SISTEMATIZACIÓN DE LOS SÁBADOS PEDAGÓGICOS

CONSEJOS EDUCATIVOS

FECHA: 11/11/2017 ESTADO TRUJILLO

MUNICIPIO SUCRE PARROQUIA SABANA DE MENDOZA
SEDE DEL CENTRO LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN
GRUPO ESCOLAR: “MERCEDES DÍAZ”

COODINADORA(OR) TELÉFONO
DEL CENTRO
REGIONAL
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
CONSEJOS EDUCATIVOS

PARTICIPANTES
F 08 M 02 TOTAL 10

PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD:

PROMOVER LOS OBJETIVOS Y LAS FUNCIONES PARA CONFORMAR LOS CONSEJOS EDUCATIVOS DENTRO DE
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS O COLECTIVOS PARTICIPANTES:

GRUPO ESCOLAR: “MERCEDES DÍAZ”

DOCENTES INTEGRANTES DE LA CHAMBA JUVENIL

ESCUELA NACIONAL CONCENTRADA: “SIMON BOLIVAR”

LICEO “CRUZ CARRILLO”

ESCUELA NACIONAL CONCENTRADA “LAS AMERICAS”

RESPONSABLES DE LA ACTIVIDAD:

COORDINADORA CLIFP: PROFESORA MARYURI LÓPEZ

REPRESENTANTE ZONA EDUCATIVA PROFESOR: CARLOS IGLESIA

TEMÁTICAS TRATADAS:
 CONSEJO EDUCATIVOS: FUNCIONES, CONFORMACIÓN DE COMITES

SISTEMATIZACIÓN DE LAS MESAS DE TRABAJOS:

SE PUDO OBSERVAR EN EL SOCIALIZACIÓN DE LOS CONSEJOS EDUCATIVO LA ATENCIÓN EN LOS

PARTICIPANTES EXPRESANDO CADA UNA DE LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LAS INSTITUCIÓN EDUCATIVAS
DEL MUNICIPIO SUCRE SABANA DE MENDOZA ESTADO TRUJILLO, EN ESTE SENTIDO SE DIÓ A CONOCER LOS
COMITÉS QUE ESTÁN CONFORMADOS EN CADA UNA DE LAS ESCUELA SEGÚN LAS NECESIDADES QUE SE
PRESENTA PARA APLICAR ESTRATEGIA DE ACCIONES PARA MINIMIZAR LAS DEBILIDADES Y CONVERTIRLAS EN
FORTALEZAS.

APORTES PARA LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA (LOGROS Y AVANCES):

Vinculado a los aportes surgió las experiencias institucionales, el cual se dio la interacción de la conformación
de los consejos educativos donde cada uno de los docentes expresaron sus función y los artículos que ampara
en la 058 para la participación, en tal sentido expresa que debe ser un trabajo colectivo para adquirir
conocimiento y así lograr acciones a corto plazo.

En virtud de los consejos educativos es necesario que estén el día los entes responsables en difundir de
manera clara las funciones del comité 058, cada uno de nosotros tenemos la oportunidad de la conformación
de los acuerdos de convivencias de nuestra escuela promover la identidad institucional en el desarrollo del
manejo de acciones positivas para nuestra escuela.

Con respecto a la ejecución de la 058 es conveniente crear planes dentro de las comunidades organizada
donde se pueda realizar convenios para adquirir donaciones con diferentes instituciones públicas y privadas
para así acondicionar ambientes de aprendizajes, pues lo que se busca es crear responsabilidad social para
solventar necesidades escolares, cada director debe tener la iniciativa de diversas actividades de planes a
ejecutar donde halla el liderazgo comunicacional con incentivo de valor humano.

También es aconsejable que el personal de las instituciones tenga el interés por desarrollar acciones para el
mejoramiento de la institución que cada uno de su aporte para el beneficio del plantel.
 Igualmente se hace mención que es preciso desempolvar la 058 y promover cada unas de las funciones de
los comité para que exista el éxito mediante el control y seguimiento de las diferentes organizaciones
comprometidas por el bienestar del plantel educativo.

Sumado a lo expuesto los padres - representantes deben estar comprometidos en el desarrollo de las
actividades académicas, promover acuerdos de convivencias, defender y vigilar las funciones dentro de las
escuelas en los diferentes ambientes para que el educando sea participativo, critico analítico.

De allí pues se sugiere que los docentes tenga sentido de pertenencia , vocación en las diferentes actividades
pedagógicas y ser pro-activo en el desarrollo de actividades ejecutadas dentro y fuera del plantel educativo.

No obstante se da a conocer las experiencias negativas en la educación conductista que en el pasado había
un trato agresivo, castigo, favoritismo. Hoy en día se debe promover el sentido humanista, la tolerancia y la
paciencia hacia el buen trato para los educandos, padres , representantes y dentro del ámbito laboral crear un
clima de paz y armonía donde intervenga la convivencia y el respeto hacia nuestros semejantes.

Ahora bien, en las intervenciones se ha señalado diversas posición de ideas donde expresa que el docente
debe ser astuto en tomar en cuenta las habilidades y destrezas de los estudiantes que son pocos
participativos, tímidos o cuando se evidencias casos de maltratos en el hogar incentivarlos a través de
actividades donde se integren a grupo de creación, recreación y producción.

Se expresa por otra parte, que la 058 es necesario activar y no quede en letras muertas que hacen las
criticas que se esta usando diferentes métodos que han sido aplicados en otros países, pero es importante
ilustrar que se promueve la cultura venezolana y enaltece la identidad nacional mediante campañas
educativas.

Visto de esta forma el avance pedagógico se debe promover desde la etapa de educación inicial creando
en el niño y niñas rol cultural nacionalista venezolano con talento de investigador, analítico, critico,
comunicativo y productivo.

En tal sentido se propone implementar los objetivos dentro de los Consejos Educativos es indispensable el
trabajo organizado en el Programa Manos a la Siembra, pues esto induce a las personas en cada unos de los
hogares venezolanos a una cultura de ciudadanos pro-activos en cuanto a los cultivos y cría de animales,
donde va sustentar mediante el habito alimenticio a los hogares venezolanos y cada acción tiene un efecto
positivo como es alimentar la conciencia del venezolano mediante el trabajo colectivo y productivo para la
nación.

NUDOS CRÍTICOS EVIDENCIADOS EN LA JORNADA:

EN EFECTO SE DEBE EVALUAR LA INICIATIVA DE TODO EL PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS A
PARTICIPAR EN LOS DIFERENTES ENCUENTROS PEDAGOGICOS EL DIRECTIVOS DEBE SER GARANTE EN CREAR Y
MOTIVAR AL TRABAJO COLECTIVO PARA EL BIENESTAR DE LA INSTITUCIÓN

PROPUESTAS GENERADAS.
CONSTRUIR ACCIONES ENLAZADAS CON OTRAS INSTITUCIONES Y ORGANISMOS DE LA
COMUNIDADES PARA GENERAR RECURSOS ECONOMICOS O MATERIAL PARA EL
MEJORAMIENTO DEL PLANTEL EDUCATIVO.

TENER UNA VISIÓN DE ACCIONES EN COLECTIVOS PARA FORTALECER CADA LAS

NECESIDADES QUE SE PRESENTA EN LAS ESCUELAS.

TRABAJAR SIEMPRE DE MANERA ORGANIZADA PARA GENERAR UN IMPULSO POSITIVO EN

NUESTRA COMUNIDAD.

OBSERVACIONES GENERALES
 INTERES EN LOS PARTICIPANTES ASISTENTES

 APORTES DE FORMA COHERENTES AL TEMA E IDEAS A SOLUCIONES EN CUANTO ALGUNOS NUDOS

CRITICOS EXPRESADOS.
 SE LOGRO EL DESARROLLO TOTAL DE LA ACTIVIDAD.

REGISTRO FOTOGRÁFICO (MÁXIMO 7 FOTOS CON SUS RESPECTIVAS LEYENDAS

PALABRAS DE BIENVENIDA POR PARTE NTERVENCION DEL PROFESOR ZONA

DE LA COORD. CLIFP PROF. MARYORI EDUCATIVA SOBRE LOS CONSEJOS
LÓPEZ EDUCATIVOS.
ASISTENTES AL SÁBADO PEDAGÓGICO SOBRE PARTICIPACIÓN AL CONVERSATORIO LOS DOCENTES
CONSEJOS EDUCATIVOS. DE LA INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

RECOMENDACIONES Y REGISTROS DE ASISTENCIAS

CONCLUSIONES