Profesor: Florencio Llaique H.

PLANTEO DE ECUACIONES
1. Definición: es la traducción de una expresión escrita o hablada al
lenguaje simbólico o m atemático
2. Ejemplos de aplicación:

FORMA VERBAL FORMA

SIMBOLICA
2 v eces A
N v eces x
A es tanto com o B
El duplo de A, dism inuido en B
El cuadrado de x, dism inuido en z
El duplo de A dism inuido en B
El cuadrado de x dism inuido en z
La m itad del cuadrado de x
El cuadrado de la m itad de x
Sum a de los cuadrados de dos núm eros
El cuadrado de la sum e de dos núm eros
A es a B com o 5 es a 3
M es a 5 com o N es a 3
La sum a de dos núm eros consecutiv os
La sum a de tres núm ero consecutiv os
A excede a B en 5
¿Qué parte de A es B?
¿Qué parte es A de B?
A es 9 m ás que B
Mi edad es 5 años m ás que la suma de las edades
de José y Manuel
El doble de tu estatura aum entado en 1 0
centím etros
Tres pares consecutiv os
Tu edad equiv ale a la sum a de tres pares
consecutiv os
Tres im pares consecutiv os
Un núm ero aum entado en su cuarta parte
Se resta 1 8 a un núm ero
Se le resta la suma de cifras a un núm ero de dos
cifras
La quinta parte de a excede en 5 a la sétima parte
de b
La diferencia de cuadrados de dos núm eros
consecutiv os es 2 5
Diez v eces la diferencia entre tu edad y el triple
de la m ía

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3. Aplicación de lo aprendido

1. Hallar la edad de Katia, si sabem os que al restarle 1 2 años obtenem os el triple de

dicha edad dism inuida en 4 8 años.
La edad de Katia
si al restarle
1 2 años
obtenem os
el triple de dicha edad

dism inuida
en 4 8

2. Hallar la longitud de un puente. Si sabem os que el cuádruple de dicha longitud

dism inuida en 80 m etros es equivalente al triple de dicha longitud dism inuida en 7 0
m etros.

La longitud de un puente
si el cuadruple de ella
dism inuida
en 80 m etros
equivale

al triple de dicha longitud

dism inuida
en 7 0 m etros

3. Hallar la edad de Juan, si sabemos que al multiplicarla por 5 y añadirle 14, para luego
a dicha sum a div idirla entre 4 , obtendrem os finalm ente 2 1 años.

4. Hallar un núm ero, tal que ocho v eces el m ism o dism inuido en 2 0 equiv ale a su
séxtuplo aum entado en 1 4 0.

5. La sum a de dos núm eros consecutiv os es 3 1 . Hallar el m enor de ellos.

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6. Se tiene cuatro números consecutivos cuya suma es igual a 1 02 . Hallar el m ay or de

ellos.

7. Hallar dos números consecutivos, tales que el cuádruple del m ay or dism inuido en el
triple del m enor nos da 2 3 .

8. Hallar tres números consecutivos, tales que si al séxtuplo del m enor le disminuimos el
cuádruplo del interm edio y le agregam os el m ay or obtendrem os 2 4 1 .

9. Hallar cuatro núm eros consecutiv os, tales que si al triple de la sum a de los dos
m ay ores le dism inuim os el doble de la sum a de dos m enores resultaría 53 .

10. La sum a de dos núm eros im pares consecutiv os es cien. Hallar el m enor de ellos.

11. La sum a de cuatro números impares es consecutivos es 3 04. Hallar el may or de ellos.

1 2 . Se sabe que la suma de tres números pares consecutivos da com o resultado 132. Hallar
el m enor de ellos.

12. Si sum amos cinco números pares consecutivos obtendrem os 3 60. Hallar el núm ero
par interm edio.

1 4 . Si a la suma de dos núm eros pares consecutivos le sumamos los dos números im pares
siguientes resulta 58. ¿Cuál es el m enor im par?

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PROBLEMAS

NIVEL I

01 .- ¿Cuál es el núm ero que sum ado a 1 0 nos da 2 8?

A) 1 9 B) 1 0 C) 1 8 D) 3 4 E) 1 6

02 .- ¿Cuál es el núm ero cuy o triple, aum entado en 1 sea igual a 2 2 ?

A) 6 B) 7 C) 1 0 D) 1 E) 1 2

03 .- ¿Cuál es el núm er o, cuy o triple del núm ero aum entado en 2 es igual a 4 8?
A) 1 4 B) 1 0 C) 8 D) 2 9 E) 7

04 .- ¿Cuál es el número cuyo 2 /3; aumentado en 2 es igual a sus 5/6 dism inuidos en 2 ?
A) 2 9 B) 2 4 C) 1 6 D) 1 7 E) 2 0

05.- Div idir 27 en dos partes tales que una de ellas sea 3 unidades m ay ores que la otra.
Hallar dichas partes.
A) 1 2 y 15 B) 1 0 y 4 C) 1 7 y 9 D) 1 1 y 7 E) 1 7 y 1 9

06.- La sum a de 3 núm eros consecutiv os es 3 0. ¿Cuáles son los núm eros?
A) 9;1 0;1 1 B) 9 ;4 ;7 C) 5;1 0;1 1 D) 9 ;8;1 0 E) 1 0;9;3

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07 .- La sum a de dos núm eros pares consecutiv os es 50. ¿Cuáles son los núm eros?
A) 2 4 y 2 6 B) 2 0 y 2 5 C) 1 8 y 1 6 D) 2 4 y 2 5 E) 1 8 y 1 0

08.- La sum a de dos núm eros im pares consecutiv os es 4 8. Hallar los núm eros:
A) 1 8 y 1 0 B) 1 5 y 1 3 C) 1 2 y 1 7 D) 2 3 y 2 5 E) 2 0 y 2 5

09.- Gasté 4 soles, luego los ¾ del resto, quedándom e todav ía la quinta parte de lo que
tenía al principio. ¿Cuánto tenía?
A) 2 0 B) 2 8 C) 3 0 D) 1 2 E) 1 5

1 0.- La sum a de 4 núm eros consecutiv os es 50. Hallar el m ay or.

A) 1 3 B) 1 2 C) 1 4 D) 1 5 E) 1 6

1 1.- Hallar un número, cuyo cuádruplo, disminuido en 2 00 es igual al número aum entado
en 1 00.
A) 4 00 B) 9 00 C) 1 00 D) 1 000 E) 3 6

1 2 .- Luego de sumar 3 0 a un número, se m ultiplica por 8 y se obtiene lo m ism o que si al

núm ero se le hubiera aum entado en 4 50. ¿Cuál es el núm ero?
A) 3 5 B) 2 5 C) 6 0 D) 6 5 E) 3 0

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1 3 .- La suma de tres números enteros es 4 04 . El segundo número supera al primera en 1 8

unidades y el tercero supera al segundo en 2 9 . En consecuencia, el m ay or de los tres
núm eros es:
A) 1 1 3 B) 1 3 0 C) 1 50 D) 1 6 0 E) NA

1 4 .- Si al séxtuplo de lo que tengo le resto 82 0, entonces m e quedaría 4 0880. Cuánto

tengo?
A) 7 050 B) 6 84 0 C) 7 04 0 D) 6 9 50 E) N.A.

1 5.- El doble de un núm ero aum entado en 7 es 3 0. ¿Cuál es el núm ero?

A) 2 B) 5 C) 8 D) 6 E) 1 0

1 6.- Hallar un número, cuyo cuádruplo, disminuido en 2 00 es igual al número aum entado
en 1 000.
A) 3 00 B) 4 00 C) 500 D) 6 00 E) 800

1 7.- Un electricista debe colocar 24 focos en la casa de Manuel, ganando 2 soles por cada
foco de coloque, pero debe pagar 6 soles por cada foco que rom pa, concluido el trabajo se
le pagó 1 6 soles. ¿Cuantos rom pió?
a) 2 b) 6 c) 8 d) 4 e) 2 0

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1 8.- Si Luis diese 15 soles a Andrés. Este tendría el triple de lo que le quedaría a Luis, si juntos
tienen 2 80 soles. ¿Cuánto tenía Andrés?
a) 85 b) 1 05 c) 1 7 5 d) 1 9 5 e) 1 65

1 9.- Se ha vendido la cuarta parte, la sexta parte y la tercera parte de una alfombra quedando un
saldo de 6 m . ¿Cuántos m etros se han v endido?
a) 1 6 b) 1 8 c) 1 4 d) 1 0 e) 1 2

2 0.- De la figura adjunta: ABC es un triángulo isósceles (AB= BC). Calcular el perím etro.
a) 1 6m
b) 3 2 m
c) 2 0m
d) 2 4 m
e) 64 m

NIVEL II
01 .- Hace 8 años Carmen era 8 años m enor que Catalina. Si actualmente sus edades suman
4 8 años, ¿cuál será la edad de Carm en dentro de 1 8 años?
a)2 0 b) 1 8 c) 3 8 d) 4 6 e) 3 2

02 .-Dentro de 3 años las edades de Jaime y Lilian sumarán 62 años. Si cuando Lilian nació
Jaim e tenía 4 años, ¿Cuál es la edad actual de Lilian?
a) 2 2 años b) 2 8 años c) 3 2 años d) 2 6 años e) 3 0 años

03 .- Entre Carolina, Carlos y Fernando tienen S/.600. Si entre Carlos y Femando le dieran
S/. 1 00 a Carolina, ésta tendría la m ism a cantidad que los dos v arones juntos. ¿Cuánto
tenía la dam ita inicialm ente?
a) S/.1 50 b) S/.2 00 c) S/3 00 d) S/.2 50 e) S/. 1 2 5

04 .- La sum a de las edades de César y Oscar es 4 8 años. Si la edad de César es el triple que
la de Oscar, ¿cuál es la edad actual de éste últim o?

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