SESIÓN DE APRENDIZAJE N°18

I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional: 1.2 Unidad Didáctica/Asignatura: 1.3 Ciclo:
Técnico en Construcción Civil Informática e Internet. I

1.4 Tema: 1.5 Lugar: 1.6 Horas Pedagógicas:

Laboratorio (X) 2 horas
Diseño Web-Hipervínculos Taller ( )
Campo ( )
Aula ( )
1.7 Elaborado por el (la) Docente:

II. SECUENCIA METODOLÓGICA:

Momentos Estrategias Recursos Tiempo
 Observa en ecran un documento en formato web.
 Participa respondiendo las siguientes preguntas.
 ¿Qué es una página Web? Proyector 15 min
INICIO

 ¿Qué es un hipervínculo? Archivo

 ¿Qué función tienen los hipervínculos dentro de una página web?
 Participan exponiendo sus conceptos e ideas a partir de las cuales el
docente define ambos conceptos e inicia la sesión.

 Atiende atentamente la explicación del tema sobre diseño web

realizada por el docente el cual utiliza el archivo proporcionado Proyector
para realizar la configuración del documento. Archivo
CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE

 Participa exponiendo sus dudas, cometarios, aportes, las cuales son compartido por 70 min
resueltas por el docente. la red
 Escucha las indicaciones realizadas por el docente para la resolución
de la práctica
 La primera parte de la práctica es guiada, se podrá resolver con
aporte del docente.
 La segunda parte es personal.
 Resuelve la práctica sobre Creación de marcadores, hipervínculos y
diseño web, analiza la importancia del uso web dentro de un
documento de texto y es guiado por el docente.
 Participa aportando sus respuestas al momento en que el docente
califica las respuestas en pantalla/o por escrito.
 Retroalimenta los contenidos trabajados en clase.

 Participa de la reflexión orientada por el docente.

 Responde las siguientes preguntas. Pizarra 15 min
 ¿Qué importancia tienen los marcadores en el diseño web? Plumón
CIERRE Y CONCLUSIÓN

 ¿Qué tipos de web podemos crear?

 ¿Cuántos enlaces podemos realizar?
 Atiende al docente, quien con los aportes realiza la conclusión final
de la sesión.
 Se consolidan los saberes con la intervención del docente.
Autoaprendizaje
 Revisar el siguiente link, para la próxima clase.
http://support.microsoft.com/kb/2740483/es
 Se da por finalizada la clase.

III. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

 Criterios de Evaluación
Utiliza marcadores, hipervínculos y enlaces en un documento de texto mediante una práctica calificada.

DOCENTE COORDINADOR (A)