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Universidad Católica Argentina

Facultad de Psicología y Educación


Estadística
Profesora: Solange Rodríguez Espínola

Trabajo Práctico
Variables

A) Para los siguientes estudios, indicar cuáles de las variables son dependientes (VD) y
cuáles independientes (VI), o si no se pueden clasificar como independientes ni
dependientes.

1. Se estudia la eficacia de un nuevo fármaco para la reducción de los síntomas de la


migraña.
La VI es________________________ la VD es_______________________

2. Se estudia la relación entre la capacidad intelectual de los sujetos y la clase socio-


económica a la que pertenecen.

La VI es________________________ la VD es_______________________

3. Un estudio prueba que el consumo de bienes de primera necesidad aumenta


significativamente en función del salario.

La VI es________________________ la VD es_______________________

4. Se investiga si existe asociación entre la antigüedad laboral y el nivel de motivación


de u grupo de docentes.

La VI es________________________ la VD es_______________________

5. Se propone analizar si las reacciones frente al fracaso se ven influidas por


religiosidad intrínseca de los sujetos.

La VI es________________________ la VD es_______________________

6. Se investiga entre los comerciantes de la zona, si el nuevo régimen de monotributo


contribuye a una actitud más favorable frente a los impuestos.

La VI es________________________ la VD es_______________________

7. Se quiere saber si la devaluación afectó las exportaciones de las empresas de Buenos


Aires.

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La VI es________________________ la VD es_______________________

B) Establecer cuáles de las siguientes variables son discretas y cuáles continuas.

Variables Clasificación
1. El número de pacientes que realizan tratamiento por adicciones.
2. El tiempo transcurrido desde que saliste del colegio secundario.
3. La cuota mensual de la UCA.
4. El aumento de peso que has experimentado durante el último año.
5. El número de materias que aprobaste en la carrera.
6. Las ejercitaciones de variables que llevas haciendo hasta ahora.

C) Indicar si las variables siguientes son nominales, ordinales, intervalares o de razón.

Variables Clasificación
1. Una lista de diferentes especialidades de tu profesión.
2. La película “La gran estafa” fue calificada como 9 ¿De qué tipo de
variable era la escala?.
3. La temperatura del día de hoy.
4. Nombre de las diferentes escuelas de pensamiento filosófico.
5. Una puntuación de 13 hasta 17 en la escala de satisfacción laboral.
6. Grados de la escuela primaria, 1º, 2º, 3º...
7. Medida de la capacidad de liderazgo en una escala de siete puntos.
8. Localidades de la provincia de Buenos Aires en las que puedes ejercer
la profesión.
9. Tus ingresos mensuales.
10. Las calificaciones obtenidas por un grupo de alumnos durante el
presente año, siendo éstas: excelente, distinguido, muy bueno, bueno,
aprobado y desaprobado.

D) Enunciar tres variables discretas y tres continuas.

Variables discretas:

1._______________________________________________________________

2._______________________________________________________________

3. ______________________________________________________________

Variables continuas:

1._______________________________________________________________

2._______________________________________________________________

3._______________________________________________________________

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E) Dadas las siguientes hipótesis, clasificar las variables desde el punto de vista
metodológico, manipulativo y según el nivel de medición, señalar las categorías de cada
variable.

1. Los alumnos que necesitan trabajar, ya sea dentro o fuera del grupo familiar,
abandonan sus estudios con mayor frecuencia que aquellos que no deben
desempeñarse en el campo ocupacional.
2. El estilo de vida de los padres influye en la actitud que desarrollan los hijos
hacia las creencias religiosas.
3. Los recursos educativos que dispone la universidad están inversamente
relacionados con la deserción del alumnado.

F) Proponer una variable para cada nivel de medición y enunciar las categorías
respectivas (que no se hayan dado como ejemplo en clases).