Actividades- Periodo compensatorio

Profesora
Jorgelina Kloster
 Es una materia que pertenece a las ciencias sociales en donde intentaremos
aprender ¿Qué significa ser ciudadanos?
En sencillas palabras podríamos decir que ciudadano es quien forma parte
de una ciudad y por ser parte de la misma, posee deberes, derechos y
obligaciones.
De esta manera algunas de las preguntas de las que se ocupa de responder la construcción
de la ciudadanía son:
¿Tienen nacionalidad en este país?
¿A qué derechos podemos acceder quienes vivimos en este país?
¿Podemos cambiar las cosas que no nos gustan en nuestro país?
Durante el recorrido de la materia intentaremos construir una definición más completa a
través de lo que vayamos aprendiendo.

CONTENIDOS GENERALES:
La democracia en la sociedad actual desde su análisis en la cotidianeidad Los derechos humanos y
los jóvenes en los contextos actuales: conocimiento, defensa y valoración La Ciudadanía y su
Ejercicio en el contexto actual en relación a ser joven en Argentina hoy.

CONTENIDOS ESPECÍFICOS:
Eje 1: La democracia en la sociedad actual. La democracia como forma de vida.
Valores democráticos. La participación como forma de ciudadanía activa, el juicio moral,
Responsabilidad ciudadana y conciencia de los derechos humanos.
La participación real y simbólica a través de las redes sociales.
La dignidad como eje del respeto hacia la integridad física.
Eje 2: La democracia como forma de Gobierno
La Democracia como forma de gobierno. Sufragio y partidos políticos. Gobiernos autoritarios.
Mecanismos de participación ciudadana.
La difusión de la información a través de la difusión de los medios.
El lugar de la mujer en la política.
Forma de gobierno que adopta Argentina: representativa, republicana y federal.
División de Poderes. La importancia de la Constitución Nacional.
Tratados internacionales. Garantías constitucionales.
Eje 3: Los derechos humanos HOY. conocimiento, defensa y
Valoración. Los derechos humanos y su análisis en la realidad actual.
Violación de derechos. Los derechos sexuales y reproductivos, los derechos del niño y la
Construcción ciudadana en la adolescencia.
Nuevos derechos Exclusión social, inseguridad, violencia y nuevas formas de
Esclavitud. Las diferencias de género en relación a los derechos. Movimientos de defensa de los
Derechos humanos.
Eje 4: Derechos individuales y protección personal en la sociedad Red
Protección de datos personales e identidad. Reconocimiento de la esfera pública y la privada.
La importancia de la Protección de datos personales e identidad en las redes sociales.
Problematización de los riesgos que puede provocar el uso poco responsable de las
tecnologías de la información y comunicación: difusión de imágenes íntimas (sexting),
Abuso web (grooming) y discriminación online (ciberbullying).
La Ciudadanía y su ejercicio en el contexto actual en relación a ser joven en Argentina hoy.
Los medios masivos de comunicación y el poder de internet en la construcción de la identidad
Adolescente. Nuevas demandas de la ciudadanía vinculadas al uso de las tecnologías, al consumo,
Equidad de género, tránsito, medio ambiente, diversidad cultural, entre otras.
Democracia y valores democráticos
1) ¿qué es la democracia?
2) ¿Cuáles son los valores democráticos? ¿Por qué son importantes?
3) Busca una imagen que te permita ejemplificar cada uno de los valores.

Persona, Ciudadanía Plena, Democracia y Participación

Escribe el significado de las siguientes frases:
Actividades
1. ¿Qué son los derechos?
2. ¿En dónde se reconocen?
3. ¿Qué quiere decir que somos sujetos de derecho?
4. ¿Qué es ser persona?
5. ¿Qué es la dignidad humana?
6. Realiza un texto utilizando todos los conceptos abordados
Actividad

1. Explica con tus palabras las normas sociales, morales y jurídicas. Busca un ejemplo para cada una.

La democracia como forma de Gobierno

Actividades
1. Define Estado
2. Define Nación
3. Explica la diferencia entre Estado y Nación
4. Explica con tus palabras el siguiente esquema.

5. Argentina adopta como forma de gobierno la forma: representativa, republicana

y federal. Explica qué quiere decir cada uno de estas palabras.
6. En Argentina tenemos tres niveles de gobierno ¿cuáles son?

1. ¿Qué es?
2. ¿por qué se dice que es la ley suprema?
3. ¿Cuándo se sancionó?
4. ¿Cómo se organiza?
 5. Explica con tus palabras que son las declaraciones, derechos y garantías.
Busca un ejemplo para cada uno.

6) Responde las siguientes preguntas

Declaraciones

En las Declaraciones se explicita que Argentina adopta como forma de Gobierno la

Representativa, Republicana y Federal. Explica con tus palabras que quiere decir.

Busca en la Constitución un Artículo en donde puedas visualizar una Declaración.

Luego explícalo con tus palabras.

Derechos

¿Qué diferencia a los derechos de 1º, 2º y 3º Generación?

Considera los Derechos de 1º Generación: Individuales, Civiles y políticos. Y explica

¿Qué relación tienen los mismos con el ejercicio de la Ciudadanía?

Visualiza los Derechos de Segunda Generación y busca en la red ¿Qué reclamos

realiza actualmente la sociedad? Realiza un listado a partir de la búsqueda

Una vez leídos los Derechos de Tercera Generación explica con tus palabras ¿Qué
reformas se realizaron en 1994 en la Constitución Nacional?
Garantías
¿Para qué sirven las Garantías en un país?

7) En el artículo 43 de la Constitución Nacional se reconocen garantías constitucionales. Explica que es el

Habeas corpus, Habeas data y el recurso de amparo.
8) Explica con tus palabras los siguientes mecanismos de participación ciudadana

9) Profundiza sobre ¿qué es el voto? ¿Qué características tiene?

10) Desarrolla las formas de participación femenina en la actualidad. ¿Siempre fue del mismo modo?
Desarrolla los cambios acontecidos

11) ¿Qué son los partidos políticos? ¿Por qué es importante la presencia de los mismos?

1. ¿Qué poderes identificas?

2. Completa el cuadro comparativo

Poder ejecutivo Poder legislativo Poder judicial

¿Cómo accede al
cargo?
Tiempo de duración
en el cargo
Funciones
Atributos

Los derechos humanos HOY

1. ¿Qué es la Organización de Naciones Unidas? ¿Cuándo surge? ¿Con qué fin?