Открытость как инструмент популяризации науки

Дмитрий Семячкин
Директор Ассоциации «Открытая наука»,
руководитель «КиберЛенинки», к.ф.-м.н.
 Популяризация науки — история развития

17 век. Становление современной науки. Стремление стать видимой для

власти и общества.

18 век. Умножение способов передачи и усвоения знаний. Вероятность

научного прогресса зависит от численности населения, имеющего
свободный доступ к письменной культуре.

19 век. Профессионализация науки и появление множества научных

дисциплин. Развитие мифа об учёном, скрытым от общества в башне из
слоновой кости. Появление индустрии популяризации научных знаний.

20 век. Укрепление связки «наука-общества-медиа», дружелюбная наука,

миллионные тиражи научно-популярных журналов.

21 век. Интернет начинает быстро разрушать монополию на научное

знание. Быть учёным модно, хипстерская наука, гражданская наука.
 Теоретические модели популярной науки

1. Модель дефицита — стремление к пониманию научного знания

2. Модель диалога — стремление к вовлечению в научный процесс

3. Модель участия — стремление к производству научного знания

Большинство существующих проектов работает по модели дефицита, чуть

меньше по модели диалога и совсем немного по модели участия.

Источник:
Абрамов Р.Н., Кожанов А.А. Концептуализация феномена Popular Science: модели взаимодействия науки,
общества и медиа // 2015. № 2.
 Недостатки модели дефицита

Эта модель не учитывает интересы и потребности общественности —

какая информация о науке ей нужна, и нужна ли она ей вообще?

Недостатки:
• только научные открытия и разработки формируют повестку
популяризации,
• часто используется тяжёлая незнакомая для аудитории терминология,
• информация далека от насущных забот людей.

В итоге информацию воспринимает изначально заинтересованная в этом

группа людей, а не та самая широкая общественность.
 Решение

Если в основу коммуникации между научным сообществом и широкой

общественностью поставить интересы публики в желании обладать знанием,
то можно существенно увеличить аудиторию популяризации.

Не только научные открытия и разработки могут руководить повесткой

популяризации науки, но и потребности и интересы общественности.

Открытый доступ — люди сами выбирают, какая информация им нужна

исходя из своих потребностей и уровня подготовленности.

Более того, повестка популяризации может формироваться на основе

статистики потребления информации в открытом доступе.
 КиберЛенинка

КиберЛенинка — архив открытого доступа, в котором

размещаются русскоязычные научные журналы по
лицензионному договору с издательствами.

Решает две задачи:

• открытый доступ
• открытые лицензии

Более 1300 научных журналов

Более 80% журналов размещено под открытой

лицензией CC BY

Более 1 200 000 научных статей

 Открытость — инструмент популяризации

Мифы:
• научные журналы предназначены исключительно для учёных, а статьи
пишутся учёными и для учёных,
• для широкой общественности не подходят, нуждаются в «расшифровке».

Пример: человек ищет что-то конкретное, что его интересует, находит

научную статью на эту тему, вовлекается в контекст и изучает тему более
широко.

Открытость информации из научных журналов и возможность быстро её

найти обеспечивают популяризацию науки.
 КиберЛенинка — аудитория

CyberLeninka.ru
 Примеры (1)

17-20 февраля 2016. Игровой

конкурс по истории мировой
культуры «Золотое руно».

Один из вопросов: Екатерина II

заказала в Англии столовый сервиз с
изображением: а) павлина, б) оленя,
в) зайца, г) лягушки

Статья из КиберЛенинки по запросу

«екатерина 2 заказала в англии
столовый сервиз с изображением» на
первой странице в поисковой выдаче
Google, Яндекс
 Примеры (1)

Почти 4000 показов этой статьи в период проведения конкурса

 Примеры (2)

17-20 февраля 2016. Игровой

конкурс по истории мировой
культуры «Золотое руно».

Один из вопросов: Проекты

образцовых домов жителей Санкт-
Петербурга Петровской эпохи
выполнил архитектор: а) Трезини, б)
Растрелли, в) Ринальди, г) Кваренги

Статья из КиберЛенинки по запросу

«проекты образцовых домов жителей
санкт петербурга петровской эпохи
выполнил архитектор» на первой
странице в поисковой выдаче Google,
Яндекс
 Примеры (2)

Почти 2500 показов этой статьи в период проведения конкурса

 Примеры (3)

26 февраля 2016. Всероссийский тест

по истории Отечества

Один из вопросов: Встреча И.В.

Сталина, Ф.Д. Рузвельта и У.Л.
Черчилля по вопросу послевоенного
миропорядка состоялась в: а)
Москве, б) Лондоне, в) Тегеране,
г) Ялте

Статья из КиберЛенинки по запросу

«встреча и.в. сталина, ф.д. рузвельта
и у.л. черчилля по вопросу
послевоенного миропорядка
состоялась» на первой странице в
поисковой выдаче Google, Яндекс
 Примеры (3)

Более 3000 показов этой статьи в день проведения конкурса

 Контакты

http://cyberleninka.ru
Д.А. Семячкин,
руководитель проекта «КиберЛенинка», к.ф.-м.н.
semyachkin@cyberleninka.ru
+7 (495) 231-9791

http://open-science.ru
Ассоциация учёных и научных организаций по
содействию повышения открытости научных знаний
«Открытая наука»
contact@open-science.ru