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UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC

CARRERA PROFECIONAL: INGENIERIA DE MINAS

CURSO: PETROLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS

TEMA: INFORME DE SALIDA DE CAMPO A SANTA ROSA

DOCENTE: IGOR ALDRIN ARANDO TORRES

INTEGRANTES: FELIX CHAHUAYO GOMEZ

FECHA DE REALIZACION: 15/12/2014

FECHA DE ENTREGA: 18 /12 /2014

ABANCAY – APURIMAC - 2014

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DEDICATORIA

El presente trabajo dedicamos a todas aquellas personas que


invierten su tiempo no sólo en sus aspectos personales y
familiares, sino en estudiar cada día, para comprender mejor
las cosas.

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AGRADECIMIENTO

Agradezco a dios por darnos vida y salud,

Al igual que a mis Compañeros

Por soportar con paciencia mis incontables,

Molestias, a todas nuestras familias

Que en todos los momentos nos han

Ayudado siempre, a todos nuestros profesores

De la facultad ingeniera de minas, que forja

Nuestro futuro laboral y ético.

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CURSO: PETROLOGIA

INTRODUCCIÓN

Nuestro objetivo principal es afianzar nuestros conocimientos brindados por el docente en el


salón, con las prácticas en el campo .Además poder ver los tipos de rocas que hay en ese lugar
y poder reconocer el tipo de roca y sus alteraciones. También poder saber por el tipo de
estratificación como fue el proceso de las formaciones de las distintas estratificaciones, la
presencia de fallas nos indica si tendríamos mineralización que tenemos que tener muchísimo
cuidado para poder diagnosticar hacia donde se pudo mover la estratificación para poder
predecir mas o menos la ubicación de nuestra veta Toda la información que proporciona este
trabajo, son datos tomados en el mismo lugar, y algunas bibliografías que se utilizaron para
complementar.

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OBJETIVOS


El objetivo de este viaje fue afianzar los conocimientos brindados por el docente
en el salón, con la práctica en el campo; debido a que con la práctica se aprende
mejor.
Ampliar nuestros conocimientos con los distintos estudios que se realizaron a las
zonas visitadas.
Simular trabajos de investigación relacionándolo a la carrera.

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INDICE

I) GENERALIDADES…………………………………………………………………......…8

1.1) UBICACIÓN………………………………………………………...…….….8

1.2) ACCESIBILIDAD…………………………………………..…………………8

1.3) CLIMA………………………………..…………………………………….…..8

1.4) FLORA Y FAUNA………………………………………...……….…….….8

1.5) ASPECTOS ECONOMICOS…………………….…….....................8

1.6) PROGRAMACIÓN…………………………………………..…………..…9

II) ASPECTOS GELOLOGICOS………………………………………..…………...……12

2.1) GEOMORFOLOGIA………………………………………………..…….10

2.2) ESTRATIGRAFIA………………………..………………………..…….…10

2.3) PETROLOGIA…………………………………………...…………..….…20

2.4) GEOLOGIA ESTRUCTURAL……………………………………………20

III) HIDROLOGIA…………………………………………………………...…………...….14

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I. GENERALIDADES

1.1. UBICACIÓN
1.1.1. La localización del primer puente en coordenadas UTM es:
8452278N
696889E
Con una altitud de 2265 m.s.n.m
1.1.2.La ubicación del segundo puente en coordenadas UTM es:
8425416N
697163E
Con una altitud de 2275 m.s.n.m

1.2. ACCESIBILIDAD

A la zona de estudio puede accederse por vía terrestre, carretera asfaltada


Abancay–Chalhuanca. Tiempo de Abancay hasta santa rosa es de 1 hora
aproximadamente.

1.3. CLIMA
El clima es cálido y húmedo. Las temperaturas medias máximas varían entre
31.92° para Setiembre y 30.04° para marzo y un promedio general anual de
30,52° (valle del Apurímac); las temperaturas medias mínimas varían entre
15.49° para julio y 19.66° para febrero y una media anual de 18.47°.

1.4. FLORA Y FAUNA


En la zona de estudio se pudo apreciar arboles de palta, naranja y el cultivo de
maíz
En la fauna podemos destacar presencia de trucha, aves, caballos y vacas.

1.5 ASPECTOS SOCIO ECONOMICOS:

Es variable pero en su mayoría la población de la provincia de Aimaras se


dedica a la agricultura y ganadería que es el pilar de su economía, en segundo
lugar tenemos la minería (artesanal y la gran minería), pero en los centros
poblados se dedican al comercio y servicio (transporte).

1.6 PROGRAMACIÓN:
El viaje se realizó el día 14 de diciembre del año 2014 a la provincia de
Aimaras. El punto de partida es en la iglesia Guadalupe de Abancay, a horas
03:30 am. Luego de un viaje de aproximadamente de 1 horas y media se llega a

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la ciudad de santa rosa (5:00 am. - 5:30 am.), aproximadamente a las 6:30
fuimos en dirección SW y pasamos el puente aproximadamente unos 100 m en
este lugar se dio una sesión de clases de unos treinta minutos (7:30am) en el
lugar observamos las rocas intrusivas y nos indicó sus alteraciones y pudimos
observar 3 tipos de rocas , se retorno es hacia la ciudad de santa rosa (8:00)
donde se desayunó (costo del desayuno S/6.00), se parte de aquí en dirección
Ne, llegando a las aproximadamente (8:30am), lugar de interés ya que se
observó unos estratos de muchísimo interés ya que eran paralelos separados
por el rio la sesión comenzó cuando el docente dijo nos indicó por que los
estratos estaban dispuestos de esa forma paralela separado por el rio y luego
nos pidió que midamos la orientación de los estratos, buzamiento y la
dirección del buzamiento luego hemos partido en dirección NW así llegando a
la última parada a las 9:00 se observó un dique de mucho interés y nos indicó
el docente cual era más o menos su formación y como corto los estratos que se
observó en el lugar además nos indicó la formación de las capas rojas que se
observó en el lugar y nos pudimos darnos cuenta que para que exista esos
estratos el agente principal fue el agente fluvial se retornó hacia Abancay en un
viaje aproximadamente una hora y media legando a Abancay a las (2:00pm).
El costo de viaje en pasaje de ida y vuelta fue de S/ 12 pero con el desayuno,
almuerzo y algunas golosinas (galletas, gaseosas, etc.) se bordeo el costo total
del viaje en unos S/ 10 (cincuenta nuevos soles).

II. ASPECTOS GEOLOGICOS.


2.1) GEOMORFOLOGIA.

El lugar se encuentra situado es un valle tipo V, es la cuenca del rio Pachachaca .


Con quebradas y planicies o zonas playeras producto de la fuerte erosión.,debido
al agente fluvial.

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Valle tipo v

2.2.- ESTRATIGRAFIA.

Esta zona de estudios pertenece al Grupo Pucara que presenta una secuencia
estratigráfica de rocas argelitas y presencia de calizas .no obstante por la
presencia del rio podemos indicar el tipo de estratificación fue causado por el
agente fluvial que a erosionando el lugar durante millones de años dejándonos
así la estratificación con estratos paralelos de las capas de argelita casi con un
buzamiento cercano a la horizontal. Y en otros lugares los estratos tenían un
buzamiento cercano a los 53°.

Estratos de argelita Bz 5° estratos con un buzamiento de 53°

2.3.- PETROLOGIA
En la salida de campo se observó los siguientes tipos de rocas que para un mejor
entendimiento lo clasificare de la siguiente manera:
a) Rocas sedimentarias:
Caliza: tipo común de roca sedimentaria, compuesta por calcita
(carbonato de calcio, CaCO3). Cuando se calcina (se lleva a alta
temperatura) da lugar a cal (óxido de calcio, CaO). La caliza cristalina
metamórfica se conoce como mármol. Muchas variedades de caliza se

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han formado por la unión de caparazones o conchas de mar, formadas
por las secreciones de CaCO3 de distintos animales marinos.

Calizas con estratos con buzamiento cernao a los 45°

Areniscas: se observó arenisca formada por granos finos con un


tamaño 0.5 y 0.8mm unidos entre sí por cemento (normalmente
calcáreo o silíceo).

Arenisca con granos muy fino


Lutitas/ argilitas: Normalmente se conocen como argilitas aquellas
rocas con clastos de tamaño inferior a 1/16mm. No obstante, conviene
aclarar que geológicamente estas rocas se dividen el lutitas, con un
tamaño de entre 1/16 y 1/256 mm, y argilitas, formadas por arcillas
(tamaño de grano inferior a 1/256mm) y cemento.

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Argelitas

b) Rocas ígneas:

Granito: roca ígnea plutónica con formación y textura cristalina visible.


Se compone de feldespato (en general feldespato de potasio y
oligoclasa), cuarzo, con una cantidad pequeña de mica (biotita o
moscovita) y como se observó un granito con alteración que se
desarrolló en una fractura en el que el agua penetro y lo altero.

Granito granito con alteración moderada

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Granito y graniodorita granito con alteración selectiva

La andesita.-es una roca ígnea volcánica de composición intermedia.


Su composición mineral comprende generalmente plagioclasas y varios
otros minerales ferro magnésicos como piroxeno, biotita y hornblenda.
Se observó la presencia de andesita por el dique que se encontró en el
lugar.

Dique compuesto por roca andesita

c) Rocas metamórficas:

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Cuarcita: roca común y muy distribuida compuesta principal o
completamente por cuarzo. Esta roca compacta y granulada es un tipo
de arenisca metamorfoseada en el que el sílice, o cuarzo, se ha
depositado entre los granos de cuarzo que componen, en esencia, la
arenisca.

cuarcita en una alteración

2.4 GEOLOGIA ESTRUCTURAL

Se observó falla sinestral y un dique de andesita en la zona de estudio que cortaba


casi perpendicular a los estratos de argelita que tenían un buzamiento cercano a la
horizontal que se encontraba en el punto final.

Dique andesitico espejo de falla


III.- HIDROLOGIA
Cuenca del Pachachaca, es la principal y ocupa la franja central de la región que abarca
gran parte de las provincias de Abancay, Antabamba y Aymaraes. Nace de la confluencia de
los ríos Chalhuanca y Antabamba. El Pachachaca tiene sus nacientes, como el río Colpa, en
el cerro chucchurana(4712 m.s.n.m.), en la cordillera de Chumba, luego pasa a llamarse
sucesivamente, Cotaruse y Chalhuanca, antes de unirse con el Antabamba que nace en la

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cordillera de Huanso. Abarca casi toda la provincia de Aymaraes, más de tres cuartos de
Antabamba e igual proporción de Abancay.

Cuenca del pachachaca

Puente pachachaca

IV. CONCLUSIONES

La práctica en el campo es más eficaz que en el salón, por lo tanto de


este viaje se aprendió mucho, pudimos conocer y observar de cerca
los diferentes tipos de roca, formación de los pliegues (estructura
geológica de origen tectónico), así mismo se pudo observar las
estructuras geológicas de origen magmático como es el dique .

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En el viaje se pudo determinar el problema que genera la mineria
artesanal para lo cual nosotros como futuros ingenieros debemos
entrar en contacto con ellos y capacitarlos y también se observa la
dejadez de las autoridades. Con estos problemas analizados nos
damos cuenta de nuestra realidad.

V. RECOMENDACIONES:
Realizar más salidas de campo y con un tiempo de duración mas
largo para profundizar el estudio.
Llevar los instrumentos necesarios para poder analizar las
estructuras, rocas, entre otros.

BIBLIOGRAFIA

Datos tomados en el campo.


Explicaciones realizadas por el docente
Geologia General Hugo Rivera Mantilla
Es.wikipedia.org

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