DOMINANCIA INCOMPLETA

Es la tercera experiencia de Gregorio

Mendel, en la que demuestra que hay
caracteres que no son dominantes ni
recesivos, sino más bien que en la
generación filial se combinan y los
dos se manifiestan. La proporción
fenotípica es 1.2:1

Ejemplo Nº 1: Si se cruzan guisantes de flores rojas con guisantes de flores

blancas, cual es la descendencia en la segunda generación.
Datos:
Color rojo ………. RR
Color blanco …… BB
Color rosado ……. RB

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% ___________________________________

Genotipo:_____ = ______% ___________________________________

 PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2

Fenotipo: _____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

Genotipo: _____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

Ejemplo Nº 2: En un experimento se cruzaron un gallo homocigote de
plumaje negro (NN) con una gallina homocigote de plumaje
blanco (BB) y formaron descendientes F1 pollos azules (de
plumaje negro manchado con blanco) (NB). Encontrar F 3,
cuando se cruza un homocigote dominante y un heterocigote
azul, determinar su fenotipo y genotipo

Datos:
Color negro ……. NN
Color blanco …… BB
Color azul… ……. NB

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% ___________________________________

Genotipo:_____ = ______% ___________________________________

 PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2

Fenotipo: _____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

Genotipo: _____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

PADRES: (F2)

GAMETOS:

F3

Fenotipo: _____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

Genotipo: _____ = ______% ___________________________________

_____ = ______% ___________________________________

RECORDEMOS LOS CARACTERES DOMINANTES Y
RECESIVOS

RASGO ESTUDIADO DOMINANTE RECESIVO

FORMA O TEGUMENTO DE
LISO RUGOSO
SEMILLA
COLOR DE SEMILLA AMARILLO VERDE
FORMA DE VAINA CON
INFLADA
DEPRESIÓN
COLOR DE VAINA VERDE AMARILLA
COLOR DE FLORES ROJAS BLANCAS
POSICIÓN DE LA FLOR AXILAR TERMINAL
LONGITUD DE LA FLOR LARGO CORTO
COLOR DE PELO OSCURO CLARO
TIPO DE CABELLO RIZADO LISO
TAMAÑO DE PELO CORTO LARGO
COLOR DE PELO UNIFORME MANCHADO
PIGMENTO DE PIEL OSCURO CLARO
PIGMENTO DE PIEL ALBINISMO PIGMENTADA
TODOS MENOS
COLOR DE OJOS AZUL O VERDE
AZUL O VERDE
VISIÓN HIPERMETROPÍA NORMAL
CEGUERA AL
VISIÓN NORMAL
COLOR
5 EN CADA
Nº DE DEDOS 6-7 EN CADA MANO
MANO
UNIDO A LA
LÓBULO DE OREJA DESPEGADO
CARA
NO PUEDE
LENGUA EN U PUEDE ENROLLAR
ENROLLAR
PRESENCIA DE PECAS SI NO
HOYITO BARBILLA SI NO
NARIZ AGUILEÑA RECTA
LABIOS GRUESOS FINOS
CALVICIE SI NO
DEDO MEÑIQUE CURVADO RECTO
SANGRE TIPO “O” TIPO “A”
SANGRE TIPO “O” TIPO “B”
COAGULACIÓN HEMOFILIA NORMAL
 PROBLEMAS DE GENÉTICA

1) Halla la primera y segunda generación de dos conejos homocigotes

que se cruzan, uno de pelaje negro y otro de color blanco.

Datos:
DOMINANTE: Color de pelo________________ ……. _______
RECESIVO: Color de pelo__________________ …… _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________
PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

2) Si dos plantas de girasol, uno de carácter alto puro y otro de carácter
bajo puro, se cruzan. ¿Qué se obtendrá en la primera y segunda
generación?
Datos:
DOMINANTE: Estatura_____________________ ……. _______

RECESIVO: Estatura______________________ …… _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:
 F2

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

3) La sordera en los perros es producida por un gen recesivo, en tanto

que en la audición normal es dominante. Si cruzamos un animal
normal con un sordo tendremos para la segunda generación ¿cuántos
animales sordos?

Datos:
DOMINANTE: ______________________ ……. _______
RECESIVO: ______________________ …… _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:
 F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

4) El padre presenta pelo negro, mientras que la madre pelirroja, en la
primera generación filial será 100% de cabello negro, pero en las
generaciones siguientes este carácter varía. Averigua en que
generación se presenta 50% hijos pelirrojos y el 50% de hijos de
cabello negro.

Datos:
DOMINANTE: ______________________ ……. _______
RECESIVO: ______________________ …… _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:
 F2

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

PADRES: (F2)

GAMETOS:

F3
 Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

Respuesta:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

5) Si en la segunda generación se obtiene un cuy de color uniforme

puro, y otro cuy de color manchado puro, y dos cuyes de color
uniforme heterocigote, averigua las características de los padres.
Datos:
DOMINANTE: ______________________ ……. _______
RECESIVO: ______________________ …… _______
_______________________________________________

PADRES: (Po)

GAMETOS:
 F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

 Respuesta:
______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

6) En las ovejas la lana blanca es dominante sobre la negra,

ocasionalmente una oveja negra aparece en el rebaño. Si el ovejero
quiere eliminar todos los genes de lana negro de este rebaño ¿cómo
podría lograrlo genéticamente?

Datos:
DOMINANTE: ______________________ ……. _______
RECESIVO: ______________________ …… _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________
Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

PADRES: (F2)

GAMETOS:
 F3

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F3)

GAMETOS:

F4

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________
 Respuesta:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

7) Si se cruzan homocigotes dominantes con homocigotes recesivos,

¿Cuáles serán sus descendientes?
Datos:
DOMINANTE: ______________________ ……. _______
RECESIVO: ______________________ …… _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________
 PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

8) Si se cruzan dos tipos de girasol, uno alto y de semilla redonda, y

otro bajo de semilla rugosa. ¿Cuál será el fenotipo y genotipo de la
segunda generación?
Datos:
DOMINANTE: __________________________ ……. _______
__________________________ ……. _______

RECESIVO: __________________________ ….… _______

__________________________ ……. _______

 PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2
 Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

Respuesta:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

9) En los conejos el pelo corto es dominante sobre el largo y el color

uniforme es dominante sobre el manchado. Si se cruza un conejo de
pelo largo y color uniforme con otro conejo de pelo corto y
manchado. ¿Cuáles serán sus características en la segunda
generación?

Datos:
DOMINANTE: __________________________ ……. _______
__________________________ ……. _______
RECESIVO: ___________________________ ….… _______
__________________________ ……. _______
 PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2
 Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

Respuesta:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

10) ¿Cuándo pueden dos padres de ojos azules tener un hijo de ojos
pardos? Y ¿Cuándo dos padres de ojos pardos pueden tener un hijo
de ojos azules?
Datos:
DOMINANTE: Estatura_____________________ ……. _______

RECESIVO: Estatura______________________ …… _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:

F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2
 Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

Respuesta:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

11) El pelo largo de un gato persa puro es recesivo del pelo corto del
gato siamés, pero el color negro del primero es dominante sobre el
negro amarillento del segundo. Averiguar la probabilidad en la
segunda generación de obtener un gato de pelo negro amarillento y
largo, si se cruza un gato persa con un gato siamés.
Datos:
DOMINANTE: __________________________ ……. _______
__________________________ ……. _______

RECESIVO: __________________________ ….… _______

__________________________ ……. _______

PADRES: (Po)

GAMETOS:
 F1

Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

______________________________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

______________________________________________

PADRES: (F1)

GAMETOS:

F2
Fenotipo: _____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

_____ = ______% _______________________________

Genotipo: _____ = ______% ______________________________

_____ = ______% ______________________________

Respuesta:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________