PERFIL DEL PROYECTO DE PASTORAL

1. TEMA: “La práctica de valores para vivir en armonía consigo mismo, con Dios, con los demás
y con la naturaleza”.

2. VISIÓN:
La “Unidad educativa fiscomisional semipresencial del azuay”, UEFS-A ofrece una
formación integral y de calidad, basada en dimensión cognitiva, emocional y espiritual del
ser humano, propiciando la vivencia de valores para llegar a modelar seres humanos
auténticos. Críticos, reflexivos, solidarios, creativos, con capacidad de liderazgo y
compromiso con el desarrollo de su comunidad.
La UEFS-A humanística y cristiana teniendo como referente máximo las enseñanzas del
evangelio de Jesús, la vida, obra y ejemplo de Mons. Leónidas Proaño. Patrono del
SINEDE.

3. MISIÓN:
Como Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial del Azuay del Centro de Apoyo
Tutorial “Nabón”, pretendemos que nuestros jóvenes y adultos se formen con un espíritu
solidario de servir a los demás miembros de la sociedad y como agentes primordiales del
cambio en el núcleo familiar, con la finalidad de que crezcan sanos, libres de consumos
de drogas y otros vicios, con una clara misión de seguir el camino de Jesús como nuestro
amigo y que el fruto de este trabajo sirva para la vida de cada uno de los estudiantes para
cada día ser mejores.
4. ANTECEDENTES:

La Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial del Azuay C.A.T. “Nabón”, conociendo

la falta de información que existe por parte de los estudiantes sobre el tema de “Practica
de valores para vivir en armonía consigo mismo, con Dios, con los demás y con la
naturaleza, ha visto conveniente tratar sobre estos aspectos que son importantes para
que los estudiantes de del ciclo básico (Octavo, Noveno y Décimo) conozcan y practiquen
esta reciproca forma de vida con los demás seres que los rodean con la finalidad de
mejorar las relaciones interpersonales básicas para una mejor convivencia humana.

5. JUSTIFICACIÓN:
El C.A.T Nabón pertenece a la Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial del Azuay
que funciona en el Cantón Nabón, una de las carencias más importantes que se evidencia
dentro de la Institución con nuestros jóvenes y adultos es el desconocimiento de los
valores para vivir en armonía consigo mismo, con Dios, con los demás y con la naturaleza.
La educación es hoy la posibilidad vital de superar los grandes males del próximo siglo,
por lo tanto debe promover y fortalecer el desarrollo de los valores, como respuesta a la
problemática sentida desde la persona, la familia y la sociedad.
La Ley General de la Educación, hace una presentación de la educación como ¨un proceso
de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una
concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y sus deberes.
El Centro de Apoyo Tutorial Nabón, promueve una educación humanista que trascienda
de lo singular a lo comunitario y fomentar un clima de trabajo participativo que propicie
una formación en valores.
6. OBJETIVOS

Objetivo General

Concienciar a la Comunidad Educativa del C.A.T “Nabón”, principalmente a los

estudiantes del Ciclo Básico (octavo, noveno y décimo), sobre la importancia de los
valores para nuestras vidas, ya que los valores son en si el componente de actitudes
y comportamientos que nos permiten vivir en armonía consigo mismo, con Dios, con
los demás y con la naturaleza.

Objetivos Específicos

 Identificar concepto de valores e intercambio de ideas.

 Fortalecer la vivencia y práctica de valores para mejorar las relaciones
interpersonales entre los miembros de la comunidad educativa.
 Identificar los contravalores para contrarrestarlos.
 Mejorar en forma permanente la vivencia de las relaciones humanas.

8. RECURSOS:

 Talento Humano: Tutoras y Estudiantes.

 Recursos Técnicos: Equipos audiovisuales, computador, proyector,

cámara, etc.

 Recursos Materiales: Bibliografía adecuada, documentos de consulta,

papelógrafos, carteles, materiales de oficina.
 7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL PRIMER QUIMESTRE
N° FECHA DESCRIPCIÓN DE METODOLOGÍA RECURSOS RESPONSABLES
TEMAS Y
SUBTEMAS
1 9-sep-2017 Indicaciones Dinámica de Tutoras
generales sobre de integración, lluvia Internet Estudiantes
que se trata: de ideas y libros
comentarios de los
“La práctica de estudiantes
valores para vivir
en armonía
consigo mismo,
con Dios, con los
demás y con la
naturaleza”.

2 16-sep-2017 Caminata de Dinámica de Lluvia de Tutoras

integración de la integración. ideas Estudiantes
comunidad
educativa.

3 24-sep-2017 Concepto el valor Mediante un Papelotes Tutoras

del respeto. organizador Gráfico Marcadores Estudiantes
escribir varios Computador
conceptos del tema. Internet
libros
4 1-oct-2016 El respeto a uno Comentarios y Papelografos Tutoras
mismo y a los reflexiones. Marcadores Estudiantes
demás. De acuerdo a cada
uno de los temas.
5 15-oct-2016 El respeto a la Sinopsis sobre los Internet Tutoras
familia y a la temas. Papelografos Estudiantes
naturaleza. Marcadores
Gráficos
6 17-dic-2016 El respeto en el Sinopsis mediante Internet Tutoras
colegio y en el organizador gráfico. Computador Estudiantes
trabajo.
6 7-ene-2016 Contravalores del Lecturas y reflexión. Internet Tutora
respeto Computador Estudiantes

7 14-ene- ¿Qué es La Resumen del tema. Internet Tutora

2017 solidaridad? Computador Estudiantes

8 21-ene- La solidaridad con Elaboración de un Tutora

2017 los demás. mapa conceptual. Papelografos Estudiantes
Texto
La solidaridad con Elaboración de un Cuaderno de Tutora
Dios. Dibujo sobre el trabajo. Estudiantes
tema.

La solidaridad con Elaboración de un Computador Tutora

la familia. cuadro sinóptico Internet Estudiantes

9 18-feb-2017 La solidaridad en el Exposición del tema Internet Tutora

colegio y en el Marcadores Estudiantes
trabajo Gráficos
Papelografos
10 25-feb-2017 Contravalores de Lectura, Análisis y Papelotes Tutora
la solidaridad. Marcadores Estudiantes
Comentarios Libros

11 04-Mar- Concepto de Mediante un Internet Tutora

2017 responsabilidad. organizador Gráfico Paleógrafos Estudiantes
Marcadores
12 11-Mar- Importancia de la Reflexiones, cuadro Computador Tutora
2017 responsabilidad sinóptico. Libros Estudiantes
con uno mismo. Cuadernos.

13 18-mar- La responsabilidad Mediante un Marcadores Tutora

2017 con Dios. organizador Gráfico Libros Estudiantes
computador
14 25-mar- La responsabilidad Mediante un Papelotes Tutora
2017 con los demás. organizador Gráfico Marcadores Estudiantes

15 08-abr-2017 La responsabilidad Reflexiones, Libros Tutora

en la familia. organizador gráfico. Internet Estudiantes

16 15-abr-2017 La responsabilidad Mediante un Papelografos Tutora

en el colegio y en organigrama Esferos Estudiantes
el trabajo. Marcadores
17 29-abr-2017 La responsabilidad Reflexiones, Cuaderno Tutora
con la naturaleza. organizador gráfico. Esfero Estudiantes
Pizarra
Marcadores
18 06-may- Concepto de la Mediante un Papel Tutora
2017 irresponsabilidad. organizador Gráfico Marcadores Estudiantes

19 16-may- Importancia de la Reflexiones, Internet Tutora

2017 honestidad organigrama Marcadores Estudiantes

20 27-may- La honestidad con Mediante un Computador Tutora

2017 uno mismo y con organizador Gráfico Libros Estudiantes
Dios Cuadernos.

21 03-jun-2017 La honestidad con Lecturas y Marcadores Tutora

los demás y en la Reflexiones. Libros Estudiantes
familia. Computador

22 10-jun-2017 La honestidad en Reflexiones, Papelotes Tutora

el colegio y en el organizador gráfico, Marcadores Estudiantes
trabajo.

23 17-jun-2017 La deshonestidad. Mediante un Libros Tutora

organizador Gráfico Internet Estudiantes
Cuaderno
24 07-jun-2017 Exposición de Explicación Papelografos Tutora
todos los temas en mediante papelotes. Marcadores Estudiantes
otros cursos.

8. EVALUACIÓN:

La evaluación será permanente en cada parcial y al finalizar el quimestre, estimulante

y formativa será un medio determinante para establecer si los estudiantes están en
la capacidad de poner en práctica los valores y vivir en armonía consigo mismo, con
Dios, con los demás y con la naturaleza.
El desarrollo de este proyecto tiene muchas expectativas y es grato para nosotras que
al finalizarlo se cumpla por lo menos el 80% de los objetivos planteados en el presente
proyecto.

Este proyecto nos permitirá mejorar la enseñanza e inculcar valores en la Comunidad

educativa.