INSUNTE

“5 A” T.N.
Materia: Ing. De sistemas # 1
Docente: Ing. Timurlank Valdez
Alumno: Alejandro Francisco Centeno Leija
Tema: UNIDADES # 1 Y 2

Saltillo Coahuila a 22/01/2018

Índice

Índice……………………………………………..………................................…..1

Unidad # 1 Filosofía del enfoque de sistemas

Introducción y objetivo………………………………………………………………2

1.1 La teoría general de sistemas………………….............................………….3

1.2 Elementos del enfoque reduccionista………..............................……….….4

1.3 Elementos del enfoque eolistico..................................................................5

1.4 El enfoque de sistemas…………………………………………......................6

1.5 Trayectoria histórica del movimiento de sistemas…………………………...7

Glosario…………………………………………....…………………………………8

Bibliografía…………………………………………………………………………...9

Conclusión......................................................................................................10

1
Introducción

El enfoque de sistemas se centra constantemente en sus objetivos totales. Por

tal razón es importante definir primeros los objetivos del sistema y examinarlos
continuamente y, quizás, redefinirlos a medida que se avanza en el diseño.

La teoría de sistemas fue desarrollada con la finalidad de ofrecer una

alternativa a los esquemas conceptuales conocidos con el nombre de enfoque
analítico y enfoque mecánico

La teoría de la organización y la práctica administrativa han experimentado

cambios sustanciales en años recientes. La información proporcionada por las
ciencias de la administración y la conducta ha enriquecido a la teoría
tradicional. Estos esfuerzos de investigación y de conceptualización a veces
han llevado a descubrimientos divergentes. Sin embargo, surgió un enfoque
que puede servir como base para lograrla convergencia, el enfoque de
sistemas, que facilita la unificación de muchos campos del conocimiento.
Dicho enfoque ha sido usado por las ciencias físicas, biológicas y sociales,
como marco de referencia para la integración de la teoría organizacional
moderna.

Objetivo

El objetivo principal es que el alumno comprenda los principios básicos para

el aprendizaje de la filosofía y el enfoque de sistemas para un mejor
entendimiento de la materia impartida por el ing. Timurlank Valdés, y poder
pasar la materia con una buena calificación.

2
1.1 La teoría general de sistemas

Fue desarrollada por Ludwin Von Bertalanffy alrededor de la década de

1920/1930, y se caracteriza por ser una teoría de principios universales
aplicables a los sistemas en general. La Teoría General de Sistemas no busca
solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías
y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en
la realidad empírica.
Según Bertalanffy los fines principales de la Teoría General de Sistema son:

 Conducir hacia la integración en la educación científica.

 Desarrollar principios unificadores que vallan verticalmente por el
universo de las ciencias individuales.
 Centrarse en una Teoría General de Sistemas.
 Tendencia general hacia una integración en las varias ciencias,
naturales y sociales.
 Medio importante para aprender hacia la teoría exacta en los campos
no físicos de la ciencia.
Definición de Sistema
Teoría General de Sistemas de Von Bertalanffy Un Sistema es un conjunto de
elementos en interacción; ordenadores, bandada de patos, cerebro, etcétera.
En el caso de sistemas humanos (familia, empresa, pareja, etcétera) el
sistema puede definirse como un conjunto de individuos con historia, mitos y
reglas, que persiguen un fin común.
Por lo tanto todo sistema se compone de un aspecto estructural (límites,
elementos, red de comunicaciones e informaciones) y un aspecto funcional.
Niveles
 Sistema: totalidad coherente, por ejemplo una familia.
 Supra sistema: medio que rodea al sistema; amigos, vecindad,
familia extensa.

1.2 Elementos del enfoque reduccionista

3
Este enfoque estudia un fenómeno complejo a través del análisis de sus
elementos o partes componentes. En este enfoque se trata de explicar que las
ciencias o sistemas para su mejor entendimiento divididos a un grado tan
elemental, separados de tal modo que facilitaran su estudio a un nivel tan
especializado.
Como ejemplo podemos citar la biología, divididos por ejemplo en cito biología,
microbiología o la virología, que son ciencias más especializadas de la
biología. Este enfoque busca desmenuzar tanto como se pueda, lo que se esté
estudiando.
El enfoque reduccionista busca estudiar un fenómeno complejo, reduciéndolo
al estudio de sus unidades constitutivas de modo que podamos explicar el
fenómeno complejo a través del estudio individual de uno de sus
constituyentes.
El enfoque antagónico a este es de la generalización o totalitario, que busca
entender al sistema o fenómeno complejo como un todo único.
En muchos casos este enfoque es rechazado porque al extraer, al menos de
manera parcial, un objeto o situación particular del contexto que lo comprende
y con el que interactúa puede que no se logre comprender la situación en su
totalidad.
Este enfoque ha permitido el crecimiento de muchas ciencias y que ha
permitido el estudio de un fenómeno complejo a través del análisis de sus
elementos o partes componentes.
Pero existen fenómenos que solo pueden ser explicados tomando en cuenta
el todo que los comprende y del que forman parte a través de su interacción.
El enfoque de sistemas pretende integrar las partes hasta alcanzar una
totalidad lógica o de una independencia o autonomía relativa con respecto a
la totalidad mayor de la cual también forma parte. No solo es necesario definir
la totalidad sino también sus partes constituyentes y las interacciones de estas.

1.3 Elementos del enfoque holístico

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La holística es aquello perteneciente al holismo, una tendencia o corriente que
analiza los eventos desde el punto de vista de las múltiples interacciones que
los caracterizan. El holismo supone que todas las propiedades de un sistema
no pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus componentes.
En otras palabras, el holismo considera que el sistema completo se comporta
de un modo distinto que la suma de sus partes.
El holismo es la idea de que todas las propiedades de un sistema dado, (por
ejemplo, biológico, químico, social, económico, mental o lingüístico) no pueden
ser determinados o explicados por las partes que los componen por sí solas.
El sistema como un todo determina cómo se comportan las partes. Como
adjetivo, holística significa una concepción basada en la integración total frente
a un concepto o situación.
El principio general del holismo fue resumido concisamente por Aristóteles en
su metafísica. El todo es mayor que la suma de sus partes.
Se puede definir como el tratamiento de un tema que implica todos sus
componentes, con sus relaciones invisibles por los cinco sentidos, pero
evidentes igualmente. Se usa como una tercera vía o un nuevo enfoque a un
problema. El holismo enfatiza la importancia del todo, que es más grande que
la suma de las partes (propiedad de sinergia), y da importancia a la
interdependencia de éstas.

1.4 El enfoque de sistemas

5
El Enfoque de Sistemas, es una forma ordenada de evaluar una necesidad
humana de índole compleja y consiste en observar la situación desde todos
los ángulos y determinar:
 Los elementos distinguidos en el problema.
 La relación de causa y efecto que existe entre ellos.
 Las funciones específicas que cumplen en cada caso.
 Los intercambios que se requerirán entre los recursos una vez que se
definan.
El enfoque de sistemas concibe la organización como un sistema unido y
dirigido de partes interrelacionadas que tienen un propósito y está compuesto
por partes que se interaccionan. Plantea que la actividad de un segmento de
la organización afecta en diferentes grados la actividad de todos sus
segmentos.
Uno de sus supuestos básicos del enfoque de sistemas es que las
organizaciones no son autosuficientes, intercambian recursos con el ambiente
externo definido, éste como todos los elementos extraños a la organización
que son relevantes para sus operaciones.
Considera que la organización institucional, es un sistema que se conforma
por subsistemas donde se sigue un proceso de transformación hasta obtener
un resultado, el cual debe estar en constante retroalimentación; todo ello a
través de la interacción de las partes que se consideran como subsistemas,
donde cada departamento o servicio coopera e interactúa con funciones y
actividades específicas que conllevan al logro de un objetivo general dentro de
la institución.
Destaca la esencia dinámica y las interrelaciones de las organizaciones y el
quehacer administrativo, ofreciendo un marco que permita planificar las
acciones y en la mayoría de los casos adelantarnos a las consecuencias
inmediatas, mediatas o inesperadas cuando se presentan.
Con el enfoque de sistemas los directores de las instituciones pueden
conservar con más facilidad el equilibrio entre las necesidades de los distintos
servicios que conforman la organización y los requerimientos de esta en su
conjunto. La comunicación no sólo es entre empleados y departamentos, sino
también y con frecuencia, con representantes de otras organizaciones.

1.5 Trayectoria histórica del movimiento de sistemas

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Orígenes del pensamiento sistémico
Si seguimos los consejos de algún sistemita entusiasta podríamos
remontarnos muy atrás buscando precursores a la idea de sistema. Ludwig
von Bertalanffy, considerado como el padre de la Teoría
General de Sistemas que estudiaremos más adelante, menciona a Aristóteles
como el primero que formuló el aserto sistémico fundamental: "el todo es más
que la suma de las partes", y liga la noción de sistema al desarrollo de la
filosofía europea desde sus más lejanos orígenes [Bertalanffy, 1975, p.
137]. Sin embargo, no es necesario bucear tanto en las profundidades de la
historia para trazar un esbozo muy aproximado de las corrientes de
pensamiento que dieron lugar al enfoque sistémico. En general, se consideran
cinco (Lilienfeld, de quien recogemos la idea considera también la dinámica de
sistemas, pero desde nuestro punto de vista no es relevante en la formación
del tipo de enfoque sistémico que nos interesa, por ser muy posterior a éste
[Lilienfeld, 1984]):
 Filosofía biológica, de Ludwig von Bertalanffy, cuyas ideas
cristalizaron más tarde en la
Teoría General de Sistemas, representada por la Sociedad Internacional para
la Investigación
General de Sistemas.
 Cibernética, de Norbert Wiener y Ross Ashby, que en sus orígenes se
centraba en el estudio de los mecanismos de regulación en los
organismos y en las máquinas.
 Teoría de la información y de las comunicaciones, de Shannon,
Weaver y Cherry que proporcionaron un lenguaje matemático para el
manejo de la información y una base formal muy sólida para el estudio
de problemas lingüísticos, matemáticos y teóricos relacionados con la
transmisión de mensajes
 Investigación operativa, de E.C. Williams, originada en Inglaterra
durante la II Guerra Mundial e institucionalizada por la Sociedad de
Investigación Operativa Americana y la Sociedad de Investigación
Operativa de Gran Bretaña.
 Teoría de juegos, de Von Neumann y Morgenstern, que además se
desarrolla paralelamente a la herramienta básica de los sistemistas: el
ordenador.

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Glosario
Holístico:
Adjetivo
FILOSOFÍA
Del todo o que considera algo como un todo.
"hemos considerado el fenómeno humano de la recreación como un concepto
holístico, determinante de toda la personalidad del hombre".

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Bibliografía
(s.f.). Obtenido de http://dit.upm.es/~fsaez/intl/libro_complejidad/6-historia-del-enfoque-
sistemico.pdf

(s.f.). Obtenido de http://teoriageneraldesistemasunefa.blogspot.mx/2009/04/enfoque-

reduccionista.html

(s.f.). Obtenido de http://teoriadelossistemasmaryg.blogspot.mx/2011/10/el-enfoque-de-

sistemas-sistemas.html

(s.f.). Obtenido de http://dit.upm.es/~fsaez/intl/libro_complejidad/6-historia-del-enfoque-

sistemico.pdf

(s.f.). Obtenido de http://guillermovilaseca.com.ar/2011/02/23/%C2%BFque-es-un-

enfoque-holistico/

(s.f.). Obtenido de https://deinteresgerencial.wordpress.com/enfoque-de-sistemas/

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Conclusión

Tenemos que el enfoque de la materia estudia la filosofía de sistemas y que el

enfoque de sistemas, podríamos decir que es una propuesta administrativa útil
y válida que ha demostrado científicamente su efectividad, estrechamente
relacionada con el entorno de la organización, que facilita la relación
humanista empresarial y que permite la aplicación de modelos diferentes para
problemas diferentes. El enfoque sistemático, hoy en día en la administración,
es tan común que casi siempre se está utilizando, a veces inconscientemente.
La idea esencial del enfoque de sistemas radica en que la actividad de
cualquier parte de una organización afecta la actividad de cualquier otra.
Entonces, en los sistemas no hay unidades aisladas, por el contrario todas sus
partes actúan con una misma orientación y satisfacen un objetivo común... es
necesario el funcionamiento correcto de las partes para el eficaz desempeño
del todo en su conjunto.

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