“Mario no tenía claro lo que haría al terminar de estudiar la secundaria, se
encontraba desorientado, su mamá le decía que estudie computación; su padre le decía que trabaje, además sus amigos le aconsejaban estudiar electrónica, Mario estaba tan confundido que no sabía qué hacer”.
Preguntas:
¿Qué observamos en la situación anterior?
¿Por qué estaba confundido Mario? ¿Situaciones como la anterior en la que no sabemos qué hacer, nos suceden con frecuencia? ¿Si las personas se encuentran confundidos por no saber qué hacer en un futuro próximo, cómo se sentirán? CASO N° 2
“EL TREN DE LA VIDA”
Cada participante recibira una hoja en la que dibujara el tren de su vida,
dándole respuestas a las siguiente preguntas:
¿Qué clase de viajero eres?
¿Qué cosas recuerdas del pasado que te han obstaculizado para realizar tus metas o sueños? ¿Cuáles son tus metas en tu proyecto de vida? ¿Qué personas han intervenido en tu vida positivamente?