Português - TJSP Interior

Aula 02
Provas Comentadas de Português p/ TJ-SP (Provas VUNESP Resolvidas em PDF)
Professor: Décio Terror

Provas Comentadas de Português p/ TJ-SP
Prof. Décio Terror Aula 2
Aula 2: 1 prova comentada em PDF e 2 provas comentadas em

vídeo.
SUMÁRIO PÁGINA
Prova 1 com comentário em PDF (CRBio 2017) 2
Prova 1 sem comentário em PDF (CRBio 2017) 17
Prova 2 com comentário somente em vídeo (UNESP 2017 25
Assistente Administrativo)
Prova 3 com comentário somente em vídeo (SAEG 2015 33
Advogado)
Olá, pessoal!
Seguem mais três provas nesta aula!
Conforme nosso cronograma, comento uma prova em PDF e duas em

vídeo.
A primeira prova a ser comentada é a do Conselho Regional de Biologia –
1ª Região. Num primeiro momento eu apresento a prova já com meu
comentário escrito e em seguida eu insiro somente a prova e o gabarito para
uma revisão. Muita gente prefere realizar a prova e só depois verificar o meu
comentário. Isso é interessante e acredito que ajude bastante na sua evolução.
Na sequência, eu inseri mais duas provas aqui no PDF para o

acompanhamento dos comentários em vídeo.
Vamos lá?
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Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 39

Prova 1
Conselho Regional de Biologia – 1ª Região
2017
Técnico – Auxiliar Administrativo
Leia o texto de Adriana Gomes para responder às questões de números 01 a

05.
Tentação do imediato
É difícil definir o status de uma época quando ainda se está nela, mas
certamente uma das características marcantes do momento atual é o
imediatismo. Percebo a tendência de simplificação nos procedimentos e a
opção pelas ações que oferecem vantagens imediatas e menores riscos, sem
considerar as consequências futuras.
Esse comportamento pode ser resultante da dificuldade de se lidar com
as frustrações geradas, basicamente, por três motivos: demora, contrariedade
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e conflito. Seus efeitos podem ser agressão, regressão e fuga.

Um experimento famoso feito na Universidade Stanford (EUA), no final
dos anos 1960, testou a capacidade de crianças resistirem à atração da
recompensa instantânea – e rendeu informações úteis sobre a força de
vontade e a autodisciplina. Aquelas que resistiram tiveram mais sucesso na
vida.
A atitude imediatista praticamente impacta todas as decisões, desde a
vida pessoal à rotina das empresas, chegando até à condução do país. O que
importa é o hoje e o agora!
Muitas vezes, o valor da durabilidade e da consistência – o longo prazo –
parece uma história fantasiosa. Entretanto, a vida prática confirma que o
investimento em educação de qualidade e a dedicação aos estudos, por
exemplo, geram bons resultados futuros. Profissionais bem qualificados e
competentes em suas áreas de atuação, ou seja, aqueles que se dedicaram,
aprofundaram seus conhecimentos e os praticaram, costumam encontrar

melhores opções na vida profissional.
É preciso, todavia, acreditar nessa equação e investir tempo e dinheiro
para colher seus frutos.
Os atalhos são tentadores, mas seus resultados a longo prazo tendem a
ser frustrantes.
(Folha de S.Paulo, 31.01.2016. Adaptado)
01. De acordo com as informações do texto, uma pessoa imediatista
(A) sabe afrontar com sensatez as adversidades e conflitos que surgem no
ambiente profissional, evitando reações intempestivas.
(B) perde a motivação pessoal e profissional, quando está ciente de que os
resultados positivos virão a curto prazo.
(C) enfrenta altos riscos para obter premiações imediatas, pois o intuito
principal é ser competente em seu campo de trabalho.
(D) tem dificuldade para ser perseverante em seus objetivos, não conseguindo
abrir mão das recompensas instantâneas.
(E) considera a durabilidade e a consistência valores ultrapassados e restringe
suas decisões imediatistas ao âmbito corporativo.
Comentário: Consoante o primeiro parágrafo, imediatismo é “a tendência de
simplificação nos procedimentos e a opção pelas ações que oferecem
vantagens imediatas e menores riscos, sem considerar as consequências
futuras”.
A alternativa (A) está errada, pois o segundo parágrafo se inicia
afirmando que o imediatismo “pode ser resultante da dificuldade de se lidar
com as frustrações geradas”, isto é, com as adversidades e conflitos.
A alternativa (B) está errada, pois, segundo o primeiro parágrafo, o
imediatista opta pelas ações que oferecem vantagens imediatas, isto é, ele
ganha motivação (e não a perde) quando está ciente de que os resultados
positivos virão a curto prazo.
A alternativa (C) está errada, pois, segundo o primeiro parágrafo, o
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imediatista opta pelas ações que oferecem menores riscos (e não altos riscos).
A alternativa (D) é a correta e tem relação direta com o segundo
parágrafo do texto, pois foi dito que o comportamento imediatista “pode ser
resultante da dificuldade de se lidar com as frustrações geradas, basicamente,
por três motivos: demora, contrariedade e conflito. Seus efeitos podem ser
agressão, regressão e fuga.” Assim, podemos entender que realmente o
imediatista tem dificuldade para ser perseverante em seus objetivos, quando
houver satisfação a curto prazo.
A alternativa (E) está errada, pois o texto não delimitou as decisões do
imediatista ao âmbito corporativo. Assim, tal afirmação extrapolou as
informações do texto, sem elemento linguístico que o fizesse subentender.
Gabarito: D

02. Assinale a alternativa em que a frase, formulada a partir das ideias do

terceiro parágrafo, está correta quanto à concordância verbal e nominal
estabelecida pela norma-padrão da língua portuguesa.
(A) Conduzida pela Universidade de Stanford, nos EUA, pesquisas avaliaram o
nível de autodisciplina de algumas crianças submetida a teste.
(B) Dados interessantes acerca do comportamento humano foram revelados
pelos estudos dedicados à capacidade de resistência dos indivíduos.
(C) Segundo os resultados que se obteve, alcançou mais sucesso na vida as
crianças que não se iludiram com recompensas imediatas.
(D) Algumas crianças, por elas mesmos, isto é, sem interferência dos adultos,
superou a tentação de uma premiação imediata.
(E) Fazem aproximadamente cinquenta anos que a Universidade de Stanford,
cotada entre as mais conceituada do mundo, decidiu desenvolver essa
pesquisa.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois “pesquisas” força a flexão do
particípio “conduzida” ao plural. Além disso, “crianças” força a flexão de
“submetida” ao plural. Veja a correção:
Conduzidas pela Universidade de Stanford, nos EUA, pesquisas avaliaram o
nível de autodisciplina de algumas crianças submetidas a teste.
A alternativa (B) é a correta, pois o sujeito levou o verbo ao plural e os
nomes flexionaram-se corretamente conforme os núcleos. Veja:
Dados interessantes acerca do comportamento humano foram revelados pelos
estudos dedicados à capacidade de resistência dos indivíduos.
A alternativa (C) está errada, pois o verbo “obteve” é transitivo direto, o
pronome “se” é apassivador e o pronome relativo “que” é o sujeito paciente, o
qual retoma o substantivo plural “resultados”, o que força o verbo a flexionar-
se no plural. Além disso, o sujeito “crianças” força o verbo “alcançou” ao
plural.
Segundo os resultados que se obtiveram, alcançaram mais sucesso na vida
as crianças que não se iludiram com recompensas imediatas.
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A alternativa (D) está errada, pois o pronome pessoal “elas” força a

flexão do pronome demonstrativo “mesmos” ao feminino. Além disso, o sujeito
plural “Algumas crianças” força o verbo “superou” ao plural. Veja:
Algumas crianças, por elas mesmas, isto é, sem interferência dos adultos,
superaram a tentação de uma premiação imediata.
A alternativa (E) está errada, pois o verbo “fazer”, no sentido de tempo
decorrido, é impessoal e não se flexiona no plural. Além disso, o contexto força
a flexão do adjetivo “conceituada” no plural.
Faz aproximadamente cinquenta anos que a Universidade de Stanford, cotada
entre as mais conceituadas do mundo, decidiu desenvolver essa pesquisa.
Gabarito: B

03. Considere a frase elaborada a partir das ideias do texto.

Se a pessoa ___________ nessa equação e investir tempo e dinheiro, poderá
colher bons frutos.
A lacuna dessa frase deve ser preenchida, de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa, com:
(A) ter crença
(B) pôr foco
(C) querer apostar
(D) poder crer
(E) vir sentido
Comentário: A lacuna deve ser preenchida com verbo no futuro do
subjuntivo, tendo em vista a conjunção condicional “se” e o resultado na
oração principal com verbo no futuro do presente (“poderá”).
A flexão dos verbos “ter”, “pôr”, “querer” e “poder” nesse tempo verbal é
“tiver”, “puser”, “quiser” e “puder”, fazendo com que as alternativas (A),
(B), (C) e (D) estejam erradas.
Assim, a alternativa correta é a (E), pois o futuro do subjuntivo do verbo
“ver” é realmente “vir”. Observe a correção com todas as alternativas:
Se a pessoa tiver crença nessa equação e investir tempo e dinheiro, poderá
colher bons frutos.
Se a pessoa puser foco nessa equação e investir tempo e dinheiro, poderá
colher bons frutos.
Se a pessoa quiser apostar nessa equação e investir tempo e dinheiro, poderá
colher bons frutos.
Se a pessoa puder crer nessa equação e investir tempo e dinheiro, poderá
colher bons frutos.
Se a pessoa vir sentido nessa equação e investir tempo e dinheiro, poderá
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colher bons frutos.

Gabarito: E
04. Os atalhos ______________ são tentadores, mas podem trazer resultados

frustrantes.
Atendendo à norma-padrão de regência verbal, a lacuna dessa frase deve ser
preenchida com:
(A) pelos quais muitos optam
(B) aos quais muitos acreditam
(C) dos quais muitos se apoiam
(D) com que muitos se utilizam
(E) em que muitos valorizam

Comentário: A questão cobra a regência com pronome relativo e a lacuna

deve ser preenchida por uma oração subordinada adjetiva que se encontre
dentre as alternativas.
Assim, a alternativa (A) é a correta, pois há o sujeito “muitos”, o verbo
transitivo indireto “optam”, o qual rege a preposição “por”, e o objeto indireto
“pelos quais”. Veja:
Os atalhos pelos quais muitos optam são tentadores, mas podem trazer
resultados frustrantes.
A alternativa (B) está errada, porque o verbo “acreditam” rege a
preposição “em”, e não “a”. Veja a correção:
Os atalhos nos quais muitos acreditam são tentadores, mas podem trazer
A alternativa (C) está errada, porque o verbo “apoiam” rege a preposição
“a”, e não “em”. Veja a correção:
Os atalhos aos quais muitos se apoiam são tentadores, mas podem trazer
A alternativa (D) está errada, porque o verbo “utilizam” rege a
preposição “de”, e não “com”. Veja a correção:
Os atalhos de que muitos se utilizam são tentadores, mas podem trazer
A alternativa (E) está errada, porque o verbo “valorizam” é transitivo
direto e não rege preposição. Veja a correção:
Os atalhos que muitos valorizam são tentadores, mas podem trazer resultados
frustrantes.
Gabarito: A
05. Leia o trecho do quarto parágrafo: A atitude imediatista praticamente

impacta todas as decisões...
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O pronome que substitui corretamente a expressão destacada e está

adequadamente colocado no trecho selecionado encontra-se em:
(A) A atitude imediatista praticamente impacta-as...
(B) A atitude imediatista praticamente as impacta...
(C) A atitude imediatista praticamente impacta-se...
(D) A atitude imediatista praticamente impacta-lhes...
(E) A atitude imediatista praticamente lhes impacta...
Comentário: O verbo “impacta” é transitivo direto e o termo “todas as
decisões” é o objeto direto. Assim, não cabe o pronome pessoal oblíquo átono
“lhe”, nem o reflexivo “se”; mas “as”. Com isso, já eliminamos as alternativas
(C), (D) e (E).

Como o verbo é precedido do advérbio “praticamente”, o qual é palavra

atrativa, o pronome pessoal oblíquo átono deve se posicionar antes do verbo.
Por isso, a alternativa (B) é a correta.
Gabarito: B
Leia a crônica de Walcyr Carrasco para responder às questões de números 06

a 09.
Febre de fama
Há uma inflação de candidatos a astro e estrela. Toda família tem um

aspirante aos holofotes. Desde que comecei a escrever para televisão, sou
acossado por gênios indomáveis.
Dias desses, fui ouvir as mensagens do celular. Uma voz aflita de
mulher:
– Preciso falar urgentemente com o senhor.
“É desgraça!”, assustei-me. Digitei o número.
– Quero trabalhar em novela – disse a voz.
Perguntei (já pensando em trucidar quem havia dado o número do meu
celular) se tinha experiência como atriz. Não. Nem curso de interpretação.
Apenas uma certeza inabalável de ter nascido para a telinha mágica. Com
calma, tentei explicar que, antes de mais nada, era preciso estudar para ser
atriz. Estudar? Ofendeu-se:
– Obrigada por ser tão grosseiro! e desligou o telefone.
Incrível também é a reação dos familiares. Conheci a mãe de uma moça
que dança em um dos inúmeros conjuntos em que as integrantes rebolam em
trajes mínimos. Bastante orgulhosa da pimpolha, a mãe revelou:
– Quando pequena ela queria ser professora, mas escolheu a carreira
artística. Ainda bem! 05813527699
Comentei, muito discreto:

– É... ela vai longe...
– Nem me fale. Daqui a pouco, vai estar numa novela!
Essa febre de fama me dá calafrios. Fico pensando na reação de grandes
artistas como Marília Pêra, Tony Ramos, Juca de Oliveira diante desse vale-
tudo, desse desejo insano por ser famoso a qualquer preço.
(Veja SP, 21.10.1998. Adaptado)

06. Assinale a alternativa que traz a informação correta sobre o texto.

(A) Habituado a receber ligações de fãs, o narrador não se surpreendeu ao
ouvir a mensagem deixada pela mulher de voz aflita.
(B) Desde que iniciou seu trabalho como autor de novelas, o narrador tem
presenciado o surgimento de inúmeros astros e estrelas de talento.
(C) O narrador ficou perplexo ao notar que a mãe da dançarina preferia que a
filha se tornasse professora a tentar carreira na televisão.
(D) Para o narrador, artistas como Juca de Oliveira e Tony Ramos tornaram-se
atores prestigiados porque sempre buscaram a fama a qualquer preço.
(E) A mulher de voz aflita ficou melindrada com o narrador, quando este lhe
explicou ser imprescindível estudar para ser atriz.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o pensamento expresso no
sexto parágrafo “(já pensando em trucidar quem havia dado o número do meu
celular)” demonstra que o narrador do texto não está habituado a receber
ligações de fãs.
A alternativa (B) está errada, porque o primeiro parágrafo já demonstra,
com expressões como “Há uma inflação de candidatos a astro e estrela”, “Toda
família tem um aspirante aos holofotes” e “sou acossado por gênios
indomáveis”, que o narrador tem presenciado o surgimento de inúmeras
pessoas que querem ser astros e estrelas de talento, mesmo sem terem
estudado para tal.
A alternativa (C) está errada, pois a expressão “Ainda bem!” demonstra
que a mãe preferiu que a filha optasse mesmo pela carreira artística.
A alternativa (D) está errada, pois a frase final do texto (“Fico pensando
na reação de grandes artistas como Marília Pêra, Tony Ramos, Juca de Oliveira
diante desse vale-tudo, desse desejo insano por ser famoso a qualquer
preço.”) mostra como esses atores famosos devem ficar abismados com o
desejo insano das pessoas em serem famosas a qualquer preço.
A alternativa (E) é a correta, pois realmente a resposta ofensiva da
mulher (“Obrigada por ser tão grosseiro!”), além de desligar o telefone de
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maneira grosseira, demonstra que ela se sentiu melindrada, afetada pelas

palavras do narrador.
Gabarito: E

07. A expressão entre parênteses que substitui aquela destacada no trecho do

texto, sem alterar o sentido original, está em:
(A) Há uma inflação de candidatos a astro e estrela. (Existe uma escassez)
(B) Desde que comecei a escrever para televisão, sou acossado por gênios
indomáveis. (artistas muito experientes)
(C) Perguntei (já pensando em trucidar quem havia dado o número do meu
celular)... (decidido a dialogar)
(D) Apenas uma certeza inabalável de ter nascido para a telinha mágica.
(convicção irredutível)
(E) ... uma moça que dança em um dos inúmeros conjuntos em que as
integrantes rebolam em trajes mínimos. (vestimentas luxuosas)
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a expressão “Há uma inflação
de candidatos a astro e estrela” significa um alto número de pessoas, e não
uma escassez.
A alternativa (B) está errada, pois a expressão “gênios indomáveis” não
significa “artistas muito experientes”. Na realidade, é uma ironia crítica sobre
as pessoas que querem ser famosas a todo custo, mesmo sem experiência ou
estudo.
A alternativa (C) está errada, pois a expressão “pensando em trucidar”
não significa “decidido a dialogar”. Na realidade, “trucidar” é um exagero
(matar barbaramente), por isso no texto podemos entender como se o
narrador quisesse bater na pessoa com quem está falando ao telefone.
A alternativa (D) é a correta, pois “certeza” é o mesmo textualmente do
que “convicção”, e “inabalável” é o mesmo que “irredutível”.
A alternativa (E) está errada, pois “trajes mínimos” não tem relação com
vestimentas luxuosas, mas com roupas curtas, insinuantes.
Gabarito: D
08. Em – Preciso falar urgentemente com o senhor.–, o termo destacado

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apresenta circunstância de modo, o que também ocorre em:

(A) Dias desses, fui ouvir as mensagens do celular.
(B) – Obrigada por ser tão grosseiro! e desligou o telefone.
(C) Com calma, tentei explicar que, antes de mais nada, era preciso estudar
para ser atriz.
(D) Bastante orgulhosa da pimpolha, a mãe revelou...
(E) Daqui a pouco, vai estar numa novela!
Comentário: Na alternativa (A), a locução adverbial “Dias desses” tem valor
temporal.
Na alternativa (B), o advérbio “tão” tem valor de intensidade: muito
grosseiro.

A alternativa (C) é a correta, pois a locução adverbial “Com calma” é o

modo como alguém tentou explicar.
Na alternativa (D), o advérbio “Bastante” tem valor de intensidade:
muito orgulhosa.
Na alternativa (E), a locução adverbial “numa novela” tem valor de lugar.
Gabarito: C
09. Assinale a alternativa em que a pontuação está empregada corretamente e

preserva o sentido original do texto.
(A) – Preciso falar urgentemente com o senhor! (3º parágrafo)
(B) Perguntei (já pensando em trucidar quem havia dado o número do meu
celular) se tinha experiência como atriz? (6º parágrafo)
(C) – Quando pequena; ela queria ser professora, mas escolheu a carreira
artística. (9º parágrafo)
(D) – É, ela vai longe! (11º parágrafo)
(E) Essa (febre de fama) me dá calafrios. (último parágrafo)
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois o advérbio “urgentemente” e a
expressão anterior a esta frase “Uma voz aflita de mulher” transmitem que a
fala da mulher tem um tom emotivo, o que sugere a inserção do ponto de
exclamação.
A alternativa (B) está errada, pois o contexto não admite uma pergunta,
mas uma afirmação de que haveria perguntado algo. Dessa forma, há erro no
emprego do ponto de interrogação.
A alternativa (C) está errada, pois a estrutura adverbial não pode ser
separada por ponto e vírgula.
A alternativa (D) está errada, pois no texto original há o emprego de
reticências, o que denota uma noção de prolongamento, realçando a ironia
crítica. Com a mudança da pontuação, esta noção de prolongamento e de
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crítica perde força.

A alternativa (E) está errada, pois o sujeito “Essa febre de fama” não
pode receber parênteses.
Gabarito: A

10. Considere a charge de Alpino para responder à questão.
Na situação retratada na charge, o termo aquilo empregado pela personagem

pode ser substituído corretamente por:
(A) aquela viagem cara
(B) aquela história falsa
(C) aquele encontro fortuito
(D) aquele cansaço da viagem 05813527699
(E) aquele compromisso previsível

Comentário: O pronome demonstrativo “aquilo” tem em efeito anafórico e
retoma a ação de pedir a alguém para fotografar o casal. Assim, dentre as
alternativas, a única que cabe esta noção é a (C), pois o encontro fortuito tem
justamente a relação de encontrar casualmente uma pessoa para fotografar
esse casal.
Gabarito: C

11. Os celulares ____________ aplicativos que permitem _____________

pessoas agir com independência em algumas situações, ____________ uma
consequência negativa pode ser o isolamento social, a ausência de contato
humano.
Para que a frase esteja correta, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
(A) tem ... às ... porém
(B) tem ... as ... quando
(C) tem ... às ... portanto
(D) têm ... às ... porém
(E) têm ... as ... quando
Comentário: Na primeira lacuna, o verbo “tem” deve se flexionar no plural
para concordar com o sujeito “Os celulares”. Assim, eliminamos as alternativas
(A), (B) e (C).
Na segunda lacuna, o verbo “permitem” é transitivo direto e indireto e
rege a preposição “a”. Como o substantivo plural “pessoas” é precedido do
artigo “as”, deve haver crase.
Dessa forma, já sabemos que a alternativa (D) é a correta.
Note que o contexto admite a conjunção adversativa “porém”, haja vista
a noção de contraste entre as orações.
Gabarito: D
12. Considere a charge de Ronaldo para responder à questão.
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Na frase dita pela personagem, a segunda oração “e ela começou a rir...”

apresenta, em relação à primeira oração, ideia de
(A) condição, sinalizando que o cliente vai ser obrigado a recorrer ao cheque
especial para pagar suas contas.
(B) conformidade, sinalizando que o cliente não obteve o empréstimo
bancário que havia solicitado ao gerente.
(C) finalidade, sinalizando que o cliente está com o saldo bancário negativo há
vários dias.
(D) consequência, sinalizando que o cliente tem pouco dinheiro ou está sem
dinheiro na conta bancária.
(E) causa, sinalizando que o cliente está endividado em decorrência da
cobrança dos altos juros bancários.
Comentário: A conjunção “e” demonstra que um fato ocorreu após o outro: o
segundo sendo o resultado do primeiro. Note que o usuário pediu o saldo, e o
resultado (a consequência) foi o riso.
Certamente, isso sinaliza que o cliente tem pouco dinheiro ou está sem
dinheiro na conta bancária. Assim, cabe apenas a alternativa (D).
Gabarito: D
Leia o texto, de Adriana Lui, e observe a ilustração para responder às questões

de números 13 a 15.
Fazer uma vaquinha

No século 20, o ato de juntar algumas pessoas para coletar um
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dinheirinho passou a ser conhecido como “fazer uma vaquinha” por causa do
futebol. Nas décadas de 20 e 30, quase nenhum jogador ganhava salário –
luxo só garantido aos atletas do Vasco da Gama.
Nesses tempos bicudos, muitas vezes a própria torcida reunia-se a fim
de arrecadar, entre si, um prêmio para agraciar os craques, e a grana era paga
de acordo com o resultado do time em campo.
Os valores dessas coletas associavam-se aos números do jogo do bicho,
loteria criada nos fins do Império. Se arrecadassem 5 mil-réis, por exemplo,
chamavam o prêmio de “um cachorro”, já que 5 é o número do cachorro no
jogo. Dez mil-réis eram “um coelho”; quinze mil-réis, “um jacaré”; vinte mil,
“um peru”.
Vinte e cinco mil, o prêmio máximo, era chamado de “uma vaca”. Nascia
a expressão “fazer uma vaquinha”.

13. De acordo com o texto, é correto afirmar que

(A) a iniciativa de fazer vaquinhas partiu dos torcedores porque os clubes
esportivos eram legalmente proibidos de pagar salários a atletas.
(B) o prêmio máximo, à época 25 mil-réis, recebeu o nome de “uma vaca”,
visto que o número 25 correspondia a esse animal no jogo do bicho.
(C) os jogadores tentavam se destacar em campo, pois o dinheiro coletado
pelas vaquinhas era entregue apenas aos artilheiros.
(D) os prêmios para os atletas eram fixados segundo a quantia que o governo
imperial liberava para o sorteio mensal da loteria.
(E) as torcidas se organizavam para fazer vaquinhas, pois o dinheiro
arrecadado possibilitava a compra de novos craques para o time.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o texto não transmitiu como
justificativa os clubes esportivos serem legalmente proibidos de pagar salários
a atletas.
A alternativa (B) é a correta e se faz entender tendo em vista a gradação
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numérica no texto. O prêmio de 5 mil-réis tem relação com “cachorro”; dez

mil-réis eram “coelho”; quinze mil-réis, “jacaré”; vinte mil, “peru”. Assim,
naturalmente, vinte e cinco mil equivaleria a “uma vaca”.
As alternativas (C) e (D) estão erradas, porque foi informado no segundo
parágrafo que “a grana era paga de acordo com o resultado do time em
campo”. Assim, não se entende que seria direcionado apenas aos artilheiros,
nem se entende que o governo imperial fixava ganhos. Apenas foi informado
que a loteria passou a existir aos fins do Império.
A alternativa (E) está errada, pois não há menção à compra de jogadores
com o dinheiro da vaquinha.
Gabarito: B

14. Assinale a alternativa em que a nova redação dada ao trecho – ... a grana
era paga de acordo com o resultado do time em campo.– mantém o sentido
original do texto e está de acordo com a norma-padrão de regência nominal.
(A) A grana era paga à revelia do resultado do time em campo.
(B) A grana era paga por interferência no resultado do time em campo.
(C) A grana era paga em prol do resultado do time em campo.
(D) A grana era paga por influência com o resultado do time em campo.
(E) A grana era paga em conformidade com o resultado do time em campo.
Comentário: A alternativa (A) está errada, porque o dinheiro tem relação com
o resultado. Já a expressão “à revelia” é o contrário, isto é, não se consideraria
o resultado do time em campo.
As alternativas (B) e (D) estão erradas, porque as expressões “por
interferência” e “por influência” dão a noção de que o resultado seria
impactado, modificado pela grana paga, o que modifica o sentido original do
texto. Além disso, a regência nominal correta deve ser “por influência no”.
A alternativa (C) está errada, pois a expressão “em prol” transmite a
ideia de que o dinheiro beneficiaria o resultado em campo, quando na
realidade o dinheiro seria pago após o resultado do jogo, justamente como um
prêmio.
Assim, resta a alternativa (E) como a correta, pois a regência nominal
está correta e a frase mantém a ideia de que o pagamento era feito conforme
o rendimento do time em campo.
Gabarito: E
15. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas

da frase.
Analisando a ilustração do texto, é correto afirmar que o artista Mauro Souza
baseou-se no sentido __________ do termo “vaquinha” e retratou
____________.
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(A) próprio ... a vaquinha tão alegre e eufórica como os torcedores do time
vencedor
(B) próprio ... a torcida satisfeita por ter conseguido mais dinheiro do que o
previsto
(C) próprio ... os jogadores entusiasmados com a vitória e com a expectativa
do prêmio
(D) figurado ... os integrantes do time felizes pela vitória inusitada no
campeonato
(E) figurado ... o animal em dimensões exageradas para representar o vultoso
prêmio
Comentário: Analisando especificamente a ilustração, notamos que o artista
Mauro Souza inseriu a imagem de uma vaca para brincar com a expressão
“fazer uma vaquinha”. Como ele a inseriu literalmente, a primeira lacuna deve

ser preenchida pela palavra “próprio”. Assim, eliminamos as alternativas (D) e

(E).
Note que as pessoas que seguram a vaquinha estão felizes por terem
ganhado o jogo (ou campeonato) e o prêmio (a vaca). A expressão da
vaquinha não é de felicidade, mas de preocupação.
Assim, sabemos que a alternativa correta é a (C).
A alternativa (B) não encontra suporte na imagem, tendo em vista que
não há elementos que possam comprovar a satisfação da torcida simplesmente
por ter conseguido mais dinheiro do que o previsto.
Gabarito: C
Gabarito
1-D 2-B 3-E 4-A 5-B
6-E 7-D 8-C 9-A 10 - C
11 - D 12 - D 13 - B 14 - E 15 - C
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Prova 1 (sem comentário)
Prova 1
Conselho Regional de Biologia – 1ª Região
2017
Técnico – Auxiliar Administrativo
Leia o texto de Adriana Gomes para responder às questões de números 01 a

05.
Tentação do imediato
É difícil definir o status de uma época quando ainda se está nela, mas
certamente uma das características marcantes do momento atual é o
imediatismo. Percebo a tendência de simplificação nos procedimentos e a
opção pelas ações que oferecem vantagens imediatas e menores riscos, sem
considerar as consequências futuras. 05813527699
Esse comportamento pode ser resultante da dificuldade de se lidar com

as frustrações geradas, basicamente, por três motivos: demora, contrariedade
e conflito. Seus efeitos podem ser agressão, regressão e fuga.
Um experimento famoso feito na Universidade Stanford (EUA), no final
dos anos 1960, testou a capacidade de crianças resistirem à atração da
recompensa instantânea – e rendeu informações úteis sobre a força de
vontade e a autodisciplina. Aquelas que resistiram tiveram mais sucesso na
vida.
A atitude imediatista praticamente impacta todas as decisões, desde a
vida pessoal à rotina das empresas, chegando até à condução do país. O que
importa é o hoje e o agora!
Muitas vezes, o valor da durabilidade e da consistência – o longo prazo –
parece uma história fantasiosa. Entretanto, a vida prática confirma que o
investimento em educação de qualidade e a dedicação aos estudos, por
exemplo, geram bons resultados futuros. Profissionais bem qualificados e

competentes em suas áreas de atuação, ou seja, aqueles que se dedicaram,
aprofundaram seus conhecimentos e os praticaram, costumam encontrar
melhores opções na vida profissional.
É preciso, todavia, acreditar nessa equação e investir tempo e dinheiro
para colher seus frutos.
Os atalhos são tentadores, mas seus resultados a longo prazo tendem a
ser frustrantes.
01. De acordo com as informações do texto, uma pessoa imediatista

(A) sabe afrontar com sensatez as adversidades e conflitos que surgem no
ambiente profissional, evitando reações intempestivas.
(B) perde a motivação pessoal e profissional, quando está ciente de que os
resultados positivos virão a curto prazo.
(C) enfrenta altos riscos para obter premiações imediatas, pois o intuito
principal é ser competente em seu campo de trabalho.
(D) tem dificuldade para ser perseverante em seus objetivos, não conseguindo
abrir mão das recompensas instantâneas.
(E) considera a durabilidade e a consistência valores ultrapassados e restringe
suas decisões imediatistas ao âmbito corporativo.
02. Assinale a alternativa em que a frase, formulada a partir das ideias do

terceiro parágrafo, está correta quanto à concordância verbal e nominal
estabelecida pela norma-padrão da língua portuguesa.
(A) Conduzida pela Universidade de Stanford, nos EUA, pesquisas avaliaram o
nível de autodisciplina de algumas crianças submetida a teste.
(B) Dados interessantes acerca do comportamento humano foram revelados
pelos estudos dedicados à capacidade de resistência dos indivíduos.
05813527699
(C) Segundo os resultados que se obteve, alcançou mais sucesso na vida as

crianças que não se iludiram com recompensas imediatas.
(D) Algumas crianças, por elas mesmos, isto é, sem interferência dos adultos,
superou a tentação de uma premiação imediata.
(E) Fazem aproximadamente cinquenta anos que a Universidade de Stanford,
cotada entre as mais conceituada do mundo, decidiu desenvolver essa
pesquisa.

03. Considere a frase elaborada a partir das ideias do texto.

Se a pessoa ___________ nessa equação e investir tempo e dinheiro, poderá
colher bons frutos.
A lacuna dessa frase deve ser preenchida, de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa, com:
(A) ter crença
(B) pôr foco
(C) querer apostar
(D) poder crer
(E) vir sentido
04. Os atalhos ______________ são tentadores, mas podem trazer resultados

frustrantes.
Atendendo à norma-padrão de regência verbal, a lacuna dessa frase deve ser
preenchida com:
(A) pelos quais muitos optam
(B) aos quais muitos acreditam
(C) dos quais muitos se apoiam
(D) com que muitos se utilizam
(E) em que muitos valorizam
05. Leia o trecho do quarto parágrafo: A atitude imediatista praticamente

impacta todas as decisões...
O pronome que substitui corretamente a expressão destacada e está
adequadamente colocado no trecho selecionado encontra-se em:
05813527699
(A) A atitude imediatista praticamente impacta-as...

(B) A atitude imediatista praticamente as impacta...
(C) A atitude imediatista praticamente impacta-se...
(D) A atitude imediatista praticamente impacta-lhes...
(E) A atitude imediatista praticamente lhes impacta...

Leia a crônica de Walcyr Carrasco para responder às questões de números 06

a 09.
Febre de fama
Há uma inflação de candidatos a astro e estrela. Toda família tem um
aspirante aos holofotes. Desde que comecei a escrever para televisão, sou
acossado por gênios indomáveis.
Dias desses, fui ouvir as mensagens do celular. Uma voz aflita de
mulher:
– Preciso falar urgentemente com o senhor.
“É desgraça!”, assustei-me. Digitei o número.
– Quero trabalhar em novela – disse a voz.
Perguntei (já pensando em trucidar quem havia dado o número do meu
celular) se tinha experiência como atriz. Não. Nem curso de interpretação.
Apenas uma certeza inabalável de ter nascido para a telinha mágica. Com
calma, tentei explicar que, antes de mais nada, era preciso estudar para ser
atriz. Estudar? Ofendeu-se:
– Obrigada por ser tão grosseiro! e desligou o telefone.
Incrível também é a reação dos familiares. Conheci a mãe de uma moça
que dança em um dos inúmeros conjuntos em que as integrantes rebolam em
trajes mínimos. Bastante orgulhosa da pimpolha, a mãe revelou:
– Quando pequena ela queria ser professora, mas escolheu a carreira
artística. Ainda bem!
Comentei, muito discreto:
– É... ela vai longe...
– Nem me fale. Daqui a pouco, vai estar numa novela!
Essa febre de fama me dá calafrios. Fico pensando na reação de grandes
artistas como Marília Pêra, Tony Ramos, Juca de Oliveira diante desse vale-
tudo, desse desejo insano por ser famoso a qualquer preço.
(Veja SP, 21.10.1998. Adaptado)
06. Assinale a alternativa que traz a informação correta sobre o texto.

05813527699
(A) Habituado a receber ligações de fãs, o narrador não se surpreendeu ao

ouvir a mensagem deixada pela mulher de voz aflita.
(B) Desde que iniciou seu trabalho como autor de novelas, o narrador tem
presenciado o surgimento de inúmeros astros e estrelas de talento.
(C) O narrador ficou perplexo ao notar que a mãe da dançarina preferia que a
filha se tornasse professora a tentar carreira na televisão.
(D) Para o narrador, artistas como Juca de Oliveira e Tony Ramos tornaram-se
atores prestigiados porque sempre buscaram a fama a qualquer preço.
(E) A mulher de voz aflita ficou melindrada com o narrador, quando este lhe
explicou ser imprescindível estudar para ser atriz.

07. A expressão entre parênteses que substitui aquela destacada no trecho do

texto, sem alterar o sentido original, está em:
(A) Há uma inflação de candidatos a astro e estrela. (Existe uma escassez)
(B) Desde que comecei a escrever para televisão, sou acossado por gênios
indomáveis. (artistas muito experientes)
(C) Perguntei (já pensando em trucidar quem havia dado o número do meu
celular)... (decidido a dialogar)
(D) Apenas uma certeza inabalável de ter nascido para a telinha mágica.
(convicção irredutível)
(E) ... uma moça que dança em um dos inúmeros conjuntos em que as
integrantes rebolam em trajes mínimos. (vestimentas luxuosas)
08. Em – Preciso falar urgentemente com o senhor.–, o termo destacado

apresenta circunstância de modo, o que também ocorre em:
(A) Dias desses, fui ouvir as mensagens do celular.
(B) – Obrigada por ser tão grosseiro! e desligou o telefone.
(C) Com calma, tentei explicar que, antes de mais nada, era preciso estudar
para ser atriz.
(D) Bastante orgulhosa da pimpolha, a mãe revelou...
(E) Daqui a pouco, vai estar numa novela!
09. Assinale a alternativa em que a pontuação está empregada corretamente e

preserva o sentido original do texto.
(A) – Preciso falar urgentemente com o senhor! (3º parágrafo)
(B) Perguntei (já pensando em trucidar quem havia dado o número do meu
celular) se tinha experiência como atriz? (6º parágrafo)
(C) – Quando pequena; ela queria ser professora, mas escolheu a carreira
artística. (9º parágrafo)
(D) – É, ela vai longe! (11º parágrafo)
(E) Essa (febre de fama) me dá calafrios. (último parágrafo)
05813527699

10. Considere a charge de Alpino para responder à questão.
Na situação retratada na charge, o termo aquilo empregado pela personagem

pode ser substituído corretamente por:
(A) aquela viagem cara
(B) aquela história falsa
(C) aquele encontro fortuito
(D) aquele cansaço da viagem
(E) aquele compromisso previsível
05813527699
11. Os celulares ____________ aplicativos que permitem _____________

pessoas agir com independência em algumas situações, ____________ uma
consequência negativa pode ser o isolamento social, a ausência de contato
humano.
Para que a frase esteja correta, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
(A) tem ... às ... porém
(B) tem ... as ... quando
(C) tem ... às ... portanto
(D) têm ... às ... porém
(E) têm ... as ... quando

12. Considere a charge de Ronaldo para responder à questão.
Na frase dita pela personagem, a segunda oração “e ela começou a rir...”

apresenta, em relação à primeira oração, ideia de
(A) condição, sinalizando que o cliente vai ser obrigado a recorrer ao cheque
especial para pagar suas contas.
(B) conformidade, sinalizando que o cliente não obteve o empréstimo
bancário que havia solicitado ao gerente.
(C) finalidade, sinalizando que o cliente está com o saldo bancário negativo há
vários dias.
(D) consequência, sinalizando que o cliente tem pouco dinheiro ou está sem
05813527699
dinheiro na conta bancária.

(E) causa, sinalizando que o cliente está endividado em decorrência da
cobrança dos altos juros bancários.

Leia o texto, de Adriana Lui, e observe a ilustração para responder às questões

de números 13 a 15.
Fazer uma vaquinha

No século 20, o ato de juntar algumas pessoas para coletar um
dinheirinho passou a ser conhecido como “fazer uma vaquinha” por causa do
futebol. Nas décadas de 20 e 30, quase nenhum jogador ganhava salário –
luxo só garantido aos atletas do Vasco da Gama.
Nesses tempos bicudos, muitas vezes a própria torcida reunia-se a fim
de arrecadar, entre si, um prêmio para agraciar os craques, e a grana era paga
de acordo com o resultado do time em campo.
Os valores dessas coletas associavam-se aos números do jogo do bicho,
loteria criada nos fins do Império. Se arrecadassem 5 mil-réis, por exemplo,
chamavam o prêmio de “um cachorro”, já que 5 é o número do cachorro no
jogo. Dez mil-réis eram “um coelho”; quinze mil-réis, “um jacaré”; vinte mil,
“um peru”.
Vinte e cinco mil, o prêmio máximo, era chamado de “uma vaca”. Nascia
a expressão “fazer uma vaquinha”.
05813527699

13. De acordo com o texto, é correto afirmar que

(A) a iniciativa de fazer vaquinhas partiu dos torcedores porque os clubes
esportivos eram legalmente proibidos de pagar salários a atletas.
(B) o prêmio máximo, à época 25 mil-réis, recebeu o nome de “uma vaca”,
visto que o número 25 correspondia a esse animal no jogo do bicho.
(C) os jogadores tentavam se destacar em campo, pois o dinheiro coletado
pelas vaquinhas era entregue apenas aos artilheiros.
(D) os prêmios para os atletas eram fixados segundo a quantia que o governo
imperial liberava para o sorteio mensal da loteria.
(E) as torcidas se organizavam para fazer vaquinhas, pois o dinheiro
arrecadado possibilitava a compra de novos craques para o time.
14. Assinale a alternativa em que a nova redação dada ao trecho – ... a grana
era paga de acordo com o resultado do time em campo.– mantém o sentido
original do texto e está de acordo com a norma-padrão de regência nominal.
(A) A grana era paga à revelia do resultado do time em campo.
(B) A grana era paga por interferência no resultado do time em campo.
(C) A grana era paga em prol do resultado do time em campo.
(D) A grana era paga por influência com o resultado do time em campo.
(E) A grana era paga em conformidade com o resultado do time em campo.
15. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas

da frase.
Analisando a ilustração do texto, é correto afirmar que o artista Mauro Souza
baseou-se no sentido __________ do termo “vaquinha” e retratou
____________.
(A) próprio ... a vaquinha tão alegre e eufórica como os torcedores do time
vencedor 05813527699
(B) próprio ... a torcida satisfeita por ter conseguido mais dinheiro do que o
previsto
(C) próprio ... os jogadores entusiasmados com a vitória e com a expectativa
do prêmio
(D) figurado ... os integrantes do time felizes pela vitória inusitada no
campeonato
(E) figurado ... o animal em dimensões exageradas para representar o vultoso
prêmio
Gabarito
1-D 2-B 3-E 4-A 5-B
6-E 7-D 8-C 9-A 10 - C
11 - D 12 - D 13 - B 14 - E 15 - C

Prova 2 (comentário só em vídeo)
Assistente Administrativo I
2017
1. Leia a charge.
05813527699
Com sua frase, a personagem sugere que

(A) a educação está se transformando.
(B) a escola está transformando o mundo.
(C) o aluno deixou de fugir da escola.
(D) o mundo tem se mantido sem mudanças.
(E) o mundo tem transformado a escola.

Leia o texto para responder às questões de números 02 a 10.
Fogo e Madeira
Não foi pouco para um único dia de fiscalização. Dois caminhões, um
trator, uma camionete e uma pá carregadeira foram inutilizados pelo Ibama*,
por servirem à extração ilegal de madeira na divisa entre Rondônia e Mato
Grosso.
Embora os agentes do instituto tivessem o que comemorar, seria
incorreto qualificar como êxito o que ocorreu – pelo menos de uma perspectiva
mais alongada no tempo.
A facilidade com que se encontraram sinais flagrantes de desmatamento
nada mais revela do que o extremo de sem-cerimônia dos madeireiros ilegais
na Amazônia.
Autorizada por decreto de 2008, a destruição dos equipamentos
empregados nessa atividade predatória parece ser uma das poucas punições
efetivamente ressentidas pelos infratores.
Levada a cabo por meio de helicópteros, a ação do Ibama afugenta, pelo
mero estardalhaço de sua aproximação, os responsáveis diretos pelo crime.
Porém, mal os helicópteros levantam voo novamente, o desmatamento
prossegue. Operações dessa monta se fazem de raro em raro, e os madeireiros
não chegam a abalar-se da área protegida.
Além da óbvia extensão da floresta, outros fatores tornam complexa a
fiscalização. Madeireiros possuem, por exemplo, licença para a exploração
sustentável do recurso natural, mas a utilizam para enveredar em áreas
protegidas.
Iniciativas mais extensas e difíceis, mas de maior alcance, envolveriam o
engajamento da população em outras atividades atraentes do ponto de vista
05813527699
econômico. A falta de alternativas de trabalho sem dúvida explica por que

madeireiros ilegais encontram algum apoio entre os habitantes da região.
Ainda que fulgurante, a ação de poucos fiscais será incapaz de
interromper o desmatamento.
* Ibama: Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais
Renováveis

02. De acordo com o texto, é correto afirmar que a ação dos madeireiros
ilegais na Amazônia
(A) se mostra praticamente extinta, devido à destruição de equipamentos
empregados na atividade predatória.
(B) se dissemina na região devido à escassa fiscalização envolvendo um
problema que é bastante complexo.
(C) se inibe devido à licença para a exploração sustentável do recurso
natural, que autoriza essa atividade.
(D) se torna inexpressiva na região, uma vez que a população tem-se
engajado no combate à atividade predatória.
(E) se constitui atividade pouco rentável, por isso é dispensada a fiscalização
para tentar coibir a extração de madeira.
03. No 2º parágrafo do texto, em relação à ação da fiscalização do Ibama, o

autor afirma que “seria incorreto qualificar como êxito o que ocorreu”, porque
(A) a Amazônia continuará convivendo com a extração ilegal de madeira,
difícil de ser combatida.
(B) o fato ocorrido contraria o decreto de 2008, pois traz prejuízos
econômicos à Amazônia.
(C) os equipamentos destruídos poderiam ser aproveitados em outras
atividades.
(D) a população local desaprova ações que ampliem o número de postos de
trabalho.
(E) os ânimos entre madeireiros e fiscais podem se acirrar nessas situações.
04. Os trechos “… nada mais revela do que o extremo de sem-cerimônia dos

madeireiros ilegais na Amazônia.” (3º parágrafo) e “Porém, mal os
05813527699
helicópteros levantam voo novamente, o desmatamento prossegue.” (5º

parágrafo) permitem concluir que
(A) os madeireiros sentem-se acuados depois que os helicópteros levantam
voo.
(B) a fiscalização é uma ação que vai ao encontro dos interesses dos
madeireiros.
(C) o desmatamento na Amazônia continua durante a ação de fiscalização.
(D) a fiscalização encontra os madeireiros em cerimônia na Amazônia.
(E) os madeireiros pouco se importam com as fiscalizações governamentais.

05. Sem prejuízo de sentido do texto, no último parágrafo “Ainda que

fulgurante, a ação de poucos fiscais será incapaz de interromper o
desmatamento.”, o trecho destacado pode ser substituído por:
(A) Caso seja fulgurante
(B) Como é fulgurante
(C) Apesar de ser fulgurante
(D) Enquanto for fulgurante
(E) Conforme seja fulgurante
06. Nas passagens “… pelo mero estardalhaço de sua aproximação…” (4º

parágrafo) e “… mas a utilizam para enveredar em áreas protegidas.” (6º
parágrafo), os pronomes em destaque retomam, correta e respectivamente, as
expressões
(A) helicópteros e licença.
(B) Ibama e extensão.
(C) destruição e fiscalização.
(D) atividade e floresta.
(E) punição e exploração.
07. No trecho do penúltimo parágrafo do texto “Iniciativas mais extensas e

difíceis, mas de maior alcance, envolveriam o engajamento da população...”,
a forma verbal em destaque expressa sentido de
(A) improbabilidade. 05813527699
(B) certeza.
(C) ação concluída.
(D) dúvida.
(E) possibilidade.

08. Assinale a alternativa em que a reescrita do período “Além da óbvia

extensão da floresta, outros fatores tornam complexa a fiscalização.” (6º
parágrafo) está correta quanto à concordância, de acordo com a norma-
padrão.
(A) Além da óbvia extensão da floresta, há outros fatores que tornam
complexas qualquer outras atividades de fiscalização.
(B) Além da óbvia extensão da floresta, existe outros fatores que tornam
complexas qualquer outras atividades de fiscalização.
(C) Além da óbvia extensão da floresta, sabem-se de outros fatores que
tornam complexa quaisquer outras atividades de fiscalização.
(D) Além da óbvia extensão da floresta, há outros fatores que tornam
complexas quaisquer outras atividades de fiscalização.
(E) Além da óbvia extensão da floresta, existem outros fatores que torna
complexas quaisquer outras atividades de fiscalização.
09. Nas passagens “A facilidade com que se encontraram sinais flagrantes de

desmatamento…” (3º parágrafo) e “Operações dessa monta se fazem de raro
em raro…” (5º parágrafo), os termos em destaque significam,
respectivamente:
(A) camuflados e proporção.
(B) incontestáveis e importância.
(C) dissimulados e amplitude.
(D) evidentes e irrelevância.
(E) equivocados e valor.
10. Os fiscais do Ibama foram _____ Amazônia e lá chegaram _____ destruir

equipamentos que eram destinados _____ atividades ilegais de extração de
madeira.
05813527699
De acordo com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser preenchidas,

respectivamente, com:
(A) à … à … à
(B) a … à … à
(C) à … a … a
(D) a … a … à
(E) à … à … a

11. Leia a tira.
Nas falas do caracol, os advérbios “Normalmente”, “bem” e “devagar”

expressam, respectivamente, circunstâncias de
(A) modo, modo e modo.
(B) tempo, modo e intensidade. 05813527699
(C) modo, intensidade e modo.

(D) tempo, intensidade e modo.
(E) modo, meio e causa.


Carta a Beatriz
Cara Beatriz: na última terça (8) você escreveu aqui pro jornal se
dizendo espantada com a minha crônica de domingo (6); “após uma semana
de fatos surpreendentes na política”, “num momento tão importante para uma
boa análise”, um de seus “colunistas preferidos” havia se saído com um texto
“bobo e sem propósito”.
Fico feliz por me citar entre seus “colunistas preferidos”, mas me
pergunto se o elogio foi sincero ou só uma gentileza. Afinal, quase toda
semana o Brasil nos brinda com “fatos surpreendentes na política” e quase
todo domingo, em vez de uma “boa análise”, publico textos que poderiam ser
considerados bobos e sem propósito.
Não o faço por desvio de caráter nem para irritá-la, Beatriz, mas por
dever de ofício. O cronista é um cara pago para lubrificar as engrenagens do
maquinário noticioso com um pouco de graça, de despropósito e – vá lá, por
que não? – de bobagem. Minha função é lembrar o leitor desolado entre
bombas na Síria, tiros na Rocinha e patacoadas em Brasília que este mundo
também comporta mangas maduras, Monty Python, Pixinguinha.
O Rubem Braga atravessou duas ditaduras e seu maior libelo à liberdade

não é um texto contra o pau de arara, mas uma carta/crônica ao vizinho que
havia reclamado do barulho. Lamento, Beatriz, mas atualmente a única “boa
análise” que tenho sido capaz de fazer é às quintas, 15h, deitado num divã na
rua Apiacás – e nem sempre é assim tão boa. Um abraço,
(Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 13.03.2016. Adaptado)
12. Em sua resposta à leitora, o autor deixa claro que o papel do cronista é
(A) traduzir em linguagem jornalística o que adquire de experiência no divã do
analista.
(B) mostrar aos leitores que assuntos cruéis do cotidiano coexistem com
05813527699
amenidades.
(C) romper com os interesses do jornal e dos leitores, sendo livre a sua
expressão.
(D) atender plenamente os interesses dos leitores do jornal sem questioná-los.
(E) articular temas de extrema violência aos temas mais agradáveis do
cotidiano.

13. No primeiro parágrafo do texto, empregam-se as aspas para

(A) ironizar as ideias expressas pela leitora.
(B) indicar o pensamento do próprio autor.
(C) dar ênfase às ideias do jornal.
(D) indicar transcrição do discurso da leitora.
(E) criar o efeito de humor no texto.
14. Há termos empregados em sentido figurado no trecho:

(A) … com a minha crônica de domingo… (1º parágrafo)
(B) Fico feliz por me citar entre seus “colunistas preferidos”… (2º parágrafo)
(C) … mas me pergunto se o elogio foi sincero ou só uma gentileza. (2º
parágrafo)
(D) Não o faço por desvio de caráter nem para irritá-la… (3º parágrafo)
(E) … para lubrificar as engrenagens do maquinário noticioso… (3º parágrafo)
15. Leia a manchete do UOL.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas,

respectivamente, com:
(A) perdoá-lo … que
(B) perdoar-lhe … à qual
05813527699
(C) perdoar ele … o qual

(D) perdoá-lo … cujo
(E) perdoar ele … aonde
Gabarito

Prova 3 (comentário só em vídeo)
Advogado
2015

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da
encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali
relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos.
Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais –
como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo
documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.
Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em
estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a
2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21
dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em
níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece
simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos
05813527699
EUA e no Nordeste brasileiro.

A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à
privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e
tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o
que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em
países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um
aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um
déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de
pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por
grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores
mais importantes de conflitos neste século”.
Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade,
que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse
ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na

bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios,
podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento –
“propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos
interesses econômicos de corporações transnacionais”.
A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos
põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos
conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil,
convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa
Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros
vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A
hora de agir é agora.
(Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)
01. Lendo-se o texto, conclui-se que o ponto de vista do autor
(A) constrói-se a partir da apresentação de dados estatísticos, mas sem emitir
uma posição definida sobre a questão hídrica.
(B) desenvolve argumentação subjetiva, desvinculada das pesquisas sobre
recursos hídricos, feitas pelos órgãos competentes.
(C) corrobora a opinião formulada por agentes representativos de setores
diversos, quanto aos problemas relativos ao meio ambiente.
(D) prescinde de um posicionamento claro, pois, limita-se a citar documentos
inconsistentes sobre o meio ambiente.
(E) defende a ideia de que é preciso contrapor-se às conclusões dos cientistas
sobre a escassez hídrica do planeta.
02. No contexto do último parágrafo, as frases – Não há como fugir a elas em

nenhum lugar. – e – A hora de agir é agora. – contêm afirmações explícitas,
mas elas permitem ao leitor inferir, respectivamente, que:
05813527699
(A) as questões cruciais da humanidade têm de ser encaradas por todos. /

este é o momento de uma ação inadiável.
(B) é melhor atenuar o impacto dos problemas cruciais da humanidade. /
avaliar a melhor hora de agir é sensato.
(C) ainda dá tempo de livrar a humanidade de seus graves problemas. /
recomenda-se, neste momento, agir moderadamente.
(D) é difícil, neste momento, identificar quais são os problemas cruciais da
humanidade. / ou se age agora ou se perde a oportunidade.
(E) os problemas da humanidade são tantos que é melhor ignorá-los. / deixar
para agir depois pode trazer danos.

03. A frase – Os maiores aquíferos subterrâneos estão sendo exauridos em

níveis alarmantes. – indica que os aquíferos
(A) proliferam-se assustadoramente.
(B) esgotam-se inquietantemente.
(C) esvaem-se paulatinamente.
(D) normalizam-se eficientemente.
(E) dissipam-se criteriosamente.
04. Os pronomes sua e los, em destaque no início do terceiro parágrafo,

estabelecem relação com o termo
(A) mencionado anteriormente: recursos hídricos.
(B) explicitado ao final do parágrafo: bilhões de pessoas.
(C) subentendido: privatização.
(D) enunciado no começo da frase: encíclica papal.
(E) citado em seguida: os pobres.
05. Assinale a alternativa em que as duas frases estão corretas quanto à

flexão do verbo e à colocação do pronome se.
(A) Convém que presta-se mais atenção aos documentos sobre os recursos
hídricos. / É bom que as pessoas não distanciem-se das questões
ambientais.
(B) Convém que se preste mais atenção aos documentos sobre os recursos
hídricos. / É bom que as pessoas não distanciam-se das questões
ambientais.
(C) Convém que se presta mais atenção aos documentos sobre os recursos
hídricos. / É bom que as pessoas não se distanciam das questões
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ambientais.
(D) Convém que se presta mais atenção aos documentos sobre os recursos
hídricos. / É bom que as pessoas não distanciem-se das questões
ambientais.
(E) Convém que se preste mais atenção aos documentos sobre os recursos
hídricos. / É bom que as pessoas não se distanciem das questões
ambientais.

06. Leia as frases a seguir.

O poder e a soberania das nações ________________ por interesses globais.
_____________ os estudos da Nasa que o mundo caminha para a falta de
água.
Já __________ propostas de internacionalização da Amazônia.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das
frases, de acordo com a norma-padrão.
(A) serão solapadas … Ressalta … existe
(B) será solapada … Ressalta … existem
(C) será solapados … Ressaltam … existia
(D) serão solapados … Ressaltam … existem
(E) serão solapados … Ressalta … existem
07. Reescrevendo-se a frase – A encíclica papal investe contra a tendência à

privatização dos recursos hídricos. – tem-se versão correta, quanto à regência
e ao emprego do acento indicativo da crase, em:
(A) A encíclica papal opõe-se na propensão à privatizar os recursos hídricos.
(B) A encíclica papal opõe-se à propensão a privatizar os recursos hídricos.
(C) A encíclica papal opõe-se à propensão à privatizar os recursos hídricos.
(D) A encíclica papal opõe-se a propensão à privatizar os recursos hídricos.
(E) A encíclica papal opõe-se na propensão a privatizar os recursos hídricos.
08. Assinale a alternativa em que a pontuação foi empregada de acordo com a

norma-padrão.
(A) Os documentos científicos são, precisos e revelam que milhões de
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brasileiros, vivem na miséria e outras dezenas de milhões, abaixo do

nível, de pobreza.
(B) Os documentos científicos, são precisos e revelam que, milhões de
brasileiros vivem, na miséria e outras dezenas de milhões, abaixo, do
nível de pobreza.
(C) Os documentos científicos são precisos e revelam que milhões de
brasileiros vivem na miséria, e outras dezenas de milhões, abaixo do nível
de pobreza.
(D) Os documentos científicos, são precisos e, revelam que, milhões de
brasileiros, vivem, na miséria, e outras dezenas de milhões, abaixo do
nível, de pobreza.

(E) Os documentos científicos são, precisos e revelam que milhões, de

brasileiros, vivem na miséria e outras dezenas, de milhões, abaixo do
nível, de pobreza.
09. Relacionando-se a charge a seguir ao texto lido, conclui-se que
(www.google.com.br)
(A) a provisão de água no planeta é promissora, de acordo com a charge, mas
Washington Novaes está muito descrente.
(B) a suspeita de que os aquíferos se esvaziarão é improcedente, como
comprovam os elementos da charge.
(C) a água no planeta é inextinguível, segundo a charge, e os países ricos
encontrarão um meio de fornecê-la às populações pobres.
(D) a charge sugere controlar o consumo da água, para que não se agrave o
cenário caótico das condições dos recursos hídricos.
(E) Washington Novaes baseia-se em dados científicos e não no potencial
hídrico do planeta, demonstrado pela charge.
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10. Assinale a alternativa em que a palavra água está empregada em sentido

figurado.
(A) Na água lançamos os nossos fétidos esgotos e os resíduos de uma
produção industrial contaminada.
(B) A química dos nossos adubos e pesticidas agrícolas, os restos daquilo que
não queremos mais são lançados na água.
(C) Se falta água limpa para aplacar nossa sede e cultivar nossos alimentos,
falta consciência para zelar, preservar e despoluir fontes e reservas.
(D) As águas subterrâneas guardadas por séculos e milênios nós conseguimos
poluir: é a poluição invisível das águas profundas.

(E) É inaceitável que os países ricos resistam a adotar medidas de proteção

ambiental; até que eles se conscientizem dessa necessidade, a busca de
soluções navegará ainda por águas turvas.
Gabarito
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Aula 02

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07. A expressão entre parênteses que substitui aquela destacada no trecho do

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09. Assinale a alternativa em que a pontuação está empregada corretamente e

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10. Considere a charge de Alpino para responder à questão.

Na situação retratada na charge, o termo aquilo empregado pela personagem

(E) aquele compromisso previsível

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11. Os celulares ____________ aplicativos que permitem _____________

12. Considere a charge de Ronaldo para responder à questão.

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Na frase dita pela personagem, a segunda oração “e ela começou a rir...”

Leia o texto, de Adriana Lui, e observe a ilustração para responder às questões

Fazer uma vaquinha

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11. Os celulares aplicativos que permitem _

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