Escuela República de Estados Unidos de Norteamérica

Evaluador: Héctor Aravena González

ANTOFAGASTA
COBERTURA CURRICULAR HECTOR ARAVENA GONZALEZ
Unidad educativa Escuela Republica de los Estados Unidos de Norteamérica Ciudad Antofagasta
EVALUADOR D-73
Año 2016 RBD 296-8 Asignatura Tecnología
N° Nombre completo de los docentes Curso Letra
1 Octavo básico A
2 Octavo básico B
UNIDAD 1
7 horas pedagógicas
EJE OBJETIVO INDICADOR PRIMER SEMESTRE
Creado por Héctor Aravena González 8°A 8°B
RESOLUCIÓN DE OA1_Identificar oportunidades o Examinan, con criterio medioambiental, necesidades grupales que
PROBLEMAS necesidades personales, grupales o impliquen la creación de un producto tecnológico.
TECNOLÓGICOS locales que impliquen la creación de un Examinan, desde el punto de vista social, oportunidades locales
producto tecnológico, reflexionando que impliquen la creación de un producto tecnológico.
acerca de sus posibles aportes. Seleccionan diferentes alternativas de solución a necesidades,
considerando la armonía con el medio natural-social.
Comunican, por medio de presentaciones en línea, las
oportunidades con mayores aportes naturales.
Comunican, por medio de presentadores en línea, las necesidades
con mayores aportes sociales.
RESOLUCIÓN DE OA4_Comunicar el diseño, la Planifican discursos multimodales que les permitan comunicar el
PROBLEMAS planificación u otros procesos de la itinerario del proceso de diseño de su producto tecnológico.
TECNOLÓGICOS creación de productos tecnológicos, Editan discursos multimodales que les permitan comunicar el
utilizando herramientas TIC, itinerario del proceso de diseño de su producto tecnológico.
considerando diferentes tipos de Publican en línea los resultados de sus diseños respetando el
objetivos y audiencias, y teniendo en código chileno de ética publicitaria.
cuenta aspectos éticos.
OA5_Examinar soluciones tecnológicas Evalúan funcionalmente las soluciones similares existentes, como
existentes que respondan a las respuestas a necesidades establecidas por los destinatarios.
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Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
TECNOLOGÍA, oportunidades o necesidades Evalúan técnicamente las soluciones similares existentes, como
AMBIENTE Y establecidas, considerando los respuestas a las necesidades establecidas por los destinatarios.
SOCIEDAD destinatarios, aspectos técnicos y Valoran la evolución de diversas soluciones existentes y su
funcionales. contribución a la armonía medioambiental.
Valoran la funcionalidad de diversas soluciones existentes y su
contribución a la calidad de vida.
TECNOLOGÍA, OA6_Establecer impactos positivos o Explican los aspectos éticos asociados a las diversas soluciones
AMBIENTE Y negativos de las soluciones tecnológicas analizadas.
SOCIEDAD tecnológicas analizadas, considerando Explican los aspectos ambientales asociados a las diversas
aspectos éticos, ambientales y sociales, soluciones tecnológicas analizadas.
entre otros. Explican los aspectos sociales asociados a las diversas soluciones
tecnológicas analizadas.
Formulan medidas de mitigación que contemplen una descripción
del proceso de producción de la solución tecnológica analizada.
UNIDAD 2
8 horas pedagógicas
EJE OBJETIVO INDICADOR PRIMER SEMESTRE
8°A 8°B
RESOLUCIÓN DE OA2_Diseñar y crear un producto Seleccionan información recogida en la investigación de
PROBLEMAS tecnológico que atienda a la oportunidades que permita diseñar un producto tecnológico
TECNOLÓGICOS oportunidad o necesidad establecida, respetando criterios de sustentabilidad.
respetando criterios de eficiencia y Diagraman conceptualmente por medio de herramientas gráficas
sustentabilidad, y utilizando un producto tecnológico que responda a la necesidad establecida,
herramientas TIC en distintas etapas respetando criterios de sustentabilidad.
del proceso. Usan herramientas de comunicación en línea para testear las ideas
conceptuales de sus diseños y los criterios de sustentabilidad
propuestos.
Expresan gráficamente elementos del producto que tengan como
objetivo darle una identidad determinada.
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Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
Comunican el diseño final por medio de herramientas y
aplicaciones de imagen, audio y video; procesadores de texto;
presentaciones y gráficos, entre otros, citando las fuentes.
RESOLUCIÓN DE OA4_Comunicar el diseño, la Planifican discursos multimodales que les permitan comunicar el
PROBLEMAS planificación u otros procesos de la itinerario del proceso de diseño de su producto tecnológico.
TECNOLÓGICOS creación de productos tecnológicos, Editan discursos multimodales que les permitan comunicar el
utilizando herramientas TIC, itinerario del proceso de diseño de su producto tecnológico.
considerando diferentes tipos de Publican en línea los resultados de sus diseños respetando el
objetivos y audiencias, y teniendo en código chileno de ética publicitaria.
cuenta aspectos éticos.
TECNOLOGÍA, OA5_Examinar soluciones tecnológicas Evalúan funcionalmente las soluciones similares existentes, como
AMBIENTE Y existentes que respondan a las respuestas a necesidades establecidas por los destinatarios.
SOCIEDAD oportunidades o necesidades Evalúan técnicamente las soluciones similares existentes, como
establecidas, considerando los respuestas a las necesidades establecidas por los destinatarios.
destinatarios, aspectos técnicos y Valoran la evolución de diversas soluciones existentes y su
funcionales. contribución a la armonía medioambiental
Valoran la funcionalidad de diversas soluciones existentes y su
contribución a la calidad de vida.
TECNOLOGÍA, OA6_Establecer impactos positivos o Explican los aspectos éticos asociados a las diversas soluciones
AMBIENTE Y negativos de las soluciones tecnológicas analizadas.
SOCIEDAD tecnológicas analizadas, considerando Explican los aspectos ambientales asociados a las diversas
aspectos éticos, ambientales y sociales, soluciones tecnológicas analizadas.
entre otros. Explican los aspectos sociales asociados a las diversas soluciones
tecnológicas analizadas.
Formulan medidas de mitigación que contemplen una descripción
del proceso de producción de la solución tecnológica analizada.
UNIDAD 3
10 horas pedagógicas
EJE OBJETIVO INDICADOR SEGUNDO SEMESTRE
8°A 8°B
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Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
RESOLUCIÓN DE OA1_Identificar oportunidades o
PROBLEMAS necesidades personales, grupales o
TECNOLÓGICOS locales que impliquen la creación de un
producto tecnológico, reflexionando
acerca de sus posibles aportes.
RESOLUCIÓN DE OA2_Diseñar y crear un producto
PROBLEMAS tecnológico que atienda a la
TECNOLÓGICOS oportunidad o necesidad establecida,
respetando criterios de eficiencia y
sustentabilidad, y utilizando
herramientas TIC en distintas etapas
del proceso.
RESOLUCIÓN DE OA3_Evaluar el producto tecnológico
PROBLEMAS creado, aplicando criterios propios y
TECNOLÓGICOS técnicos, y proponer mejoras asociadas
tanto a los procesos como al producto
final.
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
Examinan, con criterio medioambiental, necesidades grupales que
impliquen la creación de un producto tecnológico.
Examinan, desde el punto de vista social, oportunidades locales
que impliquen la creación de un producto tecnológico.
Seleccionan diferentes alternativas de soluciones a necesidades,
considerando la armonía con el medio natural-social.
Comunican, por medio de presentadores en línea, las
oportunidades con mayores aportes naturales.
Comunican, por medio de presentadores en línea, las necesidades
con mayores aportes sociales.
Seleccionan información recogida en la investigación de
oportunidades que permita diseñar un producto tecnológico
respetando criterios de sustentabilidad.
Diagraman conceptualmente por medio de herramientas gráficas
un producto tecnológico que responda a la necesidad establecida,
respetando criterios de sustentabilidad.
Usan herramientas de comunicación en línea para testear las ideas
conceptuales de sus diseños y los criterios de sustentabilidad
propuestos.
Expresan gráficamente elementos del producto que tengan como
objetivo darle una identidad determinada.
Comunican el diseño final por medio de herramientas y
aplicaciones de imagen, audio y video; procesadores de texto;
presentaciones, gráficos, entre otros, citando las fuentes.
Ponderan por medio de un test de usuario el producto tecnológico
diseñado, indicando las consecuencias que pueda tener para el
usuario.
Rediseñan por medio de herramientas gráficas el producto
tecnológico seleccionado, atendiendo a la información recabada
en los test de usuarios u otros medios de evaluación
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ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
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Redactan informes de requerimientos, argumentando los cambios
que el diseño requiere conforme a exigencias técnicas o
desustentabilidad.
Evalúan la funcionalidad de la solución implementada a partir de
las decisiones tomadas en el diseño.
Evalúan la funcionalidad de la solución implementada a partir de
las decisiones tomadas en la elaboración.
Evalúan la participación de los integrantes del equipo en el

Evalúan el compromiso de los integrantes del equipo en el proceso

de implementación de la solución.

RESOLUCIÓN DE OA4_Comunicar el diseño, la Planifican discursos multimodales que les permitan comunicar el
PROBLEMAS planificación u otros procesos de la itinerario del proceso de diseño de su producto tecnológico.
TECNOLÓGICOS creación de productos tecnológicos, Editan discursos multimodales que les permitan comunicar el
utilizando herramientas TIC, itinerario del proceso de diseño de su producto tecnológico.
considerando diferentes tipos de Publican en línea los resultados de sus diseños respetando el
objetivos y audiencias, y teniendo en código chileno de ética publicitaria.
cuenta aspectos éticos.
TECNOLOGÍA, OA5_Examinar soluciones tecnológicas Evalúan funcionalmente soluciones similares existentes, como
AMBIENTE Y existentes que respondan a las respuestas a las necesidades establecidas por los destinatarios.
SOCIEDAD oportunidades o necesidades Evalúan técnicamente las soluciones similares existentes, como
establecidas, considerando los respuestas a las necesidades establecidas por los destinatarios.
destinatarios, aspectos técnicos y Valoran la evolución de diversas soluciones existentes y su
funcionales. contribución a la armonía medioambiental.
Valoran la funcionalidad de diversas soluciones existentes y su
contribución a la calidad de vida.
TECNOLOGÍA, OA6_Establecer impactos positivos o Explican los aspectos éticos asociados a las diversas soluciones
AMBIENTE Y negativos de las soluciones tecnológicas analizadas.
SOCIEDAD tecnológicas analizadas, considerando Explican los aspectos ambientales asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.
 Escuela República de Estados Unidos de Norteamérica
Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
aspectos éticos, ambientales y sociales, Explican los aspectos sociales asociados a las diversas soluciones
entre otros. tecnológicas analizadas.
Formulan medidas de mitigación que contemplen una descripción
del proceso de producción de la solución tecnológica analizada.

UNIDAD 4
8 horas pedagógicas
EJE OBJETIVO INDICADOR SEGUNDO SEMESTRE
8°A 8°B
RESOLUCIÓN DE OA3_Evaluar el producto tecnológico Ponderan por medio de un test de usuario el producto tecnológico
PROBLEMAS creado, aplicando criterios propios ydiseñado, indicando las consecuencias que pueda tener para el
TECNOLÓGICOS técnicos, y proponer mejoras asociadas
usuario.
tanto a los procesos como al productoRediseñan por medio de herramientas gráficas el producto
final. tecnológico seleccionado, atendiendo a la información recabada
en los test de usuarios u otros medios de evaluación.
Redactan informes de requerimientos, argumentando los cambios
que el diseño requiere conforme a exigencias técnicas o de
sustentabilidad.
Evalúan la funcionalidad de la solución implementada a partir de
las decisiones tomadas en el diseño.
Evalúan la funcionalidad de la solución implementada a partir de
las decisiones tomadas en la elaboración.
Evalúan la participación de los integrantes del equipo en el
proceso de planificación de la solución.
Evalúan el compromiso de los integrantes del equipo en el proceso
de implementación de la solución.
OA4_Comunicar el diseño, la Comparan las características de diversos presentadores en línea
planificación u otros procesos de la para comunicar información expositiva.
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Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
RESOLUCIÓN DE creación de productos tecnológicos, Comparan el funcionamiento de diversos presentadores en línea
PROBLEMAS utilizando herramientas TIC, para comunicar información expositiva.
TECNOLÓGICOS considerando diferentes tipos de Seleccionan un presentador en línea que permita exponer en
objetivos y audiencias, y teniendo en diversos formatos las etapas del proyecto.
cuenta aspectos éticos. Planifican discursos multimodales por medio de soportes en línea,
y presentan la información por diversos modos de comunicación.
Producen borradores por medio de soportes en línea, y presentan
la información por diversos modos de comunicación.
Editan discursos multimodales por medio de soportes en línea, y
presentan la información por diversos modos de comunicación.
Publican en línea los resultados de sus proyectos, resguardando
los aspectos éticos relativos a la propiedad intelectual.
Publican en línea los resultados de sus proyectos, resguardando
los aspectos éticos relativos a la confidencialidad de los datos.
TECNOLOGÍA, OA5_Examinar soluciones tecnológicas Evalúan funcionalmente soluciones similares existentes, como
AMBIENTE Y existentes que respondan a las respuestas a las necesidades establecidas por los destinatarios.
SOCIEDAD oportunidades o necesidades Evalúan técnicamente las soluciones similares existentes, como
establecidas considerando, los respuestas a las necesidades establecidas por los destinatarios.
destinatarios, aspectos técnicos y Valoran la evolución de diversas soluciones existentes y su
funcionales. contribución a la armonía medioambiental.
Valoran la funcionalidad de diversas soluciones existentes y su
contribución a la calidad de vida.
TECNOLOGÍA, OA6_Establecer impactos positivos y/o Explican los aspectos éticos asociados a las diversas soluciones
AMBIENTE Y negativos de las soluciones tecnológicas analizadas.
SOCIEDAD tecnológicas analizadas considerando Explican los aspectos ambientales asociados a las diversas
aspectos éticos, ambientales y sociales, soluciones tecnológicas analizadas.
entre otros. Explican los aspectos sociales asociados a las diversas soluciones
tecnológicas analizadas.
Formulan medidas de mitigación que contemplen una descripción
del proceso de producción de la solución tecnológica analizada.
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Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
CUADRO RESUMEN DE HORAS DE CLASES PROGRAMADAS POR UNIDAD
CRITERIOS Unidad Unidad Unidad Unidad Total de clases Porcentajes
1 2 3 4 %
HORAS PROGRAMADAS 7 horas 8 horas 10 horas 8 horas 33 horas 100 %
pedagógicas pedagógicas pedagógicas pedagógicas pedagógicas
HORAS REALIZADAS
HORAS NO REALIZADAS
HORAS RECUPERADAS
TOTAL DE HORAS
JUSTIFICACIÓN O CAUSAS DE LAS HORAS NO REALIZADAS
UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 4
PRIMER SEMESTRE: ALUMNOS Y ALUMNAS CON CALIFICACIONES DE RANGO IGUAL O INFERIOR A 40
N° Nombre completo del alumno o alumna Curso Promedio Justificación o causa de la Plan remedial
final S-1 calificación
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
 Escuela República de Estados Unidos de Norteamérica
Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
14
15
16
SEGUNDO SEMESTRE: ALUMNOS Y ALUMNAS CON CALIFICACIONES DE RANGO IGUAL O INFERIOR A 40
N° Nombre completo del alumno o alumna Curso Promedio Justificación o causa de la Plan remedial
final S-2 calificación
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
RENDIMIENTO FINAL : ALUMNOS Y ALUMNAS CON CALIFICACIONES DE RANGO IGUAL O INFERIOR A 40
N° Nombre completo del alumno o alumna Curso Promedio Justificación o causa de la Plan remedial para el próximo año
final calificación
1
2
3
4
5
 Escuela República de Estados Unidos de Norteamérica
Evaluador: Héctor Aravena González
ANTOFAGASTA
HECTOR ARAVENA GONZALEZ
EVALUADOR D-73
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16