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Qué es Moraleja

Una moraleja es una lección o enseñanza que se extrae de una historia o


anécdota, sea real o ficticia. La palabra se compone con la palabra moral y el
sufijo -eja. La finalidad de la moraleja es aportar conocimiento sobre lo que se
considera moral y bueno. Procura enseñar valores, instruir sobre la toma de
decisiones y hacernos reflexionar sobre nuestra conducta, comportamiento o
actitud en determinadas circunstancias de la vida. De allí que la moraleja sea
fundamentalmente ejemplificadora.

La moraleja se trasmite mediante un relato, que puede basarse en hechos reales o


ficticios. Así, a la par de entretener, la moraleja instruye, informa y mejora
moralmente a sus receptores. De allí que sea muy común en obras didácticas,
especialmente en la literatura para niños. Las moralejas pueden decirse
explícitamente o pueden sugerirse. Cuando son explícitas, suelen introducirse con
frases del tipo: “y la moraleja es…” Mientras que, cuando no lo son, es el propio
lector el que debe determinar cuál ha sido la enseñanza.

No obstante, las moralejas no son exclusivas de la literatura. De las vivencias


cotidianas también puede extraerse toda clase de moralejas: “Y la moraleja de lo
que te pasó es no dejar para mañana lo que puedes hacer hoy”. Un gran autor de
fábulas, como Esopo, tiene en sus relatos toda clase de moralejas. A manera de
ejemplo, podemos citar la moraleja de “El caballo y el soldado”, que es: “En los
buenos tiempos, debemos prepararnos para los malos”.
Ejemplos de moraleja:

En la fábula “El conejo y la tortuga” en donde en una carrera la tortuga le


gana al conejo, la lección que se puede aprender es que trabajar con
disciplina y constancia es mejor que confiar en las habilidades que se
tienen.

Otra forma de ver la moraleja de esta fábula es que no se debe de ser


perezoso y abandonar las cosas para después, pues probablemente no
alcance el tiempo posteriormente para alcanzar los objetivos planeados .

Otro ejemplo de moraleja lo encontramos en la fábula de “La hormiga y la


cigarra” en que la hormiga trabaja todo el verano almacenando comida y
construyendo un refugio, mientras que la cigarra descansa.

Al llegar el invierno la hormiga tiene casa y alimento mientras que la cigarra


no cuenta con nada, por lo que pasa frío y hambre. En este caso
la moraleja es que si trabajas y ahorras, cuando lleguen tempos difíciles no
tendrás que preocuparte pues tendrás lo que necesitas.

Cromatografía

A grandes rasgos la cromatografía se logra por medio de la utilización de dos


fases: una fase móvil, el cual es una solución que está compuesta por distintos
elementos; y una fase estacionaria, esta se caracteriza por ser un material solido
que permanecerá sin cambios antes o después de la implementación de la
técnica, la mezcla a estudiar permanecerá con el compuesto que posea más
afinidad bien sea el que se encuentra en fase solida o en fase móvil, de esta forma
se apreciara las características generales de cada compuesto estudiado. La
cromatografía, puede ser clasificada según la metodología y los materiales
utilizados en: cromatografía plana, este tipo de técnica se realiza por medio de la
utilización de un material sólido como un papel, gracias a esto puede
subclasificarse en “capa gruesa” o “capa fina”, debido a que la fase estacionaria
reposa sobre soporte totalmente rígido, esta capa se pone en contacto con la fase
móvil que es líquida y el mismo comienza a ascender, de acuerdo a la ubicación
de cada elemento en el papel puede lograr su identificación; por otra parte se
encuentra la cromatografía en columna, en la cual se utiliza varios cilindros largos
cuyo nombre es “bureta” como fase estacionaria,

¿Qué son los derechos humanos?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o
étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los
mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son
interrelacionados, interdependientes e indivisibles. Los derechos humanos
universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a
través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios
generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de
los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de
tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de
determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y
las libertades fundamentales de los individuos o grupos.
Derechos de los niños

Los Derechos Humanos de niñas, niños y adolescentes están previstos en la


Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en los tratados
internacionales y en las demás leyes aplicables, esencialmente en la Convención
sobre los Derechos del Niño y en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños
y Adolescentes (publicada el 4 de diciembre de 2014), la cual reconoce a niñas,
niños y adolescentes como titulares de derechos y, en su artículo 13, de manera
enunciativa y no limitativa señala los siguientes:

Derechos de la mujer
Los derechos de la mujer hacen referencia a la distinción de los derechos que se
reconocen o bien se conceden a las mujeres y niñas en diferentes sociedades del
planeta. Mientras que en algunos lugares estos derechos están institucionalizados
o respaldados por leyes, costumbres locales y el comportamiento social, en otras
zonas no se realiza el mismo trato, llegándose a reprimir, ignorar o incluso negar
en contraposición con los derechos admitidos a los hombres y niños.1 Los temas
que con más frecuencia se asocian con la noción de derechos de la mujer son –
entre otros– los siguientes: derecho a la integridad, al control del propio cuerpo,
derecho al sufragio, derecho a ocupar cargos públicos, derecho al trabajo, derecho
a una remuneración justa e igualitaria, derecho a poseer propiedades, derecho a
la educación, derecho a servir en el ejército, derecho a firmar contratos legales, y
derechos matrimoniales y parentales
Derechos de los pueblos indígenas

Los derechos de los indígenas son aquellos derechos colectivos que existen como
reconocimiento a la condición específica de los pueblos autóctonos. Los mismos
incluyen no solo los derechos humanos más básicos a la vida e integridad, sino
también los derechos sobre su territorio, al idioma, cultura, religión y otros
elementos que forman parte de su identidad como pueblo. El término puede ser
utilizado como una expresión de reclamo por organizaciones sociales o ser parte
de leyes nacionales que establecen la relación entre un gobierno y el derecho de
autodeterminación de los pueblos autóctonos que viven dentro de sus fronteras, o
en derecho internacional como una protección contra acciones violatorias por
parte de gobiernos o de grupos con intereses privados.

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