ДЕТАЛИ МАШИН
Учебная программа дисциплины
Конспект лекций
Учебное пособие по курсовому проектированию
Учебное пособие к практическим занятиям
Электронный
Красноярск
ИПК СФУ
2008
УДК 621.81
ББК 34.44
Г15
Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Детали машин»
подготовлен в рамках инновационной образовательной программы «Инновационно-
образовательный центр технологий поддержки жизненного цикла и качества продук-
ции», реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г.
Рецензенты:
Красноярский краевой фонд науки;
Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дис-
циплин
Галибей, Н. И.
Г15 Детали машин. Проектирование электромеханического привода. Версия 1.0
[Электронный ресурс] : учеб. пособие по курсовому проектированию /
Н. И. Галибей, С. Н. Самосенко. – Электрон. дан. (7 Мб). – Красноярск : ИПК
СФУ, 2008. – (Детали машин : УМКД № 322-2007 / рук. творч. коллектива
Н. И. Галибей). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel
Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 512 Мб
оперативной памяти ; 7 Мб свободного дискового пространства ; привод DVD ;
операционная система Microsoft Windows 2000 SP 4 / XP SP 2 / Vista (32 бит) ;
Adobe Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов формата pdf).
ISBN 978-5-7638-1256-5 (комплекса)
ISBN 978-5-7638-1401-9 (пособия)
Номер гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320802554
от 01.01.0001 г. (комплекса)
Настоящее издание является частью электронного учебно-методического ком-
плекса по дисциплине «Детали машин», включающего учебную программу, конспект
лекций, учебное пособие к практическим занятиям, виртуальный лабораторный прак-
тикум, контрольно-измерительные материалы «Детали машин. Банк тестовых зада-
ний», наглядное пособие «Детали машин. Презентационные материалы».
Представлены указания по выполнению сборочных чертежей привода, редуктора,
рамы и плиты, рабочих чертежей деталей. Даны основные рекомендации по оформле-
нию чертежей, расчетно-пояснительной записки и расчетно-графических заданий.
Предназначено для студентов направлений подготовки специалистов 150300.65
«Машиностроение», 150400.65 «Технологические машины и оборудование»,
150500.65 «Прикладная механика» укрупненной группы 150000 «Материаловедение,
металлургия и машиностроение», 190100.65 «Наземные транспортно-технологические
машины и комплексы», 190200.65 «Эксплуатация транспортно-технологических ма-
шин и комплексов» укрупненной группы 190000 «Транспортная техника и техноло-
гии».
© Сибирский федеральный университет, 2008
Рекомендовано к изданию
Инновационно-методическим управлением СФУ
Редактор Н. Н. Вохман
Разработка и оформление электронного образовательного ресурса: Центр технологий элек-
тронного обучения информационно-аналитического департамента СФУ; лаборатория по разработке
мультимедийных электронных образовательных ресурсов при КрЦНИТ
Содержимое ресурса охраняется законом об авторском праве. Несанкционированное копирование и использование данного про-
дукта запрещается. Встречающиеся названия программного обеспечения, изделий, устройств или систем могут являться зарегистрирован-
ными товарными знаками тех или иных фирм.
ВВЕДЕНИЕ .....................................................................4
1. СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА,
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ .................................8
2. ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ .......................9
3. ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА.............................................. 12
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО
ПРОЕКТА..................................................................... 13
4.1. Сборочный чертеж привода ............................................................... 13
4.1.1. Выбор муфт ................................................................................................... 16
4.1.2. Простановка размеров на сборочном чертеже привода ........................ 20
4.1.3. Оформление спецификации ........................................................................ 22
4.2. Сборочный чертеж редуктора ............................................................ 25
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты) ..................................................... 31
4.3.1. Сварные рамы ............................................................................................... 32
4.3.2. Литые плиты .................................................................................................. 38
4.3.3. Оформление сборочного чертежа рамы ................................................... 40
4.3.4. Спецификация к чертежу сварной рамы ................................................... 42
4.4. Рабочие чертежи деталей ................................................................... 43
4.4.1. Конструирование валов ............................................................................... 44
4.4.2. Конструирование колес................................................................................ 51
4.4.3. Стаканы и крышки подшипниковых узлов ............................................... 57
4.5. Структура расчетно-пояснительной записки
к курсовому проекту .................................................................................... 64
4.6. Структура расчетно-графических заданий ...................................... 67
4.7. Сведения о расчетах передач, валов и подшипников .................. 67
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ........................... 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ........................................................ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ........................................................ 89
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ........................................................ 90
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ........................................................ 95
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ...................................................... 101
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ...................................................... 106
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -3-
ВВЕДЕНИЕ
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -4-
ВВЕДЕНИЕ
Номер раздела
Трудоемкость самостоятельной работы, з. е. (часы)
дисциплины
1. ТО – 0, 056 (2 часа)
Раздел 1
Кинематический расчет – 0,111 (4 часа)
Раздел 3
3. Сборочный чертеж редуктора – 0,167 (6 часов)
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -5-
ВВЕДЕНИЕ
информации;
методами расчета и конструирования работоспособных деталей с
учетом необходимых материалов и наиболее подходящих способов полу-
чения заготовок и механизмов по заданным входным или выходным харак-
теристикам;
методами определения оптимальных параметров деталей и механизмов
по их кинематическим и силовым характеристикам с учетом наиболее значи-
мых критериев работоспособности;
методами работы на ЭВМ при подготовке графической и текстовой
документации;
методами оформления графической и текстовой конструкторской до-
кументации в соответствии с требованиями ЕСКД, ЕСПД и других стандар-
тов;
навыками самостоятельного принятия решений и отстаивания своей
точки зрения с учетом требований технологичности, ремонтопригодности,
унификации и экономичности механических систем, охраны труда, экологии,
стандартизации, промышленной эстетики.
В результате освоения данной дисциплины студент должен обладать
следующими компетенциями:
универсальными:
• общенаучными (ОНК):
готовность применять фундаментальные законы природы и основные
физические законы в области механики, термодинамики, электричества
и магнетизма, оптики, атомной физики (ОНК-1);
готовность учитывать современные тенденции развития электроники,
измерительной и вычислительной техники, информационных технологий
в своей профессиональной деятельности (ОНК-2);
• инструментальными (ИК):
способность применять современные информационные компьютерные
технологии: самостоятельно работать с универсальными программными
средствами моделирования, в средах современных операционных систем
и наиболее распространенных программ компьютерной графики, компилято-
ров, СУБД (ИК-1);
способность к общению с использованием средств телекоммуникаций
в профессиональной области и социальной сфере (ИК-2);
• социально-личностными и общекультурными (СЛК):
способность оценивать социальную значимость и экономическую
эффективность проектов в своей профессиональной сфере (СЛК-3);
способность к приобретению новых знаний с использованием совре-
менных образовательных и информационных технологий (СЛК-4);
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -6-
ВВЕДЕНИЕ
профессиональными (ПК):
проектно-конструкторская деятельность (ПКД):
способность производить расчеты и проектирование отдельных узлов
и устройств систем автоматизации и управления в соответствии с техниче-
ским заданием (ПКД-2);
способность выбирать стандартные средства автоматики, измеритель-
ной и вычислительной техники для проектирования систем управления
(ПКД-3);
способность разрабатывать прикладные (функциональные) программы
с использованием сред программирования (ПКД-4);
научно-исследовательская деятельность (НИД):
способность выполнять эксперименты и объективно интерпретировать
результаты по проверке корректности и эффективности решений (НИД-1);
готовность участвовать в составлении аналитических обзоров и научно-
технических отчетов по результатам выполненной работы, в подготовке
публикаций результатов исследований и разработок в виде презентаций,
статей и докладов (НИД-2).
Изучение данной дисциплины должно обеспечивать приобретение сту-
дентами теоретических знаний и первоначальных навыков конструирования
машин. Это позволяет готовить специалистов широкого профиля, способных
работать практически во всех отраслях промышленности.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -7-
1. СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА,
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -8-
2. ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -9-
2. ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
Кинематическая схема
скорость, с–1
Мощность,
Угловая
привода
кВт
тыс. ч
i j k y z
Pвых ωвых
1 0.2 0.4 0.4 0.9 0.5 1.5 3.0 5
2 0.3 0.4 0.3 0.8 0.4 4.0 2.7 3
3 0.4 0.2 0.4 0.7 0.6 3.0 2.4 2
Циклограмма нагружения 4
5
0.5
0.5
0.3
0.5
0.2
0
0.6
0.5
0.7
0
2.5
4.5
1.5
2.5
4
3
6 0.7 0.2 0.1 0.6 0.5 3.5 1.2 1.5
7 0.8 0.2 0 0.7 0 2.8 2.9 5
8 0.6 0.2 0.4 0.8 0.3 1.2 6.4 2.5
9 0.5 0.4 0.1 0.9 0.4 1.1 7.3 8
10 0.4 0.4 0.2 0.8 0.5 1.6 1.7 7.5
Механи-
Электро- ческая Транс
двигатель передача портер
xT
yT
tп T
iLH jL H
Дата выдачи
Руководитель КП
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -10-
2. ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
Студент…………………………………………фак……………………….. гр……………….
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -11-
3. ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -12-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО
ПРОЕКТА
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -13-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
Для отливки плит необходимо изготовить литейные формы и модели,
поэтому применение литых фундаментных плит становится рентабельным
при их серийном производстве, когда стоимость модели и формы расклады-
вается на большое количество отливок. В связи с существующей тенденцией
снижения металлоемкости выпускаемых машин литые плиты постоянно вы-
тесняются сварными конструкциями.
Рамы или плиты в зависимости от типа изделия могут быть смонтиро-
ваны на металлоконструкции машины или установлены на бетонном основа-
нии, с которым они соединены фундаментными болтами.
Если бетонное основание специально не подготовлено под монтаж, то
раму (плиту) выверяют на горизонтальность подкладками, после чего подли-
вают цементным раствором толщиной не менее 30 мм.
Для крепления рамы к фундаменту применяют фундаментные болты.
Их расположение определяют при проектировании рамы. Число и диаметр
фундаментных болтов принимают в зависимости от длины рамы L, мм.
d D l H D0
М16 26 28 160–200 30–40
М20 32 34 200–250 40–50
М24 39 41 250–300 50–60
d D d1 d2 L l H
М16 24 22 17 45 36 160
М20 30 28 21 60 48 240
М24 34 34 25 75 60 320
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -14-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
На рис. 4.3 показан фундаментный болт, состоящий из шпильки 1 и ко-
нической гайки 2. Заделку болта производят так же, как болта с коническим
концом по рис. 4.1. Размеры шпильки и гайки (мм):
D D h h0 H
М16 29 32 28 160–200
М20 35 40 34 200–250
М24 42 48 41 250–300
На рис. 4.4 показан простейший фундаментный болт с изогнутым кон-
цом. Размеры болта в зависимости от диаметра d: l1 = 8d; l2 = 4d; ширина сторон
колодца для размещения болта b = (6–8)d; глубина заложения болта H = 20d.
Рекомендации по конструированию сварных рам и плит приведены в [2].
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -15-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
Научно-технический прогресс вызывает необходимость частой смены
оборудования или его перестановки. В связи с этим его устанавливают не на
отдельные фундаменты или бетонный пол, а на переносные виброопоры. Та-
кие варианты рассматривают специальные курсы.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -16-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
Существует много разновидностей муфт с резиновыми упругими эле-
ментами, отличающихся как конструкцией, так и видом деформации. Из
муфт с упругими элементами, работающими на сжатие, наибольшее распро-
странение получили следующие: МУВП (муфта упругая втулочно-пальцевая)
ГОСТ 21424−93 (рис. 4.6), с резиновой звездочкой (рис. 4.7), с торцевым уп-
ругим элементом (рис. 4.8), благодаря тому, что резиновые элементы просты
в изготовлении, замена их легка и удобна, хотя эти муфты довольно жестки.
В приводах общего назначения, разрабатываемых в курсовом проекте,
рабочими органами являются узлы приводных барабанов ленточных конвей-
еров, приводных звездочек пластинчатых конвейеров или аналогичных кон-
струкций транспортирующих устройств другого типа. Особенностью боль-
шинства подобных узлов является монтаж на отдельных рамах, а иногда на
отдельных фундаментах.
Основные требования, предъявляемые к муфтам для соединения этих
узлов с приводами:
обеспечение высокой нагрузочной способности при сравнительно не-
больших скоростях вращения;
способность компенсировать значительные погрешности взаимного
расположения валов;
минимальная стоимость при достаточно высоких долговечности и тех-
нологичности изготовления.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -17-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -18-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
валов происходит за счет зазора в зацеплении зубьев полумуфты с зубчатыми
обоймами. С этой целью зубья обойм выполнены бочкообразными.
Максимально допустимый угол перекоса муфты с двумя зубчатыми со-
единениями θ = 1º, при этом радиальное смещение валов муфты δ ≤ 0,6 мм.
Цепные муфты по ГОСТ 20742–93 обладают такой же компенсирую-
щей способностью, как и зубчатые, но имеют большие радиальные габариты
из-за кожуха, удерживающего смазку в муфте. Соединительным элементом
в цепных муфтах являются стандартные цепи, роликовые или зубчатые. Раз-
борку муфт можно производить без осевого смещения узлов.
В связи с наличием зазоров в шарнирах цепи в зацеплении ее с зубьями
звездочки эти муфты не применяют в приводах с реверсированием и при
больших динамических нагрузках (рис. 4.10).
Давление со стороны муфт на вал можно определить по эмпирической
зависимости
FRM ≈ 0,25 ⋅ Ft ,
FRM ≈ 0,3 ⋅ Ft ,
2T
где Ft = .
D0
Существенным недостатком кулачковых муфт является износ кулачков
при относительном скольжении в условиях плохой смазки, вследствие чего
их используют только при невысоких частотах вращения.
Для приближенного расчета вращающего момента Тк, нагружающего
муфту в приводе, используют зависимость
Tк =К
THДТ+ T = Н ⋅ ,
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -19-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
мерной работе с толчками и средних разгоняемых массах (поршневые ком-
прессоры, мельницы, металлорежущие станки) К = 1,5–2,0. При ударной на-
грузке и больших разгоняемых массах (молоты, прокатные станки) К = 2,5–
3,0. По рассчитанному моменту выбирают параметры муфты с учетом поса-
дочного под муфту диаметра. Полумуфты устанавливают на цилиндрические
или конические концы валов. При постоянном направлении вращения и уме-
ренно нагруженных валах ( τ ≤ 15 МПа) полумуфты насаживают на гладкие
цилиндрические концы валов по переходным посадкам типа Н7/k6; H7/m6.
При реверсивной работе, а также при сильно нагруженных валах (τ > 15
МПа) применяют посадку H7/n6. Для передачи вращающего момента ис-
пользуют шпоночное соединение.
Основные типы муфт приведены в прил. 5.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -20-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
а б
Рис. 4.11. Простановка основных размеров
а б
Рис. 4.12. Установочные размеры
Техническая характеристика
1. Электродвигатель (марка, мощность Р, кВт, частота вращения вала
электродвигателя, мин–1).
2. Редуктор (тип и количество ступеней).
3. Ременная (цепная) передача (тип ремня или цепи, передаточное чис-
ло, напряжения предварительного натяжения и способ натяжения ремня).
4. Муфта (тип, максимальный передаваемый момент).
С учетом специфики сборочных чертежей привода, разрабатываемых
в курсовом проекте, на сборочном чертеже указывают и технические требо-
вания на сборку привода, регулировку и обкатку. Как правило, в каждой из
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -21-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
отраслей машиностроения существуют свои стандарты и нормали на техни-
ческие требования, использование которых в учебных проектах затрудни-
тельно и нецелесообразно.
Ниже приведены наиболее важные технические требования и коммен-
тарии к ним.
Технические требования
1. Смещение валов электродвигателя и редуктора, не более:
осевое, мм
радиальное, мм
угловое, мм/мм
Величину предельных погрешностей (осевого, радиального, углового)
выбирают в зависимости от типа и размеров муфт.
2. Регулировку взаимного положения двигателя и редуктора произво-
дить прокладками под двигатель.
Это требование указывается только при невозможности обеспечить за-
данную точность монтажа без прокладок. В приводах с ремнем между двига-
телем и редуктором вышеперечисленные требования не указываются, так как
компенсационные способности муфты значительно больше возможных по-
грешностей монтажа на раме.
3. Регулировку натяжения ремня производить перемещением двигате-
ля по направляющим. Стрела провисания ремня под грузом …, кг, прило-
женным посредине ветви, не должна быть …– … мм.
4. После выверки узлов привода резьбовые соединения затянуть и
произвести штифтование лап двигателя и редуктора.
Штифтование лап производят для предотвращения выверки узлов по-
сле каждой разборки привода или его элементов.
5. Привод подвергнуть обкатке без нагрузки в течение 2–3 часов. При
обнаружении во время обкатки дефектов испытания прекратить. После уст-
ранения дефектов произвести повторную обкатку.
Технические требования и техническая характеристика, приведенные на
сборочном чертеже привода (рис. П.2), также приемлемы в курсовом проекте.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -22-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -23-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1. Сборочный чертеж привода
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -24-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -25-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.2. Сборочный чертеж редуктора
На сборочном чертеже редуктора приводят следующие данные
(рис. 4.18):
габаритные размеры: длина L, ширина B, высота H;
размеры присоединительных поверхностей: выступающих концов ва-
лов и опорных поверхностей корпуса. К присоединительным размерам отно-
сят: диаметры d1, d2 и длины l1, l2; диаметры M1 и M2 резьб выступающих
концов валов, размеры сечений b×h шпонок на них или обозначение шлицев;
расстояния K1 и K2 от торцов упорных заплечиков (от начала конусной по-
верхности конических концов валов) до осей отверстий для крепления редук-
тора к плите или раме; диаметры d3 и координаты C0, C1 и C2 этих отверстий;
размеры B1, B2 и B3 базовых опорных плоскостей; расстояние hp от осей валов
до базовой опорной плоскости;
основные расчетные параметры передач: межосевые расстояния aw
зубчатых, червячных передач; делительные диаметры конических колес;
числа зубьев z1, z2 и модуль m; угол наклона зубьев; ширину зубчатого венца
колеса;
сопряженные размеры: диаметры и посадки на валах зубчатых и чер-
вячных колес, шкивов, полумуфт, подшипников, стаканов, центрирующих
поверхностей крышек подшипников; обозначения шлицевых соединений;
размеры и посадки резьбовых соединений; координаты отверстий в корпусе
и крышке под крепежные болты и др.;
свободные размеры задают с учетом технологии изготовления и удоб-
ства контроля.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -26-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.2. Сборочный чертеж редуктора
Кроме того, на сборочном чертеже (редуктора) показывают номера по-
зиций сборочных единиц и деталей. Номера позиций приводят на полках,
расположенных параллельно основной надписи чертежа вне контура изобра-
жения. Их группируют в строчку или колонку по возможности на одной го-
ризонтали или вертикали.
Номера позиций наносят на чертеж один раз.
Допускают делать общую линию-выноску с вертикальным расположе-
нием номеров позиций для группы крепежных изделий, относящихся к од-
ному и тому же месту крепления (см. рис. 4.17).
Шрифт номеров позиций должен быть на один-два размера больше,
чем шрифт, принятый для размерных чисел на том же чертеже.
Номерами позиций обозначают единицы, входящие в состав редуктора
(червячное колесо в сборе, корпус сварной, маслоуказатель сборный и др.);
отдельные детали и стандартные изделия.
На сборочных чертежах приводят также техническую характеристику
и технические требования редуктора.
Технические требования
1. Необработанные поверхности литых деталей, находящиеся в масля-
ной ванне, красить маслостойкой краской.
2. Наружные поверхности корпуса красить серой эмалью ПФ-115
ГОСТ 6465–75.
3. Перед посадкой на вал подшипники нагреть в масле до температуры
80–90º.
4. Регулирование подшипников проводить (набором прокладок поз. …
или регулировочным винтом поз. …).
5. Плоскость разъема покрыть тонким слоем герметика УТ-34
ГОСТ 24285–80 при окончательной сборке.
6. В редуктор залить масло … (марка) в объеме … литров.
7. При работе редуктора шум должен быть равномерным, без стуков.
8. Максимальный уровень, не более … дБ.
9. Редуктор обкатать до получения требуемой величины пятна контак-
та в зацеплении, не менее:
по высоте … %;
по длине … %.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -27-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.2. Сборочный чертеж редуктора
Таблица 4.1
Таблица 4.2
Степень точности
Нормы пятна контакта
6–7 8–9 10
По длине, не менее (%) 60 50 40
По высоте, не менее (%) 65 55 45
а б
Рис. 4.19. Пятно контакта зубьев колес цилиндрических (а) и конических (б)
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -28-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.2. Сборочный чертеж редуктора
Таблица 4.3
Степень точности
Нормы пятна контакта
6–7 8–9 10
По длине, не менее (%) 60 50 40
По высоте, не менее (%) 65 55 45
Таблица 4.4
Степень точности
Нормы пятна контакта
6–7 8–9 10
По длине, не менее (%) 60 50 40
По высоте, не менее (%) 65 55 45
Простановка размеров
Сопряженные размеры определяют характер соединения (посадку) вала
с зубчатыми и червячными колесами, шкивами, звездочками, муфтами, под-
шипниками, а также подшипников, стаканов, крышек подшипников с корпу-
сом редуктора.
Выбор посадок выходных концов валов проводят с учетом деталей, ус-
тановленных на этих участках (муфт, шкивов или звездочек), принимая во
внимание, что сборка проводится для уже собранного редуктора. Посадка
выполняется, как правило, по переходным посадкам, при которых возможны
как зазор, так и натяг. На практике для их сборки требуются значительные
усилия, создаваемые винтовыми приспособлениями. В зависимости от диа-
метра вала и дополнительных требований к соединению рекомендуются сле-
дующие посадки: H7/k7; H7/m7; H7/n7.
Сопряжение «вал – зубчатое или червячное колесо, звездочка» должно
обеспечивать достаточную точность центрирования их на валу и небольшой
гарантированный натяг, необходимый для предотвращения люфтов в соеди-
нении, ухудшающих работоспособность редуктора при реверсивной работе,
и уменьшения микропроскальзывания вала в ступице. Исходя из этого, реко-
мендуемые посадки для данного типа соединений – H7/p7; H7/p6; H7/r7;
H7/r6; H7/s6.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -29-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.2. Сборочный чертеж редуктора
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -30-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.2. Сборочный чертеж редуктора
Таблица 4.5
Таблица 4.6
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -31-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
4.3.1. Сварные рамы
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -32-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -33-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
а
з
и к
в
г д е ж
а б
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -34-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
С0 = 0,05 Вэ(Вр) + 1,
а б
в г
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -35-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
Следует помнить, что при сварке раму сильно коробит, поэтому все ба-
зовые поверхности ее обрабатывают после сварки, отжига и правки (рихтов-
ки). Базой при этом служит нижняя поверхность рамы (в условиях единично-
го производства она обычно остается черной). Чистоту поверхности назна-
чают по 5-му классу.
Высоту платиков после их обработки (в учебных проектах) принимают
h = 5–6 мм.
Для облегчения установки на раме электродвигателей, редукторов и др.
рекомендуется профильные элементы (уголки, швеллеры, двутавры) распола-
гать полками наружу. На внутренней поверхности полок швеллеров или дву-
тавров, имеющих определенный уклон, должны привариваться или наклады-
ваться косые шайбы, выравнивающие опорную поверхность под головками
болтов (гайками). Размеры косых шайб (рис. 4.28) выбирают по ГОСТ 10906–
66.
Болты М16 М18 М20 М22 М24
d 17 19 22 24 26
Н1 5,7 6,2 6,2 6,8 6,8
В 30 40 40 50 50
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -36-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -37-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
4.3.2. Литые плиты
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -38-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
В конструкции плиты предусматривают сквозные окна диаметром 25–
30 мм в ее вертикальных стенках для транспортировки плиты краном.
Если плита оказывается больших размеров, в горизонтальных стенках
выполняют окна с окаймлением их невысокими ребрами размером h = 2δ, где
δ – толщина стенки. Это улучшает качество отливок и сокращает расход ме-
талла. Окна располагают в местах, где они оказывают наименьшее влияние
на жесткость рамы.
Механической обработке подвергают опорные поверхности плиты (Ra
= = 20–10), установочных платиков (Ra = 10–5), отверстия под болты (Ra =
20). Остальные поверхности остаются необработанными (черными).
Примеры литых плит представлены на рис. 4.33, рис. 4.34.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -39-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
4.3.3. Оформление сборочного чертежа рамы
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -40-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
– шов по замкнутой линии;
2. Обозначение стандарта на типы и конструктивные элементы швов
сварных соединений:
а) ГОСТ 5264–80 – основные типы и конструктивные элементы швов,
выполненных ручной дуговой сваркой;
б) ГОСТ 8713–79 – то же, что и ГОСТ 5264–80, но швы выполнены ав-
томатической или полуавтоматической сваркой под флюсом;
в) ГОСТ 11533–75 – основные типы, конструктивные элементы и раз-
меры швов при расположении свариваемых элементов под острыми и тупы-
ми углами; швы выполнены автоматической и полуавтоматической дуговой
сваркой под флюсом;
г) ГОСТ 11534–75 – то же, что и ГОСТ 11533–75, но швы выполнены
ручной дуговой сваркой;
д) ГОСТ 15878–79 – соединения сварные, выполненные контактной
сваркой.
3. Обозначение шва по стандартам п. 2 состоит из буквы, обозначаю-
щей вид соединения, и цифры, обозначающей форму подготовки кромок
(с отбортовкой, без отбортовки, со скосом кромок разной формы), например,
С8 – шов стыкового, У4 – углового, ТЗ – таврового, Н2 – нахлесточного со-
единений.
В табл. 4.8 приведена выборка буквенно-цифровых обозначений швов
по ГОСТ 5264–80 для чертежей учебных проектов.
4. Знак и размер катета шва (только для угловых швов).
5. Вспомогательные знаки:
– шов прерывистый или точечный с цепным расположением;
Z – шов прерывистый или точечный с шахматным расположением;
– шов по незамкнутой линии.
Обозначение одинаковых швов наносят только у одного из изображе-
ний. От изображений остальных швов проводят линии-выноски с полками.
Всем одинаковым швам присваивают один порядковый номер (рис. 4.35), ко-
торый наносят:
на линии-выноске, имеющей полку с нанесенным обозначением шва;
на полке линии-выноски, проведенной от изображения видимого шва,
не имеющего обозначения;
под полкой линии-выноски, проведенной от изображения невидимого
шва, не имеющего обозначения.
Если все швы на сварной детали одинаковые и изображены на чертеже
с одной стороны, допускается не присваивать им порядкового номера, а при-
вести обозначение шва в технических требованиях. Швы отмечают в этом
случае линиями-выносками без полок.
Пример условного обозначения шва таврового соединения без скоса
кромок, двустороннего прерывистого с шахматным расположением, выпол-
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -41-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
няемого ручной дуговой сваркой. Катет шва 8 мм. Длина провариваемого
участка 50 мм. Шаг 100 мм.
ГОСТ 5264–80-Т3- 8-50 Z 10
В табл. 4.8 приведены обозначения основных типов швов.
Таблица 4.8
2–5 С7
3–60 С8
3–60 С12
1–6 У4
1–30 У4
2–40 Т1
2–40 Т3
2–60 Н1
2–60 Н2
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -42-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.3. Сборочный чертеж рамы (плиты)
В спецификацию сварной рамы, на чертеже которой размещены изо-
бражения отдельных деталей с размерами и указаниями о материалах, вносят
только обозначение, наименование деталей и их количество.
На сборочном чертеже рамы дают технические требования, в которых
указывают все необходимые требования и рекомендации.
Технические требования
1.* Размеры для справок.
2. Сварка по ГОСТ…
3. После сварку править (рихтовать).
4. Отверстия диаметром… сверлить после сварки (рихтовки) рамы.
5. Неуказанные предельные отклонения…
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -43-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
размеров, выбору предельных отклонений и полей допусков размеров, а так-
же выбору допусков формы и допусков расположения отверстий. Рабочие
чертежи деталей приведены в прил. 4.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -44-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
отмечают звездочкой и в технических требованиях делают запись типа:
«*Размер для справок».
На чертеже вала выноской в масштабе увеличения (рис. 4:36) приводят
форму и размеры канавок для выхода шлифовального круга, проточек для
выхода резьбонарезного инструмента, глубину шпоночного паза.
На сопряженные размеры задают поля допусков в соответствии с по-
садками, показанными на чертеже редуктора. На свободные размеры задают
предельные отклонения чаще всего среднего класса точности.
На ширину шпоночного паза приводят обозначение поля допуска: для
призматической шпонки Р9, а для сегментной шпонки N9.
При простановке размеров на чертеже учтено следующее:
минимальное число размеров, но достаточное для изготовления и кон-
троля детали;
каждый размер следует приводить на чертеже лишь один раз;
размеры, относящиеся к одному конструктивному элементу, следует
группировать в одном месте;
не допускать включение ширины фасок и канавок в общую цепочку
размеров. Размеры фасок и канавок должны быть заданы отдельно. Удобнее
канавки выносить, показывая в масштабе увеличение форму канавки и ее
размеры;
размеры деталей, обрабатываемых совместно, заключают в квадратные
скобки и в технических требованиях записывают: «Обработку по размерам
в квадратных скобках производить совместно с дет. N… . Детали маркиро-
вать одним порядковым номером и применять совместно».
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -45-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Таблица 4.9
Позиция
Допуск
на рис. 4.37
1, 2 Т⁄0⁄ ≈ 0,5t, где t – допуск размера поверхности
3 Т – допуск соосности в зависимости от типа подшипника по табл. 4.10
4 Т – на диаметре d по табл. 4.11. Степень точности допуска по табл. 4.14
5 Т ≈ 60 /n >1000–1; допуск в мм
6 Т⊥ на диаметре d0 по табл. 4.13. Степень точности допуска при базиро-
вании подшипников: шариковых − 8, роликовых − 7
7 Т⊥ на диаметре dБ при l/d < 0,7 по табл. 4.13. Степень точности допуска
по табл. 4.14
8 Т⁄ ⁄ ≈ 0,5tшп Т÷ ≈ 2 tшп, где tшп – допуск ширины шпоночного паза
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -46-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
ленных на этой поверхности. Допуск соосности по поз. 5 задают при частоте
вращения вала не более 1000–1;
допуск перпендикулярности базового торца вала (поз. 6) назначают,
чтобы уменьшить перекос колец подшипников и искажение геометрической
дорожки качения внутреннего кольца подшипника;
допуск перпендикулярности базового торца вала (поз. 7) назначают
только при установке на вал узких зубчатых колес (l/d < 0,7). Допуск задают,
чтобы обеспечить выполнение норм контакта зубьев в передаче;
допуски симметричности и параллельности шпоночного паза (поз. 8)
задают для обеспечения возможности сборки вала с устанавливаемой на нем
деталью и равномерного контакта поверхностей шпонки и вала.
Таблицы для определения допусков приведены ниже.
Таблица 4.10
ТВ, ТК, θ,
Тип подшипника
мкм мкм угл. мин
Радиальный шариковый однорядный 4 8 1,6
Радиально-упорный шариковый однорядный 3 6 1,2
Радиальный с короткими цилиндрическими роли-
ками:
без модифицированного контакта 1 2 0,4
с модифицированным контактом 3 6 1,2
Конический роликовый:
без модифицированного контакта 1 2 0,4
с модифицированным контактом 2 4 0,8
Радиальный шариковый и роликовые двухрядные
сферические 6 12 2,4
Примечания: 1. ТВ и ТК – допуски соосности посадочной поверхности вала и корпуса
длиной В = 10 мм в диаметральном выражении. При длине В1 посадочного места таблич-
ное значение Ттаб следует умножить на 0,1 В1; 2. θ – допустимый угол взаимного перекоса
подшипника, вызываемого деформациями вала и корпуса в работающем узле.
Таблица 4.11
Допуск соосности, мкм, при степени точности
Интервал размеров, мм
5 6 7 8 9
Свыше 18 до 30 10 16 25 40 60
Свыше 30 до 50 12 20 30 50 80
Свыше 50 до 120 16 25 40 60 100
Свыше 120 до 250 20 30 50 80 120
Свыше 250 до 400 25 40 60 100 160
Таблица 4.12
Степень точности допуска соосности при диаметре
Степень кинематической делительной окружности, мм
точности передачи
Свыше 50 до 125 Свыше 125 до 280 Свыше 280 до 560
6 5/6 5/6 6/7
7 6/7 6/7 7/8
8 7/8 7/8 8/9
9 7/8 8/9 8/9
Примечание. Степени точности допусков соосности посадочных мест для колес передач
зубчатых (числитель) и червячных (знаменатель).
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -47-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Таблица 4.13
Допуски параллельности, перпендикулярности, мкм,
Интервал размеров, мм при степени точности допуска
5 6 7 8 9 10
Свыше 16 до 25 4 6 10 16 25 40
Свыше 25 до 40 5 8 12 20 30 50
Свыше 40 до 63 6 10 16 25 40 60
Свыше 63 до 100 8 12 20 30 50 80
Свыше 100 до 160 10 16 25 40 60 100
Свыше 160 до 250 12 20 30 50 80 120
Свыше 250 до 400 16 25 40 60 100 160
Таблица 4.14
Таблица 4.15
Интервал размеров, мм
Класс точности Свыше 3 Свыше 6 Свыше 30 Свыше 120 Свыше 315
До 3
до 6 до 30 до 120 до 315 до 1000
Точный t1 0,1 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5
Средний t2 0,2 0,2 0,4 0,6 1,0 1,6
Грубый t3 0,3 0,4 1,0 1,6 2,4 4,0
Очень грубый t4 0,3 1,0 2,0 3,0 4,0 6,0
а б в
а б
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -48-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Шероховатость поверхностей
Из числа параметров шероховатости, установленных ГОСТ 2789–73,
в машиностроении наиболее часто применяют:
Ra − среднее арифметическое отклонение профиля, мкм (основной из
высотных параметров шероховатости; назначают на все обработанные по-
верхности);
Rz − высота неровностей профиля, мкм (определяют по пяти измерени-
ям высот неровностей; назначают на поверхности, получаемые литьем, ков-
кой, чеканкой).
Для обозначения на чертеже шероховатости поверхностей применяют
специальные значки (рис. 4.38). Высота h равна высоте размерных чисел на
чертеже, высота H = (1,5–3,0) h − в зависимости от объема записи.
Если вид обработки поверхности конструктор не устанавливает, то
применяют знак по рис. 4.38, а. Это обозначение является предпочтитель-
ным. Если требуется, чтобы поверхность вала была образована обязательно
удалением слоя материала, например точением, шлифованием, полированием
и пр., применяют знак по рис. 4.38, б. Если важно, чтобы поверхность была
образована без удаления слоя материала (чеканка, накатывание роликами и
пр.), применяют знак по рис. 4.38, в. Такой же знак применяют для обозначе-
ния шероховатости поверхностей, не обрабатываемых по данному чертежу.
Обозначение преобладающей шероховатости показывают в правом
верхнем углу поля чертежа (рис. 4.39).
Числовые значения параметра шероховатости Ra можно принимать по
табл. 4.16. Шероховатость поверхностей, не указанных в табл. 4.16, можно
определить по формуле Ra ≈ 0,05 t, где t − допуск размера.
Рабочий чертеж вала приведен в прил. 4, рис. П.4.1.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -49-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Таблица 4.16
Вид поверхности Ra, мкм
Посадочные поверхности валов и корпусов из стали под подшипники
качения класса точности 0:
при d или D до 80 мм 1,25
d или D свыше 80 мм 2,5
Посадочные поверхности корпусов из чугуна под подшипники каче-
ния класса точности 0:
при D до 80 мм 2,5
D свыше 80 мм 3,2
Торцы заплечиков валов и корпусов для базирования подшипников
качения класса точности 0 2,5
Поверхности валов для соединения с натягом 0,8
Торцы заплечиков валов для базирования зубчатых, червячных колес
при отношении длины отверстия ступицы к его диаметру:
l/d < 0,7 1,6
l/d ≥ 0,7 3,2
Поверхности валов под резиновые манжеты 0,32
Канавки, фаски, радиусы галтелей на валах 6,3
Поверхности шпоночных пазов на валах:
рабочие 3,2
нерабочие 6,3
Поверхности шпоночных пазов в отверстиях колес шкивов, звездочек:
рабочие 1,6
нерабочие 3,2
Поверхности отверстий ступиц для соединения с натягом 1,6
Торцы ступиц зубчатых, червячных колес, базирующихся по торцу за-
плечиков валов, при отношении длины отверстия в ступице к его диаметру:
l/d < 0,7 1,6
l/d ≥ 0,7 3,2
Торцы ступиц зубчатых, червячных колес, по которым базируют
подшипники качения класса точности 0 1,6
Свободные (нерабочие) торцевые поверхности зубчатых, червячных
колес 6,3
Рабочие поверхности зубьев зубчатых колес внешнего зацепления:
с модулем ≤ 5 1,25
с модулем > 5 2,5
Рабочие поверхности витков червяка:
цилиндрических 0,63
глобоидных 1,25
Поверхности выступов зубьев колес, витков червяков, зубьев звездо-
чек цепных передач 6,3
Фаски и выточки на колесах 6,3
Поверхности отверстий в крышках под резиновые манжеты 1,6
Рабочая поверхность шкивов ременных передач 2,5
Рабочая поверхность зубьев звездочек цепных передач 3,2
Поверхность отверстий под болты, винты, шпильки 12,5
Опорные поверхности под головки болтов, винтов, гаек 6,3
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -50-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
4.4.2. Конструирование колес
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -51-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
d cт = (1,6 − 1,7)d B ;
длина ступицы
толщина обода
δ 0 = (2,5 − 3,0)m;
толщина диска
C = (0,2 − 0,3)b;
штамповочный радиус
R ≈ (2 − 4)mn .
mn 2 2,5 3 3,5 4 5 6 7 8 10
bк 32 37 42 47 52 58 67 75 82 100
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -52-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
а б в
г
д е
Рис. 4.42. Виды цилиндрических колес
а б в
Рис. 4.43. Цилиндрические колеса
а б
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -53-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
На чертежах зубчатых колес, кроме прочих размеров, указывают диа-
метры: da – вершин зубьев; d – отверстия; dст – ступицы. На чертеже колеса
с цилиндрическим отверстием и шпоночным пазом задают размер d + t2
(рис. 4.44, а), где t2 определяют по размерам шпоночного паза из таблиц. На
ширину шпоночного паза чаще всего задают поле допуска JS9.
а б в г
Таблица 4.17
Позиция
Допуск
на рис. 4.45
1 Т/0/ ≈ 0,5 t, где t – допуск размера поверхности
Т⊥ на диаметре dст при l/d ≥ 0,7 по табл. 4.13. Степень точности до-
2 пуска при базировании подшипников: шариковых – 8, роликовых – 7
Т// на диаметре dст при l/d ≥ 0,7по табл. 4.13. Степень точности допус-
3 ка при базировании подшипников: шариковых – 7, роликовых – 6
4 Т// ≈ 0,5 tцил; Т÷≈ 2 tцил, где tцил – допуск ширины шпоночного паза
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -54-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Если торцы ступиц не участвуют в базировании подшипников, то до-
пуски по поз. 2 и 3 не назначают.
Таблица на изготовление и контроль зубчатых колес заполняется в сле-
дующей последовательности:
в первой части таблицы приводят параметры для изготовления (мо-
дуль m, число зубьев z, угол наклона β, направление линии зуба – правое,
левое, шевронное, нормальный исходный контур со ссылкой на ГОСТ 13755–
81, коэффициент смещения х, степень точности, вид сопряжения и обозначе-
ние стандарта норм точности – ГОСТ 1643–81;
во второй части таблицы одну-две строки оставляют свободной;
в третьей части таблицы приводят делительный диаметр d и обозна-
чение чертежа сопряженного колеса. В прил. 4 (рис. П.4.2) дан рабочий чер-
теж цилиндрического колеса.
Конические колеса. Геометрические параметры конических колес оп-
ределяют по ГОСТ 19624–74 для прямозубых конических колес и по ГОСТ
19326–73 для колес с круговыми зубьями. При проектном расчете кониче-
ской зубчатой пары определяют основные параметры колес: числа зубьев ко-
лес, внешний окружной модуль и т. д.
Размеры и предельные отклонения
Конструктивные формы конических колес с внешним диаметром dае ≥
≥ 120 мм показаны на рис. 4.46. Такие колеса выполняют в основном при
крупносерийном производстве.
Широкое применение имеют конические колеса с круговыми зубьями,
которые нарезают резцовыми головками, закрепляя заготовку на оправке.
При этом необходимо предусмотреть свободный выход инструмента − раз-
мер а ≥ 0,5 mte, где mte − внешний окружной модуль.
На рис. 4.47 показаны основные размеры, которые проставляют на чер-
теже конического колеса.
а б
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -55-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
а б
а б
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -56-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Червячные колеса
Червячные колеса чаще изготавливают составными: центр − из серого
чугуна или стали, зубчатый венец − из бронзы. Основные геометрические
размеры червячного колеса определяют расчетом. Соединение венца с цен-
тром должно обеспечивать передачу большого вращающего момента и срав-
нительно небольшой осевой силы.
Конструкция червячного колеса и способ соединения венца с центром
зависит от объема выпуска. Например, при единичном и мелкосерийном
производстве, когда годовой объем выпуска менее 50 шт., и небольших раз-
мерах колес (dам2 < 3000 мм) зубчатые венцы соединяют с центром посадкой
с натягом. Конструкции червячных колес представлены на рис. 4.49. Запол-
нение таблицы и рабочий чертеж червячного колеса приведены в прил. 4
(рис. П.4.4). Дополнительные сведения по конструированию и оформлению
колес приведены в [2].
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -57-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
а б
в г
Рис. 4.50. Виды стаканов
Dф = Dc + (4,2 − 4,4 ) ⋅ d ,
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -58-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
сборку и уменьшает длину шлифуемой поверхности. Если стакан в процессе
сборки неоднократно перемещают вдоль оси отверстия, то предусматривают
посадку H7/h6 или H7/j6. Более надежной является посадка H7/k6, которая
может быть применена в том случае, если регулирование осевого положения
стакана не требуется.
На чертежах стаканов (рис. 4.51, а, б) задают осевые линейные разме-
ры: габаритные, цепочные и свободные. Предельные отклонения задают на
размеры: свободные − среднего класса точности; цепочные − по общему пра-
вилу (см. выше).
Допуски формы и допуски расположения поверхностей приведены
в табл. 4.18.
Таблица 4.18
Позиция
Допуск
на рис. 4.51
1 Т/0/ ≈ 0,5t, где t – допуск размера поверхности
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -59-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Назначение каждого из допусков (рис. 4.51):
допуск цилиндричности (поз. 1) задают, чтобы ограничить отклонение
геометрической формы посадочных поверхностей и связанных с ними доро-
жек качения наружных колец подшипников;
допуск соосности посадочных поверхностей стакана назначают, чтобы
ограничить отклонение межосевого расстояния в конической передаче (поз. 2)
и перекос колец подшипников качения (поз. 3);
допуск перпендикулярности (поз. 4) и допуск параллельности (поз. 5)
задают, чтобы ограничить перекос колец подшипников;
позиционный допуск (поз. 6) задают, чтобы ограничить отклонение
в расположении центров крепежных отверстий и обеспечить так называемую
«собираемость» резьбового соединения. Этот допуск задают только в том
случае, когда отверстия для винтов в стакане и в корпусной детали сверлят
независимо друг от друга в приспособлениях или на станках с ЧПУ. В ос-
тальных случаях позиционный допуск не приводят.
Пример рабочего чертежа стакана приведен в прил. 4 (рис. П.4.5).
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -60-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
а б в г
Рис. 4.52. Крышки подшипниковых узлов
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -61-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
а б
в
г
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -62-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.4. Рабочие чертежи деталей
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -63-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -64-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.5. Структура расчетно-пояснительной записки к курсовому проекту
Содержание основной части документа разбивают на разделы и под-
разделы. Разделы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабски-
ми цифрами в пределах всего документа. Каждый раздел должен начинаться
с нового листа.
Подразделы должны иметь порядковые номера в пределах каждого
раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела,
разделенных точкой. При необходимости подразделы могут разделяться на
пункты, а пункты – на подпункты, например, 4.2.1.1, 4.2.1.2 и т. д. В конце
номера подраздела пункта и подпункта точка не ставится. Введение, заклю-
чение и список использованных источников не нумеруются.
Разделы и подразделы должны иметь заголовки, которые должны быть
краткими и четкими, соответствовать содержанию разделов и подразделов.
Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ста-
вится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Расстояние между заголовком и текстом при выполнении рукописным
способом – 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 8
мм.
Изложение текста должно быть кратким, четким, исключающим воз-
можность различных толкований. Терминология и определения должны быть
едиными и соответствовать установленным стандартам, а при их отсутствии
– общепринятым в научно-технической и учебной литературе. Сокращение
слов в тексте документа и подрисуночном тексте, как правило, не допускает-
ся. Исключение составляют общепринятые в русском языке сокращения, ус-
тановленные ГОСТ 2.316–68.
Буквенные обозначения механических, химических, математических
и других величин, а также условные графические обозначения должны соот-
ветствовать принятым стандартам. В тексте документа перед обозначением
параметра дают пояснения по типу «предел выносливости σ–1».
Формулы записывают четко, сначала установленными соответствую-
щими стандартными символами, затем в том же порядке подставляют цифры
и окончательный результат с указанием размерности. Промежуточные чи-
словые преобразования следует опустить. Если необходимо выполнить ка-
кие-либо преобразования, это делают в общем виде и только потом подстав-
ляют цифры. Все пояснения к входящим в формулу величинам приводят сра-
зу после окончательной записи формулы. В этом случае после формулы ста-
вится запятая и с новой строчки, начиная со слова «где» (без двоеточия), де-
лают все пояснения.
Порядок изложения расчетов определяется характером рассчитывае-
мых величин.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -65-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.5. Структура расчетно-пояснительной записки к курсовому проекту
Расчет должен содержать:
эскиз на схему рассчитываемого изделия;
задачу расчета;
данные для расчета;
условия расчета;
расчет;
заключение;
материалы к расчетам, выполненным на ЭВМ (алгоритмы, программы,
результаты машинного расчета), рекомендуется давать в приложениях.
Все формулы в документе нумеруют сквозной нумерацией арабскими
цифрами в пределах всего документа, например, (1). Допускается нумерация
формул в пределах раздела. В этом случае номер будет состоять из номера
раздела и порядкового номера формулы – (4.2). Номер формулы указывают
с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например:
F
σp = . (6)
A
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -66-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.5. Структура расчетно-пояснительной записки к курсовому проекту
Таблица должна иметь название, которое следует помещать после сло-
ва «Таблица». Название должно быть кратким и полностью отражать содер-
жание таблицы.
Например, Таблица 2.1 – название таблицы.
При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название
таблицы помещают только над первой частью.
На все таблицы документа должны быть приведены ссылки в тексте
документа, при этом следует писать слово «таблица» с указанием ее номера
следующим образом: «… в таблице 1.1».
Задание № 1
Задание № 2
Задание № 3
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -67-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.7. Сведения о расчетах передач, валов и подшипников
Зубчатые передачи
• выбор материалов зубчатых колес, определение вида термической
обработки;
• определение допускаемых напряжений с учетом срока службы и
графика нагрузки;
• из условия контактной выносливости активных профилей зубьев
находят:
межосевые (внешний делитель на диаметр колеса) расстояния;
модуль зацепления и числа зубьев зубчатых колес;
геометрические размеры зубчатых колес, уточнение;
• ориентировочный расчет валов по передаточному крутящему момен-
ту;
• предварительный подбор подшипников;
• компоновка редуктора (определение расположения деталей передач,
расстояния между ними, ориентировочные диметры ступеней валов, выби-
рают типы подшипников и схемы их установки).
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -68-
4. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.7. Сведения о расчетах передач, валов и подшипников
скорость ремня;
допускаемая погонная нагрузка;
сечение ремня;
проверка долговечности ремня;
давление на вал от ремня передачи;
конструирование шкивов.
Клиноременная передача:
выбор типа ремня;
определение диаметра ведущего и ведомого шкивов, уточнение u;
геометрические размеры передачи;
скорость ремня;
допускаемая мощность на один ремень (для поликлинового на 10 ребер);
число ремней (ребер);
давление на вал;
конструирование шкивов.
Зубчатоременная передача:
определение модуля ремня;
расчетные диаметры шкивов;
геометрические размеры передачи;
ширина ремня;
проверка износостойкости ремня и прочности зуба ремня;
давление на вал;
конструирование шкивов.
Цепная передача:
геометрические параметры передачи;
выбор числа зубьев звездочки z1, z2;
определение шага цепи;
проверка работоспособности цепи;
давление на вал;
конструирование звездочек.
Расчет и проверка подшипников:
расчетная схема вала;
проверка долговечности подшипника (с учетом графика нагрузки);
уточненный расчет выходного (тихоходного) вала редуктора (с выбо-
ром опасного сечения, определением Mэкв и W, проверкой запаса прочности
в опасном сечении);
расчет одного вала на жесткость (с учетом ступенчатой формы);
уточнение конструкции вала.
Конструирование корпуса редуктора с проверкой прочности фунда-
ментных болтов.
Расчет шпоночных (шлицевых) соединений.
Смазка и регулировка зацеплений и подшипников.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -69-
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основной
1. Система автоматического проектирования электромеханического
привода : пакет программ / Н. И. Галибей, А. М. Меньшиков. – (Свидетельст-
во об официальной регистрации программ для ЭВМ : САПР-1 № 2006612858
от 10 августа 2006 г., САПР-2 № 2006612859 от 10 августа 2006 г., САПР-3
№ 2006612857 от 10 августа 2006 г., САПР-4 № 2006612856 от 10 августа
2006 г., САПР-5 № 2006612855 от 10 августа 2006 г., САПР-6 № 2007610463
от 5 апреля 2007 г., САПР-7 № 2007611445 от 5 апреля 2007 г.).
2. Дунаев, П. Ф. Конструирование узлов и деталей машин : учеб. пособие
для студентов высших учебных заведений / П. Ф. Дунаев, О. П. Леликов. –
9-е изд., перераб. и доп. – М. : Издат. центр «Академия», 2006. – 496 с.
3. Анурьев, В. И. Справочник конструктора-машиностроителя : в 3 т. /
В. И. Андреев ; под ред. И. Н. Жестковой. – 9-е изд., перераб. и доп. – М. :
Машиностроение, 2006.
4. Чернавский, С. А. Курсовое проектирование деталей машин /
С. А. Чернавский. – М. : Машиностроение, 2005. – 415 с.
5. Механические системы специальных устройств : учеб. : в 3 т. /
Н. И. Галибей, Н. В. Василенко, И. П. Бернацкий и др. ; ред. Н. И. Галибей. –
М. : Высш. шк., 2005.
6. Тимофеев, С. И. Детали машин / С. И. Тимофеев. – Ростов н/Д. : Фе-
никс, 2005. – 416 с.
7. Леликов, О. П. Основы расчета и проектирования деталей и узлов ма-
шин : конспект лекций / О. П. Леликов. – М. : Машиностроение, 2004. – 440 с.
8. Леликов, О. П. Конструирование узлов и деталей машин / О. П. Ле-
ликов. – М. : Высш. шк., 2004. – 447 с.
9. Механика современных специальных систем : монография : в 3 т. /
Н. И. Галибей, Н. В. Василенко, С. П. Ереско и др. ; ред. Н. И. Галибей. –
Красноярск : НИИСУВПТ, 2004. – 1822 с.
10. Детали машин : конспект лекций / Н. И. Галибей, В. И. Кулешов,
В. И. Сенькин, С. Н. Самосенко. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 229 c. –
(Детали машин : УМКД № 322-2007 / рук. творч. коллектива Н. И. Галибей).
11. Детали машин : виртуальный лаб. практикум / Н. И. Галибей,
В. И. Кулешов. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 231 c. – (Детали машин :
УМКД № 322-2007 / рук. творч. коллектива Н. И. Галибей).
12. Детали машин : учеб. пособие к практ. занятиям / Н. И. Галибей,
В. И. Сенькин, В. И. Кулешов. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 91 c. – (Де-
тали машин : УМКД № 322-2007 / рук. творч. коллектива Н. И. Галибей).
13. Детали машин : метод. указания по самостоятельной работе /
Н. И. Галибей, С. Н. Самосенко. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 29 c. –
(Детали машин : УМКД № 322-2007 / рук. творч. коллектива Н. И. Галибей).
14. Детали машин : учеб. программа дисциплины / Н. И. Галибей,
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -70-
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Дополнительный
17. Детали машин. Основы проектирования и конструирования : метод.
указания по выполнению курсового проекта / сост. : Г. Н. Лимаренко, В. И.
Сенькин, А. А. Максимова и др. ; ред. : Г. Н. Лимаренко, А. А. Соломкина. –
Красноярск : ИПЦ КГТУ, 2003. – 64 с.
18. Детали машин. Техническое и рабочее проектирование / Г. Н. Лима-
ренко, В. И. Сенькин, А. А. Максимова и др. ; ред. : Г. Н. Лимаренко, А. А. Со-
ломкина. – Красноярск : ИПЦ КГТУ, 2003. – 52 с.
19. Проектирование ступенчатых валов с помощью ЭВМ : метод. ука-
зания по выполнению курсового проекта / сост. : Н. И. Галибей, А. М. Мень-
шиков. – Красноярск : СибГТУ, 2002. – 12 с.
20. Детали машин и основы конструирования. Разъемные нерезьбо-
вые соединения : метод. указания по выполнению курсового проекта / сост. :
Н. И. Галибей, А. П. Сарапкин. – Красноярск : СибГТУ, 2002. – 28 с.
21. Проектирование зубчатых цилиндрических передач с помощью
ЭВМ : метод. указания по выполнению курсового проекта / сост. : Н. И. Га-
либей, А. Н. Кучеренко. – Красноярск : СибГТУ, 2002. – 36 с.
22. Чернилевский, Д. В. Детали машин. Проектирование приводов тех-
нологического оборудования / Д. В. Чернилевский. – М. : Машиностроение,
2001. – 556 с.
23. Курмаз, Л. В. Детали машин. Проектирование : учеб. пособие /
Л. В. Курмаз, А. Т. Скойбеда. – Минск : Технопринт, 2001. – 298 с.
24. Иванов, М. Н. Детали машин / М. Н. Иванов, В. А. Финогенов. – М.
: Высшая школа, 2002. – 383 с.
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -71-
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -72-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Таблица П.1
Коэффициенты
Вариант
i j k y z
1 0,2 0,5 0,3 0,9 0,5
2 0,3 0,2 0,5 0,8 0,4
3 0,4 0,3 0,3 0,7 0,2
4 0,5 0,2 0,3 0,6 0,3
5 0,6 0,4 0 0,5 0
6 0,7 0,2 0,1 0,7 0,5
7 0,5 0,5 0 0,8 0
8 0,6 0,2 0,2 0,6 0,4
9 0,5 0,3 0,2 0,5 0,7
10 0,3 0,4 0,3 0,7 0,5
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -73-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -74-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -75-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -76-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -77-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -78-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -79-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -80-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -81-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -82-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -83-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -84-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -85-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -86-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -87-
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -88-
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Кафед-
ра_______________________________________________________________________
_____________________________________________
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________
Пояснительная записка
Выполнил:
ст-т гр._______________
(номер группы)
______________________
(инициалы, фамилия)
Проверил:
______________________
(инициалы, фамилия
преподавателя)
Красноярск год
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -89-
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -90-
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -91-
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -92-
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -93-
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -94-
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -95-
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -96-
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -97-
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -98-
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -99-
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -100-
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -101-
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -102-
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -103-
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -104-
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -105-
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Профильный (листовой) прокат
Детали машин. Проектирование электромехан. привода. Учеб. пособие по курсовому проектированию -106-