You are on page 1of 5

TUGAS LK.

6 : PENILAIAN HASIL BELAJAR


A. Sikap

Tanggung
Nama Siswa/ Teliti Jujur Santun
No Jawab
Kelompok
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
Dst

Keterangan:
SB = 4 = jika empat indikator terlihat
B = 3 = jika tiga indikator terlihat
C = 2 =jika dua indikator terlihat
D = 1 = jika satu indikator terlihat
Indikator Penilaian Sikap:

Teliti
a. Tidak tergesa-gesa dalam menyelesaikan tugas
b. Selalu rapih dan teratur dalam mengumpulkan tugas
c. Bersikap hati-hati dalam menyelesaikan permasalahan
d. Melakukan sesuatu dengan penuh perhitungan

Jujur
a. Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
b. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
c. Tidak mencontek atau melihat data/pekerjaan orang lain
d. Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari
Tanggung Jawab
a Pelaksanaan tugas piket secara teratur.
b Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
c Mengajukan usul pemecahan masalah.
d Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan
Santun
a. Berinteraksi dengan teman secara ramah
b. Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
c. Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
d. Berperilaku sopan
B. INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN

Penilaian pengetahuan dilakukan untuk mengetahui pencapaian ketuntasan belajar siswa


dan mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan proses pembelajaran yang dilakukan.
Penilaian ranah pengetahuan dilakukan melalui berbagai teknik antara lain tes tertulis.

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PENGETAHUAN


Mata Pelajaran : Ekonomi Bisnis
KD.3.1 Memahami ruanglingkup dan konsep ilmu ekonomi
Kompetensi Jenis
Indikator Indikator Soal Soal
Dasar Soal
3.1 Memahami 3.1.1 Memahami 1. Siswa dapat Tes 1. Tuliskanlah 1 1
ruang lingkup konsep mengemukakan tulis definisi ilmu
dan konsep ilmu 1 definisi ilmu ekonomi
ilmu ekonomi ekonomi menurut
ekonomi Profesor Paul
menurut Anthony
Profesor Paul Samuelson
Anthony 2. Uraikanlah 4
Samuelson pokok masalah
dengan teliti lahirnya ilmu
2. Setelah ekonomi
membaca
literatur
ekonomi,
peserta didik
dapat
menguraikan
4 pokok
masalah
lahirnya ilmu
ekonomi
dengan teliti

3.1.2 Memahami 3. Melalui studi


3. Uraikanlah 3
Ruang literatur,peser jenis ilmu
Lingkup ekonomi yang
ta didik dapat
Masalah dikenal saat ini
Ekonomi menguraikan
3 jenis ilmu
ekonomi
dengan teliti

4. Dengan 4. Uraikanlah 2
mempelajari ruang lingkup
bahasan ilmu
literatur dan ekonomi
media
internet,
peserta didik
dapat
menguraikan
2 ruang
lingkup
bahasan ilmu
ekonomi
dengan teliti
5. Uraikanlah 3
5. Melalui
3.1.3 Memahami masalah
diskusi; ekonomi
masalah- Peserta dapat menurut teori
masalah klasik
menguraikan
ekonomi 3 masalah
ekonomi
menurut teori
ekonomi klasik
dengan teliti
Kunci Jawaban Soal:
1. Ilmu ekonomi adalah studi mengenai cara-cara manusia dan masyarakat
menentukan/menjatuhkan pilihannya, dengan atau tanpa menggunakan uang
untuk menggunakan sumber-sumber produktif yang langkah yang dapat
mempunyai penggunaan-penggunaan alternatif, untuk memprodusir pelbagai
barang serta membagikannya untuk dikonsumsi, baik untuk waktu sekarang
maupun yang akan datang, kepada pelbagai golongan dan kelompok di dalam
masyarakat. Ilmu ekonomi itu menganalisis besarnya biaya-biaya serta
keuntungan-keuntungan yang terjadi karena adanya perbaikan di dalam pola
alokasi sumber-sumber.
2. 4 pokok pikiran lahirnya ilmu ekonomi
a. masalah utama (main or central problem) setiap tingkah laku ekonomis
atau masalah utama di dalam ilmu ekonomi, adalah masalah pemilihan
(problem of choice).
b. sumber-sumber produktif itu merupakan barang yang langka atau jarang.
c. tentang penggunaan uang.
d. produksi serta pembagian hasilnya kepada anggota masyarakat untuk
dikonsumsi.
3. Jenis-Jenis Ilmu ekonomi
a. Teori Ekonomi (Analysa Economic), yakni ilmu yang menerangkan
hubungan peristiwa-peristiwa ekonomi kemudian merumuskan hubungan-
hubungan itu dalam suatu hokum ekonomi.
b. Ekonomi Deskriptif (Descriptive Economics), yakni ilmu yang
menggambarkan keadaan yang sebenarnya dari wujud dalam
perekonomian.
c. Ekonomi terapan (Aplied Economics), yakni ilmu ekonomi yang mengkaji
tentang kebijakan-kebijakan yang perlu dilaksanakan dalam mengatasi
masalah-masalah ekonomi.
4. Ruang lingkup ekonomi
a. Ekonomi Mikro merupakan cabang ilmu ekonomi yang khusus
mempelajari bagian-bagian kecil (aspek individual) dari keseluruhan
kegiatan perekonomian. Analisis dalam teori ekonomi mikro antara lain
meliputi perilaku pembeli (konsumen) dan produsen secara individua
dalam pasar
b. Ekonomi Makro merupakan cabang ilmu ekonomi yang khusus
mempelajari mekanisme bekerjanya perekonomian sebagai suatu
keseluruhan (agregate) berkaitan dengan penggunaan faktor produksi yang
tersedia secara efisien agar kemakmuran masyarakat dapat
dimaksimumkan.
5. 3 Masalah ekonomi menurut teori ekonomi klasik
a. Masalah Produksi
Untuk mencapai kemakmuran, barang-barang kebutuhan harus tersedia di
tengah masyarakat. Karena masyarakat sangat heterogen, maka barang-
barang yang tersediapun beragam jenisnya sehingga muncul permasalahan
bagi produsen
b. Masalah Distribusi
Agar barang/jasa yang telah dihasilkan dapat sampai kepada orang yang
tepat, dibutuhkan sarana dan prasarana distribusi yang baik.
c. Masalah Konsumsi
Hasil produksi yang telah didistribusikan kepada masyarakat idealnya
dapat dipakai atau dikonsumsi oleh masyarakat yang tepat dan digunakan
untuk memenuhi kebutuhan yang tepat pula.

Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai


1. Nilai 4 : jika sesuai kunci jawaban dan ada pengembangan jawaban
2. Nilai 3 : jika jawaban sesuai kunci jawaban
3. Nilai 2 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban
4. Nilai 1 : jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban

Contoh Pengolahan Nilai


IPK No Soal Skor Penilaian 1 Nilai
1. 1 3
Nilai perolehan KD pegetahuan : rerata dari
2 4
nilai IPK
2. 3 3
(........../15) * 100 =..............
4 2
3 5 3
Jumlah 15
C. Instrumen Penilaian Keterampilan.

Mata Pelajaran : Ekonomi Bisnis


KD 4.1 Mempresentasikan ruang lingkup dan konsep ilmu ekonomi pada kegiatan usaha
Tugas :
1. Amatilah sekitar lingkunganmu berkenaan dengan kegiatan-kegiatan ekonomi yang
dilakukan masyarakat
2. Tuliskanlah jenis – jenis usaha yang ada dan hambatan-hambatannya
3. Bahaslah 1 jenis usaha dengan 3 hambatan yang dialami serta uraikanlah solusinya.
4. Pembahasan dibuat dalam bentuk laporan minimal 5 lembar

Aspek yang dinilai


Persiapan Proses Hasil Skor
No Nama
Perangkat Kebenaran Nilai
Sistematika Orginalitas Pembahasan
Observasi Hasil
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Jumlah

Nilai KD = Jml skor


------------ X 100 =....
20

Keterangan Aspek Yang Dinilai


Point Perangkat
Sistematika Orginalitas Pembahasan Hasil
Observasi
Kurang
1 Tidak lengkap Kurang sistematis Tidak Sesuai Kurang tepat
benar
Kurang
2 Cukup sistematis Kurang sesuai Cukup tepat Cukup benar
lengkap
3 Cukup lengkap Sistematis Cukup sesuai Tepat Benar
Sangat
4 Lengkap Sangat Sistematis Sesuai Sangat tepat
benar