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BÚSQUEDA DE EMPLEO

Para empezar debemos marcarnos nosotros mismos un objetivo profesional, saber que queremos hacer, antes de
rellenar ningún currículum. Para ello hay que mirar las características personales y profesionales que reúne uno
mismo intentando visualizar que es lo que mejor se adapta a nosotros según los datos.
Cualidades personales
En primer lugar realizamos una lista con una descripción de uno mismo, de las habilidades, y de las preferencias. Así,
por ejemplo, en dicha lista describiremos el aspecto personal, habilidades de comunicación, toma de decisiones,
inteligencia práctica, estabilidad emocional, responsabilidad, dinamismo, iniciativa y creatividad.
Aptitudes profesionales
A continuación elaboramos nuestro perfil profesional describiendo nuestra experiencia laboral, capacidad de
organización, capacidad de dirección y trabajo en equipo, así como aquellos requisitos que se precisen para los
posibles puestos a los que aspiramos: habilidades y conocimientos profesionales, títulos académicos, etc.
Requisitos
Una vez concretado nuestro objetivo profesional, elaboraremos una segunda lista con los requerimientos del puesto
al que aspiramos y las posibles dificultades que existan para alcanzarlo, como pueden ser: experiencia y/o titulación,
conocimiento en alguna habilidad requerida, disponer de coche o de ordenador, etc.
Objetivo profesional
Finalmente compararemos las dos listas, así descubriremos en qué puntos se flaquea o en qué aspectos debemos
incidir más.
PREPARACIÓN PARA BÚSQUEDA DE EMPLEO
Una vez ya, definido el objetivo profesional, nos dedicaremos a realizar el currículum vitae, donde se representan
nuestras características, capacidades, estudios realizados, experiencias, etc. este va a ser el medio para darnos a
conocer, y lo que hará que el empresario quiera o no llamarnos, así que vamos a estudiar cómo debe realizarse un
currículum.
Currículum vitae
En el currículum hay que reflejar la trayectoria profesional, intereses y actitudes personales en una presentación
breve, escrita y ordenada. Los términos deben de ser claros, exactos y las frases cortas y fáciles de leer, siempre
esquemático y bien organizado. El texto debe de estar ordenado por apartados y bien redactado, llevando cuidado
con la ortografía. La presentación es muy importante, así que procuraremos que el papel este limpio, blanco y sea de
bueno calidad con un máximo de dos hojas y a poder ser, hecho a ordenador.
Esto es la base que todo currículum debe cumplimentar, pero existen algunos tipos de currículum:
 Cronológico: son escritos por fechas, del pasado al presente y se puede observar la evolución y trayectoria
del candidato.
 Inverso: se escribe también por fechas, pero desde el presente hacia el pasado, permitiendo destacar lo
último que se ha realizado.
 Funcional o temático: se agrupan por actividades o funciones en bloques independientes, según el sector de
experiencia.
 Estándar: se elabora para promocionar la auto candidatura. Se confecciona un currículum que sirva para
diferentes empresas y empleos donde se permite obtener varias fotocopias de buena calidad para ser enviadas,
posteriormente, a las empresas seleccionadas que más se adecuen.
El currículum no es el único método para darnos a conocer, también podemos hacerlo mediante una llamada
telefónica o por correo, enviando una carta de presentación (adjunto con el currículum).
Teléfono
Con él podemos obtener información de empresas y contactos profesionales, realizar un seguimiento posterior al
envío de carta o currículum, contactar entrevistas, estar en contacto permanente con ofertas de empleo, cursos de
formación, etc.
Debemos prepararnos la llamada con un pequeño guión, para que tenga un orden cronológico: presentación, motivo
de la llamada, conclusión, expresión de agradecimiento y despedida. Es bueno que conozcas o intentes conocer el
nombre de la persona con la que vamos a tratar y nos presentemos para exponer continuación la razón de la llamada.
Todo esto se deberá hacer de forma positiva, firme y cortés, pero siendo breve, hay que ser claro. Es mejor si se
preparan las posibles preguntas sobre el currículum vitae o tener algunas respuestas preparadas en caso de
contestaciones sin salida.
Carta de presentación
Cuando tengamos que enviar el currículum por correo, contestar a un anuncio, o se lo tengamos que entregar a una
tercera persona, en definitiva, cuando no nos presentemos personalmente, utilizaremos la carta de presentación.
Con ella podemos presentar candidatura a las empresas que se dirija el usuario. El primer paso para suscitar el interés
de la persona que va a recibir el currículum. Para responder al anuncio de un periódico etc.
La carta debe ser corta, ordenada, clara y directa. Se confeccionará en un folio A-4 en blanco y de buena calidad,
escrito a ordenador y por una sola cara, cuidando las faltas de ortografía. Es conveniente que la carta vaya dirigida a
una persona concreta, o al departamento de personal.
En la carta se deberá escribir con un lenguaje claro, conciso, cordial, respetuoso, positivo, evitando dar lastima,
hablando de lo que podemos hacer, describiendo las aptitudes y logros, empleando verbos de acción, evitando un
tono demasiado efusivo y coloquial. No podemos repetir lo que aparece en el currículum, tenemos que remarcar lo
que más queremos que destaque, para que se hagan a la idea de que “nos necesitan”.
FUENTES DE INFORMACIÓN Y EMPLEO
En el momento en que tengamos conocimiento de nuestras aptitudes e inclinaciones personales, sabiendo cual es el
objetivo que se pretende alcanzar y las fuentes para darnos a conocer, deberemos saber dónde nos pueden facilitar
la información necesaria para la obtención de un empleo:
 Oficinas de Empleo (INEM): para inscribirse como demandante de empleo tendremos que acudir
personalmente con la documentación necesaria (DNI, cartilla de la Seguridad Social, justificantes de
titulaciones profesionales o académicas, etc.) Una vez inscrito tendremos la obligación de renovar
periódicamente la demanda de empleo en las fechas que se indiquen, comunicar el resultado de las entrevistas
con las empresas a las que se te haya enviado, acudir a las oficinas cuando te citen y comunicar cualquier
variación en el historial profesional.
 Administración Pública: son fuentes de empleo a través del sistema de oposiciones, para adquirir la condición
de funcionario o de la contratación laboral. Constituidas por la Administración del Estado, Comunidades
Autónomas, Administración Local y empresas públicas. Estas ofertas se hacen públicas en el Boletín Oficial del
Estado o en los boletines de las diferentes comunidades autónomas.
 Cámaras de comercio: facilitan listados e información sobre las empresas hacia las que se dirigen nuestras
preferencias.
 Organizaciones empresariales y las asociaciones gremiales: agrupan a las empresas pertenecientes al a
misma actividad y que pueden ser una buena fuente de información a la hora de dirigirse a empresa de un
determinado sector con peticiones de trabajo.
 Colegios profesionales: agrupan a personas de la misma profesión y suelen tener bolsas de trabajo con
ofertas y demandas de empleo.
 Empresas de selección: se dedican al asesoramiento y selección de personal. Actúan a petición de las
empresas que precisan cubrir puestos de trabajo, planificando y desarrollando el proceso selectivo hasta
nuestra integración en la empresa.
 Empresas de trabajo temporal (ETT): nos contratan para cedernos temporalmente a otras empresas.
Constituyen un mecanismo importante para acceder a la actividad laboral y adquirir experiencia.
 Bolsas de trabajo: dependiendo del lugar donde se resida, pueden existir diferentes bolsas de trabajo a las
que es conveniente apuntarse.
 Familiares y conocidos (enchufe): se les debe informar previamente al inicio de la búsqueda. Es conveniente
elaborar una lista de las personas que pueden ser útiles, diferenciando el grado de confianza que existe con
cada una de ellas, puede ser que la actuación sea distinta con cada una de ellas.
 Prensa diaria y revistas especializadas: las ofertas de trabajo suelen aparecer preferentemente en la prensa
dominical, pero también en la diaria. Asimismo, hay épocas del año en las que el número de ofertas aumenta,
dependiendo también de la profesión. Cuando buscamos empleo, es conveniente adquirir periódicos de
ámbito nacional y local.
 Guías industriales: son publicaciones que ofrecen información sobre las empresas existentes y sus
características comerciales.
BUSQUEDA ACTIVA
A la hora de realizar la búsqueda de empleo, después de observar los distintos sitios donde obtener información,
podemos optar por:
 Auto candidatura: consiste en elegir las empresas en las que preferiríamos trabajar y ofrecerles nuestros
servicios. Deberemos escoger empresas que se adecuen a nuestras pretensiones profesionales, y ponernos en
comunicación con ellas mediante los métodos anteriores (currículum vitae, por vía teléfono o por carta de
presentación).
 Auto anunciarse en al empresa o en cualquier otro medio: consiste en ofrecer los servicios a través de
anuncios en la prensa, tablones, medios audiovisuales, revistas especializadas, etc.
 Responder a los anuncios de trabajo aparecidos en la prensa: se limita a presentar la propia candidatura en
respuesta a las ofertas de empleo.
 Inscripción en la oferta de empleo público: las consultas al BOE, a la Comunidad y a los Ayuntamientos,
realizadas de forma periódica, es una actividad de búsqueda de empleo en la que consultaremos tablones de
anuncios, servicios de información y los boletines oficiales correspondientes.
 Inscripción en el INEM: bolsas de trabajo, empresas de trabajo temporal y demás fuentes de empleo antes
mencionadas.
PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL
En el momento en que la empresa elige de entre un grupo de candidatos, después de realizar el análisis detallado del
puesto de trabajo, la persona mas capacitada para el empleo, se decide a contratar a un nuevo trabajador. Para ello,
se inicia un estudio de la persona, para ver si reunimos las características suficientes para desempeñar eficazmente el
puesto. Por eso es verdaderamente importante la buena confección de la carta de presentación y el currículum vitae,
para ir pasando pruebas y llegar hasta el final.
Test
Son pruebas que nos proponen para que el seleccionador establezca las características personales, con posible
conducta futura en le empleo extrayendo de las respuestas información sobre personalidad, aptitud e intereses.
Los test aisladamente carecen de valor, pero integrados en toda la información aportada por otras fuentes
desempeñan un papel relevante, también son una prueba comprobable, exacta, válida y tipificada, facilitan el acceso
al trabajo de una forma más justa y rápida, permiten situar a un sujeto con referencia a una población y disminuyen
el factor subjetivo en la valoración de las personas.
En estos últimos años se han producido críticas: invaden la intimidad, no siempre predicen lo que se supone y se
producen abusos derivados de una mala práctica profesional o que se utilizan para elegir, no al mejor, sino al que más
conviene a la empresa.
Según los estudios, se señala que cuantos más test de diferentes tipos se hagan, mejores resultados se conseguirán al
final. Según se van repitiendo varias veces, se logra destreza para realizarlos con éxito.
Test de personalidad
Con estos cuestionarios se evalúa los rasgos de la personalidad del candidato (la estabilidad, el control emocional, la
sociabilidad, la perseverancia, la sinceridad y las posibles psicopatías)
 Test factoriales: consisten en la propuesta de una serie de preguntas, desde decenas a centenares, que
evalúan los factores que interesan para la selección, con una determinada respuesta de “si” o “no”.
 Test expresivos: evalúan nuestra personalidad a través de movimientos expresivos como el dibujo o la
fotografía.
 Test proyectivos: intentan conocer la personalidad con las respuestas dadas a un material poco estructurado.
o Figuras TAT: láminas representativas de ciertas escenas.
o Formulario de frases incompletas: tenemos que acabarlas nosotros, a ser posible de forma positiva.
o Test de Rorschach: interpretación de láminas con manchas de tinta.

Test de inteligencia general


Valoran nuestra capacidad intelectual según la aptitud que se manifieste para comprender y resolver una serie de
problemas que se plantean.
 Series lógicas numérico-espaciales: números organizados en una secuencia determinada, con sucesión
aritmética, faltándole un eslabón que hay que averiguar.
 Series lógicas espaciales: son lo mismo que las anteriores pero en vez de número son figuras.
 Series de letras: letras con una secuencia concreta donde tenemos que averiguar la letra que continúa o
elegirla de varias opciones. También se puede hacer con número (serie de números) o combinando (serie de
letras y números).
 Test de inteligencia verbal: valoración de la capacidad de resolución de los problemas propuestos por medio
de contenidos verbales.
o Silogismo: Hay que llegar a una conclusión de algo en concreto con un procedimiento deductivo que
parte de un antecedente general.
o Significado de las palabras: se estudia el grado de conocimiento y precisión con que manejamos el
significado de las palabras de un vocabulario usual.
o Series de palabras: proporcionan una serie de palabras relacionadas con algo en común que
debemos adivinar.
Test de aptitudes
Valoran factores singulares de nosotros. Miden la potencialidad en una aptitud determinada y su desempeño en las
tareas concretas que se les proponen.
 Aptitud verbal: valoran la suficiencia e idoneidad en le manejo del lenguaje oral o escrito.
 Aptitud numérica: valoran la aptitud para realizar operaciones repetitivas complejas basadas en conceptos
matemáticos.
 Aptitud espacial: indican la capacidad de visualización de objetos simples y la capacidad de determinación de
relaciones entre objetos situados en el espacio.
 Aptitud mecánica: evalúa la capacidad de resolución de problemas de tipo mecánico y de naturaleza,
fundamentalmente, manual.
 Aptitud perceptiva y de atención: valoran la resistencia a la fatiga, que en algunos puestos de trabajo tiene
gran importancia.
 Aptitud administrativa: indican la aptitud necesaria para desenvolverse en trabajos de tipo administrativo. Se
estudia la exactitud y rapidez en la comprobación de símbolos verbales y numéricos, la destreza manual,
aptitudes verbales generales (ortografía, fluidez, etc.) y aptitudes para operaciones aritméticas sencillas, como
cálculo y clasificación.
Entrevista
Es el paso imprescindible para la selección. Aquí se deciden si nos incorporamos a la empresa o no, así que tendremos
que ir bien concienciados y habiendo preparado las respuestas que se crea conveniente y ejercitándose sobre el
control del comportamiento (tranquilidad, confianza y naturalidad).
Con la entrevista se pretende constatar y ampliar la información contenida en el currículum, proporcionar
información a la empresa sobre la personalidad y motivaciones de la persona, determinar la adecuación de éste al
puesto de trabajo ofertado y a la empresa en general e informar sobre las condiciones de trabajo que regirán la
relación en el caso de que se produzca la elección.
Clases de entrevista
 Directa o directiva: se cumplimenta un formulario con preguntas y respuestas, del que no deben apartarse ni
el entrevistador ni nosotros. Evitaremos todo tipo de espontaneidad.
 Libre o no directiva: el entrevistador dirige la conversación, pero sin seguir ningún tipo de formulario. Se
hacen preguntas muy generales y con las respuestas se pretende deducir nuestras características personales.
 Mixtas: es una combinación de las dos anteriores. La conversación se desarrolla según un esquema
preestablecido que contempla determinados puntos a tratar. El entrevistador los introduce y nosotros
hablamos libremente. Es la modalidad más utilizada.
 De grupo: la entrevista se efectúa simultáneamente a los candidatos que se presenten a ocupar el puesto. El
seleccionador propone un tema y deja que los aspirantes discutan entre sí.
PERFIL DEL EMPRENDEDOR

Para ser un emprendedor se requiere tener cierto perfil, ciertas aptitudes y ciertas características de
personalidad. No es una tarea fácil identificar con claridad cuál debe ser el perfil de un emprendedor, pero
muchos autores coinciden que los factores más importantes a tener en cuenta, son los siguientes:
• Personalidad idealista y astuta, preocupada por hacer dinero pero no obsesionados
• No les interesa demasiado el poder sino la autonomía, les gusta ponerse a prueba, enfrentar riesgos pero no a
lo loco, sino planificados.
• Les gusta demostrar y demostrarse lo que saben, pueden y valen;
• tienen capacidad de concentración para la resolución y búsqueda de salidas exitosas a problemas, tienen
cierto carisma o mística y esperanza respecto a su emprendimiento,
• No tienen todo absolutamente claro, tienen miedos como todo ser humano, pero a pesar de ello se animan;
• Son capaces de sacrificarse por su obra pero sin perder la cordura, son ansiosos y buscan ofrecer un producto
o servicio de calidad superior, distinto, destacado;
• Les gusta dejar su marca en la vida a través de su emprendimiento, están convencidos de que el éxito es 99%
transpiración y 1% inspiración,
• Saben que se pueden equivocar pero también saben que el fracaso es no intentarlo de nuevo.

OTROS ASPECTOS A TENER EN CUENTA

Autoconfianza. La autoconfianza es la capacidad del individuo en creer en sí mimo, y en la posibilidad de


conseguir sus metas personales.
La persona emprendedora tiene que tener confianza absoluta en su proyecto y en que está preparada para
sacarlo adelante. Va tomar decisiones y lo tiene que hacer de manera decidida, sin miedo y confiando en sí
misma, aunque puedan ser erróneas o el resultado no sea el esperado.
La confianza debe extenderse también a las personas que van a formar parte de la empresa. Y es que esta
capacidad (estrechamente relacionada con la autoestima personal) se relaciona directamente con algunas
habilidades de liderazgo como la motivación.

Orientación al logro. Se entiende como la persistencia para conseguir metas y objetivos personales, en este
caso, emprender un negocio.
El emprendedor tiene que saber dónde quiere llegar y estar en disposición de realizar todo lo necesario para
lograrlo. Por eso, esta capacidad se relaciona con otras como la voluntad de finalizar correctamente las tareas
que se comienzan, y con la energía vital y con el entusiasmo, necesarios para conseguir logros de largo
recorrido.

Asunción de riesgos. Supone una predisposición a no evitar situaciones que impliquen incertidumbre o riesgo
potencial.
La persona emprendedora va a asumir riesgos, pero éstos deben ser calculados. El proceso de creación de una
empresa no se acomete (o, al menos, nunca debería hacerlo) de manera aleatoria. El emprendedor ha analizado
el entorno, ha diseñado su producto o servicio, ha analizado la viabilidad de su negocio y ha establecido unos
resultados previsibles para su actividad.
Resultará contraproducente asumir demasiados riesgos si la realidad lo desaconseja, o trabajar en un ambiente
de total inseguridad. Por tanto, es necesario calcular los riesgos de cada decisión que se tome y, por supuesto,
evitar los que sean innecesarios.

Expectativa de control. Se relaciona con la capacidad de la persona para asumir la responsabilidad de sus
propias acciones.
En ocasiones, la persona emprendedora puede culpar de sus propias decisiones a otras personas o
circunstancias. Esto sucede porque su expectativa de control es externa, esto es, considera que el resultado de
sus acciones se debe a la suerte o a causas no relacionadas con su conducta.
Pero realmente es necesario que su expectativa de control sea interna y asuma la independencia de sus
acciones con respecto al entorno y la relación entre su conducta y el resultado.

Tolerancia a la frustración. Puede definirse como la capacidad de persistir en la conducta encaminada a obtener
un resultado, a pesar de las dificultades o retrasos que hayan de enfrentarse.
Esta es una cualidad fundamental en la persona emprendedora, porque va a tener que enfrentarse a retrasos,
dificultades o imprevistos que le pueden llevar al desengaño y al fracaso. Es normal que no todo salga bien a la
primera y tropezar varias veces, pero es necesario saber afrontar los obstáculos que se pueden interponer en el
camino y perseverar.

Orientación comercial. Tiene que ver con la preferencia por las relaciones interpersonales laborales, lo que
incluye la capacidad de comunicación y de obtención de la información adecuada para lograr los objetivos que
se persiguen, o para la generación de relaciones de colaboración.
Las habilidades o competencias más directamente relacionadas con este rasgo son las que tienen que ver con
las habilidades de comunicación interpersonal, negociación y venta.
El emprendedor no actúa aislado: el desarrollo de su proyecto, su puesta en marcha y su crecimiento y éxito van
a depender de las relaciones que establezca en diferentes ámbitos, por lo que conviene que tenga facilidad para
las relaciones personales, para la comunicación y para la negociación. Por supuesto, debe tener habilidades para
la venta y una fuerte orientación al servicio a su cliente.

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