RESUMEN ACONTECIMIENTOS EN LA EDAD

MODERNA
Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución
Francesa en 1789, es un período de casi 350 años. Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor
bajo el mando del sultán, Osmán (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orján logra armar un
poderoso ejercito, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios en la
zona de los Balcanes.

Muchos católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los
serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de
un terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan.
Tampoco perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana.

En 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio Romano de Oriente,
los historiadores dan con este acontecimiento como finalizada la Historia Antigua. El imperio
otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.

Siglo XV:
Termina la peste y enfermedades, la sociedad feudal entra el la última etapa debido a una nueva
crisis económica y comienza a consolidarse definitivamente la burguesía que inicia un
movimiento socioeconómico denominado capitalismo. De esta manera esa triste etapa de luchas
constantes entre la nobleza feudal se va apaciguando a medida que el rey va concentrando cada
dia mas poder.
El siglo XV fue el siglo de los inventos, las exploraciones y los movimientos culturales, pero en
lo referente al arte, se considera como el Siglo de Oro de Italia, a pesar que esta sigue
fragmentada políticamente.

1. Se forman los países, se consigue la unidad política en torno a una figura principal que contiene
todo el poder político-militar: el rey, constituyendo una monarquía. Estas monarquías aseguran
su poder haciendo uso de las siguientes instituciones

2. a) El derecho romano, que permite crear algunas leyes

3. b) Funcionarios de gobierno, como inspectores, embajadores, secretarios, conocidos como

burócratas estatal.

4. c) Ejércitos armados permanentes

5. d) Impuestos obligatorios, pagados sobretodo por los mas desposeídos. Los nobles estaban
exentos.

6. e) Alianzas matrimoniales.

El poder del rey venía emanado por Dios y sólo Dios podía quitárselo, se va afirmando el principio
del absolutismo.

Aparecen los primeros sentimientos de nacionalismo en cada país.

Algunos países no lograron la unidad política, como el caso de Italia y Alemania. En Italia aparece
Maquiavelo un pensador político, que trata de hallar la unificación de todos los estados de Italia.
 Escribe El Príncipe donde describe como debe ser el perfil político de una rey para conservar su
corona.

 Los movimientos culturales fueron dos:

1. a)El Humanismo: que afirma la dignidad y valor del individuo para el desarrollo y
crecimiento de las sociedades y de los países. La razón en el único medio que tiene el
ser humano para llegar a la verdad de la cosas. También se cuestionó todas las ideas
medievales.

2. b) Renacimiento: fue una renovación del arte y la cultura en todos sus aspectos, haciendo una
regresión hacia el arte clásico, para exaltarlo, copiarlo y mejorarlo. Fue como un
redescubrimiento de todo el arte greco-latino. Nació como un gran amor por todo lo griego, y se
le agregó luz, color, vida logrando bellas obras de arte que hasta nuestros días siguen
sorprendiendo. Duró unos 130 años y nació en Italia.

Este movimiento cultural nació en Italia porque aquí fue donde primeramente el sistema feudal
dio paso al capitalismo de la burguesía. Las rutas comerciales pasaban por distintas ciudades
italianas como Génova, Roma, Venecia, acumulando día a día más capital.

También a Roma llegan continuamente tributos eclesiásticos de la Europa cristiana. Los Papas
deciden reconstruir Roma y emplean mas artistas que nunca. Llegan artistas de todos lugares
del mundo.

Italia se convierte en la cuna del capitalismo. Se realizan todo tipo de operaciones bancarias y
financieras. Había dinero por todas partes y gran parte de ese dinero se destinó al arte en
todos su espectro. Muchas de las palabras actuales como crédito, cheque, cuenta, giro,
bancarrota, son términos que han nacido en esas ciudades itálicas.

La familia que posee el mayor poder económico en Florencia son los Médicis y se encargan de
recibir, albergar y defender a gran parte de los mejores artistas del momento para hacer una
nueva Atenas en occidente.

Grandes Exploraciones:
2. a) El descubrimiento de América por Cristóbal Colón, en 1492. b)Se descubren nuevas rutas
comerciales marítimas y terrestres. En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para
llegar a Asia, bordeando todo el continente africano. Tripular los barcos en la zona del cabo de
Buena Esperanza era un poco traumático, por lo que fue ayudado por un avezado marinero
árabe.

 Nuevos Inventos:
1. a) Brújula y el astrolabio
2. b) Carabelas
3. c) Portulanos y mapas marítimos
4. d) Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.
5. e) Imprenta y papel.
6. f) Eje delantero de los carros
7. g) Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.
 Avances científicos:
1. a) Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de Copérnico, que coloca
al hombre en otra posición cosmológica.
2. b) Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los minerales naturales, extraídos
de las canteras.

El Arte Del Siglo XV:

Siglo de Oro de Italia
En las letras aparecen tres grandes referencias:

Petrarca Cancionero (poesía amorosa)

Bocaccio Decameron (habla de la libertad sexual de la época)
Dante Alighieri Divina Comedia
Como consecuencia del humanismo, el arte ahora intenta algunas renovaciones:

Se abandonó todos los temas religiosos de la edad media

Centra al hombre y la naturaleza como figura principal en las pinturas.

Pintar usando nuevas técnicas de profundidad, como la perspectiva.

Da más naturalidad a las pinturas.

Se usaron nuevas técnicas en las pinturas, como el óleo.

Hay dos etapas del humanismo, una llamada Quatrocento que se inicia en Florencia y otra que
continua en Roma llamada Cinquicento.

Aparecen los mecenas, que eran hombres poderosos que patrocinaron a los artistas, que eran
muy respetados. Algunos fueron los Médicis y Sforza, en Florencia. A su vez ellos podían hacer
ostentación de su riqueza, sobretodo en momentos en donde cada familia luchaba por
consolidarse políticamente y ganar posiciones económicas y de poder.

Algunos artistas de esa época fueron: Giotto, Duccio, Boticelli, Durero, Donatello, Miguel Angel,
Da Vinci, Rafael Sanzio, Bramante, Jan Van Eryck.

Socialmente existían desde la edad media, tres órdenes: los que oraban, los que guerreaban y
los que trabajaban.

Los primeros dos pertenecían a la nobleza y el tercero eran los campesinos.

Ahora aparece el tercer estado, formado por la burguesía, que había crecido gracias a su ingenio
para el trabajo y su habilidad para el comercio.
Los niños estudiaban en dos etapas:
 Trívium: gramática, retórica y dialéctica.
Quadrum: aritmética, geometría, música, astronomía.

Finaliza la Guerra de los Cien Años (1337-1453) entre Francia e Inglaterra. Aparece la figura
mística de Juana de Arco, como la santa que luchará valientemente a favor de Francia para
levantar el sitio de Orleans, y dar inicio a una serie de continua victorias francesas. Finalmente
fue capturada, abandonada por Francia, juzgada y sentenciada a muerte en la hoguera por
herejía. En 1920 la Iglesia la santificó. Francia derrota definitivamente a Inglaterra en 1453 en la
batalla de Castillón.

Siglo XVI: España:

Siglo de Oro Español
Se consolida la unión entre los reinos de Aragón y de Castilla.

Fernando e Isabel, son conocidos como los Reyes Católicos.

Luego de la unión, lucharon internamente por la unidad política y religiosa, objetivos apenas
cumplidos.

Juntos lucharon contra los musulmanes y judíos en Granada, etapa conocida como la
Reconquista Española, hasta 1512 que finaliza la incorporación definitiva de todos sus territorios.

Trataron de difundir el catolicismo en todo su país, y crearon el Tribunal de la Inquisición para

controlar y castigar a todos los habitantes no católicos.

Apoyaron los viajes ultramarinos y fueron los patrocinadores de Cristóbal Colón.

España gracia a las riquezas de Sudamérica pasó a ser una de las grandes potencias del siglo
XVI.

La hija de los Reyes Católicos, Juana la Loca, se casa con el hijo de los Habsburgo, Felipe el
Hermoso y tienen un hijo conocido como Carlos I, que llegó a ser uno de los reyes más poderoso
del planeta.

Carlos I tuvo que enfrentar:

a)Protestantismo

b)A Francia, contra Francisco I, que lo venció definitivamente en la batalla de Pavia.

1. c) En el Mediterráneo a los turcos, que habían copado todas las rutas comerciales. Felipe II los
terminó de vencer.
Su hermano fue: Felipe II, también gozó de todo el poder de España, gracias a las riquezas
traídas de América.
 Carlos I y Felipe II son conocidos como los Austria Mayores.

Francia:
Primera guerra de religión conocida como Guerra de los Hugonotes que duró mas de 30 años.
Durante esta guerra los católicos París masacran a los protestante en una noche recordada
como la Matanza de San Bartolomé, el 25 de agosto de 1572. De esta manera llega el primer
Borbón al trono, conocido como Enrique IV, y que se convierte al catolicismo, con la famosa
expresión: “París bien vale una misa” y garantiza la religión protestante mediante el Edicto de
Nantes.
Inglaterra:
Termina la Guerra de las Dos Rosas entre dos familias nobiliarias, los Lancaster y los York.
Comienza la Casa de los Tudor que habían puesto fin a esta guerra. Enrique VIII quiere
separarse de Catalina de Aragón, pero el Papa no lo permite. Crea una nueva religión llamada
anglicanismo con este rey a la cabeza y anula su propio matrimonio para casarse con Ana Bolena
quien le da una hija, que la historia la conocerá con el nombre de Isabel I, futura reina de
Inglaterra. Enrique VIII tuvo cuatro mujeres más, y un solo hijo varón con la tercer mujer que
muere en el parto. Enrique VIII suprime y confisca todos los bienes de los católicos en su territorio
y los reparte entre todos sus vasallos, creando así una nueva nobleza (ilegitima) que acata
incondicionalmente sus decisiones del rey. Abre así el camino para un futuro y largo gobierno sin
“palos en las ruedas” por parte de estos fieles y nuevos ricos. Deberá pasar un siglo para que el
Parlamento se renueve y tome fuerzas para hacer valer su poder.
En 1559 hasta 1603 reina Isabel I, (defensora acérrima del protestantismo) produciendo un
florecimiento cultural sin presencia hasta el momento. La Flota Invencible de España es
totalmente destruida quedando ahora la flota de Inglaterra como dueña de los mares para el
comercio y las conquistas.(ver mas abajo) Isabel hizo decapitar a su prima por ser católica.

Reforma Religiosa:
Martín Lutero crea esta reforma a partir de un enfrentamiento con la iglesia católica debido a:

 Vida fastuosa
 Ostentación de la riqueza
 Dueña de grandes extensiones de territorios en donde explotaba a a los campesinos
 Sacerdotes sin vocación
 Compraban sus cargos eclesiásticos
 Vendían perdones a los fieles para construir la basílica de San Pedro
 Vivian alejados de los principios o votos originales de caridad y humildad.

En 1517 Lutero presenta sus 95 tesis

 Libre interpretación de la Biblia

 Niega al Papa, la Virgen y Los Santos
 Los únicos sacramentos: Bautismo y Eucaristía
 La Fe salva al hombre, no el perdón del Papa
Carlos I decidió poner fin a esta reacción, y pidió a Lutero que se retractara, como no lo hizo fue
excomulgado y desterrado del imperio alemán.

Poco tiempo después los príncipes protestaron en una Dieta, pidiendo que se permita el regreso
de Lutero al país. En 1555 Carlos I firma la paz de Habsburgo, permitiendo a cada príncipe elegir
la religión que desee para su territorio, la unidad religiosa fracasó.

Más tarde aparecen nuevos reformadores como Calvino y Enrique VIII, fundando el Calvinismo
y el anglicanismo.

Contrarreforma: la iglesia católica a los fines de devolver la fe a los fieles católicos, que Lutero
había puesto en duda, se reúnen en 1545 en un Concilio (de Trento) para discutir estos temas
que ponían en peligro la estabilidad de la iglesia católica. Fundó la Companía de Jesús, cuyo
líder fue: Ignacio de Loyola, y sus seguidores fueron los jesuitas. Ellos estaban a una ajustada
vida casi militar, de estricta disciplina. Eran llamados soldados de Dios, y hacían votos de
obediencia absoluta. Su misión era la de:

 Frenar el avance de los movimientos reformadores

 Evangelizar a los indios y paganos
 Devolver la fe a los que dudaban en Cristo
En este congreso se discutieron los asuntos dogmáticos del catolicismo, los cuales fueron
reafirmados.

Paralelamente aparecieron movimientos en el campo, objetando que la reforma debía

extenderse a todos los señores feudales que vivían holgadamente a costa de los campesinos, y
si se ponía en duda la palabra del Papa, la máxima autoridad de poder de la época, como no se
iba a dudar de la palabra de esta gente que oprimía a sus vasallos sin misericordia. Comenzaron
una serie de levantamientos contra la nobleza, creado situaciones de suma violencia y de hechos
sangrientos.

Carlos I se recluye en un Monasterio donde fallece en 1558, su sucesor Felipe II hereda el imperio
más grande del mundo, lo que se convirtió en el monarca más poderoso.

En 1571 en la batalla de Lepanto logra derrotar a los turcos y alejarlos definitivamente del control
en el mar mediterráneo.

Felipe II pretendió llevar la unidad religiosa en los países bajos que se encontraban diseminados
de calvinista y luteranos. Estos ante la presión de España, buscan ayuda en Inglaterra. Por otro
lado Inglaterra a través del pirata Francis Drake, al servicio de Isabel I, le produjo pérdidas
enormes al asaltar los barcos que venían cargados de metales preciosos extraídos en las minas
de Potosí de América. Todo esto desembocó en una enfrentamiento naval, contra la Armada
Invencible de España, una de las flotas más grandes de Europa, pero que fue ingeniosamente
derrotada por el país anglosajón, quedando de esta manera dueña de los mares la flota inglesa.
Sus barcos fueron fácilmente reformando en barcos mercantes y comienza una etapa de gran
esplendor económico para los ingleses.
 SIGLO XVII:
 Comienza una etapa muy triste para toda Europa, debido al desmejoramiento del suelo, del
clima, de malas cosechas, de hambre y de pestes, una nueva crisis ataca a todos los habitantes.
 España decae con su poderío, decae la explotación de los metales americanos. Francia e
Inglaterra florecen en todos sus aspectos.
 La sociedad feudal entra en su última etapa de crisis. Los señores feudales ya no pueden
contener a los campesino agobiados de miseria cotidiana.
 Se consolida en Francia en la figura de Luis XIV el absolutismo, como régimen político. El poder
emana de Dios y sólo Dios puede destituirlo. Su poder el Divino y Absoluto.
 Por cuestiones religiosas comienza la Guerra de los 30 años en Alemania, que termina con la
Paz de Westfalia, en 1648. Alemania queda destruida y le llevará un siglo ordenarse
políticamente.
 Inglaterra apoyada en su enorme y segura flota de barcos, inicia una etapa de viajes ultramarinos
y logra una hegemonía única en los océanos, llevando productos manufacturados y trayendo
materia prima de otros continentes.
 Revolución Civil en Inglaterra: Carlos I es decapitado por los puritanos
 . Gloriosa revolución en Inglaterra en 1688. Llega al poder Guillermo de Orange
Gloriosa Revolución: incruenta revolución que tuvo lugar en Inglaterra en 1688-1689, que depuso
a Jacobo II, en favor de su hija María II y su marido Guillermo III, príncipe de Orange. La
revolución transformó la monarquía absoluta de los Estuardo en una monarquía constitucional y
parlamentaria.

Jacobo II no tardó en perder el buen nombre que había heredado de su popular hermano, Carlos
II: fue demasiado duro a la hora de reprimir la rebelión encabezada por su ilegítimo sobrino, el
duque de Monmouth, en 1685; casi agotó todos los recursos humanos y monetarios a su alcance,
con el fin de crear un ejército permanente, y colocó a católicos en el gobierno, en el ejército y en
las universidades.

En 1688 ordenó que se diera lectura a la Declaración sobre la Indulgencia en todas las iglesias,
que garantizaba la libertad de culto a católicos y disidentes. Este impopular acto, junto con el
nacimiento de un heredero en junio de ese mismo año, que aseguraba la sucesión católica,
impulsó a los rivales de Jacobo a invitar al protestante Guillermo de Orange a ocupar el trono.
Guillermo estaba casado con María, la hija de Jacobo, y contaba con el apoyo del pueblo.

Cuando Guillermo llegó a Torbay (el 5 de noviembre) y comenzó a avanzar hacia Londres,
Jacobo huyó a Francia con su familia. Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno, y en
febrero de 1689 les fue ofrecida, a él y a María, la corona con la condición de que aceptaran la
Declaración de Derechos, que se convirtió en el Bill of Rights. Dicho proyecto de ley otorgaba la
sucesión a la hermana de María, (Ana), en caso de que María no tuviera hijos, impedía el acceso
al trono de los católicos, garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del
Parlamento, y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz.
La Revolución Gloriosa tuvo éxito, sin derramamiento de sangre: el Parlamento era soberano e
Inglaterra próspera. Fue una victoria de los principios whig, ya que, si los católicos no podían ser
reyes, ningún monarca podía ser absoluto.
Aquéllos que se negaron a jurar lealtad a Guillermo y María fueron denominados jacobitas. Los
jacobitas eran más numerosos entre los católicos de las Highlands escocesas y de Irlanda. Estas
dos regiones fueron sometidas, pero el precio a pagar fue muy alto: la matanza de Glencoe en
Escocia y la batalla de Boyne y una mayor represión de los católicos en Irlanda.
 SIGLO XVIII
 * La Ilustración
 * Despotismo Ilustrado en algunos países como Rusia
 * Independencia de los EE.UU en 1776
 * Constitución americana
 * Revolución Francesa en 1789
 * Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano
 * Imperio de Napoleón Bonaparte
 * Revolución Industrial, aplicación del vapor de agua para mover maquinas autónomas.

RESUMEN IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN EN FRANCIA SIGLO DE LAS LUCES ILUMINISTAS

LA ILUSTRACIÓN FRANCESA
LA OBRA DE LOS “FILÓSOFOS NATURALES” que sacudió al mundo en la Revolución
Científica había afectado sólo a un número relativamente reducido de élites cultas de Europa.
En el siglo XVIII, esto cambió drásticamente cuando un grupo de intelectuales, conocidos como
los filósofos, popularizaron las ideas de la Revolución Científica y las utilizaron para hacer un
análisis radical de todos los aspectos de la vida.

En París, capital cultural de Europa, las mujeres tomaron la iniciativa de reunir a grupos de
hombres y mujeres para discutir las ideas de los filósofos.

En su mansión de moda, en la calle St. Honoré, Maríe-Thérese de Geoffrin (imagen), esposa de

un rico comerciante, organizó reuniones que se convirtieron en la nota destacada de Francia e
incluso de Europa. Extranjeros distinguidos, entre los que se contaron un futuro rey de Suecia y
otro de Polonia, compitieron por recibir invitaciones.
Al visitar madame Geoffrin Viena, fue tan bien recibida que exclamó: “Soy más conocida aquí que a
dos metros de mi propia casa” Madame Geoffrin era una anfitriona amigable, pero firme, que
permitió discusiones de amplio criterio, siempre que se mantuvieran dentro del buen gusto. Al
descubrir que los artistas no se relacionaban particularmente bien con los filósofos (los artistas
eran irritables y los filósofos hablaban demasiado), celebró reuniones separadas.
A los artistas se les invitaba sólo los lunes; a los filósofos, los miércoles. Estas reuniones no eran
sino una de muchas vías para la difusión de las ideas de los filósofos. Y esas ideas tuvieron tan
amplia influencia sobre su sociedad, que los historiadores han llamado desde entonces al siglo
XVIII la Edad de la Ilustración.

Para la mayoría de los filósofos, la «ilustración» incluía el rechazo del cristianismo tradicional.
Las guerras religiosas y la intolerancia de los siglos XVI y XVII habian disgustado tanto a los
intelectuales, que estaban abiertos, e incluso impacientes, de abrazar las nuevas ideas de la
Revolución Científica.

Mientras los grandes científicos del siglo XVII habían creído que su trabajo exaltaba a Dios, los
intelectuales del siglo XVIII interpretaban sus conclusiones de manera diferente y le volvían la
espalda cada vez más a la ortodoxia cristiana. En consecuencia, la vida intelectual europea del
siglo XVIII se vio marcada por la aparición de la secularización, que ha caracterizado la
mentalidad occidental moderna.

En 1784, el filósofo alemán Emmanuel Kant definió la Ilustración como el acto por el cual “el
hombre se desprende de su inmadurez causada por él mismo’” Mientras periodos anteriores se habían
visto impedidos por la incapacidad de “usar la inteligencia propia sin la guía de otra” Kant
proclamaba como lema de la Ilustración: “Atrévete a conocer! ¡Ten el valor de usar tu propia
inteligencia!”
La Ilustración del siglo XVIII fue un movimiento de intelectuales que se atrevieron a conocer.
Estaban grandemente impresionados por los logros de la Revolución Científica y, cuando usaban
la palabra razón —una de sus favoritas—, estaban abogando por la aplicación del método
científico a la comprensión de la vida entera.

Las instituciones y los sistemas de pensamiento estaban sujetos a la forma racional y científica
de pensamiento, tan sólo con que la gente se liberara de las cadenas del pasado y de las
tradiciones sin valor, en especial, las religiosas.

El nuevo espíritu crítico de la Ilustración, que llegó a adoptar planteamientos científicos respecto
de temas reservados hasta entonces a la exclusiva creencia de la fe religiosa o de la teología,
estaba a su vez condicionado por la influencia decisiva de dos corrientes filosóficas ya
delimitadas en el siglo XVII: el empirismo británico y la filosofía racionalista.
La asimilación y reelaboración de estas dos corrientes filosóficas constituyeron la síntesis teórica
de la Ilustración. Su triunfo se debió fundamentalmente a dos autores
franceses: Montesquieu (1689-1775), cuya obra fundamental, El espíritu de las leyes, aparecida en
1748, señala el momento en que se imponen las nuevas ideas, y Voltaire (1694-1778), que se
 haría famoso por sus críticas contra la autoridad, principalmente contra la Iglesia, y por sus
abundantes escritos llenos de ingenio y de agudeza critica.
En cuanto a Rousseau (1712-1778), a pesar de pertenecer a la misma generación de filósofos
ilustrados, constituyó una singularidad por el espíritu sentimental y popular que reflejan sus
escritos, que ejercerían una influencia en la literatura romántica posterior. Con el objetivo de
divulgar todos los conocimientos y las teorías de la Ilustración, los filósofos más destacados
realizarían un gran esfuerzo editorial, que quedó plasmado en la Enciclopedia francesa (1751-
1766), editada por Diderot y D’Alembert, donde intervinieron más de un centenar de
colaboradores.
En esta monumental obra se reflejan los aspectos más característicos de la Ilustración: el
escepticismo religioso, la confianza ilimitada en el progreso, el rechazo de la tradición, el
enfrentamiento constante entre ciencia y religión, etcétera. Su éxito fue extraordinario en toda
Europa y América.

Se puede decir entonces, que la Ilustración surge y se difunde bajo una consigna que reúne a
todos los grandes pensadores europeos. Se abandona el orden basado en Dios y se instaura un
orden basado en el hombre.
La ilustración fue un movimiento intelectual (1620-1750) que abarcó todas las áreas de la cultura,
como ser:
 * La política.
 * La economía.
 * Las ciencias.
 * El arte.
 * La técnica.
 * La religión.
 * La filosofía, etc.
 Nació en el siglo XVIII, llamado el Siglo de las Luces
 Se los llamó también: iluministas por que creían que con la luz de sus obras iban a despejar las
tinieblas y a iluminar tantos siglos de oscurecimiento en la edad media generados por las ideas
de la Iglesia.
 Su origen fue a partir de la etapa del Renacimiento, otro movimiento cultural, donde aparecieron
nuevas ideas sobre el hombre y la cultura.
 Enfrentaron al pensamiento tradicional (medieval), donde todo era obra de Dios, y los hombres
tenían ya un destino en la tierra predestinado y estaba sujeto a un plan divino.
 Ellos por el contrario, tenían fe en el progreso individual, y esto se conseguía sólo por el esfuerzo
personal de cada individuo (puritanismo).Es decir el hombre a través de su sacrifio podía
modificar su destino.
 Tenían un espíritu crítico y todo lo que el hombre medioevo consideraba verdadero fue puesto
en duda.
 Eran como científicos que estudiaban los conceptos de los conocimientos hasta ese momento.
 Todo era puesto en duda, y por lo tanto, debía ser analizado, mediante la observación y la
experimentación, obteniéndose finalmente una conclusión.
 La razón era la única herramienta que tiene el hombre para encontrar la verdad de la
cosas.(Descartes)
 Buscaban una explicación racional y científica de la naturaleza y el universo. Establecían leyes,
como conclusiones. Usaban la matemática y la geometría.
 Pusieron en duda las instituciones, la iglesia, los conocimientos, costumbres, etc. de la sociedad
feudal.
 Dieron otra visión totalmente distinta del hombre en la tierra, pues ahora todo cambio individual
o social podía ser creado o impulsado por el trabajo personal o en conjunto de esto hombres.
 Ellos crearon la astronomía científica, basada en la observación de los astros.
 Crearon la geometría analítica, como herramienta de trabajo para el investigador.
 Impulsaron las ideas de la:
Libertad del hombre para pensar, expresarse, trabajar, estudiar y crecer.
Igualdad
Fraternidad
Sus Derechos y obligaciones en la sociedad.
Tolerancia religiosa.

– Atacó:

El Poder Divino del Rey

Los privilegios del clero
El ocio de la aristocracia.
– Eran todas ideas:

Antiabsolutistas,
Antimonárquicas,
No creían en el poder divino del rey.
Con tendencia a la economía liberal.

Ellos tenían conciencia de que estaban protagonizando un movimiento renovador en el plano

ideológico, por lo tanto desearon condensar todo el saber de esa época el varios libros, para que
las luces de la razón y de la ciencia se difundieran. A estos libros se los llamó: enciclopedia y su
elaboración estuvo a cargo de D’alembert y Diderot. (Ver La Enciclopedia de Diderot)
 Fue la primera obra escrita colectiva.
 Participaron casi la totalidad de los pensadores de la época.
 Su intención era la de difundir una gran cantidad de conocimientos concretos que puedan se
usados por aquellos hombres comunes que desean crecer laboralmente.
 Trabajaron durante 25 años mas de 2000 trabajadores.
 Fueron 28 volúmenes y el primero salió en 1751.
 Se vendieron más de 4000 ejemplares.
 Tenía tanta demanda que aparecieron una cantidad impresionante de copias piratas.
 Más tarde salió una nueva edición pero más pequeña a un costo más reducido para aquellos
que no tenían acceso por el costo.
 El Papa condenó la enciclopedia porque tiene ideas que atentaban contra el orden político y
religioso. Tendía a romper la unidad medieval.

La Ilustración en la Burguesía:
La burguesía (que eran hombre prácticos) se abrazó con fuerza a esta nuevas formas de
pensamiento porque les permitía profundizar en sus conocimiento y aplicarlos en sus tareas
diarias, generándoles mayores ganancias.
Estos nuevos concepto eran como armas que la burguesía los incorporó para luchar contra
tantos pensamientos anacrónicos que la edad media les transmitió a la gente.
Destacados En Este Movimiento:

Descarte René (1596-1650)

Este filósofo y matemático francés ejerció una gran influencia en el pensamiento europeo del
siglo XVIII. Su Discurso del Método, para conducir la correctamente a la razón y buscar la verdad
en la ciencias sirivó de fundamento para que los intelectuales europeos tuvieran una profunda
confianza en la razón y en la ciencia.
Escribió: El discurso del método, donde explicaba lo importante que es la razón para llegar a
conclusiones reales durante la experimentación. Explicó métodos para conducir la razón y llegar
a la verdad en la ciencia. Fue el creador del racionalismo, “pienso luego existo”.

Vesalio:
Fue un importante estudioso de la medicina e investigó la anatomía el cuerpo humano. Como
debía diseccionar cadáveres encontró una enconada reacción por parte de la iglesia.

Voltaire:
Escribió: Diccionario Filosófico, y creía que el hombre debe actuar en la sociedad con libertad
religiosa. Aceptó la existencia de un Dios creador, pero explicaba al hombre como consecuencia
de una evolución natural.
Fue un defensor de la libertad de pensamiento y la tolerancia religiosa. Atacó a la aristocracia.

Montesquiu:
Escribió: El espíritu de las leyes, donde explicaba lo importante que es separar los tres poderes:
ejecutivo, legislativo y judicial. Su intensión era que nadie concentrara todo el poder, y además
que cada uno controlará al otro, para evitar cualquier abuso de autoridad. También consideraba
importante la libertad del hombre.
Rosseau: Escribió: Contrato Social, y decía que todos los ciudadanos tienen iguales derechos y
obligaciones frente al estado. Debían participar en el gobierno por que era soberano, y podía
elegir a sus representantes otorgándoles la autoridad. Idea que luego tuvo adeptos en la
Revolución Francesa.

A nivel científico se destacaron:

Copérnico, Galielo Galilei y Kepler, porque defendieron y comprobaron la teoría heliocéntrica del
sistema solar, opuesta a la aceptada por la Iglesia medieval, donde sostenía que era el planeta
Tierra, quien se encontraba en el centro de nuestro sistema. Galileo debió retractarse de su teoría
(que había demostrado mediante el telescopio) y fue enjuiciado y castigado por la inquisición
eclesiástica. En 1992 la Iglesia aceptó tal error y pidió disculpas a la humanidad.
Los estados vieron que podía ser importante aplicar algunas de estas ideas para mejorar su
economía. Por ejemplo Quesnay, creó la escuela fisiocrática (gobierno de la naturaleza), en
donde sostenía que la agricultura era el único medio para generar riquezas en un país,
basándose en las experiencias de Inglaterra. Esta potencia lograba buenas cosechas, y las
vendía a los países extranjeros a un excelente precio.
Francia encaró un plan de desarrollo agrario e industrial, para generar nuevas riquezas y poder
mantener así su lujosa y costosa corte.

También Adams Smith criticó la intervención del estado en la economía de los países. Era un
defensor del liberalismo económico y decía que la oferta y la demanda era la “mano invisible”
que ordenaría la actividad comercial.
La Ciencia: se modificó durante el siglo XVII, creció el interés por la investigación, lo que originó
grandes progresos por la fe y el valor explicativo y práctico de las ciencias, lo que posibilitó
nuevos trabajos y descubrimientos. Por todo ello en el siglo XVIII nació una atmósfera de
optimismo. Por esta razón la ciencia tuvo un puesto destacado en el “siglo de la luces”, pues
representaba un factor de progreso social, que permitía mejorar la calidad de vida de los
hombres.
Esta unión entre «razón» y «naturaleza», entre ciencia, tecnología y sociedad, queda clara a
través del título de la obra más característica de aquella época: la Enciclopedia o diccionario
razonado de las ciencias, las artes y los oficios, la Encyclopédie (1751-1768), coordinada por el
filósofo Denis Diderot (1713-1784) y el físico y matemático Jean Le Rond d’Alembert (1717-
1783), autor él mismo de obras tan fundamentales para la ciencia del movimiento (fue básica
para el posterior desarrollo de la mecánica analítica) como Traite de dynamique, dans laquel les
lois de l’equilibre et du mouvement des corps sont réduites aupluspetitnombrepossible, 1743
(Tratado de dinámica, en el cual las leyes del equilibrio y del movimiento de los cuerpos son
reducidas al número más pequeño posible).
El propio d’Alembert nos puede servir para familiarizarnos con los sentimientos de los ilustrados.
En una de sus obras, Essai sur les éléments de philosophie (Ensayo sobre los elementos de
filosofía), publicada en 1759 y ampliada en 1767, podemos leer:

La ciencia de la naturaleza adquiere día a día nuevas riquezas; la geometría ensancha sus
fronteras y ha llevado su antorcha a los dominios de la física, que le son más cercanos; se
conoce, por fin, el verdadero sistema del mundo, que ha sido desarrollado y perfeccionado. La
ciencia natural ha cambiado su aspecto desde la Tierra hasta Saturno, desde la historia de los
cielos hasta la de los insectos. Y. con ella, todas las demás ciencias han cobrado nueva forma…
Todas estas causas han colaborado en la producción de una viva efervescencia de los espíritus.
Esta efervescencia, que se extiende por todas partes, ataca con violencia a todo lo que se le
pone por delante, como una corriente que rompe sus diques. Todo ha sido discutido, analizado,
removido, desde los principios de las ciencias hasta los fundamentos de la religión revelada,
desde los problemas de la metafísica hasta los del gusto, desde la música hasta la moral, desde
las cuestiones teológicas hasta las de la economía y el comercio, desde la política hasta el
derecho de gentes y el civil. (Fuente: El Jardín de Newton, José Manuel Sánchez Ron)

Principales Avances Científicos del Siglo XVIII

1714 Fahrenheit Termómetro de Mercurio

1730 Reaumur Termómetro de Alcohol

1735 Darby Emplea el coque en la metalurgia

1750 Franklin Inventa el pararrayo

1764 Hargreaves Inventa la maquina hiladora

 1767 Watt Perfecciona la máquina a vapor

1783 Montgolfier Primera ascensión en globo

1785 Cartwright Inventa el telar mecánico

1795 Bramach Construyó la prensa hidráulica

1800 Volta Inventa la Pila Eléctrica

El Siglo de las Luces

1714 Con Jorge I sube al trono inglés la dinastía de los Hannover.
1715 Muerte de Luis XIV de Francia. Le sucede Luis XV.
1716 A instancias del escocés John Law, se funda en Francia el primer Banco de Estado
emisor de papel moneda.
1717 Watteau pinta Embarque para Citerea.
1719 Publicación de Robinson Crusoe, de Daniel Defoe.
1721 Walpole, primer ministro inglés. Comienza el actual sistema ministerial y de partidos.
Montesquieu satiriza las instituciones francesas en sus Cartas persas.
1723 Luis XV asume el ejercicio del poder en Francia.
Johann Sebastian Bach, «cantor» de la iglesia de Santo Tomás de Leipzig hasta su muerte en
1750.

1725 Muerte del zar Pedro el Grande, que promovió la occidentalización de Rusia.

1726 Comienza el ministerio de Fleury, que inicia la recuperación económica de Francia. Viajes
de Gulliver, de Johnathan Swift, dentro de la literatura crítica que recurre a la fórmula de un
viajero exótico que visita un país europeo o de un viajero europeo que visita un país exótico.
1727 Muere Jorge I de Inglaterra. Le sucede su hijo Jorge II. Gobierna el primer ministro.
En El teatro crítico universal, el padre Feijoo comienza su labor crítica y divulgadora. 1730
Réaumur construye el termómetro de alcohol, con la graduación que lleva su nombre.

1733 John Kay patenta su lanzadera volante.

1734 Publicación de las Cartas filosóficas, de Voltaire.
1735 Publicación del Systema naturae, de Linneo, primera clasificación sistemática de
animales, plantas y minerales.
1739 El filósofo empírista David Hume publica su Tratado sobre la naturaleza humana.
1740 Muere Federico.Guillermo I, rey de Prusia desde 1713 y forjador de la grandeza del país.
Le sucede su hijo Federico II el Grande, monarca ilustrado.
1740 Muere Carlos VI, emperador de Austria, dejando como heredera a María Teresa. Prusia,
España y Francia se oponen al testamento y estalla la guerra de Sucesión de Austria (hasta
1748). El apoyo de Inglaterra consolida a María Teresa como emperatriz.
1742 Se estrena en Dublín El Mesías de Haendel.
1744 Hogarth pinta Matrimonio a la moda.
1745 Madame de Pompadour, amante de Luis XV y protectora de artistas.
1746 Muere Felipe V, primer Borbón de España, tras cuarenta y seis años de reinado. Le
sucede Fernando VI, entre cuyos ministros destacan Carvajal y Ensenada.
1748 Descubrimiento de Pompeya. Montesquieu publica el Espíritu de las leyes.
1749 Primer volumen de la Historia natural de Buffon.
1750 Se publica Tom Jones, novela de Fielding sobre la Inglaterra de la época.
1751 Primer volumen de la Enciclopedia.
1752 Franklin inventa el pararrayos.
1755 Un terremoto destruye Lisboa; es reconstruida gracias al marqués de Pombal.
1756 Comienza la guerra de los Siete Años entre Austria y Prusia. Francia apoya a los
austríacos; Inglaterra a los prusianos.
1757 Federico II derrota a los franceses en Rossbach y a los austríacos en Leuthen.
1758 Voltaire se instala en Ferney y termina su famoso «cuento filosófico» Cándido.
1759 Fernando VI es sucedido por Carlos III, modelo español de monarca ¡lustrado. Ministros:
Floridablanca, Aranda, Campomanes. Los ingleses toman Quebec. Francia pierde Canadá. Se
abre el Museo Británico.
1760 Jorge II de Inglaterra es sucedido por Jorge III, que aspira a un gobierno personal.
1761 Caída de Pondichéry, que significa la pérdida de India por parte de Francia. Publicación
de Julia o La nueva Eloísa, la novela más popular de Rousseau.
1762 Se publican el Contrato social y el Emilio, de Rousseau. Se representa en Viena la ópera
Orfeo y Eurídice, de Gluck. Catalina II, emperatriz de Rusia. Fue uno de los grandes monarcas
ilustrados.
1763 Fin de la guerra de los Siete Años: auge británico y pérdidas de España y Francia.
1766 Comienza el viaje de Bougainville alrededor del mundo.
1767 Primeras obras importantes de Herder, líder del movimiento prerromántico alemán «Sturm
und Drang».
1768 Cook emprende el primero de sus tres viajes alrededor del mundo. Cadalso empieza sus
Cartas marruecas.
1769 Napoleón Bonaparte nace en Córcega. Watt patenta su máquina de vapor.
1770 Lavoisier analiza la composición química del aire.
1772 Primer reparto de Polonia entre Prusia, Austria y Rusia.
1773 «Motín del té» en Boston: comienza la lucha estadounidense por la independencia. El
papa ordena la extinción de la Compañía de Jesús.
1774 Muerte de Luis XV de Francia y subida al trono de su nieto Luis XVI y de María Antonieta.
Goethe publica su novela Werther y empieza su poema dramático Fausto.
1775 Beaumarchaís estrena El barbero de Sevilla.
1776 Declaración de independencia de Estados Unidos. Adam Smith, teórico del liberalismo
económico, publica La riqueza de las naciones.
1778 Muerte de Voltaire y de Rousseau.
1780 Muerte de la emperatriz María Teresa. Le sucede su hijo José II.
1781 Publicación de la Crítica de la razón pura, de Kant. William Herschel descubre el planeta
Urano. José II de Austria emancipa a los siervos en los dominios de los Habsburgo.
1782 Comienza la amistad de Mozart y Haydn en Viena.
1783 Tratado de Versalles, que reconoce la independencia de Estados Unidos. Lanzamiento
del primer globo aerostático, construido por los hermanos Montgolfier. Muerte de D’Alembert,
redactor y segundo director de la Enciclopedia.
1784 Muerte de Diderot, primer director de la Enciclopedia.
1785 Bodas de Fígaro, de Mozart. Schiller escribe su Oda a la alegría y termina su drama Don
Carlos.
1786 Muerte de Federico II el Grande, rey de Prusia. Goya es nombrado pintor de cámara del
rey Carlos III.
1788 Carlos III de España es sucedido por Carlos IV.
1789 Toma de la Bastilla: comienza la Revolución francesa.