Análisis de un Caso

Actividad
I.- En su grupo de trabajo analicen y respondan las preguntas planteadas a partir de
la siguiente situación.
II.- Luego de manera grupal representen la situación planeada y las estrategias que
utilizaría para dar respuesta a las necesidades del estudiante.
 Mario es un niño de 8 años, que presenta una pérdida visual total desde su
nacimiento. Este niño se encuentra en un ambiente familiar acogedor, siendo el
más pequeño de tres hermanos, los cuales le ayudan y protegen en cada
momento, al igual que su madre. En el año 2018 su familia tuvo que trasladarse
por motivos económicos a una localidad rural llamado xxx. En dicho sector su
familia decide matricularlo para que curse 3° básico en el xxx. Antes de iniciar
las clases la profesora jefe del tercero básico A, se entrevista con la madre del
niño, la cual menciona que su hijo conoce y logra leer en sistema braille desde
primero básico, además señala que es muy inteligente y que verbalmente es
hábil pero no tiene muchas ganas de trabajar y es necesario que constantemente
se le esté monitoreando y apoyando en las labores estudiantiles. Por último la
madre indica que su hijo es sociable y amable con sus pares y adultos más
cercanos.
Identifique y señale ¿Cuáles serían ¿Qué cambios didácticos u
posibles necesidades que organizativos incorporaría dentro del
presentaría el estudiante dentro del aula para dar respuesta a las
aula? necesidades del nuevo estudiante?
Explique