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Descubre

Descubre es una propuesta para el aprendizaje de las áreas de

Comunicación, Matemática, Ciencia y Tecnología y Ciencias Sociales.

Primaria

Secundaria
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Descubre

Fundamentación
del Proyecto Descubre
El Proyecto Descubre ofrece los siguientes componentes
para facilitar y apoyar el trabajo de los docentes en el aula:

Libro del estudiante

Guía del docente

Libro de actividades

Manual para el docente que incluye:

• Programaciones.
• Reproducción del texto con respuestas. Red de Apoyo Digital que incluye:
• Reproducción del libro de actividades • Recursos digitales interactivos.
con respuestas. • Recursos imprimibles para
• Sugerencias metodológicas. los docentes.
• CD-ROM.
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Descubre

¿Qué es pensamiento crítico?

Existen numerosas definiciones de pensamiento crítico, que permiten comprender

mejor el concepto y establecer una distinción entre la acción de criticar, criticar
por criticar, y lo que pretendemos desarrollar por pensamiento crítico. Entre ellas
tenemos las siguientes:

• Para Peter Faccione, el pensamiento crítico es “el monitoreo consciente de las

actividades cognitivas propias de los elementos utilizados en esas actividades y
de los resultados obtenidos”.

• Según el informe Delphi, “pensar críticamente consiste en un proceso intelectual

que, en forma decidida, regulada y autorregulada, busca llegar a un juicio
razonable. Es esa forma de pensar con la cual el que piensa mejora la calidad de
su pensamiento al adueñarse de las estructuras inherentes al acto de pensar y las
somete a estándares intelectuales de claridad, profundidad, precisión, pertinencia
y lógica”.

• Según Ángel Villarini, “es la capacidad que tiene el ser humano para construir una
representación e interpretación mental significativa de su relación con el mundo”.

Desde ese punto de vista, Descubre espera que, al fomentar el pensamiento crítico
en el aula, el estudiante se convierta en un buscador de la verdad, tenga mente
abierta y seguridad en sí mismo, sea analítico, reflexivo, perseverante, creativo y
prudente, entre otras cualidades.

Puntos
Implicaciones de vista que
necesitamos Preguntas
y consecuencias que tratamos
de nuestro considerar
de responder
pensamiento Inferencias o
conclusiones a
las que estamos
llegando
Suposiciones Conceptos o
o ideas que ideas clave que
tomamos por usamos en nuestro Información
hechos pensamiento que necesitamos
Propósito para contestar la
del pensar pregunta
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Descubre

Habilidades esenciales del pensamiento crítico

Para Peter Facione, el pensamiento crítico es el “monitoreo consciente de las actividades
cognitivas propias de los elementos utilizados en esas actividades y de los resultados obtenidos”.
Alcanzar un adecuado nivel de pensamiento crítico exige el desarrollo de diferentes habilidades,
entre las que tenemos las siguientes:

El esquema siguiente permite visualizar los elementos y componentes del pensamiento crítico
que Descubre desarrolla en este proyecto educativo.
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Descubre

Comunicación
Descubre Comunicación incorpora los linea-
mientos del Ministerio de Educación del Perú
(Minedu), los nuevos estándares y orienta-
ciones pedagógicas, así como las recientes
concepciones teóricas relacionadas con el
área de Comunicación.

En Descubre Comunicación no solo cumpli-

mos con las directrices formuladas por el
Minedu a través del Currículo Nacional de
la Educación Básica, sino que les damos un
enfoque nuevo, necesario y útil para el mo-
mento que viven nuestros estudiantes y la
sociedad en general. Este enfoque es el pen-
samiento crítico, tendencia actual en las teo-
rías de la pedagogía y de los discursos sobre
enseñanza-aprendizaje.

Descubre Comunicación ofrece:

Situaciones comunicativas auténticas, variadas y significativas.

Contenidos que promueven el uso vivencial de los recursos y convenciones de la lengua

para que los estudiantes desarrollen su capacidad de comunicarse adecuadamente en
distintos contextos.

Diversidad de textos de distintos géneros, de temática variada, de diferentes autores,

épocas y contextos socioculturales.

Actividades que integran la oralidad, la lectura y la escritura.

Actividades que articulan las competencias comunicativas, los diversos lenguajes

artísticos y las tecnologías de la información.
Conoce tu libro
Primaria
Las aperturas de cada unidad presentan
situaciones significativas y casos que Apertura
ayudan a desarrollar el pensamiento
crítico. Además, tienen explícitos los
indicadores de desempeño que debe
alcanzar el estudiante al terminar la
unidad.

Comprensión de textos

Lectura - Comprensión

Razonamiento
verbal

Producción de textos

Gramática

Escritura
Secciones especiales
Animación a la lectura

Proyecto TIC

Técnicas de estudio

Evaluaciones

Pruebas tipo ECE

Cartilla de razonamiento verbal

Conoce tu libro
Secundaria
Las aperturas de cada unidad presentan Inicio de unidad
situaciones significativas y casos que
ayudan a desarrollar el pensamiento crítico.
Además, tienen explícitos los indicadores de
desempeño que debe alcanzar el estudiante
al terminar la unidad.

Desarrollo de unidad

Recursos de la lengua

Taller de creación literaria

Proyecto de comunicación digital

Literatura
Cierre de la unidad

Actividades que te permiten

evaluar el nivel del logro de tus
competencias y tus habilidades
de pensamiento crítico.

VO
NUE

Pueba tipo PISA

Comunicación
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Descubre

Matemática
Descubre Matemática presenta una propues-
ta didáctica que se basa en el desarrollo de
las habilidades del pensamiento crítico (in-
terpretar, analizar, inferir, explicar, evaluar y
producir información). La propuesta correla-
ciona de manera interactiva el desarrollo de
las habilidades esenciales del pensamiento
crítico con las competencias matemáticas:
resuelve problemas de cantidad, resuelve
problemas de regularidad, equivalencia y
cambio, resuelve problemas de forma, movi-
miento y localización y resuelve problemas
de gestión de datos e incertidumbre para for-
mar ciudadanos críticos.

Descubre Matemática ofrece:

Situaciones significativas que posibilitan la reflexión y motivan al estudiante a indagar por

los contenidos trabajados en la unidad.

Desarrollo de los temas partiendo de ideas previas.

A partir de situaciones o contextos cercanos y reales, se presentan momentos que ponen

en juego el uso de las habilidades esenciales del pensamiento crítico.

Formalización de razonamientos mediante los conceptos y procedimientos fundamentales

de cada tema.

Variedad de ejemplos resueltos para interiorizar y aplicar los conocimientos en diversas

situaciones.

Actividades que contienen problemas y ejercicios en los que el estudiante podrá responder
una pregunta, resolver un problema, plantear un argumento, explicar un procedimiento y
justificar matemáticamente sus decisiones.

Actividades que favorecen el razonamiento matemático y preguntas tipo exámenes de

admisión y evaluaciones nacionales e internacionales.
Conoce tu libro
Primaria
Presenta situaciones cotidianas
problemáticas y casos que Secciones especiales
te ayudarán a desarrollar
pensamiento crítico.

Estrategias de
resolución de problemas

Razonamiento

Evaluación

Libro de actividades

Desarrollo de
conocimientos
Secciones especiales

Creatividad
Estrategias de
resolución de problemas

Recursos TIC

Evaluación ECE

Matemática
divertida

Material
de apoyo
Conoce tu libro Iniciarás cada unidad con una

Secundaria
imagen que tiene como objetivo
abordar de una forma amena el
contenido central de la unidad.

Desarrollo de unidad

Razonamiento
matemático

Estrategia de
resolución
de problemas

Recursos TIC
Así se lee
Matemática

Orgullo Perú

Aprendemos
con valores
Cierre de la unidad

Coevaluación
Metacognición
Autoevaluación

Libro de actividades

Proyecto

Estrategias de
resolución de problemas

Matemática

Actividades
complementarias
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Descubre

Ciencia y Tecnología
La necesidad de formar ciudadanos con ca-
pacidad para resolver problemas y tomar
decisiones acertadas, críticos ante el consu-
mismo y el conocimiento, con capacidad para
indagar y aplicar el conocimiento científico y
con un enorme sentido de conservación de
su hábitat no permite determinar algunos de
los puntos de referencia que, desde el área
de Ciencia y Tecnología, se tienen en cuenta
en el abordaje de una propuesta pedagógica
que responda a los retos del siglo XXI: alfa-
betizar a los estudiantes en el lenguaje cien-
tífico y tecnológico para que sean capaces
de comprender conceptos, principios, leyes
y teorías de la ciencia y de desarrollar habili-
dades y actitudes científicas.

Descubre Ciencia y Tecnología ofrece:

Competencias científicas que afiancen la apropiación y el uso del conocimiento adquirido,

acompañadas de un desarrollo conceptual riguroso desde el marco del Currículo Nacional
de la Educación Básica propuesto por el Minedu.

Desarrollo de habilidades para interpretar, analizar, evaluar, inferir, explicar y autorregular.

Tecnologías de la información y la comunicación, mediante los recursos de la Red de Apoyo

Digital (RAD).
Conoce tu libro
Primaria
Encontrarás la sección Situación del Secciones especiales
problema, que genera interés por la temática
a abordar en la unidad y contiene actividades
que permiten analizar la situación y relacionar
ideas a desarrollar.

Ciencia en acción

Ciencia, Tecnología
y Sociedad

Habilidades científicas
Libro de actividades

Cartillas de
competencias
científicas

Compromiso
ambiental
Conoce tu libro
Secundaria

Al iniciar cada unidad,

encontrarás una imagen que
tiene como objetivo despertar
tu curiosidad sobre el tema
que representa.

Aprendemos con valores

Otro punto
Ciencia, Tecnología de vista
y Sociedad

Orgullo Perú

Ciencia en acción

Recuerda lo aprendido
 Información
complementaria

Así se lee en Ciencias

Libro de actividades

Fichas

Evaluación

Ciencia
y Tecnología

Cartilla de
competencias
científicas
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Descubre

Ciencias Sociales
Descubre Ciencias Sociales responde a los
estándares y orientaciones pedagógicas
que determina el Ministerio de Educación del
Perú (Minedu), plasmados en el Currículo Na-
cional de la Educación Básica, y al enfoque
que plantea la corriente del pensamiento crí-
tico que busca ejercitar, en contextos socia-
les, la formación y el desarrollo de habilida-
des esenciales: interpretar, analizar, explicar,
inferir, evaluar y autorregular. El desarrollo y
la apropiación de estas habilidades es el re-
sultado del aprendizaje simultáneo de conte-
nidos conceptuales, procedimientos y actitu-
des.

Descubre Ciencias Sociales ofrece:

Recojo de saberes previos a partir del análisis de imágenes, lecturas motivadoras, la

observación y trabajo de material cartográfico y situaciones significativas que constituyan
retos genuinos para los estudiantes.

Actividades diversas que promueven el desarrollo de las habilidades esenciales del

pensamiento crítico: interpretar, analizar, explicar, inferir, evaluar y autorregular.

Promoción de la aplicación de los enfoques transversales plasmados en las secciones

especiales: respeto a la identidad cultural, consciencia de derechos, inclusión o atención
a la diversidad, responsabilidad por el bien común, etc.
Conoce tu libro
Primaria
Situaciones cotidianas problemáticas Desarrolla pensamiento crítico
vividas por niños como tú, que Preguntas que te permiten analizar
exponen casos que te ayudarán a la situación y relacionar las ideas
desarrollar el pensamiento crítico. que desarrollarás en la unidad.

Información complementaria

Dato curioso / Importante /

Dato histórico

TIC
¿Qué significa?
Secciones especiales

Así se lee en Sociales

Reflexión ciudadana

Taller

Recuerda lo aprendido

Libro de actividades

Docentes especializados han

preparado para ti un conjunto de
fichas cuya finalidad es proponer-
te una serie de actividades para
que repases y refuerces lo que
aprendiste en el texto escolar.
Conoce tu libro
Secundaria
Al iniciar cada unidad, encontrarás
una imagen que tiene como objetivo
despertar tu curiosidad sobre el
tema que representa.

Situación
significativa
Inicio de
unidad

Así se lee
en Sociales Historia
 Información
regional
Ficha
cartográfica

Docentes especializados han preparado para

ti un libro de actividades para que pongas en
Libro de actividades práctica y refuerces los conocimientos que
adquiriste en el texto escolar.

Ciencias Sociales
 Educa Inventia es un ecosistema educativo conformado
por contenidos con excelencia pedagógica, recursos
interactivos en el aula, tecnología y acompañamiento.

El sistema de enseñanza-aprendizaje de Educa Inventia involucra a todos los actores del entorno
educativo: docentes, estudiantes, padres y directivos. Todos podrán tener acceso a una nueva
comunidad que apoyará el logro de los resultados académicos y al mejoramiento de la calidad de
la educación.

Es un LCMS (Learning Content

Management System) que integra
pedagogía (a partir de la secuencia
didáctica) y tecnología.

http://educaevoluciona.com/
CUATRO PILARES
PILA R ES
Conformando la solución encontramos sus 4 pilares.

EXCELENCIA
AMBIENTE PEDAGÓGICA
DIGITAL Libros educativos
digitales y/o impresos.
Aula digital. Recursos pedagógicos
LCMS. de apoyo.
Herramientas
didácticas adicionales.

SISTEMA DE
APRENDIZAJE

ACOMPAÑAMIENTO SERVICIO
Mentor en aula. Mesa de ayuda.
Capacitación. Soporte online.
Certificación
docente (alianzas).
 Es una plataforma de apoyo digital que
reúne contenidos, recursos interactivos
y actividades multimedia para las áreas
básicas del conocimiento en los niveles
de primaria y secundaria.

1. Recursos que encontrarás en Rad

Cuenta con varios recursos a disposición de maestros y alumnos:

2. Beneficios para los docentes

Recibir un informe sobre los resultados de las evaluaciones diagnósticas.
Comunicarse con los estudiantes a través del centro de mensajería.
Contar con un banco de recursos digitales por área y grado.

Series que cuentan con este recurso:

PRIMARIA

SECUNDARIA
www.reddeapoyodigital.com