Universidad nacional del altiplano

Carrera profesional de ciencias de comunicación

Producción audiovisual

Proyecto audiovisual

Título: : “el sentido de la vida”

Equipo de producción: : Finccion productora audiovisual

Integrantes: : Henry Edwin Juli Yanarico

: Abimael Agustin Puma Itusaca

: Edwin Paricahua Ramos

: Liliana Mayta Perez

Docente: : Rodrigues Rocha Luigi

Jefe de práctica:

V semestre --- grupo único

Puno - Peru
2017
 Índice
1.- Presentación
2.- Justificación del proyecto
3.- Objetivos de proyecto
 Objetivos generales
 Objetivos específicos
 Objetivo comunicacional

4.- Meta del proyecto

5.- Público objetivo
6.- Estrategias de pre-producción

 Conformación de equipo de trabajo

 Investigación del tema central
 Creación de la historia
 Creación del personaje
 Selección de actores y actrices
 Selección de locaciones
 Creación del guion literario
 Creación de guion técnico
 Creación de escaleta y hoja de desglose

7.- Estrategias de post-producción

 Criterios de edición no lineal
8.- Estrategias de difusión
 Evaluación del producto audiovisual
 Indicadores de desempeño

9.- Recursos para la producción

 Recursos humanos
 Recursos técnicos
 Recursos de utilería, vestuario y escenografía
 Recursos financieros
Titulo del proyecto:
“El sentido de la vida”
Tema:
La reflexion sobre los aspectos emocionales de la vida
Justificación del proyecto:
 Los materialismo afirmaron que el sentido de la vida está en los demás,
hay que intentar vivir proporcionando el máximo placer al prójimo y así la
propia existencia tiene un valor porque mejora la sociedad y asegura la
convivencia. El gozo intelectual, la amistad y el orden que perseguían.
El voluntariado o el sentimiento positivo que se deriva de hacer el bien
serían pruebas de que el sentido de la vida está en los demás. El ser
humano es por naturaleza un animal social, que no puede vivir
plenamente aislado. La máxima expresión de vida llena de sentido estaría
en el amor, entendido o bien como una relación de pareja perfecta (como
el romanticismo y sus derivaciones) o como el amor universal. Los otros
sustentarían los ideales que darían sentido a la vida.
La sociedad evoluciona para alcanzar cada vez una mayor unión
respetando la libertad personal. Esta evolución se puede guiar con la
voluntad de cada uno, mediante la educación y el control de las
emociones y conductas negativas que causen dolor en otros. El sentido
de la vida, pues, puede ser contemplado en una dimensión individual pero
también colectiva, en el progreso de la civilización.
Objetivos:
Objetivos generales:
 Dar a conocer lo importante que son los aspectos emocionales en una
persona.
Objetivos específicos:
 Orientar sobre el propósito de la existencia y cuál es el propósito.
Objetivos comunicacionales:
 Informar a través del cortometraje, cual es en verdad el sentido de la vida,
es decir los propósitos que cada uno tiene.
Metas:
 Realizar un cortometraje de como los aspectos emocionales pueden
afectar en una persona, teniendo en cuenta de cuál es el sentido de la
vida.
Público objetivo:
 Adolecentes (15 a 25 años)
Estrategias de trabajo:
Formación del equipo:
 El equipo de consolido conformado por: Henry Edwin Juli Yanarico,
Abimel Agustin Puma Itusaca, Edwin Paricahua Ramos, todo ellos con
roles dentro de la produccion del cortometraje.
Investigación bibliografía:
 Hemos leído, elaborado, reflexionado y lo más importante, hemos
experimentado por nosotros mismos la importancia de tener un sentido en
nuestro existir, encontrar un propósito para el cual vivir. Pero al poseer
este enorme valor, inevitablemente vemos con tristeza y con impotencia
las vidas de aquellos que deambulan sin lograr darles a su vida esa
responsabilidad que es producto de haber encontrado el sentido a su vivir.
Búsqueda de la historia:
 La investigación surge como estas preguntas: ¿De dónde provienen las
ideas?, de otro mundo perfecto; Aristóteles, a su manera, cree otro tanto;
para el cristianismo, estas surgen de la revelación divina; según los
renacentistas, se generan a través de un «corazón» puro con el que se
puede observar la naturaleza sin prejuicios; para los ilustrados, son lo que
queda después de abandonar supersticiones varias. El mundo
decimonónico, sin embargo, comienza a percibirlas como pensamientos
contaminados siempre de clasismo o ideología o de complejos personales
enterrados en el subconsciente.
Alcance del trabajo:
 El cortometraje pretende dar a conocer sobre los propósitos de nuestra
existencia, de cual importante somos, y como podemos mejor si damos
un sentido correcto a nuestras vidas.
Recursos humanos:
Producción: Edwin paricahua ramos
Dirección : Henry Edwin Juli Yanarico
Fotografía : Abimael Agustin Puma Itusaca

Iluminación: Liliana Mayta Perez

Sonido : Liliana Mayta Perez
Recursos técnicos:
Equipo Proveedor
1 cámara de video
2 cámaras fotográficas canon t5
2 Micrófono
2 trípode
1 cable de extensión
3 tarjetas de memoria
1 kit de iluminación
1 rebotador

Recursos financieros:
 El financiamiento para los gastos de transporte y utilerías será aportado por los
miembros del equipo de producción.
Totales de presupuesto aproximado:

personajes días pago

Henry 2 S/. 25.00
Abimael 2 S/. 25.00
Edwin 2 S/. 25.00
Lia 2 S/. 25.00
TOTAL S/. 100.00

INFORME DETALLADO DE ACCESORIOS SUGERIDOS DENTRO DEL ELENCO DE ACTORES

Prenda/ accesorio cantidad prestado alquiler compra

Abrigo color negro 1 X 0 0
Pantalón jean color azul 1 X 0 0
Chompa interior 1 X 0 0
Chullo 1 X 0 0
Chalina 1 X 0 0
Guantes 1 X 0 0
TOTAL 0 S/. 00
Presupuesto de maquillaje:
NOMBRES CANTIDAD COSTO
Polvos 1 S/. 10.00
Delineador 1 S/. 10.00
Labial 1 S/. 8.00
Sombras 1 S/. 5.00
Total S/. 33.00

Presupuesto otro:
NOMBRE CANTIDAD COSTO
Locación 1 S/. 10.00
Transporte 5 S/. 40.00
Refrigerio 5 S/. 10.00
TOTAL S/. 60.00

Cronograma de actividades:
actividad fecha
Primera presentación de la información
Segunda presentación de la información
Presentación de del story line y sinopsis
Corrección de story line y sinopsis
Presentación de escaleta y guion literario
Segunda presentación de escaleta y guion literario
Tercera presentación de la escaleta y guion literario
Presentación del guion técnico y proyecto audiovisual
Día de rodaje 2
Día de rodaje 2
Día de pasterización de sonido
Primer validación del docudrama
Segunda validación de docudrama
Investigación sobre el tema del cortometraje:

La depresión causa el 80% de suicidios en el Perú, pero no son

atendidas

En nuestro país hay un millón 700 mil personas deprimidas, pero solo el
25% ha recibido atención especializada.

Un informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) –elaborado con

ocasión del Día Internacional de la Prevención del Suicidio, que se
conmemora este 10 de setiembre– revela que cada año se quitan la vida
800 mil personas en el mundo. Esta suma supera a las cifras de decesos
por homicidios, conflictos bélicos y desastres naturales juntas.

AUMENTA LA DEPRESIÓN

Walter Castillo Martell, director del Instituto Nacional de Salud Mental

Honorio Delgado-Hideyo Noguchi, explicó que las conductas suicidas
están asociadas a la depresión y se forman desde la infancia.

Según las estadísticas de la institución, el 80% de los 334 casos de

suicidios presentados en el país el año pasado tuvo su origen en
problemas de ánimo y depresión. "De cada 20 personas mayores de 15
años, una se deprime al año; de cada 20 personas con episodio de
depresión, una intenta suicidarse; y de cada 20 intentos de suicidio, uno
llega a consumarse", detalló Castillo.

El especialista aclaró que el suicidio no es, como siempre se ha pensado,

una reacción ante una circunstancia adversa específica que vive una
persona, sino el desenlace fatal de un proceso que en la práctica es
también una enfermedad. Algunas personas nacen con la disposición
genética para ser depresivos y otros nacen más resistentes.

En el Perú hay, aproximadamente, un millón 700 mil personas que sufren

de depresión. "Teóricamente, si se trataran todos los casos, bajaríamos
el suicidio al 20%. Sin embargo, actualmente solo el 25% de la gente que
presenta este episodio (la depresión) acude a recibir atención en un centro
de salud", refirió.

Agregó que otro 20% se da cuenta de que necesita atención, pero no

hace nada al respecto. En tanto, el resto (55%) no advierte la enfermedad
y no le presta atención.
SUICIDIO JUVENIL

El psiquiatra Freddy Vásquez, presidente de la Sociedad Peruana de

Prevención del Suicidio, señaló a Perú21 que, en el país, la mayoría de
suicidas son varones. Sin embargo, alertó que, en los últimos 20 años, la
autoeliminación ha crecido entre los adolescentes de 12 a 14 años, sobre
todo en las mujeres.

"Se ha detectado que, en el 30% de esos casos, la violencia escolar,

el 'bullying' presencial o el 'ciberbullying' (a través de Internet) están
causando el incremento de los intentos de suicidio. Esto se debe a la
masificación de la quiebra de contactos en la familia, la ruptura de los
matrimonios, el abandono de los padres en su rol hacia los hijos, la familia
ausente, la violencia y otros problemas específicos", detalló.

Vásquez agregó que actualmente la Internet se ha convertido en

una puerta abierta al reforzamiento de las conductas suicidas. "Hay
ciertas páginas que les dicen a los chicos cómo suicidarse y qué métodos
utilizar. Eso es muy riesgoso para la gente que está deprimida o pensando
en autoeliminarse", aseveró.

Debido a esto, Vásquez dijo que hay que estar atentos a los cambios de
conducta de las personas y los signos que revelan la necesidad de ayuda
especializada (ver infografía). "No hay que tener miedo de hablar sobre el
tema. Las personas que se quieren autoeliminar avisan, así que hay que
prestar atención", manifestó.
 En ese sentido, Castillo recordó que el Seguro Integral de Salud ha
implementado la cobertura de las atenciones y terapias por intentos de
suicidio.

EL SUICIDIO Y LOS MEDIOS

En 1974, el sociólogo David Phillips hizo un estudio que demostró que el

número de suicidios en Estados Unidos aumentaba al mes siguiente de
que el New York Times publicara en portada alguna noticia vinculada a un
suicidio.

La investigación determinó que, mientras más cobertura recibía un

suicidio, mayor era el incremento de los casos. Para ello citó ejemplos,
como la ola de suicidios tras la muerte de Marilyn Monroe. Por ello, los
especialistas piden mesura al informar sobre estos casos.
 BRIEF
De proyecto audiovisual

EQUIPO DE TRABAJO: F incciON / Productora Audiovisual

IDEA:
 Pensar en el futuro es una excelente manera de darnos cuenta de que vale
la pena estar vivo. Además, solemos estar tan sumergidos en nuestros
problemas actuales que no nos damos cuenta de que el futuro está allí,
esperándonos
TEMA:
 La depresión en adolescentes y adultos es un problema médico grave
que causa una sensación persistente de tristeza y pérdida de interés en
las actividades. Afecta la forma en que piensan, sus sentimientos sus
comportamientos, y puede causar problemas emocionales, funcionales y
físicas. Aunque los trastornos del estado de ánimo, como la depresión,
puede ocurrir en cualquier momento de la vida, los síntomas pueden ser
diferentes entre los adolescentes y adultos.

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO:

 Es importante entender que somos seres sociales viviendo en
comunidad, y que no podemos abstraernos de nuestro medio social. Por
esta razón es posible que tropecemos en esta construcción interna y
externa múltiples veces. Algunas por errores propios, pero muchas otras
por situaciones que escapan a nuestras decisiones y control. Por eso es
altamente importante ser, para con nosotros mismos, los mejores amigos
posibles, tratándonos bien, amablemente, tenernos paciencia, y buscar
tiempo y espacio para meditar sobre nuestra vida y la dirección que
estuviera tomando.
Cuando hay dolor, enojo, sufrimiento, angustia incertidumbre...
generalmente la primera reacción es detener nuestra vida, tratando
de encontrar una respuesta lógica para poder justificar o entender la
situación. En algunos casos, es tal el dolor o la inquietud que la persona
se queda prácticamente paralizada e inmersa en sus pensamientos: Son
acciones lógicas y además comunes.
Sin embargo, la vida sigue, no espera y mucho menos deja que los
problemas se diluyan sin antes confrontarlos, resolverlos o poder
manejarlos. Si lo que buscas es verdaderamente salir adelante y
solucionar el problema, entonces es importante tomar una actitud con
valor y sin miedo.
OBJETIVO DEL PROYECTO:
 Generar una reflexión en las personas de que a pesar de los
obstáculos siempre hay motivos para salir de problemas, y que la
vida es una sola y tenemos que aprovecharla.
OBJETIVO COMUNICACIONAL:
 Concientizar mediante el contenido audiovisual, de cual importante
es la comunicación en la familia y de este modo evitar la depresión.
AUDIENCIA PÚBLICO OBJETIVO:
 Jóvenes de 15 a 25 años de la región puno
MENSAJE:
 Nuestra vida no consiste solo en satisfacer las necesidades físicas
y materiales. Alguien puede tratar de encontrar satisfacción en el
comer, el beber, el hacer ejercicio o en la promiscuidad sexual.
Pero, aun cuando el cuerpo es también muy valioso, eso no es toda
la persona humana.
A veces es tan fácil estar tan ocupado que el día se nos va sin
darnos cuenta; pasamos de una cosa a otra, incluso de una crisis
a otra, sin dejar de correr ni darnos tiempo suficiente para pensar:
“Un momento. ¿Cuál es el verdadero sentido de mi vida? ¿A qué o
a quién le estoy dedicando mi tiempo, mi dinero y mi vida?
ESTILO Y GÉNERO:
 Cortometraje/ docudrama.
PRODUCTO:
 Video educativo.
FECHA DE PRODUCCIÓN:
Octubre – noviembre del 2017
EQUIPO DE PRODUCCIÓN:
 DIRECTOR CINEMATOGRÁFICO: Henry Edwin Juli Yanarico
 DIRECTOR DE FOTOGRAFÍA: Abimael Agustin Puma Itusaca
 DIRECTO DE SONIDO: Liliana Mayta Perez
 PRODUCTOR: Edwin Paricahua Ramos
 ASISTENTE DE PRODUCCIÓN:
PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL
Presentación de la idea y el sinopsis, del proyecto cortometraje
Idea:
 ¿Cuál es el sentido de la vida? es la explicación que intenta dar la
filosofía o la religión al porqué de la existencia, respondiendo a las
interrogantes como finalidad del ser humano, el valor de la vida o
su dirección.
Por todo ello, es prioritario que en las casas, colegios, medios de
comunicación y sociedad en general enseñemos a nuestros niños
y jóvenes a reconocer lo que somos y a estar contento con lo
conseguido con el esfuerzo diario, que el ser está por encima del
poseer.

Sinopsis:
 En la producción audiovisual se cuenta la vida de Yelina, que es
una chica que atraviesa un difícil momento de su vida, y esto le
lleva a plantearse cuál es el significado de su existencia, para tener
respuestas sobre el problema, Yelina recorre las calles y parques
de la ciudad de puno, en donde observa a la gente de cómo viven
ellos de cuáles son sus propósitos por qué están aquí, mientras
recorre las distintas lugares, Yelina hace referencia de como la
tecnología nos une cada vez mas pero aun así somos fáciles de
entrar en algún problema.
Nombre de la producción: FiccON
Género: cortometraje
Director: Henry Edwin Juli Yanarico
Productor:
Equipo de producción:

Guion literario:

EL SENTIDO DE LA VIDA

Escena 1
Efectos de sonido: voz en off

Fondo negro: se muestra a la frase:

"No deberían existir fronteras para el esfuerzo humano. Por muy dura
que nos parezca la vida, mientras haya vida hay esperanza." (Stephen
Hawking)

Escena 2/ calle Jr. Lima/ tarde.

Yelina camina por las calle Jr. Lima, mientras mira a las personas.

(Efecto de sonido: voz en off)

Toma - 1 - plano medio

Cual… es el sentido de la vida, que asemos aquí, porque estamos aquí, pero lo
mas importante para que estamos aquí.
Toma - 2 - plano general

De repente… un dia nacemos, crecemos… y morimos… y ya está y en medio

que?
Toma - 3 - plano detalle

Aprendemos, trabajamos, amamos, reimos, lloramos, dudamos, nos

equivocamos, pero ¿Por qué…? ¿para que?
Escena 3/ parque pino/ tarde.
se encuentra sentada en una de las bancas del parque
(Efectos de sonidos: voz en off)
Toma - 4 - plano detalle

Al final… todos seremos un recuerdo en la mente de alguien… una foto… un

video… una anécdota.
Toma - 5 - plano medio

Cientos, miles, millones de personas han estado antes aquí, y que… con que
fin…?
Toma - 6 - plano detalle

Permite que podamos estar mas personas aquí… pero para que… con que
finalidad.
Toma - 7 - plano general

Nuestra función es asegurarnos de que alguien mas se quede después de que

nos nosotros nos marchemos.
Toma - 8 - plano medio.

¿PARA QUÉ?... para dejar a otros más y esos a otros y luego otros y así hasta
cuándo? Eso lo llevamos haciendo miles de años y nada cambia ni nada
sabemos…

Escena 3/ cerro huajsapata / tarde.

Camina sobre las piedras mientras mira la ciudad
(Efectos de sonido: voz en off)
Toma - 9 - plano detalle

Evolucionamos… mejoramos o empeoramos…

Toma - 10 - plano medio

Según se mire, vivimos más años, más cómodos o todo lo contrario...

Toma - 11 - plano general

Hace cien años, sólo cien años, una carta tardaba semanas o incluso meses
en llegar de una ciudad a otra… hoy en un segundo le dices a alguien de
Japón, “Hola...”
Toma - 12 - plano medio

Es eso? Evolucionar…? Acercarnos…? Relacionarnos…? Si es eso ¿Por qué

nos destruimos con tanta facilidad…?

Escena 4/ malecón / tarde.

Camina hacia el muelle mirando el lago
(Efectos de sonido: voz en off)
Toma - 13 - plano medio

Yo creo que la vida no tiene ningún propósito en sí misma porqué el motivo

de que estemos aquí es casual.
Toma - 14 - plano general

y por definición algo que sucede por casualidad no es premeditado, luego no

tiene ninguna finalidad u objetivo en sí mismo…
toma - 15 - plano detalle

Y ya está… ?

Escena 5/ muelle/ tarde.

Se encuentra sentada en la banca del muelle
(Efecto de sonido: voz en off)
Toma - 16 - plano medio

La vida es eso…? Una combinación de circunstancias que no se pueden prever

ni evitar sin ningún sentido…? sin ninguna finalidad…?
Toma - 17 - plano detalle

Yo creo que ahí precisamente está la clave…

Toma - 18 - plano general

La perpetuación de la especie, dicen unos, realizarse, trascender más allá de

los hechos, dicen otros, evolucionar, buscar sabiduría y conocimiento.
Toma - 19 - plano medio

Hacer un mundo mejor, alcanzar la unión con Dios, conseguir la pureza del
alma.
Escena 6/ biblioteca unap/ día
Busca un lugar disponible para leer en la biblioteca
(Efectos de sonido: voz en off)
Toma - 20 - plano general

Hay gente que defiende que el propio sentido de la vida radica en tratar de
encontrarlo y hay gente que dice que la vida no tiene sentido porqué el
mundo es un lugar horrible, agresivo y destructivo...
Toma - 21 - plano detalle

La cuestión es que todos intentamos llamarlo de alguna manera…

Toma - 22 - plano medio

Yo creo que el sentido de la vida es algo que hemos inventado nosotros

porque como humanos con razonamiento abstracto necesitamos entender.
Toma - 23 - plano detalle

Asimilar...encontrarle un sentido o finalidad para justificar nuestra

existencia…

Escena 7/ riel zona huaje/ tarde

Camina, y se arregla el cabello para luego mirar hacia los arboles
(Efectos de sonido: voz en off)
Toma - 24 - plano general

Yo lo llamo así. Tú llámalo como quieras, pero lo que no va a cambiar es que lo

que de verdad importa es el camino… no donde vayamos.
Toma - 25 - plano medio

Sea cual sea la finalidad, el objetivo de nuestras vidas, el sentido de la vida

es que no importa el sentido de la vida.
Toma - 26 - plano detalle

Lo que importa es crecer, mejorar, ser generosos, tratar de encontrar

aquello que sabemos hacer y explotarlo al máximo.
Escena 8/ puma huta/ tarde
Se arregla el cabello y mira la ciudad
(Efectos de sonidos: voz en off)
Toma - 27 - plano detalle

Amar, pensar, divertirnos, ser críticos, sinceros, coherentes, proactivos y

siempre vivir de acuerdo a nuestras posibilidades y fieles a nuestro criterio.
Toma - 28 - plano medio

Todo eso es lo que mis padres me han enseñado.

Toma - 29 - plano general

Yo creo que es un muy buen comienzo. ¿Y tú?

Nombre de la producción:
 Genero:

Director:
Productor:
Equipo de producción:

GUION TÉCNICO
Escena 01 – calle lima –

Secuencia
N° N° toma Lugar o Clase de Movimiento de Acción de la diálogos Efecto T.P T.A.
Esc. decorador plano cámara y/o Angulo imagen sonoro
y
música
Fondo negro: Se muestra la "No deberían existir fronteras para el
1 se muestra la frase frase en letras esfuerzo humano. Por muy dura que
blancas nos parezca la vida, mientras haya
vida hay esperanza." (Stephen
Hawking)
Calle lima P.M. Fija, normal Camina mientras Cual… es el sentido de la vida, Voz en
2 1 mira a las que asemos aquí, porque estamos off
personas aquí, pero lo mas importante para
que estamos aquí.
2 2 Calle lima P.G. Fija, normal Se para y mira De repente… un dia nacemos, Voz en
cresemos… y morimos… y ya está off
hacia el cielo
y en medio que?
2 3 Calle lima P.D. Enfoque de los Aprendemos, trabajamos, Voz en
amamos, reimos, lloramos, off
ojos
dudamos, nos equivocamos, pero
¿Por qué…? ¿para que?
Parque pino P.D. Enfoque de las Al final… todos seremos un Voz en
3 4 recuerdo en la mente de alguien… off
manos una foto… un video… una
anécdota.
Parque pino P.M. paneo Se sienta en Cientos, miles, millones de Voz en
3 5 personas han estado antes aquí, y off
la banca que… con que fin…?
Parque pino P.D. Enfoque de los Permite que podamos estar mas Voz en
3 6 personas aquí… pero para que… off
ojos con que finalidad.
Parque pino P.G. Fija normal Está sentada Nuestra función es asegurarnos de Voz en
3 7 que alguien mas se quede después off
en la banca de que nos nosotros nos
marchemos.
Parque pino P.M. paneo Se encuentra ¿PARA QUÉ?... para dejar a otros Voz en
3 8 más y esos a otros y luego otros y off
a un lado del
monumento así hasta cuándo? Eso lo llevamos
haciendo miles de años y nada
cambia ni nada sabemos…
Cerro huajsapata P.D. Enfoque de su Evolucionamos… mejoramos o Voz en
4 9 empeoramos… off
cabello
Cerro Huajsapata P.M. Fija, normal Mira hacia la Según se mire, vivimos más años, Voz en
4 10 más cómodos o todo lo contrario... off
ciudad
Cerro Huajsapata P.G. Fija/ normal De pie y mira Hace cien años, sólo cien años, Voz en
4 11 una carta tardaba semanas o off
la ciudad
incluso meses en llegar de una
ciudad a otra… hoy en un segundo
le dices a alguien de Japón,
“Hola...”
Cerro huajsapata P.M. paneo Sentada y Es eso? Evolucionar…? Voz en
4 12 Acercarnos…? Relacionarnos…? off
mirando el
suelo Si es eso ¿Por qué nos destruimos
con tanta facilidad…?
 Malecón P.M. Fija/ normal Camina Yo creo que la vida no tiene Voz en
5 13 ningún propósito en sí misma off
mirando hacia
el lago porqué el motivo de que estemos
aquí es casual.
Malecón P.G. Fija/ normal Sentada en la y por definición algo que sucede Voz en
5 14 por casualidad no es premeditado, off
banca
luego no tiene ninguna finalidad u
objetivo en sí mismo…
Malecón P.D. Enfoque de las Y ya está… ? Voz en
5 15 off
manos
Muelle P.M. Fija/ normal Sentada en la La vida es eso…? Una Voz en
6 16 combinación de circunstancias que off
banca
no se pueden prever ni evitar sin
ningún sentido…? sin ninguna
finalidad…?
Muelle P.D. Enfoque a los Yo creo que ahí precisamente está Voz en
6 17 la clave… off
ojos
Muelle P.G. Fija/ normal Camina hacia La perpetuación de la especie, Voz en
6 18 dicen unos, realizarse, trascender off
el muelle
flotante más allá de los hechos, dicen
otros, evolucionar, buscar
sabiduría y conocimiento.
Muelle P.M. Fija/ normal Se queda Hacer un mundo mejor, alcanzar la Voz en
6 19 unión con Dios, conseguir la off
mirando el
lago pureza del alma.

Biblioteca UNAP P.G. Fija/ normal Camina a Hay gente que defiende que el Voz en
7 20 propio sentido de la vida radica en off
buscar un tratar de encontrarlo y hay gente
asiento que dice que la vida no tiene
sentido porqué el mundo es un
lugar horrible, agresivo y
destructivo...
Biblioteca UNAP P.D. Enfoque de los La cuestión es que todos Voz en
7 21 intentamos llamarlo de alguna off
ojos manera…
Biblioteca UNAP P.M. Paneo Mira hacia Yo creo que el sentido de la vida Voz en
7 22 es algo que hemos inventado off
su alrededor nosotros porque como humanos
con razonamiento abstracto
necesitamos entender.
Biblioteca UNAP P.D. Enfoque de las Asimilar...encontrarle un sentido o Voz en
7 23 finalidad para justificar nuestra off
manos existencia…
Riel zona Huaje P.G. Fija/ normal Camina Yo lo llamo así. Tú llámalo como Voz en
8 24 quieras, pero lo que no va a off
mientras mira
los arboles cambiar es que lo que de verdad
importa es el camino… no donde
vayamos.
Riel zona Huaje P.M paneo Camina hacia Sea cual sea la finalidad, el Voz en
8 25 objetivo de nuestras vidas, el off
la ciudad
sentido de la vida es que no
importa el sentido de la vida.
Riel zona Huaje P.D. Enfoque de las Lo que importa es crecer, mejorar, Voz en
8 26 ser generosos, tratar de encontrar off
manos aquello que sabemos hacer y
explotarlo al máximo.
Puma Huta P.D. Enfoque de los Amar, pensar, divertirnos, ser Voz en
9 27 críticos, sinceros, coherentes, off
ojos proactivos y siempre vivir de
acuerdo a nuestras posibilidades y
fieles a nuestro criterio.
Puma Huta P.M. Fija/ normal Mira hacia la Todo eso es lo que mis padres me Voz en
9 28 han enseñado. off
ciudad
Puma Huta P.G. Fija/ normal Camina por Yo creo que es un muy buen Voz en
9 29 comienzo. ¿Y tú? off
el borde
Voz en
off
Nombre de la producción:
Genero:
Director:
Productor:
Equipo de producción:
Escaleta

Escena 1

Fondo negro: se muestra a la frase:

(Efectos de sonido: voz en off)

Escena 3/ parque pino/ tarde.

se encuentra sentada en una de las bancas del parque
(Efectos de sonidos: voz en off)

Escena 4/ cerro huajsapata / tarde.

Camina sobre las piedras mientras mira la ciudad
(Efectos de sonido: voz en off)

Escena 4/ malecón / tarde.

Camina hacia el muelle mirando el lago
(Efectos de sonido: voz en off)

Escena 6/ muelle/ tarde.

Se encuentra sentada en la banca del muelle
(Efecto de sonido: voz en off)

Escena 7/ biblioteca unap/ día

Busca un lugar disponible para leer en la biblioteca
(Efectos de sonido: voz en off)

Escena 8/ riel zona huaje/ tarde

Camina, y se arregla el cabello para luego mirar hacia los arboles
(Efectos de sonido: voz en off)

Escena 9/ puma huta/ tarde

Se arregla el cabello y mira la ciudad
(Efectos de sonidos: voz en off)
Director: Henry Edwin Juli Yanarico
Producción:

Plan de rodaje
jornada Dia 1
horario plano escena luz INT/ EXT locación decorado localización personajes observación

13:00 pm

14:00 pm 2 Tarde Exterior C. lima Jr. Lima

15:00 pm 3 Tarde Exterior p. pino Parque Pino
16:00 pm 4 Tarde Exterior C. hspt Cerro Yelina
Huajsapata
17:00 pm 5 Tarde exterior malecón Malecón eco
turístico
18:00 pm

jornada Dia 2
horario plano escena luz INT/ EXT locación decorado localización personajes observación

13:00 pm

14:00 pm 6 tarde exterior muelle Puerto de

Puno
15:00 pm 7 Tarde interior B. unap Biblioteca de Yelina
la UNAP
16:00 pm 8 Tarde exterior Riel Barrio de
zona Huaje
Huaje
17:00 pm 9 tarde exterior Puma Mirador del
Huta Puma Huta
18:00 pm
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :01

Pagina de guion N° :01
Escena N° :01
Nombre de la Escena :
Locación :
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN
En la primera escena, sale la frase de Stephen Hawking con un
fondo negro y letras blancas.
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :02

Pagina de guion N° :02
Escena N° :02
Nombre de la Escena : el porque de la existencia
Locación : Jr. lima
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

yelina Emeli si no

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

no no no

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

Abrigo negro y
no pantalones ninguno
azules

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

Plano medio ninguno

Plano general
Plano detalle
NOTAS DE PRODUCCIÓN
Locación disponible será de 1 hora de 12:00 pm a 13:40 pm
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :03

Pagina de guion N° :03
Escena N° :03
Nombre de la Escena : la soledad del parque
Locación :parque pino
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

Yelina emeli

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :
Pagina de guion N° :
Escena N° :
Nombre de la Escena :
Locación :
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :
Pagina de guion N° :
Escena N° :
Nombre de la Escena :
Locación :
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :
Pagina de guion N° :
Escena N° :
Nombre de la Escena :
Locación :
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :
Pagina de guion N° :
Escena N° :
Nombre de la Escena :
Locación :
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :
Pagina de guion N° :
Escena N° :
Nombre de la Escena :
Locación :
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN
 HOLA DE DESGLOSE

Hoja de desglose N° :
Pagina de guion N° :
Escena N° :
Nombre de la Escena :
Locación :
Tiempo en la Pantalla:
Interior día

Exterior noche

PERSONAJES ACTORES VESTUARIO EXTRAS

ESCENOGRAFÍA UTILERÍA (ATREZZO) EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE VESTUARIO VEHÍCULOS / ANIMALES

SONIDO FOTOGRAFÍA EQUIPO ESPECIAL

NOTAS DE PRODUCCIÓN