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Distinguido participante le invito a realizar las actividades de la unidad 2 sobre el

informe psicológico.

Que es el informe psicológico

El Informe Psicológico es una exposición escrita, minuciosa e histórica de los


hechos referidos a una evaluación psicológica, con el objetivo de trasmitir a
un destinatario, los resultados, conclusiones y pronóstico en base a los datos
obtenidos y analizados a la luz de instrumentos técnicos: entrevista,
observación, test, todos consustanciados en el marco referencial teórico,
técnico y científico adoptado por el psicólogo.

El informe psicológico supone entonces ordenar los datos en función de las


variables que propone un marco teórico.

Así un informe psicológico puede entenderse, como la traducción a un juicio


de índices producidos a partir de la organización de hechos o datos.

Alahoraderedactarlosinformessedebeatenderalossiguientescriterios:

‐ Garantizar la máxima neutralidad, evitando cualquier tipo de implicación


personal

quepuedaprovocarsesgosenlosobjetivos.

‐Garantizarlamáximaobjetividad,utilizandoadecuadasfuentesdeinformación
paraelpsicólogoypruebas

‐ Garantizar la calidad de su base metodológica dentro de la orientación


científicaadoptada.

‐Garantizarlacalidaddelosinstrumentosdeevaluación,ysucorrectautilización.

‐ Garantizarelrespetoalasdiferenciasindividuales.
‐Garantizarunaactuaciónprofesionalconformealcódigo deontológicodel
psicólogo.

Objetivo y estructura

La finalidad del informe será siempre la de presentar resultados y


conclusiones de la evaluación Psicológica. En función del motivo de demanda
de la evaluación, el Informe podrá destinarse a finalidades diversas, tales
como: asesoramiento, diagnóstico, pronóstico, opiniones, orientaciones. En
síntesis, es el motivo de petición de la evaluación, el que define el objetivo del
Informe.
Características El informe es parte y a la vez resultante del proceso de
evaluación psicológica cual pertenece.
El informe ha de ser relevante en cuanto a su objeto y a su contenido; debe
excluirse todo aquello que no se refiere a su objeto.

El informe ha de ser necesario; no deben realizarse informes rutinarios o de


forma estereotipada sin que exista un propósito definido para su realización
relevante a la intervención psicológica.
El informe ha de tener utilidad, es decir debe permitir tomar decisiones o
hacer uso específico del mismo de acuerdo a las necesidades reales del sujeto.
El informe ha de ser riguroso, veraz y objetivo, tanto en sus aspectos
metodológicos como en su contenido. Para algunos autores, el informe es un
documento “científico” ya que es producto de un proceso ajustado a normas
a través del cual se han obtenido unos resultados de los que se derivan una
serie de acciones que dan respuestas a los objetivos previamente formulados.
El informe ha de referirse personalizadamente al sujeto de estudio. No deben
realizarse informes que describan a los sujetos y sus problemas en términos
generales, aplicables a la mayoría de las personas, y que impida toda
intervención específica posterior.
El informe debe tener coherencia interna, tanto en su redacción final como en
las estrategias exploración.
El informe ha de tener sentido en el contexto al cual va destinado, lo que
implica un uso consensual adecuado del lenguaje, un análisis de los objetivos
del informe y una consideración acerca de su utilización social.
El informe ha de estar abierto a la perspectiva interdisciplinar con la que es
imprescindible abordar la mayoría de los problemas y supuestos que los
motivan.
El informe debe estar los principios éticos básicos de la psicología y los
derechos legales de los pacientes, todo ello tanto por las repercusiones que el
informe tiene para el sujeto como para la responsabilidad que el psicólogo
contrae al suscribirlo.

Estructura:

Enlaprimerapáginafiguranlossiguientesdatos:

‐ Tipodeinforme.

‐Datospersonalesdelconsultante:nombre,sexo,edad,estudiosyocupación.

‐ Nombreynúmerodecolegiadodelterapeuta.

‐ Datosdelcentro.

‐ Fechasdeinicioyfindelaevaluaciónoeltratamiento.

‐ Brevedescripcióndelademanda delconsultante.

Apartirdelasegundapágina sedesarrollan, enunúnicotextoydiferenciadospor


párrafos,

lossiguientesdatos:
‐ Áreas evaluadas e instrumentos de evaluación: este párrafo debe incluir en
qué

consistiólaevaluaciónllevadaacaboporelterapeuta.

o Nombrar que información se trató de recabar con la entrevista (origen del


problema,síntomas,consecuenciasquelomantienen…)

o Incluirtests,auto‐registrosyotraspruebasaplicadas.

‐Resultadosobtenidosyconclusión,siespertinentesepuedeañadiralfinaldel
párrafoeldiagnósticosegúnelDSM‐IV‐TR.

‐ Objetivosdetratamientoacordadosconelconsultante.

‐Propuestadeintervenciónparalaconsecucióndelosobjetivos:enlíneas
generales,

sinnecesidaddedetallartodaslasposiblestécnicasaemplear.

‐Encasodetratarsedeuninformedefinaldetratamiento,añadirlosobjetivostotaly

parcialmentealcanzadosyposiblesrecomendaciones.

Elabore un modelo de informe

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