Universidade de Brasília

Instituto de Psicologia

Coordenação dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu

Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão

Escolar –

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA SÍNTESE CRÍTICA – TAREFA 1

Depois de ler o texto Complementar 2 : Analfabetos voluntários faça uma síntese crítica. Para
que sua síntese não fuja do assunto busque dar destaque sobre o que o texto fala abordando a
relevância das ideias em relação: à realidade da educação, ao propósito desse curso e à sua
formação acadêmica.

O que é uma síntese crítica

Lembre-se uma síntese crítica não se refere a um simples resumo do texto, mas a um diálogo
entre as ideias do autor, o contexto da realidade e a nossa interpretação pessoal sobre o
assunto. Ou seja, é um tripé inter-relacional entre autor – realidade – você. Nesse caso,
busque primeiramente compreender o que o texto fala e depois levante os pontos principais
e relacione-os com o que a realidade apresenta (possibilidades e impossibilidades).

Formatação do Trabalho

 No cabeçalho indique:

Universidade de Brasília
Instituto de Psicologia
Coordenação dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu
Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão
Escolar –

Aluno:
Professor(a)-tutor(a) online:
Polo:

 Use letra tamanho 12 e tipo Times New Roman ou Arial;

 Espaço entre linhas de 1,5;
 Seu texto deve ter até duas laudas (páginas), não mais que isso;
 Salve o arquivo em rtf .

Bom trabalho!