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Toda copia en PAPEL es un "Documento No Controlado" a excepción del original.

INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Planeación Didáctica de Hidráulica Básica
Responsable del Proceso: Docente frente a grupo Fecha de Versión: Agosto 08, 2016
Hoja : 2 de 13
Apartado: 7.1 Copia No. Código: PD-ICG-1018 Versión No.: 03

4.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

4.1 Competencias Específicas de la asignatura:


Reconoce y relaciona los fundamentos de la hidrostática e hidrodinámica, así como los
principios básicos del flujo en conductos a presión, para ser aplicados en proyectos y obras
de ingeniería hidráulica.

4.2 Competencias Previas:


 Deduce las condiciones de equilibrio de una partícula en dos o tres dimensiones,
para resolver problemas y elaborar modelos didácticos.
 Estudia y comprende los conceptos de cuerpos rígidos y los utiliza para resolver
problemas de equilibrio de cuerpos sometidos a un sistema de fuerzas.
 Identifica y calcula las propiedades de superficies planas, simples y compuestas
para la solución de problemas de centroides, y centros de gravedad., momentos de
inercia y radios de giro.
 Calcula la fuerza de fricción entre superficies planas e inclinadas.
 Determina el tensor de esfuerzos y sus componentes respecto a un plano de corte,
así como los esfuerzos y direcciones principales para el análisis e interpretación de
los esfuerzos en una partícula.
 Determina el campo de desplazamientos y el tensor de deformación, así como las
deformaciones y direcciones principales para el estudio de las deformaciones y
desplazamientos de un medio continuo.
 Reconoce los principios básicos de la mecánica clásica con un enfoque tensorial
para aplicarlos en la solución de problemas de solidos y fluidos.
 Reconoce las relaciones esfuerzo deformación para sólidos y fluidos para su
aplicación.

VER.02/08/12 F-SA-01

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5. PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR UNIDAD

5.1. Unidad: (I) Tema: Hidrostática

Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
Relaciona los fundamentos básicos de la hidrostática, para la determinación de los empujes hidrostáticos - Entrega de problemarios
en superficies planas y curvas. - Exámenes escritos
- Autoevaluación
- Coevaluación

Actividades del Competencia a No.


No. Subtema Descripción del Subtema Actividad dell Alumno
Maestro Desarrollar Sesiones
.Habilidades de gestión
Propiedades de los fluidos de información
Definir el desarrollo de Investigar el desarrollo de la
(densidad, peso específico, (habilidad para buscar y
la mecánica de fluidos e mecánica de fluidos e hidráulica y las
tensión superficial, analizar información
hidráulica y las propiedades físicas de los fluidos.
1.1 viscosidad, módulo de proveniente de fuentes 4
propiedades físicas de Practica 1: Reportes de trabajos
elasticidad, volumétrica, diversas
los fluidos. de investigación documental
presión de vaporización y .Trabajo en equipo
Practica 1
capilaridad). .Habilidades de
investigación
Explicar problemas de
.Solución de problemas
Presión hidrostática cálculo de empujes Resolver problemas de cálculo de
.Trabajo en equipo
1.2.1. Ecuaciones básicas de hidrostáticos en empujes hidrostáticos en superficies
.Capacidad de aplicar
la estática de los fluidos. superficies planas por planas por los métodos de: fórmula
1.2 los conocimientos en la 4
1.2.2. Distribución de presión. los métodos de: fórmula directa, diagramas de presiones e
práctica
1.2.3. Dispositivos de directa, diagramas de integración.
.Capacidad de aprender
medición. presiones e integración. Practica 2: problemas resueltos.
situaciones
Practica 2

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Explicar problemas de
cálculo de empujes .Solución de problemas
Empuje hidrostático. Resolver problemas de cálculo de
hidrostáticos en .Trabajo en equipo
1.3.1. Resultante de la cuña empujes hidrostáticos en superficies
superficies curvas como .Capacidad de aplicar
de presiones. curvas como compuertas radiales,
1.3 compuertas radiales, los conocimientos en la 4
1.3.2. Centro de presiones. cilíndricas y parabólicas por el
cilíndricas y parabólicas práctica
1.3.3. Empujes en superficies método de componentes.
por el método de .Capacidad de aprender
planas y curvas. Practica 3: problemas resueltos.
componentes. situaciones
Practica 3
.Habilidades de gestión
Definir el efecto del Investigar sobre el efecto del de información
Flotación.
Principio de Principio de Arquímedes en cuerpos (habilidad para buscar y
1.4.1. Principio de
Arquímedes en cuerpos flotantes y determinar el empuje analizar información
Arquímedes.
1.4 flotantes y determinar el ascensional en los mismos. proveniente de fuentes 4
1.4.2. Condiciones de
empuje ascensional en Practica 4: Reportes de trabajos diversas
equilibrio de cuerpos en
los mismos. de investigación documental .Trabajo en equipo
flotación.
Practica 4: .Habilidades de
investigación

Bibliografia: Recurso Didáctico:


-.Sotelo, Ávila Gilberto. Hidráulica General Vol. I Fundamentos. Limusa-Noriega, Editores. México. 1999. -Pizarrón
-.Saldarriaga, V., Juan G. Hidráulica de tuberías. 1ª. Edición. Mc Graw Hill, Interamericana. México.1998. -Bibliografía
-.www.conagua.gob.mx -Cañón
-.Mc Naughton, Kenneth. Bombas, selección, uso y mantenimiento. 1ª. Edición. McGraw Hill. -Equipo de Computo

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5.2. Unidad: ( II ) Tema: Hidrodinámica

Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
Reconoce los fundamentos de la dinámica y establece las ecuaciones fundamentales de la continuidad, - Entrega de problemarios
energía e impulso y cantidad de movimiento, aplicándolos a la solución de problemas de ingeniería - Exámenes escritos
hidráulica. - Autoevaluación
- Coevaluación

Actividades del Competencia a No.


No. Subtema Descripción del Subtema Actividad dell Alumno
Maestro Desarrollar Sesiones
.Habilidades de gestión
Cinemática de fluidos de información
(Campos vectoriales, (habilidad para buscar y
Explicar los tipos de Investigar sobre los tipos de flujos
velocidad, aceleración y .analizar información
flujos presentes en una presentes en una tubería.
2.1 rotación, definición y proveniente de fuentes 4
tubería. Practica 4: Reportes de trabajos
clasificación de flujos, línea diversas
Practica 4: de investigación documental
de corriente, trayectoria y .Trabajo en equipo
vena liquida). .Habilidades de
investigación
Explicar las ecuaciones .Habilidades de gestión
que sustentan a los de información
Conservación de la masa. principios conservativos Investigar sobre los tipos de flujos (habilidad para buscar y
2.2.1. Ecuación general de de la continuidad, presentes en una tubería. .analizar información
2.2 4
continuidad. energía e impulso y Practica 5: Reportes de trabajos proveniente de fuentes
2.2.2. Ecuación del gasto. cantidad de movimiento de investigación documental diversas
mediante el concepto .Trabajo en equipo
de volumen de control. .Habilidades de

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Practica 5: investigación
Definir los principios
Conservación de la energía.
conservativos a la .Solución de problemas
2.3.1. Ecuación de la energía Solución de problemas de sistemas
solución de problemas .Trabajo en equipo
y solución para una vena hidráulicos por gravedad, bombeo e
2.3 de sistemas hidráulicos .Capacidad de aplicar 4
líquida. hidroeléctricos.
por gravedad, bombeo los conocimientos en la
2.3.2. Gradiente de energía y Practica 6: problemas resueltos.
e hidroeléctricos. práctica
gradiente hidráulico.
Practica 6:
.Solución de problemas
Explicar las ecuaciones
Aplicar las ecuaciones de potencia .Trabajo en equipo
Conservación del impulso y de potencia en bombas
2.4 en bombas y turbinas. .Capacidad de aplicar 4
cantidad de Movimiento. y turbinas.
Practica 7: problemas resueltos los conocimientos en la
Practica 7:
práctica

Bibliografia: Recurso Didáctico:


-.Sotelo, Ávila Gilberto. Hidráulica General Vol. I Fundamentos. Limusa-Noriega, Editores. México. 1999. -Pizarrón
-.Saldarriaga, V., Juan G. Hidráulica de tuberías. 1ª. Edición. Mc Graw Hill, Interamericana. México.1998. -Bibliografía
-.www.conagua.gob.mx -Cañón
-.Mc Naughton, Kenneth. Bombas, selección, uso y mantenimiento. 1ª. Edición. McGraw Hill. -Equipo de Computo

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5.3. Unidad: ( III ) Tema: Hidráulica Experimental

Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
Desarrolla modelos de dispositivos y accesorios de medición de parámetros hidráulicos, tales como - Entrega de problemarios
vertedores, piezómetros, compuertas, orificios, tubos de Venturi, tubo de Pitot y rotámetro para la - Exámenes escritos
identificación y análisis de las propiedades hidráulicas básicas. - Autoevaluación
- Coevaluación

Actividades del Competencia a No.


No. Subtema Descripción del Subtema Actividad dell Alumno
Maestro Desarrollar Sesiones
Modelos hidráulicos.
3.1.1. Similitud geométrica
Explicar ejercicios de .Solución de problemas
cinemática y dinámica.
aplicación de las leyes Resolver ejercicios de aplicación de .Trabajo en equipo
3.1.2. Leyes de similitud.
de similitud para la las leyes de similitud para la .Capacidad de aplicar
3.1 Condiciones de Froude, 5
generación de modelos generación de modelos hidráulicos. los conocimientos en la
Reynolds y Euler.
hidráulicos. Practica 8: problemas resueltos. práctica
3.1.3. Planeación y
Practica 8: .Capacidad de aprender
construcción de modelos
hidráulicos.
Explicar problemas de
estimación de .Solución de problemas
Flujo en orificios, compuertas Resolver problemas de estimación
coeficientes de .Trabajo en equipo
y vertedores. de coeficientes de velocidad,
velocidad, contracción y .Capacidad de aplicar
3.2 3.2.1. Coeficientes de contracción y gasto en orificios, 5
gasto en orificios, los conocimientos en la
velocidad, contracción y compuertas y vertedores.
compuertas y práctica
gasto y sus aplicaciones. Practica 9: problemas resueltos.
vertedores. .Capacidad de aprender
Practica 9:
Explicar los dispositivos Investigar sobre los dispositivos de .Solución de problemas
Dispositivos de medición
de medición (tubo de medición (tubo de Venturi, tubo de .Trabajo en equipo
3.3 (tubo de Venturi, tubo de 6
Venturi, tubo de Pitot, Pitot, rotámetro). .Capacidad de aplicar
Pitot, rotámetro).
rotámetro). Practica10: Reportes de trabajos los conocimientos en la

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Practica10: de investigación documental práctica


.Capacidad de aprender

Bibliografia: Recurso Didáctico:


-.Sotelo, Ávila Gilberto. Hidráulica General Vol. I Fundamentos. Limusa-Noriega, Editores. México. 1999. -Pizarrón
-.Saldarriaga, V., Juan G. Hidráulica de tuberías. 1ª. Edición. Mc Graw Hill, Interamericana. México.1998. -Bibliografía
-.www.conagua.gob.mx -Cañón
-.Mc Naughton, Kenneth. Bombas, selección, uso y mantenimiento. 1ª. Edición. McGraw Hill. -Equipo de Computo

5.4. Unidad: ( IV ) Tema: Flujo en conductos a presión

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Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
Resuelve problemas de pérdidas de energía en líneas, redes de tuberías y accesorios para determinar sus - Entrega de problemarios
líneas de presión y de energía. - Exámenes escritos
- Autoevaluación
- Coevaluación

Actividades del Competencia a No.


No. Subtema Descripción del Subtema Actividad dell Alumno
Maestro Desarrollar Sesiones
Explicar ejercicios de
Resistencia al flujo en cálculo de pérdidas de Resolver ejercicios de cálculo de .Solución de problemas
conductos a presión. carga por fricción y pérdidas de carga por fricción y .Trabajo en equipo
4.1.1. Pérdidas de carga por pérdidas locales en pérdidas locales en sistemas .Capacidad de aplicar
4.1 5
fricción. sistemas hidráulicos por hidráulicos por gravedad, bombeo e los conocimientos en la
4.1.2. Pérdidas de carga por gravedad, bombeo e hidroeléctricos. práctica
accesorios. hidroeléctricos. Practica11: problemas resueltos. .Capacidad de aprender
Practica11:
.Solución de problemas
Explicar los cálculos del
Realizar los cálculos del flujo en .Trabajo en equipo
Cálculo del flujo en tuberías. flujo en sistemas de
sistemas de tuberías en serie y .Capacidad de aplicar
4.2 4.2.1. Conductos sencillos. tuberías en serie y 5
paralelo. los conocimientos en la
4.2.2. Tuberías en paralelo. paralelo.
Practica12: problemas resueltos. práctica
Practica12:
.Capacidad de aprender
Analizar el flujo en .Solución de problemas
Analizar y calcular el flujo en
sistemas de redes .Trabajo en equipo
Redes de tuberías. sistemas de redes abiertas y
abiertas y cerradas con .Capacidad de aplicar
4.3 4.3.1. Redes abiertas. cerradas con ayuda de programas 6
ayuda de programas de los conocimientos en la
4.3.2. Redes cerradas. de cómputo.
cómputo. práctica
Practica13: problemas resueltos.
Practica13: .Capacidad de aprender

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-.Saldarriaga, V., Juan G. Hidráulica de tuberías. 1ª. Edición. Mc Graw Hill, Interamericana. México.1998. -Bibliografía
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5.5. Unidad: (V) Tema: Sistemas de bombeo

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Selecciona los equipos de bombeo para distintas condiciones de operación en sistemas hidráulicos , - Entrega de problemarios
- Exámenes escritos
- Autoevaluación
- Coevaluación

Actividades del Competencia a No.


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Maestro Desarrollar Sesiones
.Habilidades de gestión
de información
Explicar los equipos de Investigar los equipos de bombeo (habilidad para buscar y
bombeo con base en con base en las necesidades del .analizar información
Definición y clasificación de
5.1 las necesidades del proyecto hidráulico. proveniente de fuentes 4
equipos de bombeo.
proyecto hidráulico. Practica14: Reportes de trabajos diversas
Practica14: de investigación documental .Trabajo en equipo
.Habilidades de
investigación
Habilidades de gestión
de información
(habilidad para buscar y
Explicar los dispositivos Investigar los dispositivos de alivio
.analizar información
de alivio del golpe de del golpe de ariete.
5.2 Curvas de funcionamiento. proveniente de fuentes 4
ariete. Practica15: Reportes de trabajos
diversas
Practica15: de investigación documental
.Trabajo en equipo
.Habilidades de
investigación
Analizar y diseñar el
Calcular y diseñar el equipo de .Solución de problemas
equipo de bombeo
bombeo apropiado para las .Trabajo en equipo
apropiado para las
5.3 Selección de equipo. condiciones particulares de .Capacidad de aplicar 4
condiciones particulares
operación del sistema hidráulico. los conocimientos en la
de operación del
Practica16: problemas resueltos. práctica
sistema hidráulico.

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Practica16:
Analizar la magnitud del
golpe de ariete en los Calcular la magnitud del golpe de .Solución de problemas
Cálculo de fenómenos
sistemas hidráulicos y ariete en los sistemas hidráulicos y .Trabajo en equipo
transitorios
5.4 el fenómeno de Investigar el fenómeno de cavitación .Capacidad de aplicar 4
5.4.1. Golpe de ariete
cavitación y sus efectos y sus efectos en equipos de bombeo. los conocimientos en la
5.4.2. Cavitación
en equipos de bombeo. Practica17: problemas resueltos. práctica
Practica17:

Bibliografia: Recurso Didáctico:


-.Sotelo, Ávila Gilberto. Hidráulica General Vol. I Fundamentos. Limusa-Noriega, Editores. México. 1999. -Pizarrón
-.Saldarriaga, V., Juan G. Hidráulica de tuberías. 1ª. Edición. Mc Graw Hill, Interamericana. México.1998. -Bibliografía
-.www.conagua.gob.mx -Cañón
-.Mc Naughton, Kenneth. Bombas, selección, uso y mantenimiento. 1ª. Edición. McGraw Hill. -Equipo de Computo

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6.- REVISION DE LA PLANEACION DIDACTICA


Esta planeación deberá ser revisada cada dos ciclos escolares a partir de la fecha de versión.

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