Habilidades Inespecíficas Para la Psicoterapia

“La dimensión ética en el trabajo del Psicólogo”

Alumnos:

Profesora:

INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo tiene como objetivo el análisis de las principales
consideraciones éticas en el ejercicio y formación profesional del psicólogo, los
acuerdos éticos para la práctica de la Psicología, las regulaciones legales que
existen en Chile para el actuar del Psicólogo y el sistema de acreditación de los
Psicólogos Clínicos
El código de ética profesional del Colegio de Psicólogos de Chile, sirve de marco
orientador que contribuye al buen ejercicio de la profesión y la resolución de dilemas
éticos en el quehacer de la psicología nacional.
El código de ética profesional del Colegio de Psicólogos de Chile (1999) distingue
la existencia de: Normas éticas generales, las cuales regulan el actuar profesional
en torno al uso de la influencia o el trabajo del psicólogo, de la información obtenida
en la relación profesional; la prestación de servicios a requerimientos de terceros;
consultas, asesorías y derivaciones; interferencias personales en el ejercicio
profesional, delegación y responsabilidades propias de su labor y regulación en la
fijación de honorarios y acuerdos financieros. A si misma distingue normas relativas
al cliente, en donde se encuentra el bienestar del cliente, trabajo en equipo, el
derecho al término de la relación profesional o a la interrupción de los servicios y
relativos a la relación con colegas y otros profesionales.
Por otra parte en el año 1994, el Colegio de Psicólogos de Chile y la Sociedad
Chilena de Psicología Clínica constituyeron una entidad denominada Comisión
Nacional de Acreditación de los Psicólogos Clínicos, con el fin de delimitar los
requisitos que debían cumplir los psicólogos clínicos para ser considerados
especialistas en psicoterapia (Colegio de Psicólogos de Chile y Sociedad Chilena
de Psicología Clínica, 1994).
Como Profesionales Psicólogos nos encontramos regidos por el Código Ética
Profesional del Colegio de Psicólogos de Chile. En el ejercicio de nuestra profesión,
nos encontramos con situaciones en las cuales se plantean diversos dilemas éticos,
en los cuales debemos intervenir a través de la escucha activa de quien plantea una
situación problemática y el análisis de las posibles soluciones a ese dilema,
enseñando todos los métodos posibles y su origen.
Desarrollo
Este trabajo tiene como objetivo resolver dilemas éticos a los que debe
encarar el terapeuta en el ejercicio clínico

Dilema ético 1:
Una paciente de 15 años le relata en sesión que está embarazada y que no sabe
quién es el padre porque ha tenido un comportamiento sexual promiscuo. Ha
decidido realizarse un aborto, y esta decisión no la compartirá con sus padres.
¿Qué acciones seguiría?

En esta primera situación se representa un ejemplo de lo que supone encontrarse

con un dilema ético, es decir, tomar una decisión frente a dos principios normativos
contradictorios o que nos inclinan a adoptar dos actitudes opuestas por un lado no
decir nada, manteniendo el secreto profesional, por el otro decirlo, manteniendo la
integridad de la persona que entra en consulta. Por consiguiente informar y atentar
contra el principio de confidencialidad o no informar y atentar contra el principio ético
de justicia que obliga a respetar el derecho de los padres a estar informados sobre
la intervención a la menor.
Primero debemos considerar que la paciente es menor de edad, se debe tener el
consentimiento de los padres para que pueda recibir atención de parte del
profesional psicólogo en este caso.
Probablemente la mejor intervención sea intentar convencer a la persona que
realice las medidas convenientes con el objetivo de superar la situación; por
ejemplo, informar, ella misma, a sus padres. De esta manera se mantiene el “secreto
profesional”.
Por otra parte como Terapeutas es nuestra responsabilidad buscar el bienestar de
los pacientes, ayudarlos y comprenderlos. Para ello primero se recordará a la
paciente que el aborto es ilegal en nuestro país, así mismo los riegos de salud a los
cuales se expone, que en algunos casos son mortales. Luego hacer una reflexión
con sus padres, en este caso ellos son responsables de velar por su seguridad. El
terapeuta intervendrá con los padres evitando que estos reaccionen negativamente
a esta situación y se pueda llegar a un dialogo con la paciente y sus progenitores
en base a lo que decida la paciente. Es necesario en estos casos que el psicólogo
tenga una muy buena disposición y buena relación con su paciente, esto ayudará a
que la paciente pueda ser capaz de comunicar a sus padres lo que le esta
sucediendo.
Entonces para lograr resolver el dilema ético que se presenta en este caso es
necesario haber establecido una buena relación terapéutica ya que la paciente está
confiando en el profesional, además por parte del terapéutico respetando la
decisión. Creemos que lo más importante en este caso será el trabajo con la familia,
para así logren tomar una decisión siempre apuntando al bienestar de todos los
integrante.

Dilema ético 2
 Un paciente de 38 años, que está en tratamiento con usted, le cuenta que hace
10 años está casada y que todo este tiempo ha sido víctima de violencia
intrafamiliar.
¿Qué acciones seguiría?

Como psicólogo/a debemos respetar la dignidad y el valor de todas las personas y

el derecho a la privacidad, confidencialidad, autodeterminación, diversidad y
autonomía. Así mismo, respetar las diferencias individuales, culturales, de género,
etnia, religión, ideología, orientación sexual, condición socioeconómica, u otras.
(Código de Ética, 1999). Por lo tanto la primera acción a seguir es mencionar a la
paciente que mi deber como psicólogo/a es mantener en secreto de toda la
información que me es entregada, desde su nombre hasta sus relatos y será
revelada solamente si es bajo una orden judicial expresa, o una autorización firmada
por ella como paciente.
Luego es importante conocer a la paciente, su motivo de consulta, su historia de
vida, sus creencias, sus valores para posterior a ello lograr iniciar la terapia, asistir,
orientar y asesorar en todo lo concerniente a los aspectos psicológicos de la
paciente. En la etapa de terapia el psicólogo/a debe permitir que el cliente o usuario
tome sus propias decisiones, solamente se le orientará a la paciente para que ésta
pueda ejercer su propio juicio e iniciativa cuando sea factible.
Como psicólogo/a le entregará las pautas que permitan tomar una decisión
informada y realista, aclarándole las diversas opciones de que dispone, como
asimismo las consecuencias que pudieran ser anticipadas.
En el caso que se identifique que la paciente tiene dificultades de la capacidad de
discernir, como psicólogo/a, siempre que sea necesario, deberá hacer las consultas,
interconsultas y/o solicitar la supervisión para enfrentar la situación
adecuadamente. Asimismo dará los pasos necesarios para que la familia o
responsables legales del cliente se hagan cargo de lo que les compete. En
cualquier caso se tratará de proteger la relación con el cliente o paciente y en lo
posible mantener la confidencialidad de los contenidos. (Código de Ética, 1999).

Conclusión
El psicólogo no solo debe ser competente y tener una sólida formación ética y
humanística, sino además adquirir plena conciencia de su rol profesional, que le
permita evaluar en cada momento la actuación justa y correcta frente al que solicita
ayuda, especialmente en el campo de la salud humana y a la vez convertirse en
paradigma de conductas ajustadas para la sociedad.
En este sentido los psicólogos no tienen decretado un código de ética particular de
la profesión, rigiéndose hasta el momento por lo principios y normas que rigen la
conducta de los profesionales de la salud en general, como por ejemplo el Código
Internacional de Ética Médica (Asociación Médica Mundial) o en el caso Chileno
(Colegio de Psicólogos de Chile y Sociedad Chilena de Psicología Clínica, 1994).
Dentro del propio desempeño en la práctica se van interiorizando modos de
conducta necesarios que evitan la comisión de errores en la atención a personas
que solicitan atención psicológica. Los requerimientos de la atención clínico-
psicológica han hecho necesario que el psicólogo incorpore principios éticos
universales a su accionar en su vida personal y el propio desarrollo de la Psicología
hace que intervenga en la solución de dilemas éticos en otras ciencias afines, lo que
obliga a profundizar en las especificidades de este tipo de intervención psicológica.
Referencias bibliográficas.

 Colegio de Psicólogos de Chile y Sociedad Chilena de Psicología Clínica. (1994).

Reglamento de acreditación.

 Comisión Ética del Colegio de Psicólogos de Chile (1999). Código de Ética.