar más importante y por
demostrarme siempre su cariño y apoyo incondicional en los momentos más difíciles de mi
vida.

Al excelentísimo docente Carlos Mendoza Corpus, mi docente, por ser mi guía intelectual y
moral en el aprendizaje, brindándome los últimos conocimientos y consejos en todas las clases
para mi buen desenvolvimiento como futuro excelente ingeniero civil profesional en búsqueda
de ayudar a mejorar la sociedad en la que vivimos.

Finalmente, este proyecto está dedicado para el buen uso que puedan echar de él mis
compañeros de estudio y otros distinguidos lectores con el fin de servir intelectualmente al
público en general, esperando que el presente sea de total provecho para todos… ¡Gracias!
APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

ÍNDICE DE CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................. 1

RESUMEN ............................................................................................................................................. 2

CAPÍTULO I ......................................................................................................................................... 3

1. CONCEPTOS PRELIMINARES ................................................................................................ 4

1.1. LA INGENIERÍA: ................................................................................................................ 4

1.2. LA INGENIERÍA CIVIL ..................................................................................................... 5

1.3. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC’S) .......... 6

CAPÍTULO II ........................................................................................................................................ 7

2. HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS TIC’S............................................................................. 8

CAPÍTULO III .................................................................................................................................... 11

3. INFLUENCIA DE LAS TIC’S EN LA VIDA EN GENERAL ............................................... 12

3.1. CARACTERÍSTICAS: ....................................................................................................... 12

3.2. VENTAJAS:......................................................................................................................... 15

3.3. DESVENTAJAS: ................................................................................................................. 16

CAPÍTULO IV .................................................................................................................................... 17

4. EJEMPLOS DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL ................................................... 18

CAPÍTULO V ...................................................................................................................................... 24

5. LAS TIC’S EN LA EVOLUCIÓN DE PRODUCTOS EN LA INGENIERÍA CIVIL ......... 25

5.1. TEODOLITO: ..................................................................................................................... 25

5.2. TRÁNSITO: ......................................................................................................................... 25


5.3. ESTACIÓN TOTAL ........................................................................................................... 26

5.4. SISTEMA " GPS"(POSICIONAMIENTO GLOBAL) ................................................... 27

CAPÍTULO VI .................................................................................................................................... 28

6. APLICACIONES DE LAS TIC’S A LOS DIVERSOS CAMPOS Y ÁMBITOS DE LA


INGENIERÍA CIVIL .......................................................................................................................... 29

CAPÍTULO VII ................................................................................................................................... 30

7. VENTAJAS DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL .................................................... 31

CAPÍTULO VIII ................................................................................................................................. 33

8. DESVENTAJAS DE LAS TIC’S EN LA INGENERÍA CIVIL.............................................. 34

CONCLUSIONES ............................................................................................................................... 35

GLOSARIO DE TÉRMINOS ............................................................................................................ 36

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................................................. 37

ANEXOS .............................................................................................................................................. 38

CREACIÓN DE UN PLANO TOPOGRÁFICO EN AUTOCAD....................................................... 38


ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1: Herramientas de todo Ingeniero Civil............................................................... 4


Ilustración 2: Campos de acción laboral de la Ingeniería Civil ............................................... 5
Ilustración 3: Clases de TIC's .................................................................................................... 6
Ilustración 4: Evolución de las Telecomunicaciones ............................................................... 10
Ilustración 5: La Educación y las TIC's................................................................................... 12
Ilustración 6: Las TIC's traen ganancias económicas ............................................................ 13
Ilustración 7: Las TIC's en los medios de comunicación ......................................................... 14
Ilustración 8: Las TIC's contribuye a los conocimientos de las personas ............................... 15
Ilustración 9: Las TIC's producen desigualdades económicas a quien no la tiene y otro sí. .. 16
Ilustración 10: La Bitácora Electrónica .................................................................................. 18
Ilustración 11: Las TIC'S contribuyen en las construcciones con modelos 3D....................... 19
Ilustración 12: AutoCAD ......................................................................................................... 20
Ilustración 13: Building Information Modeling (BIM) ............................................................ 20
Ilustración 14: Desarrollo de un BIM...................................................................................... 21
Ilustración 15: Internet, red de computadoras ........................................................................ 23
Ilustración 16: El Teodolito ..................................................................................................... 25
Ilustración 17: Tránsito ........................................................................................................... 25
Ilustración 18: Estación Total, herramienta de la Ingeniería Civil ........................................ 26
Ilustración 19: Funciones y procesos del GPS ........................................................................ 27
Ilustración 20: Presa Hidroeléctrica ....................................................................................... 29
Ilustración 21: Las TIC's aportan socialmente a las personas ................................................ 31
Ilustración 22: Las TIC's y el riesgo de robos cibernéticos .................................................... 34
Ilustración 23: Las TIC'S y los riesgos anímicos y sociales .................................................... 34
ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1: Información del Gobierno sobre el uso de las TIC’s ................................................ 13


Tabla 2: Nivel de tecnología de los centros de estudios de las personas en Perú................... 14
Tabla 3: Uso y disponibilidad de correo electrónico en las personas..................................... 15
Tabla 4: Opiniones personales de la gente acerca de la Importancia de invertir en TIC’s .... 16
Tabla 5: Opiniones de la gente acerca del uso de las TIC’s ................................................... 32
Tabla 6: Opiniones sobre el rol de las TIC’s en el nivel educativo ......................................... 32
APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

INTRODUCCIÓN

El Presente trabajo de Producción trata acerca de las diversas e importantes aplicaciones que
tiene el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el campo laboral de la
Ingeniería Civil, sus alcances y todo el aprovechamiento de estos recursos para el beneficio de
las operaciones y logística en esta carrera.

En la Ingeniería Civil, las TIC’s mejoran la calidad y los productos a presentar, nos ayuda a
realizar trabajos a distancia, en otras palabras, los que laboran en este campo no necesitan estar
en el mismo lugar para finalizar una actividad simultáneamente.

Las TIC’s fomentan y producen el nacimiento de nuevas formas de trabajo, de aprendizaje y de


comunicación entre los ingenieros civiles. Las telecomunicaciones, la informática e Internet
han producido nuevos dilemas y paradigmas, además de un nuevo tipo de sociedad, la de la
información.

Ningún ingeniero civil es ajeno a este paradigma y el mundo de la industria de la construcción


no es ningún caso diferente a esta situación. Incluso, debido a las TIC’s es posible el
almacenamiento de información, la distribución y la clasificación en el campo laboral.

Es importante saber también de no olvidarnos de los imprescindibles programas que hay para
la industria de la construcción, como el AutoCAD, el CivilCAD, por hablar de algunos, estos
programas aportan muchísimo en lo que corresponde a la Ingeniería Civil, y gracias al Internet,
se pueden obtener gratuitamente.

Algunos ejemplos de estas TIC en la Ingeniería Civil son la Bitácora Electrónica, Tecnología
3D, las TIC’s en el sector de la construcción, del CAD al BIM y las ventajas del BIM.

Finalmente, por todo lo expuesto anteriormente, se espera que el presente trabajo de producción
logre apoyar a construir mejores y nuevos conocimientos en la búsqueda de mejorar la carrera
de Ingeniería Civil, y de esa forma contribuir a la sociedad en la que vivimos,

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

RESUMEN

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son las amplias y diversas


herramientas y recursos tecnológicos y comunicacionales, que logran hacer posible la emisión,
acceso y uso de la información a través de variadas formas que podrían pertenecer a textos,
imágenes, sonidos, entre otros.

El uso y aplicaciones de las tecnologías de la Información y Comunicación en la Ingeniería civil


hace más sencillos los procesos y los mejora. Esto se utilizan totalmente en sus campos de
estudio, por ejemplo, en la topografía, el levantamiento de suelos, el cálculo de materiales y la
lectura y análisis de planos. Para desarrollar y mejorar todos estos campos se ha creado, a través
de los avances tecnológicos y científicos una variedad de máquinas y productos. Es el caso de
la Bitácora Electrónica, que facilita el acceso a la información, apoya la transparencia, el control
y seguimiento en la ejecución de la obra pública. Entre otros encontramos diversos softwares
computacionales como el AutoCAD o el BIM que permiten el modelado de todo tipo de
construcciones civiles, siendo muy utilizado por los ingenieros civiles en las obras.

La Internet, es una gran herramienta que permite en gran medida los accesos interactivos a
información proporcionada por cualquier usuario a nivel mundial, lo que favorece el
intercambio de datos entre los profesionales de cualquier campo de la Ingeniería Civil, estando
estos incluso ubicados en lugares diferentes y lejanos.

Las TIC’s han creado nuevos productos y herramientas que los ingenieros civiles utilizan en el
campo laboral, como son el teodolito, el tránsito, la estación total y el sistema de
posicionamiento global o GPS, que ha mejorado en gran medida el estudio de las zonas de
trabajo, a través de modelos computarizados y más exactos de forma más rápida, por ejemplo,
de los suelos. Las TIC’s tienen diversas aplicaciones en todos los campos de la Ingeniería Civil
como son en la Hidráulica, Topografía, Geotecnia o Prevención de avalanchas.

Las ventajas de las TIC’s por lo visto son diversas en sus diferentes ámbitos de la Ingeniería
Civil, desde el conocimiento a la educación, no obstante, también trae consigo ciertas
desventajas como la necesidad del mantenimiento de los quipos o el uso de información no
fiable.

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CAPÍTULO I

CONCEPTOS
PRELIMINARES

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1. CONCEPTOS PRELIMINARES
1.1. LA INGENIERÍA:

La Ingeniería es una profesión en la que los conocimientos científicos y empíricos se aplican


para la conversión óptima de los materiales y fuerzas de la naturaleza en usos prácticos para la
humanidad, así como, la invención, perfeccionamiento y utilización de la técnica industrial, y
a la resolución de problemas técnicos-sociales.

Ilustración 1: Herramientas de todo Ingeniero Civil

Esta disciplina también es considera como un arte, debido a que la capacidad imaginativa y de
creación del ser humano sobresale para concebir cosas que aún no existen, y es por medio de la
aplicación de sus conocimientos científicos que transforma esas ideas en acción o en una
realidad.

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

1.2. LA INGENIERÍA CIVIL

Es la rama de la Ingeniería que se encarga de administrar y llevar a cabo proyectos de


construcción de casas, puentes, edificios, entre otras.

El ingeniero civil es el profesional que supervisa que todo el proyecto se cumpla de acuerdo a
lo planeado. Técnicamente hablando, deberá de seleccionar los materiales adecuados y por el
lado administrativo tendrá que cumplir con las entregas a tiempo y bajo el presupuesto previsto.

Al igual que otras ingenierías como la Mecatrónica, está carrera ha ido evolucionando en
conjunto con la tecnología, tanto en las formas de seleccionar los materiales como en los
métodos para definir el tipo de vigas que serán usadas. La tecnología ha ido abriendo nuevas
oportunidades para la ingeniería civil, hasta el punto que hoy en día existen profesionales que
pasan todo el día realizando análisis estructurales en su computadora (con el uso de software
muy robusto).

En pocas palabras el Ingeniero Civil se dedica a administrar y planear todos los procesos de la
obra, con el objetivo de que se cumplan los plazos de entrega bajo las normativas que marca la
ley en materia de construcción, soy muy reiterativo en este punto porque de verdad que vas a
tener que pasar mucho tiempo trabajando el lado legal en los proyectos.

Ilustración 2: Campos de acción laboral de la Ingeniería Civil

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1.3. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC’S)

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de servicios, redes,


software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro
de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.

Las TIC se imaginan como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales
Tecnologías de la Comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la
telefonía convencional y por las Tecnologías de la información, caracterizadas por la
digitalización de las tecnologías de registros de contenidos. Las TIC son herramientas teórico
conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan
información de la forma más variada.

Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo, ahora en ésta era podemos hablar
de la computadora y de la Internet.

El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la
educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.

Ilustración 3: Clases de TIC's

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CAPÍTULO
II
HISTORIA Y
EVOLUCIÓN DE
LAS TIC’S

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

2. HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS TIC’S

Las TIC’s son herramientas que ayuden y facilitan muchas actividades del ser humano, su
historia es ligeramente compleja debido a que debemos saber que la historia de las TIC’s es el
conjunto de la historia de las telecomunicaciones, del internet y de la informática. Comencemos
con las telecomunicaciones.
Las telecomunicaciones comenzaron en la mitad del siglo XIX con el telégrafo eléctrico cuyo
contenido eran letras y números, más tarde se desarrolló el teléfono, pero solo en la XIII
Conferencia de la UTI (Unión Telegráfica Internacional) "Telecomunicación es toda
transmisión, emisión o recepción, de signos, señales, escritos, imágenes, sonidos o
informaciones de cualquier naturaleza por hilo, radioelectricidad, medios ópticos u otros
sistemas electromagnéticos". Luego con la llegada del modem las cosas cambiaron porque hizo
posible la interacción entre computadoras y en los años 60 se utiliza las telecomunicaciones en
el campo de la informática En los años 1980, cuando los ordenadores personales se volvieron
populares, aparecen las redes digitales. En la última década del siglo XX aparece Internet, que
se expandió enormemente y a principios del siglo XXI se están viviendo los comienzos de la
interconexión total a la que convergen las telecomunicaciones, a través de todo tipo de
dispositivos que son cada vez más rápidos, más compactos, más poderosos y multifuncionales.
En resumen, tenemos en el tiempo estos avances en el área de las telecomunicaciones:
1876 (10 de marzo): Grahan Bell inventa el teléfono, en Boston, mientras Thomas
Watson construye el primer aparato.
1927 (11 de enero): Se realiza la primera transmisión de radiotelefonía de larga
distancia, entre USA y el Reino Unido, a cargo de AT&T y la British Postal Office.
1948 (1 de Julio): Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el transistor, lo cual,
sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la industria de telefonía y
comunicaciones.
1951 (17 de agosto): Comienza a operar el primer sistema transcontinental de
microondas, entre Nueva York y San Francisco.
1956 (a lo largo del año): Comienza a instalarse el primer cable telefónico trasatlántico.
1963 (10 de noviembre): Se instala la primera central pública telefónica, en USA, con
componentes electrónicos e incluso parcialmente digital.
1965 (11 de abril): En Succasunna, USA, se llega a instalar la primera oficina
informatizada, lo cual, sin duda, constituyó el nacimiento del desarrollo informático.

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1984 (1 de enero): Por resolución judicial, la compañía AT&T se divide en siete


proveedores (the Baby Bells), lo que significó el comienzo de la liberación del segmento
de operadores de telecomunicaciones, a nivel mundial, el cual progresivamente se ha
ido materializando hasta nuestros días.

Desde 1995 hasta el momento actual los equipos han ido incorporando tecnología digital, lo
cual ha posibilitado todo el cambio y nuevas tendencias a las que asistimos. Se abandona la
transmisión analógica y nace la Modulación por Impulsos Codificados o, lo que es lo mismo,
la frecuencia inestable se convierte en código binario, estableciendo los datos como único
elemento de comunicación.

Con esos conceptos ya podemos entrar con mayor facilidad en el mundo de las
telecomunicaciones, un factor importante en este gran tema de las TIC’s. Actualmente los
celulares y los medios de comunicación como el “chat” son algunos ejemplos de estas actuales
medios de telecomunicaciones.

La Informática ayuda mucho en el manejo de la información, así como en estas herramientas


tanto así que es un área muy compleja dentro de este tema, haciendo memoria nos iremos a sus
inicios, pero antes es bueno recordar que la informática no es solo todo lo referido a la
computación, aunque si guarda un poco de relación en estos tiempos. Por ello presento algunos
ejemplos que ocurrieron antes que llegara el ordenador o computadora:

Tratamiento manual: Uso que realizamos directamente las personas. A menudo


utilizamos herramientas simples (lápiz, ábaco...).
Tratamiento mecánico: se realiza con máquinas (calculadora, máquina de escribir...) que
necesitan una atención continua. Una de las primeras máquinas de este tipo fue la
imprenta (Gutenberg, XV)
Tratamiento automático: se realiza con los ordenadores, máquinas automáticas que
procesan la información siguiendo las instrucciones de un programa. Con la invención
de los ordenadores a mediados del siglo XX surge la informática.

El internet es otro principal factor de las TIC’s y por ello su historia también forma parte de
estas, aunque hablamos ya del internet, se podría resumir como el avance tecnológico más
importante de todos estos tiempos y justamente es por eso, porque sirve como un medio para
lograr cada cosa que deseamos realizar tanto para extraer información, culturalizarnos como
para robar y hasta (en otros países) ir a la cárcel.

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A pesar de todo, el avance del internet y de las telecomunicaciones en todos sus sentidos cabe
recordar que las TIC’s van a seguir evolucionando y con eso muchas formas de ver el mundo,
entre esos avances les presento algunos:

Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles


Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN...
Omnipresencia de los accesos a Internet.
Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet.
Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a
Internet.
Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la
electricidad)
Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco,
telemedicina, ocio...
Generalización de la "pizarra digital" en las aulas presenciales.

Ilustración 4: Evolución de las Telecomunicaciones

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CAPÍTULO
III
INFLUENCIA DE
LAS TIC’S EN LA
VIDA EN GENERAL

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3. INFLUENCIA DE LAS TIC’S EN LA VIDA EN GENERAL


3.1. CARACTERÍSTICAS:

Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de


comunicación.

Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace
más accesible y dinámica.

Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un


futuro prometedor.

Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.

Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las


organizaciones o la gestión.

En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.

Ilustración 5: La Educación y las TIC's

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Tabla 1: Información del Gobierno sobre el uso de las TIC’s

¿El gobierno informa sobre las TIC's?

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%

SI
NO

Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia


resulte una fuerte inversión.

Ilustración 6: Las TIC's traen ganancias económicas

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad,


inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es
decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno
poder llegar a toda la información posible.

Ilustración 7: Las TIC's en los medios de comunicación

Tabla 2: Nivel de tecnología de los centros de estudios de las personas en Perú

Nivel Tecnologico

25%
Alto
50% Medio
Bajo
25%

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3.2. VENTAJAS:
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
Desarrollar a las personas y actores sociales a través de redes de apoyo e intercambio y
lista de discusión.
Apoyar a las personas empresarias, locales para presentar y vender sus productos a
través de la Internet.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Repartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas
competencias.
Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
Dar acceso a la salida de conocimientos e información para mejorar las vidas de las
personas.
Facilidades
Exactitud
Menores riesgos
Menores costos

Ilustración 8: Las TIC's contribuye a los


conocimientos de las personas

Tabla 3: Uso y disponibilidad de correo electrónico en las personas

¿Dispone de correo electrónico?


10%

SI
NO
90%

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3.3. DESVENTAJAS:

Falta de privacidad
Aislamiento
Fraude
Pérdida los puestos de trabajo
Grandes Desigualdades Socio-económicas

Ilustración 9: Las TIC's producen desigualdades


económicas a quien no la tiene y otro sí.

Tabla 4: Opiniones personales de la gente acerca de la Importancia de invertir en TIC’s

¿Es importante invertir en las TIC's ?


0%

SI
NO

100%

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CAPÍTULO
IV

EJEMPLOS DE LAS
TIC’S EN LA
INGENIERÍA CIVIL

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4. EJEMPLOS DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

4.1. BITACORA ELECTRONICA

Bitácora Electrónica a diferencia que la bitácora convencional tendría que estar el


superintendente de construcción y el residente de supervisión en el mismo lugar para el llenado
de la bitácora en cambio con la Bitácora Electrónica desde la oficina de cada uno vía Internet
se puede asentar las notas y responderlas.

Ilustración 10: La Bitácora Electrónica

4.2. TECNOLOGIA 3D

Permite mejor visualización del proyecto en construcción. Ayuda a evitar catástrofes, ya que
esta tecnología está siendo utilizada para recrear las posibles consecuencias de desastres
naturales como huracanes y movimientos sísmicos virtualmente permitiendo así reforzar la
estructura en construcción donde sea necesario.

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

Ilustración 11: Las TIC'S contribuyen en las construcciones con modelos 3D

4.3. LAS TIC’S EN EL SECTOR DE LA CONSTRUCCIÓN

Es ya más que sabido que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
han hecho surgir nuevas formas de trabajo, de aprendizaje y de comunicación. Las
telecomunicaciones, la informática e Internet han creado un nuevo paradigma y una nueva
sociedad, la de la información. Nada ni nadie escapan a este paradigma y el mundo de la
construcción no es ninguna excepción.

La llamada revolución digital ha transformado en gran medida el sector de la construcción y


no hay duda de que lo seguirá haciendo en el futuro. Buena muestra de ello es el modelado de
información de construcción (BIM, Building Information Modeling), también llamado
modelado de información para la edificación. Gracias a las nuevas tecnologías se ha pasado
del tradicional dibujo a mano de planos en dos dimensiones a la existencia de software que
posibilita el desarrollo de todo el proceso arquitectónico en tres dimensiones (proyecto y
manufactura). Quién sabe lo que los arquitectos podrán hacer en un futuro gracias a las nuevas
tecnologías que se irán (o ya se están) creando y desarrollando….

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4.4. DEL CAD AL BIM

A pesar de la rapidez y de los constantes cambios que imperan en la nueva sociedad de la


información, el BIM continúa siendo el último grito en dibujo arquitectónico. Año tras año se
va implantando como sistema hegemónico al mismo tiempo que este no para de evolucionar
con la constante aparición de mejoras e innovaciones. Ahora ya nadie duda de que el BIM
acabará sustituyendo al CAD (diseño asistido por ordenador que permite el dibujo de planos
en dos dimensiones), como en su momento este último sustituyó al dibujo de planos a mano.
De.Construmática ya lo anunciaba en su primer número: “poco a poco el CAD hace un pie al
lado y entra el BIM (Building Information System). Esto se refiere a una nueva generación de
programas que permite ir diseñando tridimensionalmente desde el inicio del proyecto e
incorpora información en cada uno de los elementos, lo que permite ir cubicando y calculando
costos al mismo tiempo que se va proyectando. Muchos dirán que simplemente se trata de
dibujar en 3D en vez de 2D, pero en verdad tiene una gran cantidad de ventajas que van desde
la reducción de tiempos de producción, costos, reducción de incertidumbre, etc. Además, en
muchos de estos programas se puede integrar la ingeniería, especialidades, etc.”

Ilustración 12: AutoCAD


Ilustración 13: Building Information Modeling (BIM)

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4.5. LAS VENTAJAS DEL BIM

Además de las anteriormente citadas, el BIM conlleva muchas otras ventajas como “facilitar
la integración de los distintos programas que se usan en el sector”, explica Jordi Ber, director
de Estrategia e Innovación del metaportal Construmática. Ber se refiere al hecho de que “los
distintos profesionales que intervienen a lo largo de un proceso de construcción no trabajan
con un mismo programa. Hasta ahora, este hecho dificultaba enormemente que la información
se pasara de unos a otros y en muchas ocasiones obligaba a hacer de nuevo los dibujos o bien
los cálculos. Esto representaba una gran pérdida de tiempo y de dinero”, afirma el experto.
“Ahora, gracias al BIM, es posible pasar la información de un programa a otro lo que se traduce
en una gran mejora debido a los menores costes económicos, el menor tiempo, y los menores
problemas en obra que esto supone”.

Según Ber, otra de las ventajas, o más bien avances, que aporta el BIM es la posibilidad de
hacer simulaciones. “Gracias a estas podemos conocer mejor el comportamiento del edificio,
su consumo energético, que pasaría su sustituyéramos un material por otro, etc.” Como pueden
ver las posibilidades de la simulación son muchas al igual que las ventajas que esta conlleva.

Ilustración 14: Desarrollo de un BIM

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4.6. INTERNET

No se puede hablar de TIC sin mencionar Internet. La red de redes es crucial para el sector de
la construcción. En la pasada edición de la feria Construmat de Barcelona, el metaportal
Construmática organizó un encuentro de formación y networking titulado “La innovación está
en la red”. En el evento, varios ponentes expertos en la materia hablaron sobre la construcción
y la importancia de las TIC como instrumento clave en el desarrollo del sector. Uno de estos
ponentes fue Jordi Ber quien habló sobre los beneficios de Internet para los profesionales del
sector de la construcción.

Según el director de Estrategia e Innovación de Construmática, Internet tiene cuatro grandes


pautas: una como sistema de almacenamiento, otra como sistema de búsqueda, una tercera
como sistema de comunicación y, finalmente, como software (lo que se conoce como la nube).
Vayamos por partes y analicemos una por una las distintas posibilidades que representan estas
cuatro patas para el sector de la construcción.

Como sistema de almacenamiento, la utilidad de Internet es clara. Cualquier persona,


institución u organización es libre de colgar en la red toda aquella información o
documentación que le plazca. Así es como al final Internet se ha acabado convirtiendo en un
gran almacén en el que cualquier profesional del sector puede acudir en busca de información,
ideas o conocimiento. Y aquí es donde entra en escena la segunda pata de Internet, la búsqueda,
que se lleva a cabo principalmente mediante buscadores o navegadores como Google, Bing o
Yahoo. En la red se pueden encontrar directorios, catálogos, bases de datos, webs como
Wikipedia, y un largo etcétera.

La tercera pata, la comunicación, es una de las más importantes. Gracias a Internet ya apenas
hay fronteras geográficas y la información puede circular de punta a punta del mundo en
cuestión de segundos. ¿Cómo beneficia todo esto al sector? Principalmente, facilitando la
comunicación y el intercambio de información entre los distintos profesionales que forman
parte de un mismo proyecto. El correo electrónico, los chats o las videoconferencias son
grandes herramientas al respeto. Por otro lado, Internet también facilita la comunicación

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

entendida como la divulgación de información. Es decir, todo lo que son revistas digitales,
newsletters, blogs, las mismas páginas webs de instituciones y organizaciones del sector, y un
largo etcétera.

La última pauta, aunque no la menos importante, es la de Internet como software, es decir, la


existencia en la red de programas de cálculo, de mediciones y presupuestos, de gestión de
proyectos…

Todas estas pautas y utilidades de la red, han convertido Internet en un medio indispensable y
de gran utilidad para los profesionales del sector de la construcción. Las posibilidades de la red
de redes no paran de crecer al igual que nuestra dependencia sobre ella. ¿Quién no se ha
preguntado nunca cómo podíamos vivir sin Internet?

Ilustración 15: Internet, red de computadoras

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

CAPÍTULO V

LAS TIC’S EN LA
EVOLUCIÓN DE
PRODUCTOS EN LA
INGENIERÍA CIVIL

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5. LAS TIC’S EN LA EVOLUCIÓN DE PRODUCTOS EN LA


INGENIERÍA CIVIL

5.1. TEODOLITO:

Es un instrumento de medición mecánico- óptico que se utiliza para obtener ángulos verticales
y, en el mayor de los casos, horizontales. Con otras herramientas auxiliares puede medir
distancias y desniveles

Ilustración 16: El Teodolito

5.2. TRÁNSITO:

El tránsito, es el aparato universal para la Topografía, debido a la gran variedad de usos que se
le dan. Puede usarse para medir y trazar ángulos horizontales y direcciones, ángulos verticales,
y diferencias en elevación; para la prolongación de líneas; y para determinación de distancias.
Aunque debido a la variedad de fabricantes de tránsitos éstos difieren algo en cuanto a sus
detalles de construcción, en lo que respecta a sus características esenciales son sumamente
parecidos.

Ilustración 17: Tránsito

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5.3. ESTACIÓN TOTAL

Se denomina estación total a un aparato electro-óptico utilizado en topografía, cuyo


funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Consiste en la incorporación de un
distanciómetro y un microprocesador a un teodolito electrónico.

Posee Tecnología topográfica. (Estudio de los suelos), alcance y velocidad que le ayudan a
terminar su trabajo antes de lo proyectado.

Tiene un alcance de hasta 2,000 Mts. En solo 2.8 segs. Su innovador sistema óptico está
diseñado para un óptimo desempeño de lectura con sus prismas. Esta tiene una capacidad de
almacenamiento en su memoria interna de aproximadamente 5,000 puntos.

Ilustración 18: Estación Total, herramienta de la Ingeniería Civil

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5.4. SISTEMA " GPS"(POSICIONAMIENTO GLOBAL)

Desarrollado por el dpto. De defensa de los E.U.A.

En vez de observar ángulos, el receptor GPS recibe señales de los satélites para determinar sus
distancias.

Se utiliza para conocer puntos específicos de la tierra, es decir, su posición con relación a los
puntos de coordenadas de la tierra.

Antes de realizar cualquier levantamiento de suelo, primero se deben fijar algunos puntos de
inicio, luego es que se puede empezar a utilizar el resto de las maquinarias.

Ilustración 19: Funciones y procesos del GPS

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CAPÍTULO
VI

APLICACIONES DE
LAS TIC’S A LOS
DIVERSOS
CAMPOS Y
ÁMBITOS DE LA
INGENIERÍA CIVIL
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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

6. APLICACIONES DE LAS TIC’S A LOS DIVERSOS CAMPOS Y


ÁMBITOS DE LA INGENIERÍA CIVIL

La Ingeniería es el arte- ciencia que se encarga de mejorar nuestra calidad de vida y de crear
aparatos útiles que nos permiten controlar el medio ambiente y hacer el espacio más vivible es
decir más aprovechable.

Las TIC’s se encargan de aplicar la tecnología para solucionar las necesidades humanas
concretas, aplicando metodologías de construcción y medición, y utilizando los recursos socio-
económicos disponibles en el mercado.

A finales de los años 50 se realizaban los proyectos de manera manual y era muy fácil
equivocarse, por lo que estaban hechos con un método llamado prueba- error. Estos proyectos
eran realizados a escala (como en la actualidad) y lo iban remodelando hasta que el proyecto
quedaba como ellos preferían.

Las TIC’s tienen diversas aplicaciones en todos los campos de la Ingeniería Civil como son en
la:
Hidráulica
Topografía
Geotecnia
Prevención de avalanchas

Ilustración 20: Presa Hidroeléctrica

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CAPÍTULO
VII
VENTAJAS DE LAS
TIC’S EN LA
INGENIERÍA CIVIL

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APLICACIONES DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

7. VENTAJAS DE LAS TIC’S EN LA INGENIERÍA CIVIL

Las TIC’s brindan una plataforma de desarrollo en donde los ingenieros civiles pueden
potencializar sus conocimientos asi omo también les sirve como una herramienta para
su trabajo.

Los usuarios de las TIC’s, jóvenes, adultos y asesores, se mantienen de manera


constante en actividad intelectual y además pueden estar en comunicación con una gran
cantidad de personas, lo que les permite intercambiar experiencias y conocimientos
sobre un tema, aspecto que representara la construcción del aprendizaje de manera más
sólida y significativa.

Los instrumentos que proporcionan las TIC’s pueden apoyar el trabajo en grupo y el
cultivo de actitudes sociales, el intercambio de ideas, la cooperación, etc.

Ilustración 21: Las TIC's aportan socialmente a las personas

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Tabla 5: Opiniones de la gente acerca del uso de las TIC’s

¿Para qué sirven las TIC's?

comunicación mas
rapida
17% 25% ahorro de dinero y
tiempo
no respondio
25% 8%
8% conocer personas
17%
aprendizaje

formacion academica

Tabla 6: Opiniones sobre el rol de las TIC’s en el nivel educativo

¿Las TIC's mejoran el nivel eductivo?


100%

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
SI NO

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CAPÍTULO
VIII

DESVENTAJAS DE LAS
TIC’S EN LA
INGENERÍA CIVIL

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8. DESVENTAJAS DE LAS TIC’S EN LA INGENERÍA CIVIL

Muchas veces los ingenieros civiles utilizan estas plataformas para cometer delitos.

Necesidad de actualizar equipos y programas.

Problemas de mantenimiento de computadoras.

Supeditación a los sistemas informáticos.

Distracciones.

Dispersión

Pérdida de tiempo

Informaciones no fiables.
Ilustración 22: Las TIC's y el riesgo
Aprendizajes incompletos y superficiales. de robos cibernéticos

Diálogos muy rígidos.

Visión parcial de la realidad.

Ansiedad.

Dependencia de los demás.

Ilustración 23: Las TIC'S y los riesgos


anímicos y sociales

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CONCLUSIONES

Con esto se concluye que es fundamental el uso de las Tecnologías de la Información y


Comunicación en la carrera de Ingeniería Civil como en otros campos dado que su importancia
es grande ya que nos facilita diversas actividades y agiliza las labores requeridas.

Gracias al uso de las TIC’s den la carrera de Ingeniería Civil se han logrado grandes avances
en los proyectos y trabajos facilitando la comunicación, esto nos permite supervisar los trabajos
aun no estando en los previos o instancias del mismo.

Las tecnologías de la información y las comunicaciones han facilitado el desarrollo y avance


en la ingeniería civil, así como la toma de decisiones para minimizar los riesgos en la ejecución
de obras de urbanismos.

Por ejemplo, la posibilidad de internet para el seguimiento y gestión en la construcción de una


obra a través de cámaras de video que transmiten la información a una web especialmente
diseñada y cuyos datos son utilizados para la planificación del proyecto con información veraz.

También, existen sistemas de ayudas a las decisiones como es el caso de programas que ayudan
a diseñar, presupuestar y optimizar las infraestructuras e instalaciones básicas (agua, gas,
teléfonos, movimientos de tierras, pavimentación, etc.,) de un proyecto urbanístico,
combinando el innovador sistema geográfico (GIS) que permite ser gestionado vía internet con
técnicas de diseño y evaluación de costo, así como algoritmos de optimización.

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GLOSARIO DE TÉRMINOS

Internet, 24
A

América Latina, 14 M
aprendizaje, 20
arquitectónico, 20 maquinarias, 27
arquitectos, 20 Mecatrónica, 9
medios de comunicación, 16
memoria interna, 26
B
microprocesador, 26
bases de datos, 23
BIM, 21 N
bitácora, 19
Bitácora Electrónica, 19 navegadores, 23
blogs, 24
P
C
pizarra digital, 13
CAD, 21 profesional, 2, 9, 23
comunicación, 23 proyectos, 24
conocimientos, 8
construcción, 24 R
correo electrónico, 23
red, 24
D revistas digitales, 24
revolución digital, 20
dibujo, 20
distanciómetro, 26 S

E ser humano, 8
Socio-económicas, 18
educación, 17 software, 24
electro-óptico, 26
estación total, 7, 26 T

G técnica industrial, 8
tecnología, 5, 9, 12, 16, 19, 26, 28, 34
Google, 23 Tecnología, 26
GPS, 3, 4, 7, 27 TECNOLOGIA 3D, 19
tecnologías inalámbricas, 13
telecomunicaciones, 20
H
Telefonía móvil de tercera generación, 13
herramientas, 25 teletrabajo, 17
TEODOLITO, 25
tierra, 27
I topografía, 7, 26, 36
TRÁNSITO, 25
informática, 14
Ingeniería, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 26, 28, 32, 34
ingeniería civil, 9, 32, 34 V
ingeniero civil, 2, 6, 9
innovación, 23 videoconferencias, 23

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Aires, Argentina: Ediciones Novedades Educativas.

Elizalde., R. R. (28 de Julio de 2016). Influencia de la tecnología en la ingeniería civil.


Recuperado el 10 de Noviembre de 2017, de http://www.udima.es/en/tecnologia-
ingenieria-civil

Guerra, J. (27 de Noviembre de 2014). Las TIC en relación con la ingeniería civil.
Recuperado el 9 de Noviembre de 2017, de http://johandrisguerra22.blogspot.pe/

Javier Andres Vargas Guativa, L. G. (2016). Plan de formación docente para el uso de las
TIC en ingeniería civil: Tecnologías de la información y la comunicación en procesos de
enseñanza de la ingeniería civil. Villavicencio, Colombia: Editorial Universidad de
Antioquia.

Julio Cabero Almenara, R. R. (2007). Diseño y producción de TIC para la formación.


Barcelona, España: Editorial UOC, 2007.

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Recuperado el 9 de Noviembre de 2017, de http://ingenierotopia.blogspot.pe/2011/10/las-
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https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_co
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Yáñez, M. R. (2005). Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación


(TIC). Santiago, Chile: United Nations Publications.

Yarihtza, A. D. (2014). Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): Agente


Socializador en la Alborada del Siglo XXI. Madrid, España: EAE.

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ANEXOS

CREACIÓN DE UN PLANO TOPOGRÁFICO EN AUTOCAD

a) Cargamos el programa y al iniciar escogemos la plantilla Acadiso.dwt:

b) Luego, nos vamos al comando "Units" con la abreviatura "un" (No importa si es
mayúscula o minúscula):

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c) Una vez activado el comando Unidades, hay que configurar las siguientes opciones:

Primero, hay que configurar la opción de los ángulos. De las 5 opciones disponibles, escoja
la última, la que dice "Surveyor Units" o unidades de topografía en español.

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d) Una vez configurado el tipo de ángulo, hay que escoger el tipo de precisión del rumbo
que vamos a utilizar. Yo les sugeriría que utilizaran la tercera opción de la lista. Este es
el dato de precisión que tiene 5 datos muy importantes. Describamos para que nos sirve
cada uno:
 El primer dato necesario es la Orientación (Que solo puede ser Norte o Sur). Este es
el punto de referencia desde donde se empiezan a tomar las medidas.
 El segundo dato necesario son los Grados (He de aclararles que AutoCAD NO
RECONOCE el símbolo de grados, sino que hay que sustituirlo por la letra "d" de
"degrees" o grados en Ingles para que el programa lo reconozca).
 El tercer dato son los Minutos. La función de estos son las de darle una mayor
precisión a la lectura.

 El cuarto dato son los Segundos. Al igual que los minutos, la función de estos son
las de darle una mayor precisión a la lectura.
 El quinto dato es la Dirección (Que solo puede ser Este u Oeste). Este es el dato de
hacia donde se van a mover las lecturas en el dibujo.
 Una vez escogemos la tercera opción de la Precisión, solo nos resta escoger la opción
Metros (Meters) en la opción Insertion Scale del cuadro de unidades de preferencia.

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e) Finalmente, el cuadro debe de quedar configurado de esta manera:

f) Una vez configurado de esta manera, solo nos resta darle "Ok" al cuadro y ya. Estamos
listos para empezar a dibujar nuestro plano topográfico.
g) Activar el comando Line (abreviatura L) y dele clic a cualquier punto para iniciar. La
línea quedara amarrada a un solo punto, pero suelto del otro extremo. Ahora viene la
parte importante: Para dibujar un plano topográfico, necesitamos una distancia y un
rumbo (Angulo). Hay que digitar los datos de la siguiente manera:

En donde el símbolo "@" representa la distancia y el símbolo "<" los ángulos a usar (en este
caso Rumbos).

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h) Conociendo lo anterior, se practicará con el siguiente cuadro topográfico de Rumbos y


Distancias:

NOTA: no interrumpir el comando una vez se haya iniciado, sino tratar de digitar de continuo
desde la primera línea hasta la última. Al final del ejercicio, al llegar al último segmento de la
poligonal, solo escribir la opción "C" de cerrar en la línea de comandos y automáticamente
volverá al primer punto digitado.

i) Finalmente, el plano quedara de la siguiente forma:

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j) Una vez hemos descargado las aplicaciones y teniendo el archivo topográfico que
hemos dibujado anteriormente, vamos a empezar. En primer lugar, digitamos la
abreviatura del comando directamente en la linea de comando: appload

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k) Estando allí, lo único que hay que hacer es cargar el comando dentro de AutoCAD para
poder ejecutarlo. La metodología es muy sencilla. Buscamos la aplicación como
buscamos cualquier archivo en el explorador de Windows. Una vez ubicada la dirección
en donde se encuentra el archivo, buscamos el comando que se llama "tabp" y
presionamos el botón "Load". En la parte inferior izquierda del cuadro, tiene que
aparecer un mensaje que diga "tabp.LSP successfuly loaded".

l) Para ejecutar adecuadamente el comando, solo sigamos los siguientes pasos:


 En Comando escribir: tabp

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 Escala de dibujo: 1000 (Es la escala más proporcional a la realidad)

 Especificar norte <90d0'0.00">: Enter (El Norte ya viene a 90° de Fabrica)

 Ángulos en Acimuts <Rumbos>: R (De Rumbos)

 Precisión Linear: 2 (Se refiere a la cantidad de ceros después de la medida de una


distancia)

 Precisión Área: 2 (Se refiere a la cantidad de ceros después de la medida de un área)

 Valor inicial del mojón: 1 (Nunca iniciar ni con cero o letras porque el comando no lo
reconoce, solo empezar a enumerar los mojones con el numero 1)

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m) Seleccione primer lado:


Seleccione líneas del polígono:
Select objects: (En este punto, lo que se necesita es tocar la línea del primer lindero
dibujado).
(Nota: Al tocar la línea inicial, tocar lo más cerca posible del primer punto con el que
hayamos iniciado el dibujo del plano topográfico)

n) Select Objects: (Abra una ventana de selección desde la parte superior derecha, en
diagonal, hasta la parte inferior izquierda y seleccione todo el dibujo, sin dejar ninguna
línea de la poligonal topográfica dibujada fuera de la ventana de selección).

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o) Una vez confirmada la selección de las líneas de la poligonal, solo falta realizar el último
paso que es dar clic en un punto en la pantalla para fijar una coordenada en el espacio
de trabajo.

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p) Si la poligonal está bien cerrada y no interrumpimos el comando líneo al dibujar la


poligonal topográfica, entonces al dar "clic" para fijar el "Punto de Inicio de Tabla"
automáticamente se etiquetarán los mojones de la poligonal y se dibujara la tabla tal
como se ve en la siguiente imagen:

q) Y como se observa en la imagen anterior, mediante el uso de la aplicación externa Tabp


DENTRO DEL AutoCAD, se logra obtener una tabla con los datos sobre rumbos y
coordenadas que se nos piden obtener de un plano topográfico de previamente se había
dibujado.

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