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Armado de un herbario

Armado de un herbario Un herbario es una colección de plantas o partes de ellas que

Un herbario es una colección de plantas o partes de ellas que han sido secadas, prensadas, montadas e identificadas. Permite conocer qué plantas existen en cada lugar, conservar ejemplares de especies endémicas o en peligro, obtener material genético, realizar estudios taxonómicos, entre otros. El herbario del Jardín Botánico Carlos Thays posee 4600 ejemplares de 2400 especies diferentes.

En un herbario científico las plantas deben estar lo más completas posible, incluyendo todas sus partes: raíces, tallos, hojas, flores y frutos (de ser posible). La flor es la parte de la planta de mayor importancia para poder identificarla, por lo que debe estar siempre presentes.

Un herbario escolar nos permite comparar, clasificar, observar, registrar y describir las partes de las plantas. En este caso la recolección debe hacerse tratando de, en lo posible, no dañar la planta. Se pueden realizar herbarios sólo de hojas o de flores, dependiendo del tema que queramos trabajar.

Las etiquetas

Las etiquetas son fundamentales ya que el material sólo, sin datos, es de muy poca utilidad en una colección científica. Éstas deben acompañar a las plantas durante todo el proceso de herborización.

Nº: asignado a cada ejemplar.

Nombre común: algunas plantas pueden no tenerlo o tener más de uno. Varía según los idiomas, regiones, grupos étnicos, etc. Por ej: papa, patata, potato.

Nombre científico: está en latín y es siempre el mismo. El nombre científico está compuesto de dos partes: el género y la especie. Por ejemplo Solanum tuberosum.

Lugar de colección: lo más detallado posible. Se pueden buscar las coordenadas geograficas en Google Earth

Fecha: de recolección.

Colector: quién juntó este ejemplar.

Observaciones: cualquier dato de importancia que no podrá observarse después (color, hábito de crecimiento, olor, insectos relacionados, etc.).

Se pueden agregar también fotos o dibujos del elemplar antes de ser colectado. En la próxima página encontrarán un modelo que pueden utlizar con sus alumnos.

o dibujo de la planta) (Foto o dibujo de la planta)(Foto

Nº

Herbario

Nombre científico:

Nombre común:

Observaciones:

Colector:

Fecha:

Lugar:

N º Herbario Nombre científico: Nombre común: Observaciones: Colector: Fecha: Lugar:

Nº

Herbario

Nombre científico:

Nombre común:

Observaciones:

Colector:

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Lugar:

(Foto o dibujo de la planta)

Colector: Fecha: Lugar: (Foto o dibujo de la planta) N º Herbario Nombre científico: Nombre común:

Nº

Herbario

Nombre científico:

Nombre común:

Observaciones:

Colector:

Fecha:

Lugar:

N º Herbario Nombre científico: Nombre común: Observaciones: Colector: Fecha: Lugar:

Nº

Herbario

Nombre científico:

Nombre común:

Observaciones:

Colector:

Fecha:

Lugar:

(Foto o dibujo de la planta)

Aramado del herbario

Para realizar un herbario escolar vas a necesitar:

herbario Para realizar un herbario escolar vas a necesitar: * Hojas de diario * Cinta de

* Hojas de diario

* Cinta de papel finita

* Dos cartones o maderas para las tapas

* Hojas tipo “canson” o cartulina blanca

* Un par de libros grandotes o una prensa

* Varias copias de etiquetas

grandotes o una prensa * Varias copias de etiquetas 1. Recolectá por el barrio el material

1. Recolectá por el barrio el material (hojas, or y fruto). Hacelo

tratando de dañar la planta lo menos posible. Si tiene frutos y semillas, juntalos.

2. Poné cada planta lo mas extendida posible entre un par de

hojas de diario y éstas entre las dos tapas. Junto con la planta guardá la etiqueta, completando la mayor cantidad de datos que puedas.

3. Poné las hojas de diario debajo de un libro pesado o armá una

prensa con dos maderas y cinturones viejos. Ubicala en un lugar seco, puede ser cerca de la estufa o de una ventana donde de el sol.

4. Cambiá los diarios para que no se formen hongos, con mayor

frecuencia al principio. Revisalos regularmente. Sobre con frutos/semillas Etiqueta
frecuencia al principio. Revisalos regularmente.
Sobre con
frutos/semillas
Etiqueta
regularmente. Sobre con frutos/semillas Etiqueta 5. Cuando la planta ya esté completamente seca, ubicala

5. Cuando la planta ya esté completamente seca,

ubicala con mucho cuidado en la cartulina. Usá tiritas

de papel y cinta de papel para jarla en su lugar (no pegues la planta a la hoja).

6. En la cartulina pegá también la cha y un

sobrecito con las semillas y los frutos secos que juntaste.

7. Poné todas tus plantas en una carpeta (que podés armar vos mismo con tapas de cartón y un elástico).

8. ¿Se te ocurre cómo clasi carlas? Usá esa clasi cación para armar el índice de tu herbario.

Trabajando con el herbario

Muchas de las especies que conformarán nuestro herbario las conocemos como alimenticias u ornamentales, muchas otras serán especies nuevas. Para conocer sus nombres será necesario recurir a busquedas bibliográficas. El jardín botánico cuenta con dos bibliotecas, la Biblioteca Infantil de la Naturaleza y la Biblioteca de adultos. Ambas cuentan con material de divulgación como la colección “flora rioplatense” de la editorial LOLA o guias de campo de Buenos Aires. También pueden consultar páginas de internet, siempre que sean de una fuente confiable como el Atlas Ambiental de Buenos Aires: www.atlasdebuenosaires.gov.ar.

Morfología

La morfología vegetal es el estudio de las formas y estructuras de las plantas. Las plantas herborizadas son de gran ayuda para este estudio. Nombrar las estructuras nos ayuda a individualizarlas y mirarlas en detalle. Les proponemos como actividad dibujar las plantas indicando cada una de sus estructuras y luego hacer una descripción de las mismas. Pueden utilizar el siguiente material como ayuda. También pueden buscar en internet, en libros o inventar una forma de clasificar los distintos tipos de hojas, tallos, flores y frutos.

FRUTO

Exocarpo Me soca rpo Endocarpo
Exocarpo
Me
soca
rpo
Endocarpo

HOJA

Nervadura principal Nervadura secundaria Limbo Margen Peciolo
Nervadura
principal
Nervadura
secundaria
Limbo
Margen
Peciolo
FLOR TALLO Yema apical A Estigma P Pétalo (COROLA) G Nudo N I i D
FLOR
TALLO
Yema apical
A
Estigma
P
Pétalo (COROLA)
G
Nudo
N
I
i
D
Estilo
N
s
Antera
R
Entrenudo
E
t
Estambre
O
Yema axilar
C
i
Filamento
C
E
l
E
O
o
Ovario
O
Sépalo (CÁLIZ)
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nos gustaría mucho saber cómo siguieron

www.educacionjbct.wordpress.com