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Grado 6°
COLEGIO MIXTO LA POPA
Proyecto de valores
Año 2016
UNIDAD 1. ¿QUIÉN SOY?
CONTENIDOS:
1. Ecología Humana.
2. Autoconocimiento
3. Autoestima.
4. Autoimagen
5. El ciclo de mi vida
6. Inteligencia Emocional
9. Heteronomía y autonomía
Actividad 1.
a. Permite
b. Ofrece
c. Debe
5. Porque en el segundo párrafo, se dice que las relaciones de los seres humanos
con el ecosistema se da en ambos sentidos:
a. Porque todo lo que hagan los seres humanos afectan de forma positiva y/o
negativa a la naturaleza.
El autorrespeto. Algunas personas desean que los demás la respeten, que les
“ den” su lugar, pero tal vez, sin darse cuenta, ellas mismas no creen que sean
dignas o merecedoras de ese respeto. El respeto por uno mismo se basa en el
conocimiento y aceptación de las propias limitaciones y posibilidades.
LA AUTOESTIMA
Cuando uno se conoce, es decir, cuando sabe lo que puede hacer con mayor o
menor facilidad, cuando se acepta a sí mismo con sus defectos y virtudes, puede
aceptar a los demás, tal como son.
Cuando va a la escuela al realizar una tarea se lo felicita y sabe que lo hizo bien,
que es capaz de hacer bien las cosas. Puede darse también el caso contrario, el
niño o la niña no recibe toda la atención que necesita, su esfuerzo no se valora,
entonces poco a poco siente y cree que vale poco, que no es digno de amor..
ACTIVIDAD N° 1:
Responde:
Tener autonomía quiere decir ser capaz de hacer lo que uno cree que se debe
hacer, pero no sólo eso. También significa ser capaz de analizar lo que creemos
que debemos hacer y considerar si de verdad debe hacerse o si nos estamos
engañando. Somos autónomos cuando somos razonables y consideramos qué
debemos hacer con todos los datos a nuestra disposición. Dicho de otro modo:
somos verdaderamente autónomos cuando usamos nuestra conciencia moral.
ACTIVIDAD N° 2
1. Identifica marcando con una X, en las siguientes opciones tres casos en donde
se ejerce la autonomía moral, de acuerdo a las conclusiones que te has hecho a
partir de la lectura:
II. Al votar el papá de Enrique vota por los candidatos que tienen las mejores
propuestas para crear empresas.
III. Ante la insistencia de sus amigos de que se drogue, Enrique dice no y decide
no frecuentarlos.
IV: Enrique, aunque quiere ser arquitecto, o piloto, considera que su mamá ve
mejor su futuro y decide trabajar saliendo de la secundaría
a. Autonomía moral
b. Democracia
c. Valores Fijos
d. Ética ciudadana.
3. Realiza una cartelera en papel kraft opcional (puede ser cualquier papel) y
colócala en el patio de tu colegio, allí plasmarás un mensaje donde se MUESTRE
cómo las redes sociales, como What sap, el Facebook, ASK. F.M; el internet, y
otros medios de comunicación afectan la percepción de los jóvenes Y niños sobre
su autoestima, el autoconocimiento y la autoimagen, realízala con ayuda de tus
padres. (Deberás colocarla el viernes 26 de febrero en el patio). Este punto tiene
Valor de Quiz en el primer periodo.
El ciclo de tu vida:
La noción de ciclo de vida puede utilizarse en diferentes ámbitos. En la biología,
se entiende por ciclo de vida a la alternancia de generaciones, a los procesos de
nacimiento, crecimiento, interacción, reproducción y muerte.
El ciclo de vida humano según algunos expertos, consta de las siguientes etapas:
El periodo Primera Infancia este se inicia desde el nacimiento hasta los 3 años.
El Periodo de la Niñez temprana o Preescolar inicia desde los 3 hasta los 6 años
de edad.
ACTIVIDAD N° 3
1. De acuerdo al texto anterior, escribe un listado en tu cuaderno con mínimo
5 palabras que no conozcas su significado y arma oraciones con ellas.
2. Realiza una historia en power point, con imágenes del ciclo de tu vida.