Guía 2ndo periodo derecho

1) ¿Qué diferencia hay entre una ley y reglamento?

Una ley es una norma jurídica que elabora el congreso de la unión y que aplican en todo el
territorio nacional. Su finalidad es prohibir, permitir u ordenar acciones de la conducta
humana de acuerdo a los principios constitucionales.
El reglamento es una disposición jurídica que cumple con la obligación de indicarnos como
ejercer nuestros derechos, así como facilitar, desarrollar, explicar, los principios generales
de las leyes, así como su cumplimiento y regular la conducta humana para evitar
conflictos.

2) Explica los contratos.

Son acuerdos de voluntades celebrados entre 2 o más personas y cuyo fin es dejar
constancia por escrito, de que se transmiten derechos y obligaciones.

3) ¿Qué es abrogación y derogación?

Abrogación:
Se presenta cuando todo el cuerpo normativo se deja sin efecto y así dar lugar a una nueva
porque ya no respondía a la realidad social que entonces se vivía.

Derogación:
A través de este mecanismo, se deja sin efecto una parte de la ley, con el ánimo de
actualizarla y así responda a la realidad social que lo está demandando.

4) Anota la clasificación inicial del derecho, también en que consiste c/u de sus
ramas, a que se dedica y las disciplinas que contempla.

Derecho público: Se ocupa de las cosas que interesan al estado se integra de esta forma:
pueblo-territorio-gobierno

Disciplinas:
Constitucional: Estudia la constitución.
Administrativo: Organiza al estado.
Penal: Sanciona a quien atente contra la paz social.
Internacional: Establece vínculos entre potencias.
Procesal: Indica los trámites/juicios ante tribunales.
Fiscal: Recaba recursos para sostener al estado.
 Derecho privado: Se encargará de los asuntos que interesan a los particulares.

Disciplinas:
Civil: Regula los actos de las personas físicas y morales.
Mercantil: Atiende los actos de la actividad comercial.

5) Cuando se modifica la clasificación del derecho, ¿porqué razones y motivos?,

¿que estudia el nuevo derecho? y las disciplinas que contempla.

Porque la revolución industrial transformo la vida en el planeta, introdujo la tecnología, la

producción y dio lugar al derecho social.
Derecho social: Se encarga de estudiar los asuntos que interesan a la sociedad.

Disciplinas:
Civil: Regula los actos de las personas físicas y morales.
Trabajo: Regula la relación entre trabajadores y patrones.
Ambiental: Indica cómo podemos proveer el ambiente.
Agrario: Regula/reconoce los diversos tipos de propiedad.
Educativo: Establece el derecho de aprender
De la seguridad social: Protege con asistencia médica al trabajador y su familia.

6) Anota con sus nombres y fechas las constituciones del México independiente.

1)Constitución de Apatzingán 1814.

2)Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos 1824.
3)7 leyes constitucionales 1836.
4)Bases orgánicas 1843.
5)Acta de Reformas 1847.
6)Constitución Política de la República Mexicana 1857
7)Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 1917

7) Menciona al menos 4 leyes de reforma del entonces presidente Benito Juárez.

Ley de Nacionalización de Bienes Eclesiásticos:

Desamortización de los bienes de la Iglesia, los bienes ya no pasan a manos de los

rentistas. Fue expedida en Veracruz el 12 de julio de 1859.

Ley de Matrimonio Civil:

Se estableció que el matrimonio religioso no tenía validez oficial y estableció el matrimonio

como un contrato civil con el Estado, eliminando así la intervención forzosa de los
sacerdotes y el cobro del mismo por parte de las iglesias.
 Ley Orgánica de Registro Civil:

El registro del estado civil de las personas quedaba a cargo de empleados de gobierno y no
de la Iglesia. Se declararon los nacimientos y defunciones como un contrato civil con el
Estado.

Ley sobre libertad de cultos:

La religión católica deja de ser la única permitida, se permite que cada persona sea libre de
practicar y elegir el culto que deseé, asimismo se prohíbe la realización de ceremonias
fuera de las iglesias o templos.

8) Menciona las partes más destacadas de nuestra constitución vigente y los

principios que contemplan.

Codificada, rígida, originada por revolución, dogmática del 1 al 28 y orgánica del 29 al 136.

9) ¿Cómo son las constituciones de acuerdo con su forma y explica c/u de ellas?
Indiciando como es la de nuestro país.

Por su forma es:

Codificada: Constituciones que están en un solo volumen o libro.
Dispersa: Las que están divididas en diferentes volúmenes o libros.

Nuestra constitución es codificada.

10) ¿Cómo son las constituciones atendiendo a las reformas que se les pueden
hacer?, explícalo brevemente e indica como es la nuestra.
Por las reformas que se le puede realizar:

Rígidas: Las constituciones que necesitan de un procedimiento especial para

reformarse.

Flexibles: No necesitan un procedimiento especial para reformarse.

Nuestra constitución es rígida como se indica en el artículo 135.

11) Explica brevemente los 4 orígenes que puede tener la constitución.

Por su origen:

Revolución: Producto de una lucha armada, la violencia derroca el orden jurídico

vigente porque ya no responde a su realidad social.

Guerra: Cuando hay una contienda bélica el país vencedor impone las leyes que
debe seguir el país vencido.
 Obsoleta(Atrasada): Cuando la constitución vigente ya no corresponde a una
realidad social y sin que haya violencia se pacta una nueva constitución.

Nace un estado: Cuando una colonia que depende de un imperio, cuenta con los
atributos y así nace como un estado independiente.

12) Explica brevemente las 2 partes que tiene la constitución y en el caso de la

nuestra como se organiza.
Dogmática: Contiene los principios que defiende el estado de derecho y la democracia. En
nuestra constitución se encuentran del articulo 1 al 28.

Orgánica: Organiza al estado mexicano. En nuestra constitución se encuentran del artículo

29 al 136.

13) Anota las 5 características de nuestra forma de gobierno.

República, democrática, representativa, laica y federal.

14) ¿Cómo se les conoce también a los derechos humanos y cuál es su función?
Son conocidas también como garantías individuales, están para servir al pueblo, cumplen
la función de indicarle a la autoridad lo que puede y no puede hacer.

15) La constitución protege la vida de las personas, sin embargo, en la CDMX se

faculta el aborto, ¿hay contradicción? ¿Porqué?

16) ¿Cuál es la función de la igualdad jurídica?

Persigue que las personas seamos tratadas de la misma manera y sin distinciones.

17) Explica brevemente los principios de retroactividad y de irretroactividad de la

ley.
Retroactividad: Una nueva ley aplica a situaciones jurídicas que se dieron antes de
su existencia siempre y cuando beneficie a la persona.
Irretroactividad: Una nueva ley no puede modificar situaciones que se dieron antes
de su existencia.

18) Anota los 4 requisitos que habrá que satisfacer la autoridad, para privar de su
libertad o de su patrimonio a una persona física y/o moral.

1) Se le debe seguir con un juicio y/o procedimiento, en el que debe tener oportunidad
de defenderse y presentar pruebas.
2) El tribunal debe ser imparcial, es decir que no debe actuar por consigna.
3) Debe formularse una denuncia o querella formulada por una persona consciente de
sus actos.
4) Que la conducta desplegada por la persona, esté descrita por la ley como delito.
19) Anota la regla de 3 aplicable en materia jurídica y en que materia no aplica.
1)El juez resolverá como lo indica la ley.
2)Si no está en la ley el juez interpretará la ley.
3)Si aun así no es posible resolver, la fase consiste en aplicar los principios generales en
derecho:
-El primero en tiempo es primero en derecho
-Lo que no está prohibido está permitido
-Donde la ley no distingue, uno no tiene porque distinguir.

No aplica en materia penal.

20) ¿Cuál es la función de los tratados de extradición?

Son acuerdos celebrados entre 2 o más potencias y así combatir la impunidad. Si el
acusado huye a otro país es devuelto para ser juzgado.

21) ¿Qué requisitos habrá de satisfacer la autoridad cuando pretenda molestar al

particular?
Fundamento: Deberá comunicarse por escrito al pretender molestar a las personas.

Motivación: En el escrito anotará los artículos en que se basa para actuar como lo hace
deberá indicar en que consiste la molestia que va a llevar a cabo.

Competencia: La ley le debe otorgar esas facultades a la autoridad para llevar a cabo el
acto de molestia.

22) Explica brevemente los presupuestos que deben satisfacerse cuando se pretenda
privar de su libertad a una persona.
Que haya denuncia/querella de una persona, que haya sufrido en su persona o patrimonio,
un agravio que la ley considere como delito y que además sea sancionado.

Que existan pruebas y/o elementos de que la persona a quien se acusa cometió el agravio,
el perjuicio del que denuncia o se querella.

23) ¿Qué es flagrancia? ¿Qué se entiende por delincuencia organizada?

Flagrancia: Cuando el delincuente es sorprendido al momento mismo de cometer el delito.

Delincuencia organizada: Es un delito del orden federal, se comete cuando una

organización de hecho de 3 o más personas se reúnen para cometer los delitos, en forma
permanente y/o reiterada.

24) Explica brevemente el arraigo.

Es la detención provisional de las personas, en un lugar diferente al reclusorio y/o
penitenciaria, en tanto se concluye la investigación de los delitos que cometieron.