RELATÓRIO SOCIAL

LONA DAS ARTES ultiliza, a arte circense somada

a outras linguagens artísticas (dança, teatro,
música e literatura), como ferramentas pedagógica
no processo de educação complementar para o
trabalho de inclusão social.

“Primeiro a gente enxerga,

www.lonadasartes.org depois as coisas existem
SOBRE NÓS
Uma revolução silenciosa, sem
bandeiras ou estardalhaços, porem
movida pela força poderosa da
mudança. As normas do passado
já não são funcionais, mas as
novas, estão reinventando se por
si mesmas . “Tudo é possível para
esses jovens quando se é dada a
oportunidade.”
“Como uma fonte inesgotável de
energia, queremos dar um sentido
maior à vida, agindo com destreza,
tomando iniciativas construtivas
ainda que para isso seja ne-
cessário nos desdobramos “
Uma profunda consciência social,
voltada para o próximo, o cresci-
mento da comunidade, para os
direitos humanos, qualidade de
vida e o ambiente, faz de nos um
forte alicerce construído com base
na ética, na cidadania e nos valores
morais .
Aqui fazemos o que realmente
gostamos e acreditamos, não so-
mos portanto alienados ou revolta-
dos priorizamos o aprendizado e
as relações humanas sejam elas
ao vivo, via Mensagens, celular,
e-mail ou twitter. Aqui as relações
são horizontais, não importando
qual seja sua posição na socie-
dade sejam elas autoridades ou
outra profissão qualquer. Exercita-
mos o direito de poder falar e saber
ouvir, a ajuda mútua e principal-
mente procuramos fomentar o
senso auto-crítico, onde a clareza e
+
a honestidade são fundamentais.
Esta é a LONA DAS ARTES, um
projeto de instituição que propõe
uma constante mudança no mun-
do , que foi criada e gerida atual-
mente por jovens da comunidade.
Se você acha que já sabe o sufici-
ente e está em paz com seu lugar
no mundo parabéns, você está
oficialmente morto!
“Entender a evolução do mundo é
uma busca que pode nos manter
jovens para sempre.
 Por de trás do
picadeiro
Nossa metodologia de ensino
e aprendizagem
Diferenciada como uma das basilares
organizações de CIRCO-SOCIAL no
Brasil, a Instituição PROJETO LONA
DAS ARTES, está desde 2003 pro-
porcionando aos jovens das classes
populares múltiplas oportunidades
na região metropolitana de Campinas,
promovendo a inserção na sociedade
e no mercado de trabalho, através da
cultura e das artes circenses.
Esquadrinhando práticas para o de-
senvolvimento social, humano e co-
munitário pelo interior das artes e cul-
tura empregando o deslumbramento
das artes circences como porta de
entrada para produzir possibilidades
de ascensão individual e coletiva de
crianças e adolescentes das classes
populares.
Com uma metodologia pragmática
centrada na transmissão e assimi-
lação de conhecimentos, envidando
as artes circenses como auxiliar para
o desenvolvimento nas dimensões,
entre outras, físicas, psicológicas,
intelectuais e sociais, oferecendo o
educador a confiabili- dade para a
progressão pessoal do educando em
consequência incitando o fomento,
produção, formação e fruição da ex-
pressão das artes em especial o circo
com os espetáculos de linguagem
1 3
O nossos objetivos são gar- antir o acesso á
educação, cultura, cidadania e mercado de tra-
4 balho. O projeto da ONG visa o protagonismo,
inserção social e garantia de direitos. Utiliza a
arte circense como um agente trans- formador
de educação e fonte de renda.
própria que visam a inovação da arte
e do fazer artístico.
Por consequência a definição do faz-
er Circo-Social da LONA DAS ARTES
permeia ser um mero método educa-
tivo de atuação com jovens em risco Unt ut am autas rernati temporeperum is am imi, sus perferrum hici blande dolut vellatur sinis voluptas erum volupta temporro expliam as sinci dollabora accae
social ou mecanismo assistêncialista
de “clientelismo” da miséria. Perse-
guindo o desenvolvimento social de
inovação e quebra de paradigmas,
outorgando o protagonismo juvenil Possibilita uma inversão de Promove através da linguagem do
por meio da economia criativa e bus- percepção da juventude das circo a reflexão sobre cidadania,
periferias urbanas pelo ângulo da inclusão social e suas possi-
cando institucionalmente uma auto- potencialidade e não pelo lado bilidades de profissionalização e
nomia de sustentabilidade em relação das incapacidades geração de renda;
ao mercado e ao estado.
Através dessa perseguição do desen-
volvimento social por meio de uma
linguagem única, em 2006 nasce a
tríade de espetáculos socioeducati-
vos da LONA DAS ARTES onde inten-
tam abarcar toda visão artística, lúdica
e de ensino didático da instituição em
programas espetáculos temáticos de-
senvolvido no período de três anos
onde compreendem: Meio Ambiente,
Violência Urbana, Doméstica, explo-
ração do trabalho infantil, drogas lici- Valorização da ação cole- Através dos espetáculos, promove
tas e ilícitas. tiva juvenil enquanto grupo a formação de platéia e fomento
artístico-cultural a partir de uma à utilização dos espaços públicos
experiência exitosa como vem
Rodrigo Cachanco sido mostrado por esses jovens
culturais.
Fundador - Idealizador artistas em ações performaticas e
espetáculos;
ARTE TRANSFORMA Criado em 2003 o projeto LONA DAS ARTES
Protagonismo Juvenil está situado na região norte de Campinas, à
beira da rodovia Anhanguera, região formada
por mais de 12 bairros de ocupação cujo nos-
so público alvo apresenta um alto índice de
Trabalhar com um grupo de jovens dedicados que tem a necessidade de buscar alternativas
violação dos direitos humanos, violação dos
ao equilíbrio no arame, vencer desafios no de sócio inclusão e inclusão econômica dos direitos da criança e do adolescentes e pro-
malabarismo, superar seus medos no trapézio jovens envolvidos, levando arte e cultura até eminente situações de violência intra familiar.
e nas acrobacias, ultrapassar seus limites as comunidades populares que atende. A criança e o adolescente que consideramos
de 06 à 17 anos e 11 meses, componente des-
corpóreos na contorção, assiduamente buscar
sas famílias, é circundado prematuramente
a sincronia nos passos da dança e encarar em ocorrências de alto risco social ao coabi-
seus próprios paradigmas para a encenação tar no mercado das drogas. As relações famil-
perfeita. Esses são alguns dos elementos iares e comunitárias sendo aos poucos dete-
riorados, os valores abalados, o respeito para
impulsionadores do projeto Lona das Artes,
com as pessoas que ocupam um cargo de
responsabilidade é pouco vivenciado quando
não é rejeitado. Podemos assim compreender
CAIXA DE POSSIBILIDADES as relações de conflito: professor e alunos.
Nossa proposta é a de oferecer oportunidade
de um espaço socio-cultural de convivência
Promover o ensino das artes e o esportes para jovens
“ cotidianamente através de oficinas de circo, teatro, ballet, saltos,
social e afetiva no contra-turno escolar, para
o auxilio no fortalecimento dos valores e os
luta e expressão corporal; como forma de trabalhar medidas vínculos familiares e comunitários. Fazem
parte dessa realidade os jovens Educandos
socio-educativas e os temas propostos. Utilizando a metodologia dos bairros vizinhos: Vila Francisca, Rosalia, 3
do Circo-Social como a principal ferramenta de transformação na Marias, Padre Anchieta, Beira Rio, Conceição,
vida desses meninos e meninas das classes populares. Mendonça e Portelinha onde os dois últimos
são atingidos pela desigualdade social de
Campinas em condições desumanas.
Os jovens educandos em área de vulnera-
bilidade social atendidos pela instituição
tem seus direitos violados no que tange as
temáticas propostas. E através da triáde de
espetáculos socioeducativos estabelecemos
um vinculo não só com os jovens através
das ações diárias pedagógicas lúdicas e do
circo-social mas bem como tratamos ações
comunitárias de grande potencial dentro dos
nossos espeços incluindo a lona de circo.
Agregando a comunidade, familiares e os jo-
vens em torno das temáticas propostas e da
garantia de direito.
O ser humano é instintivamente artístico por
natureza. Por consequência deste fato, as ju-
ventudes facilmente conseguem se conectar
e se encontram nos projetos desenvolvidos
na linha de artes visuais, cultura, danças e
música. É uma expressão poderosa capaz
de tirar as crianças, adolescentes e jovens
das ruas, motivando os a se engajar nas dis-
cussões temáticas abordadas como violência,
racismo, sexualidade, enfrentamento a explo-
ração sexual etc., construindo sua autoestima
e levando os num desenvolvimento efetivo de
consciência critica que gere mudanças positi-
vas nas relações com a escola, à comunidade
e consigo mesmo.
 32 modalidades
diferenciadas de 03 espetácu-
circo. los temáticos.

LONA DAS ARTES t o o

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60 membros é o 06 já é o número de
72.000 é o
número do grupo
350 visitas por dia número minimo de 82 sessões do pro- ex-educandos e atual-
mente educadores por
AMIGOS DA espectadores grama CINE CIRCO
em nosso site e a meio de parcerias, estão
MELHOR IDADE que já assistiram com cinema comu-
média mensal é de formados em direito,
nitário que atingiu
9.000 novas visi- nossos
espetáculos 14.031 pessoas.
contabilidade, educação
tas e retornos. física e pedagogia
Como você pode nos ajudar Fácil de doar e ajudar
É satisfatório participar de um projeto que realiza tanto quem faz O trabalho voluntário, ao contrário do que pode parecer, é exercido
quanto quem recebe. de forma séria e, muitas vezes, necessita de especialização e
profissionalismo.
A LONA DAS ARTES tem o “Circo Social” como uma proposta
Nos últimos anos as atividades e o número de
político-pedagógica que aposta no desenvolvimento AJUDA REGULAR AJUDA PONTUAL
educadores atendomento estão sofrendo um alto impacto devido à infra-estrutura
criativo e na construção da cidadania a partir dos saberes,
falta de recursos. Esses números reduziram o atendimento
necessidades e potencialidades das crianças, adolescentes e
de 360 jovens em 2012 e 2013 para 48 em 2014 e 60 em
jovens das classes populares.
2015.
A manutenção desse trabalho e seus programas depende
da ajuda de amigos e parceiros por não estar vinculada à
nenhum programa governamental. Gráfico de atendimento
Sócio Amigo: Através de uma doação mensal que varia
2012
de R$ 30,00 à R$ 150,00 mensais você pode adotar uma
Remuneração des
ação ou atividade. Materiais como
educadores é hoje um dos
2013 sapatilhas, meia calça,
Doação Única: A doação pontual é importante para
principais dificuldades da
instituição. collans e equipamentos
compra ou manutenção de equipamentos para as
atividades da instituição. 2014 adequados.

Doação de Materiais: Roupas, Uténsilios domesticos e 2015

móveis reforçam o bazar da instituição gerando renda
regular para manutenção predial.

Entre 16 programas, destacamos...

PIEJ (Programa de Inclusão
Econômica de Jovens)
Objetivo Geral: Inserção dos
oriundos das oficinas de
circo no mercado de trabalho,
programa auto-sustentável
gerador e provedor de renda
aos jovens e à instituição.
Metas: Tem por objetivo
criar condições para romper
a falsa dicotomia entre social
e econômico E os jovens que
elegerem as artes e o circo pos-
sam ter meios para se sus-
tentarem economicamente e
dinamizarem a economia local.
Publico Alvo: Jovens de 14 à 25
anos
BALLARE
Objetivo Geral: Ingressar a
criança por intermédio do
entretenimento valendo-se
de dinâmicas e jogos para
aprendizagem da arte do bal-
let. Desfrutando da troca com
outras crianças como aspecto
de colaboração no desenvolvi-
mento emocional.
Metas: inclusão social através
do Ballet Clássico, Moderno e
Circense.
Publico Alvo: Crianças de 06 à
OFICINAS DE ARTES DO
CIRCO - TOLETO
Objetivo Geral: Programa tradi-
cional de Oficinas direcionadas
as artes circenses
Metas: inclusão social através
das artes circenses. Incluindo
as oficinas de teatro, dança,
musica e capoeira com foco nas
artes circenses.
CINE CIRCO
Objetivo Geral: Exibição de
filmes nacionais populares
aberto à toda comunidade com
temáticas voltadas as medidas
socio educativas que serão
trabalhadas. No inicio da ses-
são o orador explica a sinopse
do filme e faz a provocação
para que a plateia reflita sobre
TRUPE SALTIMBANCOS
Objetivo Geral: Formada por
adolescentes participantes
do programa Toleto. à Trupe
Saltimbancos realiza apresen-
tações em escolas publicas,
ONG’s e Associações, apre-
sentando os resultados obtidos
durante as oficinas.
Metas: engajar os jovens em
atividades artísticas, propor-
cionando entretenimento nas
classes populares e sedução ao
circo-social. Exibindo o resul-
PROGRAMA DE PRODUÇÃO
DE ESPETÁCULOS
Objetivo Geral: Ligado ao PIEJ
esse programa visa a criação
de espetáculos para geração
de renda dos jovens que optam
pelas artes circenses como
forma de estar e trabalhar na
sociedade
Metas: Buscar a amplitude de
novas tecnologias e a tecno-
logia social para abertura de
novas oportunidades na arte,
assim captar e inserir um maior
numero de jovens
Publico Alvo: Adolescentes de
14 à 17 anos
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Ligue Nos
+55 (19) 3384-8664

Papa Santo Eusébio, 795, Conj

Habitacional Padre Anchieta,
Campinas, SP, 13068-215
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CADA DIA QUE

COMEÇA É UMA
NOVA CHANCE DE
FAZER A DIFERENÇA