PRINCIPIO DEL INTERES SUPERIOR DEL NIÑO

En la ley 1098 de 2006 en el Artículo 8, plantea el Interés superior de los niños, niñas y adolescentes,
el cual asume como el imperativo que obliga a todas las personas a garantizar la satisfacción integral
y simultanea de todos sus derechos humanos, que son universales, prevalente e interdependientes.1

Zermatten propone que el principio significa que “el interés superior del niño es un instrumento
jurídico que tiende a asegurar el bienestar del niño en el plan físico, psíquico y social. Funda una
obligación de las instancias y organizaciones públicas o privadas a examinar si este criterio está
realizado en el momento en el que una decisión debe ser tomada con respecto a un niño y que
representa una garantía para el niño de que su interés a largo plazo será tenido en cuenta. Debe
servir de unidad de medida cuando varios intereses entran en convergencia”2

Entendiendo lo anterior implica que el interés superior del niño y la niña, es el reconocimiento como
sujeto derechos de forma integral, respondiendo así a su pleno desarrollo para que crezcan en el
núcleo de la familia y de la comunidad, en un contexto favorable que satisfaga de forma completa
cada una de sus etapas de vida, dando referencia a un entorno enriquecido donde la familia, la
sociedad y el Estado son corresponsables en su atención, cuidado y protección.3

No se debe olvidar como lo aclara Rousseau que se debe “tratar al niño como a un niño, en
consecuencia, respetar la naturaleza”. Por tanto, se debe reconocer al niño como tal, dándole
libertad de expresarse en todas sus formas, puesto que la infancia es una etapa, pero que es
indispensable para su pleno desarrollo vivir como tal dicha etapa4.

Del tal manera resaltando que el niño es el presente y a su vez el futuro, de debe tener en cuenta
que, la evolución de las sociedades depende en gran disposición de la capacidad de desarrollar a
quiénes actualmente se encuentran en la etapa de niño o niña que hace parte del ciclo de la vida
de la humanidad. Desde esta figura, dicha prioridad constituye un elemento básico para la
preservación y mejoramiento de la raza humana, y por tanto se le da otra mirada de esta forma al
interés superior del niño.

1
Ley 1098 de 2006 de infancia y adolescencia, ART. 8
2
ZERMATTEN, Jean: “El interés Superior del Niño. Del Análisis literal al Alcance Filosófico”, Informe de
Trabajo, 3-
3
Ley 1098 de 2006 de infancia y adolescencia ART. 10
4
ZERMATTEN, Jean: “El interés Superior del Niño. Del Análisis literal al Alcance Filosófico”, Informe de
Trabajo, 3-