Test Kindergarten Final

KINDERGARTEN 2016/2017 TEST- MATHS
NOMBRE: _______________________________________________________________________________
1. LARGO-CORTO.
Colorea de ROJO el gusano más corto.
Colorea de AZUL el gusano más largo.
2. ALTO-BAJO
En cada grupo, rodea el árbol más bajo y colorea el árbol más alto.
Sigue las instrucciones y colorea:
 La camiseta del jugador más alto es de color ROJO.

 La camiseta del jugador más bajo es de color VERDE.
3. GRUESO-DELGADO.
Rodea los objetos GRUESOS y tacha los objetos DELGADOS.
4. CUERPOS GEOMÉTRICOS (2D-3D)
Colorea:
ROJO AZUL AMARILLO VERDE
Observa y colores:
ROJO: Las figuras con volumen. VERDE: Las figuras planas.

5. MAYOR, MENOR O IGUAL.
Escribe MAYOR QUE > MENOR QUE < IGUAL = donde corresponda:
Rodea, pinta el grupo que tiene más y completa con > < =
, o :
6. POSICIÓN OBJETOS EN EL ESPACIO.
Sigue las instrucciones:
 Rodea al gato que está arriba en la silla.

 Tacha al gato que está abajo en la silla.
 Dibuja una pelota abajo de la mesa.
 Dibuja una caja arriba en la mesa.
Colorea las personas que están FUERA de la bañera.
¿Cuántas personas hay DENTRO de la bañera?
Hay
Colorea el perro que está más lejos de la casa de color MARRÓN y el perro que está más cerca de color
AMARILLO
Rodea los trenes que van a la derecha:
¿Cuántos trenes van a la IZQUIERA?
7. CONCEPTOS TEMPORALES
Enumera en orden las siguientes imágenes según ocurren durante el día:

Une las siguiente imágenes:
1 2
Día Noche
Dibuja un sol en la imagen que haces por la MAÑANA y una luna en lo que haces por la NOCHE:
8. DESCOMPOSICIÓN NUMÉRICA.
Fíjate en las mariquitas, completa los cuadros y haz la suma:

Completa:
¿Puedes dibujar los puntos que le quedan a la mariposa para tener 10 puntos en total?

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KINDERGARTEN 2016/2017 TEST- MATHS

Colorea de AZUL el gusano más largo.

Sigue las instrucciones y colorea:

 La camiseta del jugador más alto es de color ROJO.

4. CUERPOS GEOMÉTRICOS (2D-3D)

ROJO AZUL AMARILLO VERDE

ROJO: Las figuras con volumen. VERDE: Las figuras planas.

5. MAYOR, MENOR O IGUAL.

6. POSICIÓN OBJETOS EN EL ESPACIO.

Sigue las instrucciones:

 Rodea al gato que está arriba en la silla.

Colorea las personas que están FUERA de la bañera.

¿Cuántas personas hay DENTRO de la bañera?

Rodea los trenes que van a la derecha:

¿Cuántos trenes van a la IZQUIERA?

Enumera en orden las siguientes imágenes según ocurren durante el día:

Une las siguiente imágenes:

Fíjate en las mariquitas, completa los cuadros y haz la suma:

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