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CORPORACION UNIVERSITARIA DE LA COSTA –CUC–

FACULTAD DE INGENIERÍA - PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVÌL

1. MISIÓN INSTITUCIONAL
La Corporación Universitaria de la Costa, CUC, como institución de Educación Superior tiene como misión formar un ciudadano integral bajo el principio de la libertad de pensamiento y
pluralismo ideológico, con un alto sentido de responsabilidad en la búsqueda permanente de la excelencia académica e investigativa, utilizándola para lograrlo el desarrollo de ciencia, la
técnica, la tecnología y la cultura.

2. VISION INSTITUCIONAL
La Corporación Universitaria de la Costa, tiene como visión ser reconocida por la sociedad como una institución de educación superior de alta calidad y accesible a todos aquellos que
cumplan los requerimientos académicos.

3. VALORES INSTITUCIONALES
El desarrollo de la vida académica de la Corporación Universitaria de la Costa ha venido reiterando y consolidando un conjunto de valores que constituyen la razón de ser de la
organización e integra sólidamente su cultura corporativa.

Estos valores se expresan en el convencimiento del compromiso de la Institución con la sociedad, con sus estudiantes y con el país.

Por ello su tarea se inspira en seis valores fundamentales a saber:

Excelencia Académica. Entendida como el compromiso de la Institución en formar mediante un proceso académico de muy alta calidad, seriedad y relevancia social.

Responsabilidad. Entendida como la obligación que tienen todos los miembros de la organización de cumplir con sus deberes, con el debido respeto a sus derechos.

Seriedad. Entendida como el respeto a las reglas de juego que inspiran a la Corporación y que rigen la vida de las instituciones universitarias.

Innovación y desarrollo. Entendida como el compromiso de la organización con la formación, estímulo y apoyo en la búsqueda del conocimiento, el cambio, la renovación académica y
tecnológica.

Honestidad. Entendida como el valor que rige y regula la vida de la persona y que le permite actuar dentro de los cánones del buen comportamiento social, ético y legal del contexto
donde interactúa.

Compromiso social. La Corporación entiende que su diario quehacer y su proyección al futuro tiene que inspirarse en la responsabilidad que tiene ante la sociedad y el país de ser
promotora de acciones que contribuyan al cambio social y a la consolidación de nuestro sistema democrático.
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4. MISIÓN DEL PROGRAMA
Formamos Ingenieros Civiles competentes e integrales, fundamentados en las ciencias básicas, con compromiso ético y social, habilidades lingüísticas, práctica investigativa y dominio
conceptual y práctico del ejercicio profesional.

5. VISION DEL PROGRAMA

El programa será reconocido en la segunda década del 2000 por su contribución con el desarrollo sostenible de la nación, por su calidad académica manifiesta en egresados con
pensamiento crítico, formación humanística y social, práctica investigativa e interés por aprender.

6. PERFIL DE FORMACIÓN
El ingeniero Civil de la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA, CUC con formación integral y fundamentación científica en cada una de las áreas de la profesión, participa con
idoneidad en proyectos y obras de infraestructura indispensable para el desarrollo sostenible de la nación. Es innovador, creativo, reflexivo, generador de empresas y abierto a las
nuevas tecnologías, su formación humanística y ética lo hacen competente y comprometido con el medio ambiente y el desarrollo social.

7 . IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Tecnología de materiales estructurales
CÓDIGO: 211F9
SEMESTRE: VII– (Séptimo)
INTENSIDAD HORARIA: 3 horas (3 horas Teóricas – 0 horas Prácticas)
NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 Créditos – 48 Horas de Trabajo Presencial – 96 Horas Trabajo Independiente
PRE-REQUISITO: 211F7
CO-REQUISITO:
ÁREA DE COMPETENCIA: Básicas de Ingeniería
NOMBRE DEL DOCENTE: Heidis Patricia cano Cuadro PhD

8.. JUSTIFICACION
La tecnología de materiales es un curso teórico que se desarrolla basándose en la tecnología del concreto simple, visto como elemento primordial del proceso constructivo de las
estructuras de concreto armado, y el diseño de los morteros.

9. UNIDADES DE FORMACION
Unidad Horas de Trabajo Presencial Horas Trabajo Independiente
1. Conceptos básicos 3 6
2. El concreto y el mortero 33 66
3. Otros materiales de uso estructural 12 24

10. PLANEACIÓN DE LAS UNIDADES DE FORMACIÓN
UNIDAD No 1. Conceptos básicos
COMPETENCIA
Comprender las características y funciones de los materiales
estructurales.
Aplicar los conceptos elementales de mezclas para determinar la
combinación de materiales estructurales.
Escoger de forma pertinente los materiales estructurales que se
pueden combinar en la construcción de obras civiles, teniendo en
cuenta sus características.
PLAN DE ACTIVIDADES
CONTENIDOS
1. Definición de materiales estructurales: concreto, mortero,
acero, madera, fibra de carbono y polímero.
2. Antecedentes de materiales estructurales.
3. Reseña histórica sobre el origen del cemento.
4. Características y funciones de los materiales estructurales.
5. Conceptos elementales de mezclas y sus componentes.
6. Combinación de materiales estructurales.
7. Normas aplicadas.
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LOGROS
Describe las características y funciones de los diferentes
materiales estructurales.
Aplica los conceptos elementales de mezclas para la combinación
de materiales estructurales.
Utiliza las normas referentes a la tecnología de materiales
estructurales en la construcción de obras civiles.

Aplicar las normas referentes a la tecnología de materiales

estructurales en la construcción de obras civiles.

INDICADORES DE LOGROS
 Explica las características y funciones de los diferentes
materiales estructurales.
 Identifica los componentes de las mezclas de materiales
estructurales en la construcción de obras civiles.
 Toma fielmente como referencia la norma correspondiente a
la tecnologia de materiales estructurales para la construcción
de obras civiles.
PLAN DE EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
 Inducción al programa de formación: organización de la  Diálogo de retroalimentación sobre la inducción al programa.
asignatura, contenido, metodología de evaluación, bibliografía,  Taller investigativo en grupo para realizar de forma
competencias a lograr. Aporte de la signatura al perfil independiente.
profesional.
 Exposiciones realizadas por los estudiantes.
 Clase magistral, videobeam, taller, lecturas, consultas en
Internet, libros y revistas técnicas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
 Sánchez de Guzmán, Diego. Tecnología del concreto y del mortero /1993
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto y mortero: tecnología propiedades ensayos de calidad / 1997
 GómezJurado Sarria, Jaime. Concreto y mortero / 1996

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Corporación Universitaria de la Costa. Reglamento Estudiantil. 2010.
 Corporación Universitaria de la Costa. Programa de Ingeniería Civil. PEP. 2009.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto. Bogotá: Asocreto, 2004.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Manual de control de calidad del concreto en la obra. Bogotá: Unicemex, 2003.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto y mortero: Tecnología propiedades ensayos de calidad. 2a. Ed. Bogotá: Asocreto, 1997.
 Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, ICONTEC. NTC aplicadas a materiales.
 Normas Técnicas para ensayo de agregados para Pavimentos. Disponible en internet: http://proyectosjas.com/joomla/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=
8:normas-invias&Itemid=68
 Manual de especificaciones y aplicaciones técnicas de fabricantes (SIKA TOXEMENT CORPACERO ACESCO).

UNIDAD No 2. El concreto y el mortero
COMPETENCIA
Conocer adecuadamente cuales son las propiedades,
características y funciones de los materiales constitutivos de
mezclas de mortero y concreto.
Distinguir y aprovechar las principales características del mortero
y el concreto en estado fresco y endurecido, para el manejo
adecuado de las mezclas de mortero y concreto.
Identificar la incidencia de la corrosión del acero embebido en el
concreto y sus consecuencias en la durabilidad.
Comprender y aplicar los criterios de calidad para la obtención de
buenas mezclas de concreto y mortero.
Comprender, identificar y aplicar los criterios y teorías para el
diseño de mezclas de concreto y mortero.
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PLAN DE ACTIVIDADES
CONTENIDOS LOGROS
1. Propiedades, características y funciones de los materiales Describe adecuadamente las propiedades, características y
constitutivos de mezclas de mortero y concreto: producción, funciones de los materiales constitutivos de mezclas de mortero y
clasificación, características y propiedades de cemento, concreto.
agregado fino y agregado grueso.
2. Propiedades, características y funciones del agua usada Resalta las principales características del mortero y el concreto en
para mezclas de mortero y concreto: características y estado fresco y endurecido, para el manejo adecuado de las
propiedades, clasificación, calidad del agua. mezclas de mortero y concreto.
3. Propiedades, características y funciones de aditivos usados
en mezclas de mortero y concreto: características y Identifica la incidencia de la corrosión del acero embebido en el
propiedades, clasificación, calidad de aditivos. concreto y sus consecuencias en la durabilidad.
4. Aire: Propiedades del mortero y concreto con aire incluido.
5. Principales características del mortero y el concreto en Obtiene buenas mezclas de concreto y mortero, a través de la
estado fresco: manejabilidad, consistencia, plasticidad, aplicación de los criterios de calidad.
segregación, exudación y temperatura.
6. Principales características del mortero y el concreto en
estado endurecido: resistencia, relación Agua/Cemento,
medida de la resistencia, pruebas aceleradas, madurez del
concreto, durabilidad, permeabilidad, humedecimiento y
secado, exposición a sustancias químicas agresivas,
resistencia a la absorción, corrosión, resistencia a la
meteorización, resistencia al fuego, reacciones químicas de
los agregados(reacción álcali-agregados).
7. Corrosión de materiales embebidos en el concreto.
8. Cambios Volumétricos del concreto
9. Calidad del Concreto
10. Organización del control de calidad
11. Ejecución del control de calidad
12. Análisis de resultados
13. Requisitos para la calidad
14. Diseño de mezclas: condiciones básicas, procedimientos y
métodos de diseño.
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PLAN DE EVALUACIÓN
INDICADORES DE LOGROS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

 Explica correctamente las propiedades, características y  Clase magistral, videobeam, taller, lecturas, consultas en  Taller investigativo en grupo para realizar de forma
funciones de los materiales constitutivos de mezclas de Internet, libros y revistas técnicas. independiente.
mortero y concreto.  Exposiciones realizadas por los estudiantes.

 Resalta las principales características del mortero y el

concreto en estado fresco y endurecido, para el manejo
adecuado de las mezclas de mortero y concreto.

 Identifica la incidencia de la corrosión del acero embebido en

el concreto y sus consecuencias en la durabilidad.

 Obtiene buenas mezclas de concreto y mortero, a través de la

aplicación de los criterios de calidad.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
 Sánchez de Guzmán, Diego. Tecnología del concreto y del mortero /1993
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto y mortero: tecnología propiedades ensayos de calidad / 1997
 GómezJurado Sarria, Jaime. Concreto y mortero / 1996
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Corporación Universitaria de la Costa. Reglamento Estudiantil. 2010.
 Corporación Universitaria de la Costa. Programa de Ingeniería Civil. PEP. 2009.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto. Bogotá: Asocreto, 2004.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Manual de control de calidad del concreto en la obra. Bogotá: Unicemex, 2003.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto y mortero: Tecnología propiedades ensayos de calidad. 2a. Ed. Bogotá: Asocreto, 1997.
 Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, ICONTEC. NTC aplicadas a materiales.
 Normas Técnicas para ensayo de agregados para Pavimentos. Disponible en internet: http://proyectosjas.com/joomla/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=
8:normas-invias&Itemid=68
 Manual de especificaciones y aplicaciones técnicas de fabricantes (SIKA TOXEMENT CORPACERO ACESCO).
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UNIDAD No 3. Otros materiales de uso estructural

PLAN DE ACTIVIDADES
COMPETENCIA CONTENIDOS LOGROS

Conocer adecuadamente cuales son las propiedades,
características y funciones de los materiales constitutivos de
mezclas de otros materiales de uso estructural.
Comprender y aplicar los criterios de calidad para la obtención de
buenas mezclas de madera, fibra, polímeros y acero.
1. Propiedades, características y funciones de los
materiales constitutivos de mezclas de otros materiales
de uso estructural: madera, fibra, polímeros y acero.
2. Anclajes epóxicos
Describe adecuadamente las propiedades, características y
funciones de los materiales constitutivos de mezclas de otros
materiales de uso estructural.
Obtiene buenas mezclas de otros materiales de uso estructural, a
través de la aplicación de los criterios de calidad.

Comprender, identificar y aplicar los criterios y teorías para el Describe correctamente el comportamiento del anclaje epóxico
diseño de mezclas de madera, fibra, polímeros y acero. ante pruebas de resistencia.

Analizar el comportamiento de otros materiales de uso estructural

ante pruebas de resistencia con anclajes epóxicos.

PLAN DE EVALUACIÓN
INDICADORES DE LOGROS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

 Explica correctamente las propiedades, características y  Clase magistral, videobeam, taller, lecturas, consultas en  Taller investigativo en grupo para realizar de forma
funciones de los materiales constitutivos de mezclas de otros Internet, libros y revistas técnicas. independiente.
materiales de uso estructural.  Exposiciones realizadas por los estudiantes.

 Obtiene buenas mezclas de otros materiales de uso

estructural, a través de la aplicación de los criterios de calidad.

 Describe correctamente el comportamiento del anclaje epóxico

ante pruebas de resistencia.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
 Sánchez de Guzmán, Diego. Tecnología del concreto y del mortero /1993
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto y mortero: tecnología propiedades ensayos de calidad / 1997
 GómezJurado Sarria, Jaime. Concreto y mortero / 1996
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Corporación Universitaria de la Costa. Reglamento Estudiantil. 2010.
 Corporación Universitaria de la Costa. Programa de Ingeniería Civil. PEP. 2009.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto. Bogotá: Asocreto, 2004.
 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Manual de control de calidad del concreto en la obra. Bogotá: Unicemex, 2003.
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 Asociación Colombiana de Productores de Concreto. Concreto y mortero: Tecnología propiedades ensayos de calidad. 2a. Ed. Bogotá: Asocreto, 1997.
 Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, ICONTEC. NTC aplicadas a materiales.
 Normas Técnicas para ensayo de agregados para Pavimentos. Disponible en internet: http://proyectosjas.com/joomla/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=
8:normas-invias&Itemid=68
 Manual de especificaciones y aplicaciones técnicas de fabricantes (SIKA TOXEMENT CORPACERO ACESCO).

11. RECURSOS
Para el adecuado desarrollo de la presente asignatura se hace necesario el uso de los siguientes recursos:

 Tablero de Acrílico, Marcadores borrables y Borrador

 Video Beam
 Computador portátil