Título de la tarea: Liderazgo Situacional

Nombre Alumno: Manuel Burgos Zambrano

Nombre Asignatura: Liderazgo y trabajo en equipo

Instituto IACC

15/01/2018
 Desarrollo

Introducción:

Mediante el texto presente, se desarrollara el tema; Liderazgo Situacional, en donde se explicar

la teoría y las acciones que debe seguir un líder, quien debe adaptarse a variadas situaciones, lo

que resulte de sus acciones lo hará un líder efectivo.

También se mencionara el modelo del Liderazgo Situacional de Hersey y Blanchard, el cual se

basa en cuatro situaciones como apoyo, entrena, Delega y Dirige

En primera instancia se explicara el aspecto o concepto Liderazgo:

Podemos decir que, es influir en los demás, un líder tiene seguidores que los atrae hacia él, si no

hay influencias sobre el grupo de personas, no hay liderazgo.

El liderazgo sucede en grupo, no es un fenómeno individual, el proceso de un líder ocurre dentro

de los grupos de personas.

Y por último el liderazgo es el cumplir metas y objetivos, por ejemplo para un equipo de futbol

su objetivo es ganar partidos.

A continuación mencionare sobre la Teoría del Liderazgo situacional:

Su proposición se basa en el enfoque que sostiene que el liderazgo se compone por dos aspectos,

como las conductas directivas (es igual al formato de orientación de tareas) y también existe

conducta de consideración por el dirigido o subordinado (esta es igual al formato de orientación

interpersonales), las dos son consideradas en las conducta que adopta el líder con el fin de influir

a sus subalternos. En esta línea se puede mezclar según el nivel crecimiento de los dirigidos,

dicho nivel se refiere a las competencias y al compromiso que tengan los subalternos o

seguidores para la ejecución las actividades designadas por su líder.

Por ejemplo; el líder debe tener experiencia, tener la capacidad de identificar cada una de las

situaciones que se presentan y además adaptar el liderazgo a la situación que tiene presente, y su

comportamiento sea mal interpretado por el grupo o equipo que están a su cargo, en ocasiones el

personal percibe el comportamiento que adopta su líder, ya sea errado, ocultándolo en forma

falsa como actúa delante del grupo.

De lo anterior se puede decir en otras palabras que, si se desarrollan habilidades para trabajar y

se mantiene una actitud positiva en relación con la labor que se ejecuta, tenemos que el líder

puede mezclar el delegar, entrenar, dirigir y apoyar a sus dirigidos o subalternos.

Podemos mencionar un caso práctico de cualquier gerente que es designado para formar un

nuevo departamento o sección dentro de una empresa x, por consiguiente él debe tener conductas

altamente directivas, por la situación en incierta y el nivel de sus trabajadores es bajo, en otras

palabras debe entrar a dirigir y entrenar.

Otro caso es cuando es asignado a un área en la que los trabajadores, tienen sus actividades

rutinarias y demasiado conocida por los dirigidos, el líder debe mostrar una preocupación por las

relaciones con sus dirigidos y a su vez velar por su propio bienestar.

Podemos decir también que un líder tenga éxito, es necesario que se adecue su estilo de liderazgo

en servicio de la situación y el comportamiento de sus dirigidos. Un buen análisis lo dirige a al

ejercicio de conductas eficaces, pero las mismas conductas no son eficaces para todas la

situaciones que se van presentando dentro del grupo de sus dirigidos. El enfoque se basa en la

flexibilidad del líder para acomodar su estilo según las distintas tareas y situaciones que se

presentan. Su fortaleza de la teoría es ser prescriptiva, lo negativo de este modelo no tener una

base teórica firme, es decir, no toma en cuenta otras variables conciliadoras entre las conductas

de los líderes y sus dirigidos , como el nivel de estudios , experiencia y edad etc.

A continuación se mostrara el modelo del liderazgo situacional:

Situación A Situación B

Conducta a seguir: Conducta a seguir:

Alto nivel de apoyo Alto nivel de apoyo

Bajo en conducta directiva Alto en conducta directiva

APOYA ENTRENA

Situación C Situación D

Conducta a seguir: Conducta a seguir:

Bajo en conducta de apoyo Bajo en conducta de apoyo

Bajo en conducta directiva Alto en conducta directiva

DELEGA DIRIGE

(Texto de apoyo semana uno pág.8)

Conclusión:

Podemos concluir en este texto desarrollado, a partir de lo aprendido en la semana uno, con los

texto de apoyo, se puede llegar a la conclusión sobre el liderazgo situacional, que todas las

organizaciones buscan a los mejores líderes, los cuales deben sacar adelante , las metas y

objetivos que buscan las mencionadas anteriormente.

Bibliografía

IACC. 2018.- Material semana uno.