CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES

CULTURALES
P R I M E R A Ñ O S E G U N D O A Ñ O T E R C E R A Ñ O
GESTIÓN DEL PATRIMONIO I GESTIÓN DEL PATRIMONIO II GESTIÓN DEL PATRIMONIO III
10 C
CONSERVACIÓN
10 C 10 C

ANTROPOLOGÍA CONSERVACIÓN PREVENTIVA PROGRAMAS DE CONSERVACIÓN

8C

PATRIMONIO CHILENO RESTAURACIÓN

10 C

RESTAURACIÓN RESTAURACIÓN
10 C

ANÁLISIS
Y
RESTAURACIÓN
DE PAPEL DE TEXTIL
4C DE MADERA CIENTÍFICOS
4C 4C
4C 2C
QUÍMICA BIOLOGÍA
DE BIENES
DIAGNÓSTICO DE CONSERVACIÓN
12 C APLICADA APLICADA CONSERVACIÓN CONSERVACIÓN
4C 2C EN EL PROCESO EN EL PROCESO
HISTORIA DE LA CONSERVACIÓN Y
RESTAURACIÓN
8C
ELECTIVOS
ARQUEOLÓGICO I
4C
ARQUEOLÓGICO II
4C CULTURALES
20 C
ELECTIVOS
DIBUJO Y PINTURA LIBRE CONFIGURACIÓN
16 C g Título
8C 6C
PRÁCTICA PROFESIONAL I
Conservador y Restaurador
LIBRE CONFIGURACIÓN 6C de Bienes Culturales
8C
LIBRE CONFIGURACIÓN
Museables
6C
g Grado
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN ASIGNATURAS ELECTIVAS Licenciado en Conservación
C U A R T O A Ñ O y Restauración
L I C E N C I A T U R A

g Actividades Académicas Extra Curriculares:g Restauración y Conservación de

GESTIÓN DEL PATRIMONIO IV Cursos de Verano Piedra
10 C Presentación de Ponencias y Comunicacionesg Conservación y Restauración de g Duración
MUSEOLOGÍA en Congresos Metales Cuatro años
8C
g Actividades Culturales: g Conservación de Fotografía
RESTAURACIÓN DE RESTAURACIÓN DE
Teatro, Música y Folklore g Metodología para el Depósito y
PINTURA DE CABALLETE I PINTURA DE CABALLETE II
4C 4C
g Actividades Deportivas: Traslado de Bienes Culturales. g Horario
ELECTIVOS
Montañismo, Natación, Fútbol y Vóleibol Diurno
16 C
g Asignaturas de Otras Áreas del Conocimiento
g Idiomas
LIBRE CONFIGURACIÓN
6C CRÉDITOS
PRÁCTICA PROFESIONAL II
PLAN DE ESTUDIOS TOTAL: 252
6C OBLIGATORIOS PARA LICENCIATURA: 162
OBLIGATORIOS PARA TITULACIÓN: 174
ELECTIVOS: 52
LIBRE CONFIGURACIÓN: 26

P R O C E S O D E T I T U L A C I Ó N

SEMINARIO DE GRADO TRABAJO DE TITULACIÓN /

EXAMEN DE TÍTULO
6C
12 C

www.uisek.clLa malla curricular no incluye prerrequisitos y está sujeta a periódicas revisiones.

 ¿porque estudiar conservación y restauración de bienes culturales en la sek
?

g Entregamos un enfoque museológico de la disciplina de la

restauración, que pone énfasis en la función social del patrimonio
cultural y su relación con el público.
g Incorpora la gestión y el diseño de exhibiciones.
g Profesores con reconocimiento profesional en el área, vinculados
a las principales instituciones y proyectos del patrimonio cultural.
Infraestructura con laboratorios y equipamiento de punta, con
bibliografía especializada y actualizada.
g Materiales y productos óptimos para la restauración a disposición
de los alumnos.
g Prácticas profesionales en importantes instituciones nacionales
del patrimonio en contacto con colecciones de alto valor patrimonial.
Participación en proyectos de intervención e investigación desde los
primeros años.
g Segunda titulación con menor inversión de tiempo y recursos.
Esto implica que una vez obtenido el título de esta carrera se podrá
optar a una segunda titulación dentro de la misma Facultad,
matriculándose y efectuando el proceso de homologación y cursando
posteriormente los créditos faltantes.
g Personalización de tu formación eligiendo las asignaturas que
más te interesen, en las áreas del patrimonio artístico, arqueológico
e histórico.

campo laboral

Estudiando Conservación y Restauración en SEK, podrás

desempeñarte en el diseño y gestión de proyectos de conservación
y exhibición, vinculados a planes de desarrollo en comunidades
locales e instituciones del patrimonio; así como al diseño de
exhibiciones en museos, bibliotecas y galerías. Además, podrás
ejercer en laboratorios de conservación y restauración, como
encargado de proyectos de conservación de colecciones privadas
CAMPUS PARQUE ARRIETA SEDE PROVIDENCIA o impartir docencia universitaria y capacitación para personal dedicado
Av. José Arrieta 10.000 Fernando Manterola 0789 al patrimonio cultural.
Peñalolén. Santiago Providencia. Santiago
Mesa Central: 380 5500 Mesa Central: 483 7300
Fax: 483 7326
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