UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

 DATOS INFORMATIVOS:

Nombre : Denyce Bonilla

Fecha : 30/10/2017
Curso : Primero “B”
# de Lista : 04
Tema :

CLASIFICACIÓN DE CONJUNTOS POR SU RELACIÓN

 COMENTARIO:
El conocimiento de conjunto y de las operaciones entre conjuntos es fundamental en las
matemáticas modernas. Las expresiones matemáticas pueden escribirse en forma clara y
precisa en términos de conjuntos y operaciones entre conjuntos. Un conjunto es una
agrupación de objetos considerada como un objeto en sí. Los objetos del conjunto pueden
ser cualquier cosa: personas, números, colores, letras, figuras, etc. Cada uno de los objetos
en la colección es un elemento o miembro del conjunto.

 LINKOGRAFÍA:
https://www.academia.edu/13433444/CLASIFICACI%C3%93N_DE_CONJUNTOS_POR_SU_RELACI%C3%93N

https://es.slideshare.net/317/conjuntos

http://www.conoce3000.com/html/espaniol/Libros/Matematica01/Cap10-03-OperacionesConjuntos.php

http://www.conoce3000.com/html/espaniol/Libros/Matematica01/Cap10-02-ClasificacionConjuntos.php

https://www.gcfaprendelibre.org/matematicas/curso/los_conjuntos/entender_los_conjuntos/9.do

http://dujugema.blogspot.com/2011/05/conjunto-y-su-clasificacion.html
CLASIFICACIÓN DE LOS CONJUNTOS POR SU RELACIÓN

CONJUNTO:
El conocimiento de conjunto y de las operaciones entre conjuntos es fundamental en las
matemáticas modernas. Las expresiones matemáticas pueden escribirse en forma clara y
precisa en términos de conjuntos y operaciones entre conjuntos.

DEFINICIÓN DE CONJUNTOS:
Un conjunto es una agrupación bien definida de elementos. Es decir, podemos asegurar
si un elemento pertenece o no el conjunto.

ELEMENTOS DE UN CONJUNTO:
Son objetos que pertenecen al conjunto debiendo tener iguales características.

VACIO

UNITARIO
EL NUMERO DE
ELEMENTOS
FINITO

INFINITO

INCLUSIÓN O CONTENENCIA

IGUALES

COMPARABLES
POR
CONJUNTOS LA RELACION ENTRE
COORDIBABLES
CONJUNTOS

INTERSECANTES

DISJUNTOS

REFERENCIAL Y DE VERDAD

POTENCIA
SER LOS ELEMENTOS
CONJUNTOS
PARTICIÓN

A. INCLUSIÓN O CONTENENCIA.

Esta relación es recíproca la relación de contenencia, se dice que un conjunto

está incluido en otro cuando todos los elementos del primero pertenecen al
otro conjunto, en este caso se define cuando un conjunto es subconjunto de
otro. De igual manera un conjunto contiene a otro cuando los elementos del
segundo pertenecen al primero.
SÍMBOLO:

С = “está incluido en” (subconjunto)

Э = “contiene a”

FÓRMULA:

B С A: x €B = x C A

С = no está incluido. Э = no contiene a.

no es subconjunto

Estas relaciones son exclusivas entre conjuntos, luego a cada lado del símbolo deben existir
letras mayúsculas.

Se admite que el conjunto vacío es subconjunto de cualquier otro, de igual forma todo conjunto
es subconjunto de sí mismo.

EJEMPLO:

- Conjunto de los números reales mayores que -2 y menores o iguales que 3

- Conjunto de los números reales mayores o iguales que -1 y menores o iguales que 1.

B = -1, 0, 1, 2, 3

A = -1, 0, 1

A es Subconjunto de B

AЭB=BСA

PROPIEDADES DE LA INCLUSIÓN

1) Reflexiva.- para todo conjunto A se cumple que todo conjunto está incluido a sí mismo.

AСA

2) Asimétrica.- para todo conjunto A y B se cumple que si A está incluido en B.

AСB^BСA=A=B

3) Transitiva.-

AСB^BСAAСC

Si se cumple las 3 propiedades se dice que existe una relación de orden.

Si al comparar dos conjuntos y estos no se incluyen entre A y B en este caso se dice que los dos
conjuntos no son comparables.

B. RELACIONES DE IGUALDAD

Se dice que dos conjuntos son iguales y se los representa A = B cuando todos los
elementos de un conjunto pertenecen o también son elementos del otro conjunto.

SIMBOLO: = “igual”

EJEMPLO:

- Conjunto de los números dígitos.

- Conjunto de los números naturales menores que 10.

A= 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9

B = 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1,0

A=B

-De los dos lados de la igualdad siempre deben existir dos conjuntos, no se puede utilizar
este símbolo entre elementos de un conjunto, si se da el caso se dice que estos
son idénticos.

EJEMPLO:

Son todos aquellos conjuntos que tienen elementos iguales. Los elementos de un
conjunto también pertenecen al mismo conjunto.

D F
D=F D = F (idénticos)

-La regla de la igualdad consiste en demostrar que los dos conjuntos son iguales.
-También se dice que todo conjunto es igual a sí mismo.

PROPIEDADES DE LA IGUALDAD
1) Reflexiva.- A = A

2) Simétrica.- A = B B = A

3) Transitiva.- A = B ^ B = A A = C

- Si se cumple las tres propiedades se dice que existe una relación de equivalencia.

C. CONJUNTOS COMPARABLES:

Un conjunto A es COMPARABLE con otro conjunto B si entre dichos conjuntos

existe una relación de inclusión.
Ejemplo:

A= {1;2;3;4;5} y B={2;4}

A
5
1

2 3
B
Observa que B está incluido en A, por lo tanto Ay B son COMPARABLES

D. CONJUNTOS COORDINABLES

Se dice que dos conjuntos son coordinables cuando están formados por el mismo número
de elementos y puede establecerse una correspondencia especial entre ambos.

Para que tengas un ejemplo, supón que en una fiesta de cumpleaños existen la misma
cantidad de copas de vino como de invitados.

Podemos establecer una correspondencia entre el conjunto conformado por las copas de
vino y el conjunto conformado por los invitados.

 Conjuntos no coordinables:
 Cuando entre dos conjuntos no puede establecerse una correspondencia perfecta, porque
sobran elementos de uno de los conjuntos.

Ejemplo: Si al entrar el público a un teatro quedan personas paradas, porque no obtuvieron

asiento, entonces, el conjunto de personas no es coordinable con el conjunto de asientos.

Postulado fundamental, si dos conjuntos finitos están coordinados de cierta manera, la

coordinación siempre será posible de cualquier otro modo que se ensaye.

Ejemplo: El caso de los niños y los balones en el cesto, podemos ver que si se repite el evento y
cada niño tomase un balón de un color diferente al que tomo en el primer experimento; al final el
cesto estará vacío, y esto es que cada balón pertenece a un niño, no hay balón sin niño, ni niño sin
balón.

Pero si repito el experimento de las personas que entran el teatro quizás consigan silla las que la
primera vez no la obtuvieron, pero se quedarán sin sillas la misma cantidad de personas que se
quedó sin ellas en el primer experimento.

E. INTERSECANTES
Dos conjuntos intersecantes son aquellos que tienen elementos en común. Se
llaman así porque su intersección es un conjunto no vacío

Son conjuntos que poseen elementos en común.

Ejemplo:
A B
A = {1,2,5,8,10}
2 8 5 3 15
B = {1,3,5,6,15}
10 1 6 AB= {1,5}

.8 .5 .15

.10

F. DISJUNTOS

A veces, dos conjuntos no tienen ningún elemento en común, esto es, la

intersección de ambos es el conjunto vacío. En este caso diremos que los
conjunto son disjuntos o incompatibles. Por ejemplo, el conjunto de los números
naturales impares y el conjunto de los números naturales pares son disjuntos
porque no hay ningún número natural que sea simultáneamente par e impar, es
decir, la intersección de ambos conjuntos es el conjunto vacío.
G. REFERENCIAL Y DE VERDAD

Conjunto universal o referencial

Es normal modelizar problemas reales usando los conjuntos de sucesos de nuestro

problema concreto y es por ello conveniente agrupar todos los conjuntos que
vayamos a considerar dentro de uno, que será el de referencia, y que contiene a
todos los que estemos considerando. A este le llamamos universal o referencial
respecto de un planteamiento concreto.`` " ó `` " suelen ser los símbolos que
se utilizan para representarlo. Todo esto se
puede esquematizar en los diagramas de
Venn:

CONJUNTO DE VERDAD

O también llamado conjunto solución esta constituido por los elementos del
referencial que satisfacen características particular (predicado)
p(x) es un PREDICADO siempre que al remplazar x por cualquier elemento del
referencial se convierte n proposición.
 RELACIONES ENTRE CONJUNTOS

A. INCLUSIÓN

Un conjunto A esta incluido en otro conjunto B, sí y sólo sí, todo elemento de A

es también elemento de B

NOTACIÓN: A “C” B
Se lee: A esta incluido en B, A es subconjunto de B, A esta contenido en B, A es
parte de B.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA:

PROPIEDADES:
I) Todo conjunto está incluido en sí mismo.
A C A
II) El conjunto vacío se considera incluido en cualquier conjunto.

∅ ⊂A

III) A está incluido en B (A C B) equivale a decir que B incluye a A (B C A)

IV) Si A no está incluido en B o A no es subconjunto de B significa que por lo

menos un elemento de A no pertenece a B. ( A ⊃ B)

B. CONJUNTOS COMPARABLES
Un conjunto A es COMPARABLE con otro conjunto B si entre dichos conjuntos
existe una relación de inclusión.
A es comparable con B  A  B  B  A

Ejemplo: A= {1;2;3;4;5} y B={2;4} 1 2 3 4 5

Observa que B está incluido en A, por lo tanto

Ay B son COMPARABLES
C. IGUALDAD DE CONJUNTOS

Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos.

Ejemplo: A = {x / x 2 = 9} y B = { x / (x – 3)(x + 3) =0 }

Resolviendo la ecuación de cada conjunto se obtiene en ambos casos que x es

igual a 3 o -3, es decir : A = {-3;3} y B = {-3;3} ,por lo tanto A=B

D. CONJUNTOS DISJUNTOS

Dos conjuntos son disjuntos cuando no tienen elementos comunes.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA:

Como puedes observar los

conjuntos A y B no tienen
elementos comunes, por lo
tanto son: CONJUNTOS
DISJUNTOS

E. CONJUNTO DE CONJUNTOS

Es un conjunto cuyos elementos son conjuntos.

Ejemplo: F = { {a};{b};{a; b};{a;b;c} }

Observa que los elementos del conjunto F también son conjuntos.

{a} es un elemento del conjunto F entonces {a} F

¿Es correcto decir que {b} F? NO

Porque {b} es un elemento del conjunto F ,lo correcto es {b} F

F. CONJUNTO POTENCIA

El conjunto potencia de un conjunto A denotado por P(A) o Pot(A) es el conjunto

formado por todos los subconjuntos de A.

Ejemplo: Sea A = { m;n;p }

Los subconjuntos de A son {m}, {n}, {p}, {m;n}, {n;p}, {m;p}, {m;n;p}, Φ
 Entonces el conjunto potencia de A es:
P(A) = { {m};{n};{p};{m;n};{m;p};{n;p};{m:n;p}; Φ }

¿CUÁNTOS ELEMENTOS TIENE EL CONJUNTO POTENCIA DE A?

‒ ¿QUÉ ES UN CONJUNTO?
Un conjunto es grupo de cosas que tienen algo en común, eso que tiene en común es una
característica que los define como parecidos o similares. Otra definición de conjunto es
decir que toda colección de cosas comunes es un conjunto. Las cosas que forman un
conjunto se les denomina elementos del conjunto.
Existen dos formas de determinar un conjunto, por extensión y por compresión.
‒ Conjuntos por extensión.

Decimos que un conjunto se determinar por extensión cuando se conocen y y se da una

lista de todos y cada uno de los elementos de un conjunto.

Ejemplo: 1.

El conjunto de los días de la semana, estará constituido por los siguientes elementos:
Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Domingo. Y su representación
simbólica es:
S={Lunes,Martes,Miércoles,Jueves,Viernes,Sábado,Domingo}

Siempre en la representación simbólica se usan letras mayúsculas para identificar el

conjunto, y los elemento se encierran con llaves {} y separados por comas.

Ejemplo 2.

El conjunto de todos los números naturales menores que 10, estará constituido por los
siguientes elementos: 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Y su representación simbólica es:
M={1,2,3,4,5,6,7,8,9}

‒ Conjuntos por compresión.

Decimos que un conjunto se determina por compresión cuando se describe una o varias
características o propiedades que lo define, y no se da una lista de cada uno de sus
elementos.

Ejemplo 1.

El conjunto de los días de la semana. En donde al determinarlo por compresión la

propiedad será la frase : “un día de la semana”. Y simbólicamente su representación será:

S={x : x es un día de la semana}

en donde x:x se debe leer como “x tal que x ”, a veces se suele cambiar el símbolo : por
la barra invertida. del siguiente modo: S={x/x es un día de la semana}

Ejemplo 2.

El conjunto de los números naturales menores que 10. En donde la propiedad se puede
expresar a través de una desigualdad “n<10”, y también por otra propiedad que nos
indique que son sólo números naturales, como la siguiente: x ∈N∈ℕ. Simbólicamente
tenemos:

M={x/x ∈N∈ℕ y x<10}

*en donde x/x ∈N∈ℕ se debe leer como “x tal que x es un número natural”.

‒ Relación de pertenencia.

Considere el conjunto de las vocales:

V={a,e,i,o,u}

podemos observar que la letra a se encuentra dentro del conjunto de las vocales, entonces
diremos que la letra a pertenece al conjunto de las vocales y se simboliza de la siguiente
forma.

a ∈∈ V

Ahora consideremos la letra d, de ello podemos observar que esta no se encuentra dentro
del conjunto de las vocales, entonces diremos que la letra d no pertenece al conjunto de
las vocales y se simboliza de la siguiente forma:

d ∉∉ V
‒ Representación gráfica de conjuntos.

La representación gráfica de un conjunto se hace con los diagramas de Venn, estos

diagramas llamados así en honor a su creador el matemático, John Venn matemático y
filosofo británico. Los diagramas de Venn pueden ser representados por la enumeración
de sus elementos o por una o varias características o propiedades que lo identifica
inequívocamente.

Para su representación por la enumeración de sus elementos, los elementos que

pertenecen a un conjunto se encierran con líneas curvas cerradas, y por fuera se identifica
con la letra mayúscula que identifica a el conjunto.

Ejemplo 1.

La representación gráfica del conjunto A={0,1,2,3,4,5} que también se puede definir por
compresión como A={x : x ∈N∈ℕ y x<=5}, se representa con diagramas de Venn, del
siguiente modo:

Para su representación por una o varias características que lo identifica inequívocamente,

se suele hacer de varias maneras, una de ellas es dibujar el conjunto sin elementos pero
indicando la propiedad o característica que lo define y en algunos casos pintando el
interior del conjunto con un color que ayude a su definición. Este tipo de diagramas
generalmente se usan para representar conjuntos en donde sus elementos resultan un tanto
difícil de enumerar o también para representar conceptos.

Ejemplo 2.

La representación gráfica del conjunto A={x/x es un

grano de arena}, se puede representar del siguiente
modo:
‒ Relación de inclusión de conjuntos.

Esta relación aparece cuando se puede observar que todos los elementos de un conjunto
pertenecen a otro conjunto, entonces se dice que el primero es subconjunto del segundo
o que está incluido en el segundo.

Ejemplo 1.

Considere el conjunto de los números menores que 10, A={1,2,3,4,5,6,7,8,9} y el

conjunto de todos los números divisibles con 2 o pares menores que 10, B={2,4,6,8}, y
el conjunto V={1,3,10,11,12}. De esto se puede observar lo siguiente: Que todos los
elementos del conjunto B pertenecen al conjunto A, entonces el conjunto B esta incluido
en A, simbólicamente se escribe:

B⊂A

Pero no todos los elementos del conjunto V pertenecen al conjunto A, entonces se dice
que el conjunto V no esta incluido en el conjunto A, simbólicamente se escribe:

V⊄A

Y su representación gráfica con los diagramas de Ven, de estos conjuntos se hace del
siguiente modo:

‒ IGUALDAD DE CONJUNTOS.

Se dice que dos conjuntos son iguales cuando los elementos de un conjunto también
pertenecen al otro conjunto, con el que se compara o se relaciona. Es decir si los elementos
del conjunto A, también pertenecen al conjunto B. Otra forma de decir que dos conjuntos
son iguales es cuando decimos que un conjunto es igual a otro, si el primero esta incluido
en el segundo y el segundo también esta incluido en el primero, esta última definición de
igualdad de conjuntos se puede expresar simbólicamente del siguiente modo:

A=B ↔ A⊂B y B⊂A

Ejemplo 1.
Dados los siguientes conjuntos, A={1,2,3,4} y B={x/x ∈N∈ℕ y x<5}, se dice que ambos
son iguales ya que todos los elementos de A, también pertenecen a B y viceversa todos
los elementos de B también pertenecen a A.

‒ OPERACIONES CON CONJUNTOS.

Las operaciones con conjuntos también conocidas como álgebra de conjuntos, nos
permiten realizar operaciones sobre los conjuntos para obtener otro conjunto. De las
operaciones con conjuntos veremos las siguientes unión, intersección, diferencia,
diferencia simétrica y complemento.

‒ Unión o reunión de conjuntos.

Es la operación que nos permite unir dos o más conjuntos para formar otro conjunto que
contendrá a todos los elementos que queremos unir pero sin que se repitan. Es decirdado
un conjunto A y un conjunto B, la unión de los conjuntos A y B estará formado por
todos los elementos de A y con todos los elementos de B sin repetir ningún elemento. El
símbolo que se usa para indicar la operación de unión es el siguiente: ∪∪.

Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5,6,7,} y B={8,9,10,11} la unión de estos conjuntos
será A∪∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}. Usando diagramas de Venn se tendría lo
siguiente:

Ejemplo 2.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9} la unión de estos conjuntos será
Au∪u∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9}. Usando diagramas de Venn se tendría lo siguiente:
Ejemplo 3.
Dados dos conjuntos F={x/x estudiantes que juegan fútbol} y B={x/x estudiantes que
juegan básquet}, la unión será A∪∪B={x/x estudiantes que juegan fútbol o básquet}.
Usando diagramas de Venn se tendría lo siguiente:

‒ Intersección de conjuntos.
Es la operación que nos permite formar un conjunto, sólo con los elementos comunes
involucrados en la operación. Es decir dados dos conjuntos A y B, la de intersección de
los conjuntos A y B, estará formado por los elementos de A y los elementos de B que
sean comunes, los elementos no comunes A y B, será excluidos. El símbolo que se usa
para indicar la operación de intersección es el siguiente: ∩∩.

Ejemplo 1.

Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9} la intersección de estos conjuntos

será A∩∩B={4,5}. Usando diagramas de Venn se tendría lo siguiente:

Ejemplo 2.

Dados dos conjuntos A={x/x estudiantes que juegan

fútbol} y B={x/x estudiantes que juegan básquet}, la
intersección será A∩∩B={x/x estudiantes que juegan
fútbol y básquet}. Usando diagramas de Venn se tendría
lo siguiente:
‒ Diferencia de conjuntos.
Es la operación que nos permite formar un conjunto, en donde de dos conjuntos el
conjunto resultante es el que tendrá todos los elementos que pertenecen al primero pero
no al segundo. Es decir dados dos conjuntos A y B, la diferencia de los conjuntos entra A
y B, estará formado por todos los elementos de A que no pertenezcan a B. El símbolo que
se usa para esta operación es el mismo que se usa para la resta o sustracción, que es el
siguiente: -.

Ejemplo 1.

Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9} la diferencia de estos conjuntos

será A-B={1,2,3}. Usando diagramas de Venn se tendría lo siguiente:

Ejemplo 2.

Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9} la diferencia de estos conjuntos

será B-A={6,7,8,9}. Usando diagramas de Venn se tendría lo siguiente:

Ejemplo 3.

Dados dos conjuntos F={x/x estudiantes que juegan

fútbol} y B={x/x estudiantes que juegan básquet}, la
diferencia de F con B, será F-B={x/x estudiantes que
sólo juegan fútbol}. Usando diagramas de Venn se
tendría lo siguiente:
Ejemplo 4.

Dados dos conjuntos F={x/x estudiantes que juegan fútbol} y B={x/x estudiantes que
juegan básquet}, la diferencia de B con F, será B-F={x/x estudiantes que sólo juegan
básquet}. Usando diagramas de Venn se tendría lo siguiente:

‒ Diferencia de simétrica de conjuntos.

Es la operación que nos permite formar un conjunto, en donde de dos conjuntos el
conjunto resultante es el que tendrá todos los elementos que no sean comunes a ambos
conjuntos. Es decir dados dos conjuntos A y B, la diferencia simétrica estará formado por
todos los elementos no comunes a los conjuntos A y B. El símbolo que se usa para indicar
la operación de diferencia simétrica es el siguiente: △.

Ejemplo 1.

Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9} la diferencia simétrica de estos

conjuntos será A △ B={1,2,3,6,7,8,9}. Usando diagramas de Venn se tendría lo
siguiente:

Ejemplo 2.

Dados dos conjuntos F={x/x estudiantes que juegan

fútbol} y B={x/x estudiantes que juegan básquet}, la
diferencia simétrica será F △ B={x/x estudiantes que
sólo juegan fútbol y básquet}. Usando diagramas de
Venn se tendría lo siguiente:
‒ Complemento de un conjunto.
Es la operación que nos permite formar un conjunto con todos los elementos del conjunto
de referencia o universal, que no están en el conjunto. Es decir dado un conjunto A que
esta incluido en el conjunto universal U, entonces el conjunto complemento de A es el
conjunto formado por todos los elementos del conjunto universal pero sin considerar a
los elementos que pertenezcan al conjunto A. En esta operación el complemento de un
conjunto se denota con un apostrofe sobre el conjunto que se opera, algo como esto A' en
donde el el conjunto A es el conjunto del cual se hace la operación de complemento.

Ejemplo 1.

Dado el conjunto Universal U={1,2,3,4,5,6,7,8,9} y el conjunto A={3,4,5,6,7,8}, el

conjunto A' estará formado por los siguientes elementos A'={1,2,9}. Usando diagramas
de Venn se tendría lo siguiente:

Ejemplo 2.

Dado el conjunto Universal U={x/x estudiantes de un colegio} y el conjunto V={x/x

estudiantes que juegan voley}, el conjunto V' estará formado por los siguientes elementos
V'={x/x estudiantes que no juegan voley}. Usando diagramas de Venn se tendría lo
siguiente:
 ¿CUÁLES SON LAS OPERACIONES ENTRE CONJTUNTOS?

Unión de conjuntos. Es la unión de los elementos de dos o más conjuntos, formando un

nuevo conjunto cuyos elementos son los elementos de los conjuntos originales, pero,
cuando un elemento se repite, dicho elemento entrará a formar parte del conjunto unión
una sola vez; en esto se diferencia la unión de conjuntos del concepto clásico de la suma,
en la que los elementos comunes se consideran tantas veces como estén en el total de los
conjuntos.
Ejemplo:
Dados los conjuntos: A = {d, f g, h} y B = {b, c, d, f}
La unión de dichos conjuntos será: AUB= {d, f, g, h, b, c}, mientras que según el
concepto clásico de la suma hubiésemos puesto:
A + B = d + f + g + h + b + c + d + f.

Propiedades de la unión de conjuntos:

1. Propiedad idempotente. Puede exponerse mediante la siguiente expresión, que

por ser tan lógica, no necesita más explicación:
VA => A = A

2. Propiedad conmutativa. Es también evidente:

AUB = BUA

3. Propiedad asociativa. Dados tres conjuntos A, B y C se verifica que:

AUB)UC = AU(BUC) = AUBUC
Se puede demostrar mediante un ejemplo sencillo.
Sean: A = {m, n, p}, B ={j, k, l}, C = {r, p, l}.
El nuevo conjunto y éste unido con el conjunto C, dará como resultado el conjunto:
(AUB)UC = {m, n, p,j,k,l,r}

Ahora bien, si hacemos antes la unión de B con C tendremos: BUC = {j,k,l,r,p} que
unido con el conjunto A nos da: AU(BUC) = {m, n, p, j,k,l,r,p}

Luego, los conjuntos (AUB)UC y AU(BUC) son iguales por estar formados por los
mismos elementos.
Intersección de conjuntos.
Se llama intersección de dos conjuntos A y B, y se representa por AnB, al nuevo conjunto
que tiene por elementos todos los elementos comunes a A y a B. Es lógico que la
intersección de dos conjuntos disjuntos sea el conjunto vacío (no tiene elementos).

Ejemplo:
Dados los conjuntos A = { d, f g, h } y B = { b, c, d, f }, su intersección será:

AnB = {d,f}

La representación gráfica de dicha intersección esta representada en la figura, en la cual

la intersección es la parte rayada.

Propiedades de la intersección.
Son las mismas que las de la unión; por tanto, las expresaremos de la forma siguiente:

1. Propiedad idempotente: VA => AnA = A

2. Propiedad conmutativa: AnB = BnA

Propiedad asociativa: (AnB)nC = An(BnC)

Propiedades comunes a la unión y a la intersección.

Ley de absorción. Tiene dos formas distintas que se expresan: An(AUB) = A y

Au(BnC)

Expongamos un ejemplo como comprobación:

A = {1, 2, 3 , 4} y B = {1, 2, 3, 6}.

Hagamos primero la unión de A con B: AUB = {1,2,3,4,6} y ahora, la intersección del

mismo con el conjunto
A: An(AUB) = {1, 2, 3 , 4} = A
Análogamente:
AnB = {1, 2, 3}, AU(AnB) = {1, 2, 3 , 4} = A B) = { 1,2, 3, 4 } = A.
2. Ley distributiva.
Tiene también dos formas de expresión: De la unión respecto de la intersección:
(AnC)UC = (AUC)n(BUC)

De la intersección respecto de la unión: (AUB)nC = (AnC)U(BnC)

Estas dos propiedades comunes a las dos operaciones nos indican que ambas tienen la
misma fuerza, existe entre ellas una completa analogía.
Diferencia de conjuntos y complementario de un conjunto con respecto a otro. Dados dos
conjuntos A y B, se llama diferencia de A para B, y se representa por A - B al conjunto
de todos los elementos de A que no son elementos de B.
Ejemplo:
Si A = {a, b, j c, d, e} y B={a, b, m, n, p}, A - B ={c, d, e.}.
Dicho ejemplo está representado en la figura (A) en la que se comprueba que esta
diferencia no goza de la propiedad conmutativa.
Si A es un subconjunto de B, se llama complementario de A y se representa por:

[A, al conjunto formado por todos los elementos que pertenecen a B y no pertenecen a
A.]
Como vemos, se trata de dos conceptos similares, pero que no hay que confundir.

Producto cartesiano de dos conjuntos. Se llama conjunto producto cartesiano de dos

conjuntos A y B, y se representa por A x B, al conjunto formado por todos los pares
ordenados de elementos (a, b), tales que a A y b B.

Al decir «pares ordenados», estamos definiendo un nuevo concepto nuevo hasta ahora, y
que al ser ordenados, serán diferentes los pares: (a, b) y (b, a), lo cual nos indica a su vez
que dicho producto cartesiano no goza de la propiedad conmutativa. En efecto, al
considerar, por ejemplo, los conjuntos: A = {a, b, c, d, e} y B = {m, n} podemos hallar el
producto cartesiano de A x B, resultando: A x B = {(a, m), (a, n), (b, m), (b, n), (c, m), (c,
n), (e, m), (e, n).}.

Sin embargo, si hallamos el producto cartesiano de B x A:

B x A = {(m, a), (m, b), (m, c), (m, d), (m, e), (n, a), (n, b), (n, c), (n, d), (n, e).}.
observándose que en ellos los pares son diferentes, pues aunque están formados por los
mismos elementos, están en distinto orden.