CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Examen bimestral 30%

Examen final
Actividades de aprendizaje
40%
30%
- Proyectos, trabajos y presentaciones = 10%.
- Evaluaciones diagnósticas e integrales = 10%.
- Proyecto Final “Análisis de caso clínico” = 10%.

Definición de actividades de - Tareas y Trabajos:

aprendizaje: a) Los alumnos realizarán 2 tareas o trabajos.
b) El 1o es un “Ensayo”, a realizar de manera
individual y consiste en la descripción de la
farmacocinética y farmacodinámica de un fármaco
asignado.
c) El 2o es una “Presentación” en power point, de la
epidemiología, fisiopatología, diagnóstico y
ejemplo de caso clínico.
- La calificación de cada uno de éstos trabajos formará
parte del 10% de la calificación final.
- Evaluaciones diagnósticas e integrales:
a) Las evaluaciones diagnósticas consisten en una
evaluación rápida, en línea, al inicio de la clase,
relacionada con el tema que será revisado.
b) Las evaluaciones integrales consisten en una
evaluación rápida, en línea, al final de la clase,
relacionada con el tema visto.
- La calificación de cada una de las evaluaciones
diagnósticas e integrales, formará parte del 10% de la
calificación final .
- Proyecto Final:
a) Consiste en el “Análisis y resolución de un caso
clínico”, elaborado en equipo.
- Cuya calificación formará parte del otro 10% de la
calificación final.