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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA MINAS PETRÓLEOS Y AMBIENTAL


ESCUELA DE INGENIERÍA EN PETRÓLEOS
ECOÉTICA

Profesor: Dr. Marco Gonzales Deber N° 01


Nombre: Christian Rojas Fecha : Quito-2017-04-05

Impacto Cambios positivos o


negativos, provocados
Ambiental por una sociedad

Medio Entorno donde opera


Ambiente una organización

Aspecto Elementos externos que


ayudan a la interacción
Ambiental con la sociedad

Alteración de las
Desastre interacciones ecológicas
Ecológico entre seres vivos y el
medio físico-químico

Conservación Mantenimiento y
cuidado de todo lo
de la creado en forma
Naturaleza natural.

Es una variación estable


Cambio y durable en el clima
Climático durante periodos de
tiempo.

Estudio estadístico de las


poblaciones humanas según su
Demografía estado y distribución en un
momento determinado o según
su evolución histórica.

Acto de degradar el
Contaminación medio ambiente con
elementos perjudiciales

Alteración en el
Desastre medioambiente natural
Ambiental debido a la actividad
humana.
RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Por qué conservar la naturaleza?

Se debe conservar la naturaleza porque esta es una creación de Dios, ya que toda vida y los seres que interactúan
unos con otros tienen valor por sí mismos. En el caso de ser creyentes o no creyentes de Dios, otra y talvez la
razón más importante es que la naturaleza es nuestro hogar y los seres humanos al formar parte de ella, y como
únicos seres racionales debemos cuidarla y conservarla.

¿Hasta qué punto tenemos derecho a transformar un entorno natural para nuestro beneficio?

El ser humano debe ser plenamente consciente en la dualidad en que vive, el mundo natural y el mundo que
nosotros hemos creado. El esquema hasta ahora vigente es que el mundo de la fauna, la flora, los suelos y el
resto de los recursos naturales subyace y se somete a los propósitos creados por y para el género humano. Este
esquema debe cambiar, debe revertirse para garantizar la supervivencia y armonización de ambos mundos. Sin
embargo, esto no podrá darse hasta que la comprensión del funcionamiento y la estructura del mundo natural sea
parte de la cultura del ciudadano. Lo anterior, significa que las personas de cualquier nivel socioeconómico, en
cada nación o cultura, tomen conciencia de que sus actividades diarias no sólo están regidas por factores
económicos y sociales, sino que es obligada la existencia de un ambiente natural sano que sostenga tales
actividades y que propicie la continuidad tanto de los sistemas vivos como de los creados por el hombre.

¿Quién fundamenta ese derecho?

En un principio, todas las actuaciones tenían un carácter meramente correctivo y local. La legislación se ocupaba
fundamentalmente de establecer límites a las emisiones y los residuos. En años anteriores se hizo evidente que
se requería un enfoque global y preventivo para llegar a soluciones efectivas. Los esfuerzos por llegar a estas
soluciones que demanda la problemática ambiental han surgido de diferentes campos del conocimiento, desde
las áreas económicas y sociales, hasta las ciencias básicas.

¿Cuál es el límite de nuestra acción sobre el medio?

Es importante que todo ciudadano cuente con información acerca de su ambiente, pues de esta manera podrá
ejercer presión sobre las políticas de desarrollo que lo dañan; pero es más importante que los líderes, y quienes
toman las decisiones, tengan el conocimiento y manejen la información ambiental, priorizando esta sobre los
intereses económicos de naciones y multinacionales.

¿Hasta dónde podemos transformarlo?

La transformación y el desarrollo son insostenibles si el uso de recursos naturales supera su ritmo de


renovación o si la producción de residuos sobrepasa la capacidad de recepción o asimilación de éstos por el
medio. Por esto debe plantearse la manera de aprovechar los recursos que tenemos sin perjudicar el entorno
natural.

¿Cómo influyen nuestras convicciones / valores en esos procesos?

Las actividades encaminadas a integrar el medio ambiente en los planes de desarrollo y en los procesos de
adopción de decisiones en el plano nacional, dependen principalmente de la voluntad que los seres humanos
pongamos en la conservación de la naturaleza, permitiendo al mismo tiempo el desarrollo y avance del mundo
actual. Nuestros valores influyen en la presentación de nuestro trabajo, y el mensaje que deseamos dar a las
futuras generaciones.
PLAN AMBIENTAL (3 ejes)

1) Social. Permite mantener buenas relaciones con la población o comunidad que se verá afectada por
los proyectos en ejecución. (Ej.: Relaciones Comunitarias).

2) Técnico. Se encarga de la ejecución de las partes técnicas, que por un lado prevengan la
contaminación, y por otro lado la remediación de los impactos negativos que han afectado las zonas
del proyecto. (Ej.: Manejo de desechos, control de contaminación del agua y el aire, prevención de
contaminación, remediación)

3) Legal. Se enfoca en cumplir con las leyes y normativas que rigen en el país, de acuerdo a la actividad
que se está realizando. (Ej.: Constitución, Ley de Hidrocarburos, Reglamento Ambiental de Actividades
Hidrocarburíferas, Ley de Gestión Ambiental, TULSMA)