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Sección 2401
Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Ayudarán a crear, para el cliente, el clima de
libertad psicológica que necesita para explorarse a Andrea Betancourth
sí mismo y explorar los problemas en su vida. Nathalie Aguilar
LA META
¿Por qué?
• No es fácil recibir ayuda.
• Es difícil comprometerse con el cambio de uno mismo.
• Es difícil someterse a la influencia de un orientador; la
ayuda es una amenaza para la estima, la integridad y la
independencia.
• No es fácil al principio ver los problemas de uno
claramente.
• Algunas veces los problemas parecen demasiado
grandes, demasiado abrumadores, o demasiado únicos
para compartirlos fácilmente. Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Empatía adecuada en general. Una persona es
adecuadamente empática si puede:
• > Discriminar, o meterse en la otra persona, mirar al mundo
a través de la perspectiva o marco de referencia de la otra
persona y tener el sentimiento de por qué el mundo del otro
es así. [Ponerse en los zapatos de la otra persona]
• > Comunicar al otro su entendimiento en una forma en que
muestre al otro que el orientador ha captado tanto sus
sentimientos como la conducta y experiencia que yacen bajo
estos sentimientos.
Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Dos niveles de adecuado entendimiento
empático :
Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Observaciones
Orientadores naturales
• Un orientador que comparte los antecedentes socioeconómicos,
educacionales y otros con el cliente es probable que comprenda al
cliente mejor que un orientador que esté absolutamente distante del
cliente en estas variables.
Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Ser concreto
Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Ser concreto
• El orientador debe ser concreto en sus respuesta.
• No permitir que el cliente divague.
• Pedirle directamente al cliente información más
específica. Las preguntas deben ser poco frecuentes,
relativamente abiertas y seguidas por respuestas de
empatía precisa.
Las preguntas que arrojan la
información más completa son
aquellas que preguntan los “qué”,
“cómo” y “con qué sentimiento” más Andrea Betancourth
que las que preguntan “por qué”. Nathalie Aguilar
Andrea Betancourth
Nathalie Aguilar
Bibliografía
Egan, G. (1975). El Orientador Experto. Un Modelo Para La Ayuda
Sistemática y La Relación Interpersonal. (E. N. Cardoso, Trad.)
México D.F.: Grupo Editorial Iberoamérica.
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