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PEDAGOGÍA GRIEGA
La Época Homérica
En torno a ella se creó el ideal del hombre libre que nos describe la Ilíada y la
Odisea.
La Ilíada y la Odisea son las fuentes literarias que narran el acontecer pedagógico,
carácter.
Época Clásica
gramática.
la dirección de un gimnasiarka
Época Helenística
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1. De uno a siete años, el niño está al cuidado de la madre o de un esclavo.
En la educación infantil griega influía más el esclavo o el amigo que los padres
2. Desde los siete a los catorce años, escuela primaria bajo la dirección de
un de un gramático.
que combinaba la preparación para las armas con la educación deportiva, musical y
filosófica.
La obra del hombre y del conocimiento es ir de lo que pasa a lo que permanece, fenómeno al
El alma inserta en el cuerpo, padece de molestias y perturbaciones de este. Para Platón la pasión
es un elemento irracional, que nace en la parte más inferior del alma y que, como tendencia
noble.
Teoría llamada Fouillé “polarización de pasiones y virtudes” que proclama que toda pasión se
redime con una virtud y toda virtud cristaliza con la extirpación de una pasión.
a. Pararse ante las cosas para contemplarlas: ¿Quieres que tú y yo nos paremos a meditar
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d. Tener una visión de conjunto o visión de la ciencia
Platón entiende por poesía una narración, hija de la imaginación, sobre las cosas pasadas,
futuras y presentes. Como nacida de la imaginación y nunca sujeta a reglas racionales, fijas
e inmutables, no es arte.
ESCUELA ATENIENSE:
LA ESCUELA DE GIMNASIA
La palabra sofistas significa “razón o argumento aparente con el que se quiere persuadir lo
que es falso”.
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Una de los técnicas que utilizaban se denominaba erística que consistía en una
serie de habilidades y técnicas dialécticas que tenían como objetivo vencer al adversario
en un debate.
Ellos fueron fundadores del subjetivismo y relativismo filosófico, esto significa que el
supuesto epistemológico que todos compartían era que: “el conocimiento no podía ser
humana.