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ADAPTACIONES CURRICULARES

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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.


3º CURSO.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Reconocimiento y utilización de distintas formas de comunicación.
Identificación de los elementos estructurales básicos de un texto narrativo.
Escritura correcta de palabras con el sonido k.
Redacción de un texto sobre una experiencia personal.
Aprecio de la lectura como fuente de entretenimiento y diversión.
Resumen oral de un texto escrito.
Reconocimiento y aprecio de las lenguas de España.
Utilización de estrategias para hablar bien en grupo.
Escritura correcta de palabras con sonido z.
Redacción de descripciones de personas.
Lectura de un texto informativo y extracción de la información básica.
Reconocimiento y producción de oraciones.
Identificación de la secuencia de acciones del texto.
Escritura correcta de palabras con el sonido g suave.
Redacción de una carta siguiendo el proceso de escritura.
Ordenación alfabética de palabras.
Reconocimiento y aplicación de la diferencia entre sonido y letra.
Deducción del significado de palabras por el contexto.
Identificación de significados de palabras relacionadas con los animales domésticos.
Escritura correcta de palabras con diéresis
Reconocimiento de sílabas.
Clasificación de palabras según el número de sílabas
Escritura de palabras con el sonido j.
Reconocimiento de diptongos.
Aplicación de la regla ortográfica del sonido i.
Utilización de palabras adecuadas.
Escritura de un pedido.
Descripción oral de un lugar.
Distinción de clases de sílabas.
Aplicación de la regla ortográfica de sonido r fuerte
Escritura de un cuento según los pasos indicados.
Clasificación de palabras dependiendo de la posición de la sílaba tónica.
Establecimiento de la secuencia temporal de un cuento.
Descripción oral de una planta.
Reconocimiento de sustantivos
Distinción de las clases de sustantivos.
Aplicación de las reglas para dividir palabras.
Realización de carteles.
Aprecio de la lectura de textos poéticos como fuente de placer y diversión.
Reconocimiento y utilización de sustantivos masculinos y femeninos.
Escritura correcta de palabras con mp y mb.
Redacción de una noticia siguiendo los pasos indicados.
Búsqueda de palabras en el diccionario.
Descripción oral de un dibujo.
Formación del plural de los sustantivos
Reconocimiento de sustantivos en singular y en plural.
Escritura correcta de palabras con br y bl.
Identificación de la información que puede obtenerse mirando un libro.
Reconocimiento y producción de artículos.
Aplicación de las reglas ortográfica de los signos de puntuación.
Descripción de un lugar siguiendo unas pautas.

Chicho Rodríguez Zarallo chichozarallo@hotmail.com


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Descripción oral de un monumento.


Reconocimiento y utilización de adjetivos.
Uso correcto de la coma.
Elaboración del un esquema de un texto informativo.
Reconocimiento del género y el número de los adjetivos.
Escritura correcta de los dos puntos.
Interpretación de señales.
Identificación de verbos y los infinitivos a los que pertenecen.
Reconocimiento de los protagonistas de un cuentos e identificación de sus acciones.
Escritura correcta de la raya en los diálogos.
Clasificación y análisis de palabras.

Chicho Rodríguez Zarallo chichozarallo@hotmail.com


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Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS. 3ºEP SUPERADO SUPERADO
Lee, escribe y descompone números de tres cifras.
Compara y ordena de mayor a menor y viceversa, números de tres cifras, utilizando
los signos > y<.
Determina la centena o la decena más próxima a un número de tres cifras dado.
Lee y escribe los números ordinales hasta el decimonoveno.
Identifica los números pares e impares.
Interpreta gráficos de barras verticales y horizontales.
Lee, escribe y descompone números de hasta cinco cifras.
Compara y ordena números de hasta cinco cifras
Conoce el número anterior y posterior a uno dado.
Determina el millar o la centena más próxima a un número dado.
Nombra e identifica los términos de una suma.
Reconoce que el orden de los sumandos no varía la suma.
Resuelve problemas de suma.
Realiza esquemas sencillos para hallar todas las sumas posibles con varios números.
Nombra e identifica los términos de una resta.
Calcula restas sin llevar y llevando con términos de hasta cinco cifras.
Reconoce que al sumar o restar el mismo número al minuendo y al sustraendo la
diferencia no varía.
Resta mentalmente decenas y centenas completas.
Resuelve problemas de suma o resta eligiendo la operación adecuada y los datos
necesarios.
Representa sumas y restas en la recta numérica.
Construye tablas de sumas y restas.
Comprueba si una resta está bien hecha sumando el sustraendo y la diferencia.
Descompone números en la suma de dos sumandos.
Busca los datos necesarios para resolver un problema en un gráfico.
Identifica y traza líneas rectas, curvas y poligonales.
Diferencia una recta, una semirrecta y un segmento.
Reconoce en un ángulo el vértice y los lados.
Reconoce si un ángulo es recto, agudo u obtuso.
Discrimina si dos rectas son paralelas, secantes, o perpendiculares.
Expresa las coordenadas de puntos de una cuadrícula.
Identifica la multiplicación como una suma de sumandos iguales.
Representa multiplicaciones en la recta numérica.
Sabe las tablas de multiplicar y calcula mentalmente multiplicaciones de dos
números dígitos.
Identifica los términos de una multiplicación.
Reconoce que al cambiar el orden de los factores el producto no varía.
Calcula el doble y el triple de un número.
Calcula multiplicaciones por un dígito sin llevar y llevando.
Multiplica un número por 10, por 100 y por 1000.
Calcula multiplicaciones por decenas, centenas y millares completos.
Resuelve problemas de multiplicación.
Identifica en un polígono los lados, vértices y ángulos.
Clasifica los polígonos por el número de lados.
Reconoce si un triángulo es equilátero, isósceles o escaleno.
Dibuja polígonos con la regla y traza circunferencias con plantillas y con el compás.
Reconoce el eje de simetría de una figura.
Reconoce polígonos y círculos en objetos cotidianos.
Sabe los meses y cuántos días tiene un año.
Lee las horas en un reloj analógico.
Lee las horas hasta ".... y media" en relojes digitales.

Chicho Rodríguez Zarallo chichozarallo@hotmail.com


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Diferencia las horas antes y después del mediodía.


Identifica las monedas y los billetes de hasta 50 euros y establece equivalencias entre
ellos.
Resuelve problemas con monedas y billetes.
Inventa la pregunta en problemas de dos operaciones.
Relaciona la división con un reparto en partes iguales.
Identifica los términos de división, dividendo, divisor , cociente y resto.
Calcula divisiones en las que el divisor y el cociente son números dígitos.
Distingue entre división exacta y división entera.
Resuelve problemas sencillos de división
Identifica el dato que falta en una situación problemática dada.
Calcula divisiones de dos cifras en el dividendo y una en el divisor.
Calcula divisiones de tres cifras en el dividendo y una en el divisor.
Calcula la mitad, el tercio y el cuarto de un número.
Reconoce el centímetro, el decímetro, el metro y el kilómetro como unidades de
longitud.
Establece equivalencias entre el metro, el decímetro y el centímetro y entre el
kilómetro y el metro.
Mide longitudes utilizando la regla.
Resuelve problemas con unidades de longitud.
Interpreta y representa datos en un gráfico lineal.
Identifica el litro y el kilogramo como unidades principales de capacidad y de masa,
respectivamente.
Establece equivalencias entre las unidades de capacidad y entre las unidades de masa
trabajadas.
Resuelve situaciones problemáticas en las que intervienen unidades de capacidad o de
masa.
Interpreta un gráfico de barras de dos características.
Identifica prismas, pirámides y cuerpos redondos.
Nombra prismas y pirámides según el polígono de la base.
Reconoce prismas y cuerpos redondos vistos desde arriba y de frente.
Representa datos en gráficos de barras de dos características.

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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.


4º CURSO.

Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SUPERADO SUPERADO
Expresión de experiencias personales.
Reconocimiento de grupos nominales y clasificación de sus elementos.
Uso de los signos que cierran oración
Creación de personajes de cuento
Escritura de resúmenes
Análisis de demostrativos.
Lectura adecuada de un texto narrativo.
Escritura correcta de puntos suspensivos.
Confección de fichas bibliográficas
Comprensión de un texto informativo.
Elaboración de un esquema.
Reconocimiento y producción de posesivos.
Reconocimiento de la secuencia de las acciones de un texto narrativo.
Escritura correcta de palabras con y.
Búsqueda de palabras en el diccionario.
Recitado de poemas.
Reconocimiento y producción de pronombres.
Reconocimiento de las causas de las acciones de un texto narrativo.
Escritura correcta de palabras en -ii/o, -ii/a.
Organización de la información sobre un tema.
Cuidada presentación de los escritos.
Reconocimiento, producción y análisis de verbos.
Escritura correcta de palabras con hie-, hue-.
Escritura de una página de un diario.
Formación de rimas
Narración oral de sucesos inventados
Reconocimiento de tiempos verbales
Escritura correcta de palabras en aje, eje
Conocimiento de la primera conjugación.
Escritura de b en las formas del pretérito imperfecto de la primera conjugación.
Elaboración de un periódico escolar.
Conocimiento de la segunda conjugación verbal
Identificación de la secuencia temporal de un texto.
Escritura correcta de formas verbales con y.
Descripción de una escena
Comprensión de un texto informativo.
Resumen oral de un texto escrito.
Reconocimiento y producción de formas verbales de la tercera conjugación.
Formulación de hipótesis sobre el cuento.
Escritura correcta de formas verbales con j.
Redacción de un cuento con la estructura problema-solución.
Utilización del lenguaje no verbal como forma de comunicación.
Reconocimiento de los tiempos compuestos.
Escritura de h en los tiempos compuestos.
Escritura de un diálogo
Identificación de los datos básicos de un texto.
Explicación oral de conocimientos personales.
Reconocimiento y producción de adverbios.
Escritura correcta de formas verbales con y.
Manejo de enciclopedias.

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ADAPTACIONES CURRICULARES
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Redacción de invitaciones.
Reconocimiento de preposiciones y conjunciones.
Comprensión de causas de una historia.
Escritura de b en verbos acabados en -bir.
Conocimiento de los criterios de ordenación de los libros en las bibliotecas.
Confección de fichas bibliográficas.
Invención de expresiones poéticas.
Descripción oral de un dibujo.
Reconocimiento y producción de oraciones.
Reconocimiento de los personajes de un texto.
Identificación de detalles esenciales de la historia.
Escritura correcta de verbos en -ger, -gir.
Formulación de preguntas sobre un texto.
Reconocimiento del sujeto y el predicado.
Escritura de palabras terminadas en z.
Elaboración de un cómic.
Uso del lenguaje oral con fines persuasivos.
Identificación de las clases de oraciones.
Uso preciso del lenguaje.
Descripción de un objeto.
Uso correcto de la tilde.

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Nombre y apellidos:
Profesor/a:
SI NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 4ºEP SUPERADO SUPERADO
Lee y escribe números de hasta cinco cifras.
Descompone números de hasta cinco cifras en los distintos órdenes de unidades y en
forma de suma.
Compara y ordena números de hasta cinco cifras, utilizando signos < y >.
Lee y escribe números ordinales hasta el trigésimo.
Elige las dos operaciones (suma y resta) que resuelven un problema.
Lee, escribe y descompone números de seis cifras.
Compara y ordena números de seis cifras.
Determina la decena, la centena o el millar más próximo a un número de cuatro o
cinco cifras dado.
Conoce el valor numérico de las letras del sistema de numeración romano.
Lee y escribe números romanos aplicando las reglas.
Realiza un esquema para hallar todas las sumas posibles de dos sumandos con 5 o 6
números.
Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma.
Comprueba con una suma si una resta está bien hecha.
Calcula las cifras que faltan en sumas y restas dadas.
Estima sumas y restas redondeando los términos de la decena o la centena más
próxima.
Elige, entre varias preguntas dadas, las que se pueden contestar con los datos de un
problema.
Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación.
Calcula el producto de tres números
Reconoce y aplica la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y
de la resta.
Calcula multiplicaciones por decenas, centenas y millares completos.
Calcula multiplicaciones por números de 1, 2 y 3 cifras.
Resuelve problemas de multiplicación.
Traza y nombra rectas, semirrectas y segmentos.
Identifica los lados y el vértice de un ángulo.
Mide con el transportador ángulos dados.
Compara dos o más ángulos dados.
Reconoce, define y traza rectas perpendiculares.
Define y clasifica los ángulos en rectos, agudos y obtusos.
Inventa problemas de dos operaciones dadas.
Utiliza de forma adecuada la regla, el cartabón y el transportador
Calcula divisiones cuyo dividendo es un número de dos o tres cifras y el divisor es un
número dígito.
Determina si una división es exacta o entera
Comprueba que una división está bien hecha.
Comprueba y aplica la propiedad de la división exacta.
Calcula la mitad, un tercio y un cuarto de un número.
Resuelve problemas de dividir.
Resuelve problemas de dos operaciones.
Calcula divisiones cuyo dividendo es un número de varias cifras y el divisor es de dos
cifras.
Calcula divisiones con ceros en el cociente.
Representa los datos de una tabla en un gráfico de barras de dos características.
Reconoce, lee y escribe fracciones.
Colorea en una figura una fracción dada.
Nombra y explica el significado del numerador y el denominador de una fracción.
Expresa qué fracción de un conjunto cumple una condición determinada.
Calcula la fracción de un número.

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Reconoce, representa y expresa en forma de fracción y de número decimal décimas y


centésimas dadas.
Expresa cuántas décimas o centésimas son un determinado número de unidades o
décimas.
Determina cuál es la parte entera y la parte decimal de un número decimal.
Lee y escribe números decimales.
Expresa cuántos meses o años son: un trimestre, un semestre, una década y un siglo.
Realiza cálculos de tiempos transcurridos en minutos.
Lee las horas antes y después del mediodía.
Identifica las monedas y los billetes hasta 500 € y establece equivalencias entre ellos.
Resuelve problemas con monedas y billetes.
Identifica los lados, vértices, ángulos y diagonales de un polígono.
Clasifica los polígonos por el número de lados
Clasifica los cuadriláteros y define cada clase.
Clasifica los paralelogramos y define cada clase.
Clasifica los triángulos según sus lados y sus ángulos.
Calcula el perímetro de un polígono.
Resuelve problemas de dos o más operaciones buscando los datos en un plano.
Traza circunferencias utilizando compás.
Diferencia una circunferencia y un círculo e identifica en ellos sus elementos.
Reconoce y traza el eje de simetría de una figura.
Reconoce dos figuras simétricas respecto a un eje.
Traza sobre cuadrícula la figura simétrica a una dada.
Interpreta dos gráficos lineales representados en los mismos ejes de coordenadas
Explica la relación que existe entre el tamaño de una unidad de medida y la medición.
Reconoce las unidades de longitud y su abreviatura.
Elige la unidad más adecuada para medir la longitud de determinados objetos y
distancias
Realiza transformaciones de una unidad a otra menor.
Estima la longitud de objetos y distancias
Resuelve problemas con unidades de longitud.
Resuelve problemas buscando los datos en un gráfico.
Reconoce las unidades de capacidad y de masa.
Realiza transformaciones directas de una unidades a otras de la misma magnitud
Resuelve problemas con unidades de capacidad o de masa
Interpreta un pictograma.
Identifica superficies planas y curvas en los objetos.
Expresa la medida de la superficie de una figura utilizando un cuadrado como unidad.
Clasifica prismas, pirámides y cuerpos redondos.
Identifica los elementos de los cuerpos geométricos.
Reconoce cuerpos geométricos vistos desde arriba.
Comprueba si la solución de un problema es correcta

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