INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA DEL ESTADO DE CHIAPAS

VALORACION PARA EL ESTUDIO DE FACTORES DE RIESGO INDIVIDUAL O FAMILIAR

FAMILIA Méndez Martínez EDAD 18 años

NOMBRE M.M.R. SEXO Femenino
DOMICILIO 2° poniente sur No. 500 NUCLEO O 2
SECTOR

NO. FACTORES DE RIESGO VULNERABILIDAD FACTIBILIDAD TOTAL FACTORES PROTECTORES

Consumo de agua suficiente
1 Embarazo precoz 2 3 5
en el día
Baño todos los días; cambio
2 Esquema incompleto de vacunación 2 2 4
de vestimenta a diario
Presencia intrafamiliar de bebidas Mantiene uñas cortas y
3 2 2 4
alcohólicas limpias
4 Higiene bucal

CALI CALI
VULNERABILIDAD FACTIBILIDAD
F F
EXISTEN INSTRUMENTOS TECNICOS Y
PROCEDIMIENTOS ESPECIFICOS PARA 3 SE PUEDE CANCELAR EL FR 3
ELIMINAR EL FR
EXISTEN PROCEDIMIENTOS ESPECIFICOS
2 SE PUEDE MODIFICAR EL FR 2
PARA MODIFICAR EL FR
EXISTEN PROCEDIMIENTOS ESPECIFICOS LOS EFECTOS DEL FR SE PUEDEN
1 1
PARA CONTROLAR EL FR ATENUAR O CONTROLAR
NO EXISTE CAPACIDAD Y/O RECURSOS
NO EXISTEN PROCEDIMIENTOS 0 0
PARA REINCIDIR
NO. FACTORES DE RIESGO RIESGOS
1 Embarazo precoz Abortos espontáneos; partos prematuros;
desnutrición en él bebe; trastornos y
malformaciones en él bebe, muerte materna.
2 Esquema incompleto de vacunación Adquisición de enfermedades de las que protegen
las vacunas
3 Presencia intrafamiliar de bebidas alcohólicas Violencia intrafamiliar; tendencia al consumo de
alcohol; depresión; ansiedad; baja autoestima
4

PLAN DE INTERVENCIONES
1.Embarazo precoz
Intervención Fundamentación Bibliografía
1. Informar a la persona sobre La educación sexual es el proceso
educación sexual educativo vinculado estrechamente a la
formación integral de los niños y los Sánchez Trejo Ángela, “Embarazo en las
jóvenes que les aporta elementos de Adolescentes. Caso del Hospital
esclarecimiento y reflexión para favorecer Obstétrico de Pachuca” pág. 6
el desarrollo de actitudes positivas hacia la
sexualidad; que puedan reconocer,
identificarse y aceptarse como seres
sexuales y sexuados, sin temores,
angustias o sentimientos de culpa, para
que favorezcan las relaciones
interpersonales y la capacidad de amar,
destacando el valor del componente
afectivo para el ser humano y para
proporcionar la vida en pareja y la armonía
familiar.
2. limitar consecuencias del embarazo
precoz a largo plazo así como las
secuelas y reincidencias
3. informar acerca de métodos
anticonceptivos que puedan ayudar
El embarazo precoz es considerado como
de alto riesgo, ya que ni física ni
mentalmente una joven se encuentra
preparada para la maternidad. Las Sánchez Trejo Ángela, “Embarazo en las
adolescentes que se embarazan Adolescentes. Caso del Hospital
presentan en muchos casos: Obstétrico de Pachuca” pag.8
Carencia de nutrientes en el cuerpo para
poder ayudar al desarrollo del bebé debido
a una mala nutrición; un mayor número de
abortos espontáneos, es decir un aborto
que se produce debido a muchos factores
tales como: Enfermedades infecciosas,
alteraciones en el útero, desprendimiento
de la placenta, infección del líquido
amniótico; partos prematuros, es decir
cuando nacen antes de la semana 37 de
gestación. Este es el problema más
frecuente en todos los casos, entre otros.
Utilizar métodos anticonceptivos no sólo te
ayuda a prevenir un embarazo no
planeado o, en algunos casos, a evitar
contraer infecciones de transmisión Sánchez Trejo Ángela, “Embarazo en las
sexual, también puede brindarte muchos Adolescentes. Caso del Hospital
más beneficios. Obstétrico de Pachuca” pág. 12
La anticoncepción ayuda a que las
mujeres jóvenes pospongan la maternidad
hasta que terminen sus estudios. Ayuda a
que las mujeres y las parejas decidan
cuándo tener sus hijos, evitando así un

2.ESQUEMA INCOMPLETO DE VACUNACION
intervención
1. informar acerca de las
consecuencias que trae un
esquema incompleto de vacunación esquema de vacunación en el primer año
embarazo muy cercano al anterior, o
aquellos que ocurren cuando ya se tiene el
tamaño de familia deseado.
Las mujeres cuyos embarazos son
planeados tienen mayor probabilidad de
recibir atención prenatal oportuna. Es
menos probable que fumen o beban
alcohol durante el embarazo; y más
probable que amamanten a su recién
nacido.
fundamentación bibliografía
En México el programa de inmunización
es gratuito y se apoya principalmente en
los servicios de atención primaria. El
Arístegui J. Vacunaciones en el niño.pag.
de vida incluye trece inmunógenos (BCG, 9
IPV, DpaT, Hib, HB, vacuna contra
rotavirus, vacuna conjugada heptavalente
contra neumococo, influenza, sarampión,
rubéola y parotiditis
2. Inculcar a la persona a asistir a
campañas de vacunación así como
a su centro de salud.
Los encargados de la salud pública de
cada país implementan según dictado de
la O. M .S y la O.P.S un calendario anual
de vacunación ,cuando se estima la
aparición de una determinada enfermedad Arístegui J. Vacunaciones en el niño.pag.
estacional (GRIPE por ej.) simplemente 12
una campaña de vacunación contra una
enfermedad y con una vacuna que no está
en el esquema regular del calendario
anual de vacunación o en el caso de
aparecer un brote epidémico de alguna
enfermedad inmunoprevenible también se
implementa una campaña de vacunación
en las que se determina la población a
vacunar ,la vacuna que se utilizara ,las
dosis de las misma, que estrategia se
aplicara, cuanto durara la campaña ETC.
PD: O:P:S: (organización panamericana
de la salud., O.M.S. ( organización
mundial de la salud)
 3.PRESENCIA INTRAFAMILIAR DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS
Intervención Fundamentación Bibliografía
1. Informar sobre el alcohol y como actúa El alcohol puede tener un doble efecto en
en el organismo
el organismo, ya que en su comienzo
produce una gran sensación de DIAZ HURTADO, R. M.guía de actuación
satisfacción y alegría, pero más adelante preventiva para niños y jóvenes de
se comienza a presentar visión borrosa y familias con problemas de alcohol. Pago.
17
graves problemas de coordinación. Las
membranas de las células no pueden
detener el paso del alcohol, y ya estando
en la sangre se riega por la mayor parte
de tejidos que componen el cuerpo.
Con el consumo excesivo se pierde
fácilmente la consciencia, pero si el
consumo es extremadamente alto puede
provocar envenenamiento por alcohol y
hasta producir la muerte, ya que un alto
porcentaje de alcohol en la sangre
provoca paro cardiorespiratorio, o se
puede producir la muerte por asfixia
ocasionada por el vómito, ya que cuando
una persona está totalmente enajenada
por causa del alcohol puede ahogarse con
su propio vomito al no poder responder a
esta necesidad.
2. Enseñar comportamientos y hábitos Las actitudes favorables al propio cuidado, DIAZ HURTADO, R. M.guía de actuación
saludables promover una comunicación fluida y un preventiva para niños y jóvenes de
clima familiar afectivo positivo, donde familias con problemas de alcohol. Pag.19
prevalezcan las actitudes de
reconocimiento y respeto, son algunas
pautas generales de actuación que nos
pueden ayudar.
3. Dar a conocer las distintas instituciones DIAZ HURTADO, R. M.guía de actuación
que proporcionan ayuda en el Existen diferentes instituciones que preventiva para niños y jóvenes de
alcoholismo ayudan a las personas alcohólicas, y en la familias con problemas de alcohol. Pag.22
actualidad son de mucha ayuda no solo
para el enfermo, sino también para las
familias, amigos y gente que les rodea,
pues algunas de estas instituciones
también les brindan a ellos atención.
 Bibliografías

Sánchez Trejo Ángela. “Embarazo en las Adolescentes. Caso del Hospital Obstétrico de Pachuca” [TESIS Instituto de Ciencias
Sociales y Humanidades]. Área Académica de Trabajo Social. Págs. 6- 14

Arístegui J. Vacunaciones en el niño. De la teoría a la práctica. Edita Junta de Andalucía, Consejería de Salud. Sevilla 2006. Págs. 9-
12

DIAZ HURTADO, R. M.: Programa ALFIL: guía de actuación preventiva para niños y jóvenes de familias con problemas de alcohol.
Sociedad Científica Española de Estudios sobre el Alcohol, al Alcoholismo y las otras Toxicomanías. 2004. pags. 17-23