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SUMÁRIO PÁGINA
1. Resolução de exercícios 01
2. Questões apresentadas na aula 47
3. Gabarito 64
Caro aluno,
Neste encontro vamos continuar resolvendo questões sobre o tema
“Estatística Descritiva” e “Amostragem” do seu edital.
P A L
QUESTÕES COMENTADAS DE ESTATÍSTICA
AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL
P A L A
e) - 0,028
RESOLUÇÃO:
O coeficiente percentílico de assimetria é dado por:
P90 P10 2 P50
AS
P90 P10
D1 4909
P A L
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P A L A
77% 50% 10000 D50
77% 42% 10000 8000
D50 8457
D90 12181
Portanto,
D9 D1 2 D5
AS
D9 D1
12181 4909 2 8457
AS 0,024
12181 4909
Resposta: A
P A L
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P A L A
T: 0; 0; 0; 0; 0; -2
V: 0; 0; 0; 0; -2; -2
X: 0; 0; 0; -2; -2; -2
Y: 2; 2; 0; 0; 0; 0
Z: 2; 0; 0; 0; 0; 0
P A L
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P A L A
Assim, bastaria calcular a variância de cada distribuição pela
fórmula:
2
n
1 n
X i
2
Xi
n i 1
2 i 1
n
P A L
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P A L A
Assim, p + q = 50 + 5 = 55.
Resposta: C
P A L
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P A L A
Portanto, ambas as categorias possuem mesma dispersão salarial
relativa.
n i 1
s 2 i 1
n 1
Veja que:
P A L
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P A L A
e) Nené foi melhor em Lógica do que em Inglês.
RESOLUÇÃO:
Para compararmos os desempenhos, podemos calcular quantos
desvios-padrões acima (ou abaixo) da média estão as notas das três
mulheres.
A nota média da prova de inglês foi igual a 7 com desvio-padrão
igual a 2. Como Naná tirou 8, então sua nota foi 8 – 7 = 1 ponto acima da
média. Dividindo pelo desvio padrão, temos ½ = 0,5. Isto é, Naná tirou
uma nota que é “meio desvio-padrão” acima da média. Podíamos ter
calculado diretamente assim:
Nota Média
Desempenho Naná
desvio padrão
87
Desempenho Naná 0,5
2
7,5 7
Desempenho Nené 0, 25
2
7, 5 7
Desempenho Nini 0, 25
2
Na prova de lógica, a média foi 7,5 e o desvio padrão foi 4. Assim:
8 7,5
Desempenho Naná 0,125
4
8,5 7,5
Desempenho Nené 0, 25
4
9 7,5
Desempenho Nini 0,375
4
P A L
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P A L A
11. ESAF – IRB – 2006) O grau ao qual os dados numéricos tendem a
dispersar-se em torno de um valor médio chama-se
a) média.
b) variação ou dispersão dos dados.
c) mediana.
d) correlação ou dispersão.
e) moda.
RESOLUÇÃO:
Devemos analisar a dispersão dos dados em torno de um valor
médio através das medidas de dispersão dos dados (letra B).
A média, mediana e moda são medidas de posição. A correlação,
por sua vez, é uma medida de associação entre 2 variáveis aleatórias.
Resposta: B
(f m
i i
2
) ( fi mi )2 / 25 694
assinale a opção que melhor aproxima o desvio padrão amostral.
a) 0,5 (347/3)0.5
b) 6
c) 0,9 (345/3)0.5
d) 28,91
P A L
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P A L A
15 12,5 17 X
15 8 17 13
2,5 17 X
7 4
X = 15,57
Resposta: A
RESOLUÇÃO:
A média é calculada por:
n
( Xi Fi )
Média i 1
n
Fi
i 1
2 6a 11a 2 3a
Média 0,5
6a 1a 3a
P A L
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P A L A
b) 92,64
c) 94,45
d) 90,57
e) 98,73
RESOLUÇÃO:
Para resolver essa questão vamos usar a seguinte fórmula:
2
n
1 n
X2
i Xi
n i 1
s 2 i 1
n 1
Foi dado que n = 23, e que:
n n
X
i 1
i
2
8676 e X
i 1
i 388
Portanto,
2
n
1 n 1
Xi Xi
2
n i 1
8676 388
2
s 2 i 1 23
n 1 23 1
2
s 96,84
Resposta: A
P A L
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P A L A
Aqui temos uma amostra, e não uma população. Portanto, a
fórmula da variância é:
n
( Xi X ) 2
Variancia (amostra ) S 2 1
n 1
( Xi Fi )
Média i 1
n
Fi
i 1
5 2 6 6 7 6 8 4 9 3 147
Média 7
26643 21
Para o cálculo da variância, temos:
(5 7) 2 2 (6 7) 2 6 (7 7) 2 6 (8 7) 2 4 (9 7) 2 3 30
S2 1,5
21 1 20
Resposta: C
a) 96,85
b) 92,64
c) 94,45
P A L
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P A L A
d) 90,57
e) 98,73
RESOLUÇÃO:
Para resolver essa questão é preciso lembrar que a variância pode
ser calculada com a seguinte fórmula, sem a necessidade de obtenção da
média amostral:
2
n
1 n
X2
i Xi
n i 1
s 2 i 1
n 1
Veja que foi dado que n = 23, e que:
n n
X
i 1
i
2
8676 e X
i 1
i 388
Portanto,
2
n
1 n 1
X i 2
Xi
n i 1
8676 388
2
s 2 i 1 23
n 1 23 1
2
s 96,84
Resposta: A
P A L
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P A L A
16 = A + B + C + D
Assim,
16 = A + B + C + D
16 = A + B + (6 – B) + (A + 6)
16 = A + B + 6 – B + A + 6
16 = A + 6 + A + 6
16 = 2A + 12
16 – 12 = 2A
4 = 2A
A=2
P A L
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P A L A
P A L
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P A L A
650 – 5400 3645000
675 8
700
700 – 3625 2628125
725 5
750
750 - 1550 1201250
775 2
800
800 - 825 680625
825 1
850
TOTAL = Soma = Soma =
20 13900 9717500
P A L
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P A L A
B) ambos os conjuntos apresentam a mesma média, porém o conjunto 2
possui maior variância
C) o conjunto 1 possui maior média e menor variância em relação ao
conjunto 2
D) o conjunto 1 possui menor média e maior variância em relação ao
conjunto 2
E) o conjunto 1 possui maior média e maior variância em relação ao
conjunto 2
RESOLUÇÃO:
Calculando a média de cada conjunto temos:
Conjunto 1 = (12 + 3 + 7 + 9 + 4) / 5 = 7
Conjunto 2 = (7 + 5 + 5 + 6 + 8) / 5 = 6,2
P A L
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P A L A
Sabemos que o desvio padrão é a raiz quadrada da variância. Como
a raiz quadrada de 4cm2 é 2cm, nosso gabarito é a alternativa B.
Resposta: B
P A L
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D) R$1.225,00
E) R$1.250,00
RESOLUÇÃO:
O coeficiente de variação (CV) de uma variável aleatória é dado
pela divisão entre o seu desvio-padrão e a sua média:
CV
No caso das mulheres, a média é 1025 e o desvio padrão é
CV
500
0, 4
500
1250reais
0,4
Resposta: E
P A L
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P A L A
B) a média aritmética fica acrescida da constante k e a variância não se
altera
C) a média aritmética fica multiplicada por k e a variância por k2
D) a média aritmética e a variância ficam multiplicadas por k
E) nada se pode afirmar, pois os valores de X1, X2, X3, ..., Xn não são
conhecidos
RESOLUÇÃO:
Lembre-se das propriedades da média e da variância que
estudamos. Uma delas nos dizia que, ao multiplicar todos os elementos
de uma distribuição por um valor fixo (k), a média também seria
multiplicada por este mesmo valor. Outra propriedade dizia que, ao
multiplicar todos os elementos de uma distribuição por um valor fixo (k),
a variância seria multiplicada pelo seu quadrado (k 2).
Logo, a afirmação da alternativa C reproduz o que vimos nesta aula.
Resposta: C
P A L
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P A L A
média é 34 + 10 = 44 anos. Da mesma forma, a mediana é somada
daquele mesmo valor, passando a ser 35 + 10 = 45 anos. Por fim, a
variância não se altera, visto que a dispersão dos dados não se alterou
(todos os dados cresceram 10 unidades, de modo que a “distância” entre
eles se manteve inalterada). Assim, a nova variância é também de 24.
Resposta: C
P A L
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P A L A
32. FCC – AUDITOR ICMS/SP – 2006) Considerando as respectivas
definições e propriedades relacionadas às medidas de posição e de
variabilidade, é correto afirmar:
a) Dividindo todos os valores de uma sequência de números estritamente
positivos por 4, tem-se que o respectivo desvio padrão fica dividido por 2
b) Em qualquer distribuição de valores em estudo, a diferença entre a
mediana e a moda é sempre diferente de zero
c) Concedendo um reajuste de 10% em todos os salários dos empregados
de uma empresa, tem-se também que a respectiva variância fica
multiplicada por 1,10
d) Definindo o coeficiente de variação (CV) como sendo o quociente da
divisão do desvio padrão pela respectiva média aritmética (diferente de
zero) de uma sequência de valores, tem-se então que CV também poderá
ser obtido dividindo a correspondente variância pelo quadrado da média
e) Subtraindo um valor fixo de cada salário dos funcionários de uma
empresa, tem-se que o respectivo desvio padrão dos novos valores é
igual ao valor do desvio padrão dos valores anteriores.
RESOLUÇÃO:
Vamos analisar cada alternativa:
a) Dividindo todos os valores de uma sequência de números estritamente
positivos por 4, tem-se que o respectivo desvio padrão fica dividido por 2
Multiplicando ou dividindo todos os elementos de uma amostra por
um número, o desvio padrão fica multiplicada ou dividido pelo mesmo
número (e a variância pelo quadrado desse número). Item Falso.
P A L
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P A L A
c) Concedendo um reajuste de 10% em todos os salários dos empregados
de uma empresa, tem-se também que a respectiva variância fica
multiplicada por 1,10
Multiplicando todos os elementos de uma amostra por um número,
a variância é multiplicada pelo seu quadrado. Neste caso, por 1,21. Item
Falso.
d) Definindo o coeficiente de variação (CV) como sendo o quociente da
divisão do desvio padrão pela respectiva média aritmética (diferente de
zero) de uma sequência de valores, tem-se então que CV também poderá
ser obtido dividindo a correspondente variância pelo quadrado da média
2
Como CV , temos que 2 CV 2 . Ou seja, dividindo a variância
(que é o quadrado do desvio padrão) pelo quadrado da média, não se
obtém CV, mas sim o quadrado de CV. Item Falso.
P A L
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P A L A
6
CVX 0,1
60
32
CVY 0,2
160
X
i 1
i = 6 + 5 + 8 + 5 + 6 = 30
X
i 1
i
2
= 62 + 52 + 82 + 52 + 62 = 36 + 25 + 64 + 25 + 36 = 186
P A L
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P A L A
X
i 1
i
2
7803 e X
i 1
i 270
P A L
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P A L A
Xi
2 i 1
N
n
Xi 2 N
i 1
X
i 1
i
2
390 .Lembrando que:
2
n
1 n
Xi Xi
2
N i 1
2 i 1
N
Temos:
1
2N
2
390
9 N
N
390 4 N
9
N
9 N 390 4 N
N 30
Resposta: E
P A L
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P A L A
38. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Examinando a relação dos 30
candidatos aprovados e convocados, que fizeram o Curso de Formação no
concurso para Analista de Planejamento e Orçamento da SEPLAG em
2011, e pesquisando, com estratificação por sexo, o arquivo de Resultado
para a Prova Objetiva realizada em 08.01.2012, o número de acertos
para as 5 questões de Estatística desses 30 candidatos, obtivemos as
seguintes informações:
X F nF X M nM
X F M
nF nM
4 12 3 18
X F M 3, 4
12 18
P A L
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P A L A
1
X F2 X M2 n n X F X M
2
F2 M F M
nF nM
Veja que:
X F X F nF 4 12 48
X M X M nM 3 18 54
Além disso,
2
X F 2 n F
2
X 48
2
nF 1, 2 12 206, 4
F 12
F
2
XM 54
2
X 2
M M 2 nM 1, 4 18 187, 2
nM
18
Assim,
1
X X n X X
2 2 2
F M F M
F nM
F2 M
nF nM
1
206, 4 187, 2 48 54
2
F2 M 12 18 1,56
12 18
Resposta: C
39. FCC – BACEN – 2006) Em um colégio, a média aritmética das
alturas dos 120 rapazes é de m centímetros com uma variância de d2
centímetros quadrados (d > 0). A média aritmética das alturas das 80
20
moças é de (m – 8) centímetros com um desvio padrão igual a d
21
centímetros. Se o correspondente coeficiente de variação encontrado para
o grupo de rapazes é igual ao coeficiente de variação encontrado para o
grupo de moças, tem-se que a média aritmética dos dois grupos reunidos
é de
a) 162,0 cm
b) 164,6 cm
c) 164,8 cm
P A L
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P A L A
d) 166,4 cm
e) 168,2 cm
RESOLUÇÃO:
O coeficiente de variação é dado por CV (desvio padrão dividido
pela média). O enunciado nos disse que, para os rapazes, m e 2 d 2
20
d d
21
m m8
Logo,
20
1
21
m m8
20
m 8 m
21
20
m m8
21
1
m8
21
m 168
Portanto, a média de altura dos 120 rapazes é de 168cm, e a média
de altura das 80 moças é 160cm. Calculando a média do grupo inteiro,
temos:
P A L
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P A L A
120 168 80 160
Média 164,8cm
120 80
Resposta: C
P A L
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P A L A
Falso. Para que a diferença entre a variância e o desvio padrão seja
nula, é preciso que eles sejam iguais. Sabendo que a variância ( 2 ) é
igual ao quadrado do desvio padrão ( ), vejamos os casos onde eles
podem ser iguais:
2
Essa igualdade é respeitada quando 0 . Mas repare que ela
também é respeitada quando 1 , afinal 1 = 12. Item Falso.
P A L
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P A L A
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Facebook: ProfArthurLima
P A L
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P A L
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P A L A
3. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2003) O atributo Z= (X-2)/3 tem média
amostral 20 e variância amostral 2,56. Assinale a opção que corresponde
ao coeficiente de variação amostral de X.
a) 12,9%
b) 50,1%
c) 7,7%
d) 31,2%
e) 10,0%
P A L
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P A L A
a) 0,3; 0,9.
b) 0,0; 0,3.
c) 0,3; 0,3.
d) k; 3k.
e) 0,3k; 0,9k.
6. ESAF – STN – 2012) Suponha que X seja uma variável aleatória com
valor esperado 10 e variância 25. Para que a variável Y dada por Y = p –
q X, com p e q positivos, tenha valor esperado 0 e variância 625, é
necessário que p + q seja igual a:
a) 50
b) 250
c) 55
d) 100
e) 350
P A L
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P A L A
Por outro lado, a nota média da prova de lógica foi igual a 7,5 com
desvio-padrão igual a 4. Naná obteve nota 8 em Inglês e nota 8 em
Lógica. Nené obteve nota 7,5 em Inglês e 8,5 em Lógica. Nini obteve 7,5
em Inglês e 9 em Lógica. Com relação à melhor posição relativa ou ao
melhor desempenho , pode-se afirmar que o desempenho de
a) Naná foi o mesmo em Inglês e Lógica.
b) Nini foi melhor em Lógica do que o de Naná em Inglês.
c) Nené foi melhor em lógica do que o de Naná em Inglês.
d) Nené foi o mesmo em Inglês e Lógica.
e) Nené foi melhor em Lógica do que em Inglês.
(f m
i i
2
) ( fi mi )2 / 25 694
P A L
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P A L A
assinale a opção que melhor aproxima o desvio padrão amostral.
a) 0,5 (347/3)0.5
b) 6
c) 0,9 (345/3)0.5
d) 28,91
e) 8
P A L
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P A L A
16. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2005) De posse dos resultados de
produtividade alcançados por funcionários de determinada área da
empresa em que trabalha, o Gerente de Recursos Humanos decidiu
empregar a seguinte estratégia: aqueles funcionários com rendimento
inferior a dois desvios padrões abaixo da média (Limite Inferior - LI)
deverão passar por treinamento específico para melhorar seus
desempenhos; aqueles funcionários com rendimento superior a dois
desvios padrões acima de média (Limite Superior - LS) serão promovidos
a líderes de equipe.
P A L
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P A L A
determine o valor mais próximo da variância amostral, usando um
estimador não tendencioso da variância de X.
Considere que:
a) 96,85
b) 92,64
c) 94,45
d) 90,57
e) 98,73
P A L
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P A L A
fi : 2 6 6 4 3
a) 1,429.
b) 1,225.
c) 1,5.
d) 1,39.
e) 1,4.
a) 96,85
b) 92,64
c) 94,45
d) 90,57
e) 98,73
P A L
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P A L A
(E) 10
P A L
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P A L A
podemos afirmar que a variância amostral e o desvio padrão amostral,
expressos com duas casas decimais, serão, respectivamente:
A) 2.850,00 reais2 e R$53,39
B) 3.000,00 reais2 e R$54,77
C) 3.200,00 reais2 e R$56,57
D) 3.400,00 reais2 e R$58,31
E) 3.600,00 reais2 e R$60,00
P A L
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P A L A
B) 2 cm
C) 2 cm2
D) 16 cm
E) 16 cm2
27. CEPERJ – PREF. SÃO GONÇALO – 2011) Foram registradas as
notas de três turmas A, B e C em uma determinada escola. Sabe-se que a
nota mínima possível é 0, e a máxima é 10. Depois calculou-se as
variâncias, obtendo o seguinte:
Turma A: 0,1
Turma B: 2
Turma C: 10
Com base nessas informações, pode-se afirmar que necessariamente:
A) A turma C é a turma que tem o maior rendimento.
B) As notas da turma B foram maiores que as da turma A.
C) Os alunos da turma C apresentam desempenhos muito próximos.
D) Os alunos da turma A apresentam desempenhos muito próximos.
E) Na turma A nenhum aluno tirou a nota máxima.
P A L
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P A L A
se cada um desses valores por k, onde k é uma constante positiva, pode-
se afirmar que:
A) a média aritmética fica multiplicada pela constante k e a variância não
se altera
B) a média aritmética fica acrescida da constante k e a variância não se
altera
C) a média aritmética fica multiplicada por k e a variância por k2
D) a média aritmética e a variância ficam multiplicadas por k
E) nada se pode afirmar, pois os valores de X1, X2, X3, ..., Xn não são
conhecidos
P A L
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P A L A
(C) a média aritmética pode perfeitamente representar os salários da
amostra pelo fato de esta apresentar uma dispersão relativa inferior a
20%.
(D) a amostra não é suficientemente grande para analisarmos o valor
encontrado para a média dos salários.
(E) o salário mediano representaria melhor a amostra devido ao alto nível
de heterogeneidade dos salários na amostra.
P A L
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P A L A
Xi e Yi são o peso e a altura, respectivamente, do i-ésimo sócio (i = 1, 2,
3, . . . ,100).
Está correto afirmar que o coeficiente de variação de
(A) X é maior que o coeficiente de variação de Y.
(B) X é igual a 9%.
(C) Y é igual a 10%.
(D) X é igual à metade do coeficiente de variação de Y.
(E) Y terá seu valor modificado caso seja alterada em seu cálculo a
unidade de medida de centímetro para metro.
P A L
QUESTÕES COMENTADAS DE ESTATÍSTICA
AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL
P A L A
(E) 57,0
respectivamente, iguais a:
a) e
b) e 2
1
c) e
d) 0 e 1
e) e
P A L
QUESTÕES COMENTADAS DE ESTATÍSTICA
AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL
P A L A
para as 5 questões de Estatística desses 30 candidatos, obtivemos as
seguintes informações:
P A L
QUESTÕES COMENTADAS DE ESTATÍSTICA
AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL
P A L A
a) Dobrando todos os valores dos salários dos funcionários de uma
empresa, tem-se que o salário médio destes funcionários e a respectiva
variância também ficam dobrados.
b) A diferença entre a variância e o desvio padrão de uma seqüência de
números é nula somente no caso em que a variância e o desvio padrão
são iguais a zero.
c) Em qualquer distribuição de valores, a diferença entre a média e a
moda é sempre maior ou igual a zero.
d) Multiplicando todos os valores de uma seqüência de números positivos
por um número positivo tem-se que o respectivo coeficiente de variação
não se altera.
e) O coeficiente de variação correspondente a uma série de números
positivos é igual à divisão do quadrado da respectiva média aritmética
pela variância.
P A L
QUESTÕES COMENTADAS DE ESTATÍSTICA
AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL
P A L A
01 A 02 C 03 C 04 D 05 A 06 C 07 E
08 B 09 A 10 D 11 B 12 A 13 A 14 A
15 A 16 E 17 A 18 B 19 C 20 A 21 D
22 D 23 D 24 B 25 E 26 B 27 D 28 E
29 C 30 C 31 C 32 E 33 D 34 B 35 E
36 C 37 E 38 C 39 C 40 D
P A L