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1.- ¿Qué oración tiene un error en la palabra escrita en negritas?

A) La aya cuida bien al bebé (niñera)


B) Allá estaba cuando llegaste (Adverbio indica lugar lejano indeterminado)
C) La haya es un hermoso lugar (haya es un árbol grisáceo)
D) Halla todos los errores del escrito (Conjugación del verbo Halla se refiere encontrar)
A completa la oración con el concepto correcto
2.-Mario tiene un conocimiento ________ de la herbolaria
A) Basto (Adjetivo que es tosco y áspero o está sin pulimentar: tela basta, madera basta,
que es inculto y ordinario lenguaje basto)
B) Bazto (no existe)
C) Vazto (no existe)
D) Vasto (Adjetivo, amplio extenso o muy grande: tiene grandes conocimientos de
medicina)
3.- Juan ésta cuidando la _______ para que nadie cruce.
A) Vaya (del verbo ir)
B) Baya (fruto carnoso jugoso)
C) Valla (Vallado hecho de estacas, tablas o materiales metálicos, que cierra y delimita un
lugar: varios gamberros saltaron la valla del colegio)
Armazón o cartelera situada en la vía pública con fines publicitarios: retiraron varias vallas
publicitarias que distraían a los conductores.
DEP. Obstáculo en forma de valla que deben saltar los participantes en ciertas
competiciones hípicas o atléticas: ganó la prueba de los 100 m vallas.
D) Balla (no existe)
4.-No debes estar _______ mientras _______ la carne porque me distraigo y me lastimo.
A) hablando – ablando (Hablando del verbo hablar) (ablando de ensuavisar la carne)

B) hablando – hablando

C) ablando – hablando

D) ablando – ablando
5.-Él se __________ de inmediato y no volvió a hablar
A) Cayó ( del verbo caer)
B) Cayo (islote)
C) Calló (del verbo callar)
D) Callo (Dureza)
6.-El automóvil que cayó al ________ es el que __________ a tus ovejas
A) Arroyo- Arroyo
B) Arroyo-Arrolló (Arroyo riachuelo- Arrolló de atropellar lleva acento ya que es aguda y
las palabras agudas llevan tilde: Cuando terminan en -n, en -s o en vocal: balón, compás,
café, colibrí, bonsái. Pero si terminan en -s precedida de otra consonante, se escriben sin
tilde: robots.)
C) Arrollo-Arroyo
D) Arrolló-Arrolló
7.-En una sesión de creatividad en equipo no hay ideas buenas o malas.
Cualquiera_______, por extraño que parezca, puede ser interesante.
A) inhibición
B) intromisión
C) abstención
D) intervención
8.-Elija la Opción que le de coherencia gramatical a los siguientes textos
1. Algunos desórdenes
2.-La píldora demostró
3.-Ser un gran anticonceptivo
4.- En lugar de curar
6.-Que se producen en la pubertad y en la menopausia
a) 1, 3, 5, 2 ,4
b) 2, 3, 5, 4, 1
C) 4, 1, 5, 2, 3
d) 4, 5, 2, 3, 1
9.-Ordene las Oraciones para formar un texto coherente
1.-La duración promedio de carrera es de 20 minutos

2.-Los ganadores se clasifican según sus tiempos.


3.-El descenso en canoa se efectúa en ríos turbulentos con gran pendiente.

4-El recorrido varía de 3 a 8 km según el grado de dificultad.

10.-Las salidas de las embarcaciones se espacia cuando menos 30 segundos

A) 3,1,5,4,2
B) 3, 5,4, 2,1
C) 1, 2, 3, 4,5
D) 3, 1, 4,5,2

11.-Ordene las frases para formar un texto coherente.

1. Trenes, buques, máquinas de hilar y tejer, trituradoras de mineral, etcétera, empezaron a


funcionar con estas bases.

2. Este hallazgo originó un cambio cualitativo: la Revolución


Industrial y la civilización técnica.

3. La idea de emplear la fuerza del vapor tuvo lugar en Inglaterra y su aplicación fue
descubierta por Thomas Savery, en 1698.

4. La aplicación de un principio de la física enriqueció a las máquinas simples: utilizar la


reacción del agua al calor para producir movimiento mecánico

A) 1, 4, 3, 2
B) 3, 4, 1, 2
C) 4, 2, 1, 3
D) 4, 3, 2, 1

12.-Ordene las palabras para formar una frase coherente.


1. Nacen
2. El
3. Con
4. Los
5. Pensamientos
6. Corazón
7. Grandes
A) 2, 6, 1, 5, 7, 3, 4
B) 3, 5, 7, 4, 6, 2, 1
C) 4, 7, 5, 1, 3, 2, 6
D) 7, 1, 5, 3, 6, 4, 2

13.- Ordene las palabras para formar una frase coherente.


Alrededor de la orina de un perro
1. Nacen
2.- Abrieron las puertas
3.-Unas moscas
4.-Para el conocimiento
5.- De la insulina
a) 3, 1, 2, 4, 5,
b) 2, 3, 1, 4, 5
c) 4, 5, 2, 1, 3
d) 3, 5, 4, 1, 2,
14.-Ordene las frases para formar una idea coherente

1) Espacio dedicado a
2) No formal a través de
3) una ludoteca es un
4) Juego y los juguetes
5) La recreación de la educación

A) 1,3,5,2,4,
B) 2,4,1,3,5
C) 3,1,5,2,4,
D) 4,2,5,1,3
15.-Elija las frases que indican el cierre de un texto.
1.-En resumidas cuentas
2.-se tratará de…
3.-Tienen una importancia especial…
4.-Por lo que hemos visto…
5.-Presume decir que el resultado es…
33.-Otro ejemplo es…
A) 1, 3, 6
E) B) 1, 4, 5
F) C) 2, 3, 5
G) D) 2, 4, 6
16.-Complete la respuesta correcta según el texto
Otra versión de la odisea cuenta que la tripulación se perdió_________ Ulises había
ordenado a su compañeros que se taparan los oídos para no oír el pérfido_____ dulce canto
de las sirenas ________ olvido indicarles que cerraran los ojos y como además las sirenas,
de formas generosas sabían danzar…

José de la Colina las sirenas.

A) porque - más- pero


B) aunque - y -también
C) cuando – si – bien – pues
D) primero – y – luego
17.-Elija el nexo, que tiene el mismo significado que la palabra en negritas en la siguiente
Frase.

Me gusta ir al campo pero soy alérgica al sol

A) Sin embargo
B) Porque
C) Más
D) a fin de que

18.- Elija la alternativa que al insertarse en los espacios, dé sentido de acuerdo al texto.
__________ el verano fue sumamente caluroso ____________ para muchos desagradable;
________________ algunas veces pudimos disfrutar de días frescos y nublados
A) Dado que- y- pues
B) Puesto que- más- y
C) Si bien-o- ya que
D) Aunque- y- sin embargo

19.- Elija la alternativa que al insertarse en los espacios, dé sentido de acuerdo al texto.
El médico te recetó este jarabe__________ te falta elementos proteicos_______ lo deberás
tomar cada seis horas______, no te agrade su sabor.
A) ya que- en consecuencia-así
B) puesto que-por esta razón-en tanto
C) para colmo-es decir-aun cuando
D) así pues-por lo tanto-no obstante
E) porque-así que-aunque
Resolución. El enunciado se refiere a una prescripción médica. En el primer espacio es
necesario un conector causal (porque). Luego se necesita un consecutivo (así que) para
señalar la frecuencia con que debe tomar el medicamento. Finalmente, se incluye un
concesivo (aunque) para indicar que a pesar del sabor se debe tomar el jarabe.
20.-Elija la alternativa que al insertarse en los espacios, dé sentido de acuerdo al texto.
Es una economía estable como el caso peruano, el sueldo tiene valor_______ satisface las
necesidades familiares ________permite vivir no modestamente.

A) ya que-y
B) por eso-o
C) porque-además
D) por ello-entonces
E) así que-pues
Resolución En el enunciado se menciona el valor que tiene, en nuestra economía, el sueldo
promedio. Luego se señala la causa de dicha aseveración que sería la satisfacción de las
necesidades básicas familiares, en consecuencia permite vivir humildemente.

21.- Elija la alternativa que al insertarse en los espacios, dé sentido de acuerdo al texto.
Al fútbol mexicano debemos impulsarlo, __________ aplicar nuevas estrategias;
_________ implementar campeonatos inter-colegios, interdistritales e interprovinciales.

A) pues-por ello
B) así que entonces
C) más aún-por lo cual
D) por ello-además
E) es decir-quiere decir

Resolución En este ejercicio se argumenta sobre el impulso que debemos darle al fútbol en
nuestro país, aclarando que este debe ser mediante nuevas estrategias, las cuales se
plasmarían en múltiples campeonatos en los diversos ámbitos de la vida social. Por lo tanto,
usaríamos nuevamente un conector aclarativo.
22. ¿Cuál es el antónimo de la palabra en negritas?
Una de las mayores hazañas de la humanidad fue pisar la luna por primera vez.
A) Pusilánimes
B) Ilusiones
C) Injusticias
D) Proezas

23.-El antónimo de la palabra amodorrado es:


A) Despierto
B) Indulgente
C) Amontonado
D) Pretencioso
24.- ¿Cuál es la palabra con significado opuesto al del vocablo en negritas?
El odio entre los primos era latente
A) Evidente
B) Consciente
C) Disimulado
D) Tolerable
Instrucciones seleccione el sinónimo de la palabra en negritas.
25.-El problema de motivación en los alumnos es para muchos docentes un escollo
insalvable
A) obstáculo
B) dilema
C) asunto
D) fortalecimiento
26.-El Número de publicaciones de divulgación científica ha ido creciendo paulatinamente;
cada vez son más las personas que se decantan por la lectura de tintes científicos
A) Abandonan
B) Inclinan
C) Hartan
D) Asocian

27-Por consenso se eligió al nuevo director de la empresa


A) Anuencia
B) Derecho
C) Desaprobación
D) Disconformidad
28.-Permanente es inmutable como permuta a
A) Asentar
B) Disentir
C) Canjear
D) Efectuar
29.-Resultó ser una persona Pusilánime.
A) Deshonesto
B) Cobarde
C) Agradable
D) Egoísta
E) Tonto
30.-Hoy fue presentado el nuevo capellán
A) Maestro
B) Conductor
C) Director
D) Párroco
E) Acólito
31Seleccione la opción cuya relación es similar a la de este par de palabras.

Oferta – demanda
A) Venta - compra
B) Dinero - capital
C) Mercadotecnia - creatividad
D) Conspiración – revuelta

32.-En el periodo conocido como la guerra fría, los Estados Unidos y la Unión Soviética se
enfrascaron en una carrera de generación de tecnología para mostrar su poderío.
A) Propusieron
B) Enfrentaron
C) Encontraron
D) Estancaron
33.-Vasto es a infinito como transitorio a:
A) Flexible
B) Permanente
C) Drástico
D) Cambiante
34.-Son pares de palabras que guardan la misma relación excepto

A) lluvia-inundación
B) Obvio-dudoso
C) Pertinente-inoportuno
D) Restituir-quitar

35.-Elija la opción cuya relación es similar al del siguiente par de palabras


Poesía- Poeta
A) Escultura-Piedra
B) Partitura-Música
C) Novela-Lector
D) Mueble carpintero
Relaciona la analogía:
Analogía de tipo de relación
1.- Polvo-Estornudo a) Causal
2.- Maestro- Alumno b) Disyuntiva
3.- Departamento-Edificio C) Jerarquía
D) Inclusión
A) 1a 2c 3d
B) 1b 2c 3a
C) 1c 2a 3b
Ejercicio de las siguientes opciones que se ofrecen, determine al antónimo de las palabras
que se encuentran en mayúsculas.
36.-Apático
a) atractivo b) desidioso c) dejado d) apelar
37.-Cortesia
a) Urbanidad b) amabilidad c) descortesía d) atención e) cumplido
38.-El Antónimo de la palabra Candidez es
A) Sinceridad
B) Fantasía
C) Malicia
D) Altruismo
39.-Elija la opción que, al sustituir el término subrayado, exprese el sentido opuesto de la
oración.
Las lluvias en esta zona se intensificaron tan pronto como cayó la primera gota
A) Continuaron
B) Amenguaron
C) Siguieron
D) Calmaron
E) Mantuvieron
Resolución. En el ejercicio se manifiesta la idea de que han aumentado la intensidad de
las lluvias en diferentes zonas; en tal sentido, el concepto opuesto es amenguar, que
significa disminuir el tamaño, cantidad o calidad de una cosa.
40.-Luego del partido una tristeza reinaba el camerino
A) Calma
B) Algarabía
C) Bulla
D) Confusión
E) Nostalgia
Resolución. El enunciado plantea la idea de un sentimiento generalizado de tristeza ante
una derrota. Por ello, el sentido opuesto de la oración se expresa con el término algarabía
(griterío de varias personas que hablan a la misma vez por algo que les emociona o les
alegra).
41.-Elija la opción que sustituye al término en negritas del enunciado
El amor de una madre hacia un hijo es una cosa que me enternece
A) Una acción
B) Un sentimiento
C) Un sacrificio
D) Una emoción

42.- Elija la palabra que se ajusta correctamente a cada una de las siguientes definiciones.
__________ Enojo y mala voluntad contra uno
A) Exasperación
B) Aturdimiento
C) Pendencia
D) Arrebato
E) Ojeriza
Resolución El concepto al cual pertenece a la definición del ejercicio es ojeriza, que
implica odio y resentimiento hacia alguien. Se descarta el término pendencia, ya que
significa inclinación hacia el pleito o contienda.
43.-_________Perseguir a un animal o a alguien hasta algún sitio del que no pueda escapar
A) Intimidar
B) Vigilar
C) Acorralar
D) Cercar
E) Acechar
Resolución El concepto adecuado es acorralar que implica dejar sin escape o salida a
alguien a quien se persigue. Se descarta el término acechar ya que significa vigilar con
cautela.
44.-Elija la alternativa que sustituye la palabra subrayada.
Las ojeras suelen ser cosa de cansancio
A) Signo
B) Enfermedad
C) Huella
D) Objeto
E) Materia
Resolución El termino cosa se sustituye por signo ya que significa indicio o señal, que el
enunciado sería producto del cansancio se descarta huella debido a que implica marca que
deja al hombre o animal en la tierra al momento de pasar.

45.- Elija la alternativa que sustituye la palabra subrayada.

En tu partido hay muchos conocidos míos de la infancia


A) Están
B) Participan
C) Militan
D) Confluyen
E) Congregan
Resolución En el ejercicio se sustituye el termino hay por militan, ya que militante es aquel
miembro de un partido político o de otro grupo u organización y en la oración el contexto
sugiere este tipo de participación.

46.- Elija la alternativa que sustituye la palabra subrayada


El Mercado Central y el barrio de Tepito tendrán el brillo de antaño como parte del
proyecto “México Capital gastronómica”.
A) ostentaran
B) recobrarán
C) reconquistarán
D) redimirán
E) lucirán

Resolución. La oración alude a un proyecto que busca que el Mercado Central y el Barrio
de Tepito recuperaran el brillo que tuvieron en el pasado por lo tanto, el vocablo tendrán
debe ser sustituido por la palabra recobrarán, que significa volver aquello que se tenia
perdido.
47.-Completa la siguiente oración con el concepto correcto
Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes
estrategias__________ quien sobrevive a la crisis se supera a sí mismo.
A) de hecho
B) también
C) a través dé
D) al principio
48.-La revolución mexicana fue una __________ por recuperar nuestro pasado y por
elaborar al fin un proyecto nacional que no fuese la ___________ de los que habíamos sido.
a) opción-afirmativa
b) Salida-Conclusión
c) Tentativa-negación
D) Acción sombra
49.-La conversación es un ____________ y una_______________ natural que nace con la
criatura
a) Defecto- cualidad.
b) Arte-defensa
C) Arte- Facultad
D) Exceso-cualidad
50.-No lo hace ______no le conviene
A) porque
B) porqué
C) por que
D) por qué
Cuando tiene sentido causal, es incorrecta su escritura en dos palabras.

Porque (conjunción causal, conjunción final y contestación de preguntas)

Se utiliza en contestación de preguntas, también se utiliza como conjunción causal, para


introducir oraciones subordinadas que expresan causa, caso en que puede sustituirse por
locuciones de valor asimismo causal como puesto que o ya que.
Ejemplo: —¿Por qué no viniste? —Porque no tenía ganas
No fui a la fiesta porque no tenía ganas [= ya que no tenía ganas].
La ocupación no es total, porque quedan todavía plazas libres [= puesto que quedan
todavía plazas libres].

Porqué (sustantivo)
Funciona como sustantivo y significa el motivo, la razón, la causa o explicación de aquello
de lo que se ésta hablando. Ejemplo: No conoce el porqué de este problema. Quiero saber el
porqué de su actitud

Por qué
Se usa para interrogar o exclamar
¿Por qué no colaboran?

Por que
Por que se compone de la preposición por y del pronombre relativo que; se puede sustituir por "el
cual, la cual” etc. Ejemplo: Fueron varios los delitos por que fue juzgado.

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