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Guia do Relatório Social

Orientações para o preenchimento do Relatório Social do projeto Selo Social

Rua Odílio Garcia, 408 relacionamento@institutoabacai.org.br


Bairro Cordeiros
Itajaí,
- 477 SC
SUMÁRIO

1 - A IMPORTÂNCIA DE DIVULGAR... ................................................................................. 1


2 - RELATÓRIO SOCIAL ...................................................................................................... 2
2.1 - O QUE É?............................................................................................................................... 2
3 – ETAPAS DE PREENCHIMENTO DO RELATÓRIO .............................................................. 2
3.1 - AÇÕES DESENVOLVIDAS ............................................................................................................ 3
ODM 1 - Acabar com a fome e com miséria: ............................................................................. 3
ODM 2 - Educação básica de qualidade para todos: ................................................................. 3
ODM 3 – Igualdade entre sexos e valorização da mulher: ........................................................ 3
ODM 4 – Reduzir a mortalidade infantil: ................................................................................... 3
ODM 5 – Melhorar a saúde das gestantes: ............................................................................... 3
ODM 6 – Combater a AIDS, a malária e outras doenças: .......................................................... 3
ODM 7 – Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente: ...................................................... 4
ODM 8 – Todo mundo trabalhando pelo desenvolvimento: ..................................................... 4
3.2 - PÚBLICO DIRETAMENTE BENEFICIADO ......................................................................................... 4
3.3 - BAIRROS DE EXECUÇÃO DO PROJETO ............................................................................................ 5
3.4 - INVESTIMENTOS ...................................................................................................................... 5
3.5 IMPACTOS SOCIAIS..................................................................................................................... 8
3.5.1 - Indicar ODM que contribui ........................................................................................... 10
3.5.2 - Indicar Impacto Social Interno ou Externo ................................................................... 10
3.6 - ORGANIZAÇÕES BENEFICIADAS ................................................................................................. 10
3.7 - ORGANIZAÇÕES PARCEIRAS ..................................................................................................... 11
EXEMPLO ....................................................................................................................... 12
Projeto...................................................................................................................................... 12
Sobre a Organização: ............................................................................................................... 12
Sobre o Projeto: ....................................................................................................................... 12
RELATÓRIO SOCIAL:.................................................................................................................. 12
Ações Desenvolvidas:............................................................................................................... 12
Investimentos: ......................................................................................................................... 12
Público Beneficiado Direto: ..................................................................................................... 12
Bairros de Execução do Projeto: .............................................................................................. 13
Impactos Sociais Internos: ....................................................................................................... 13
Impactos Sociais Externos:....................................................................................................... 13
Organizações Beneficiadas: ..................................................................................................... 13
Organizações Parceiras: ........................................................................................................... 13
1

1 - A importância de divulgar...

O Instituto Abaçaí acredita na existência de inúmeras ações e projetos realizados pelo Brasil que
contribuem para o desenvolvimento social de forma significativa. Acredita ainda que as pessoas e
organizações que estão por trás destas ações e projetos devem ser valorizadas e estimuladas a fim de seguir
realizando a mudança de mundo a partir de sua localidade. Neste sentido, o projeto Selo Social visa
contribuir com a instrumentalização destas organizações a fim de divulgar suas ações e projetos.

Para isto, o Relatório Social é um instrumento que propõe sistematizar os impactos sociais obtidos
com a realização dos projetos, além de ser um meio importante para a divulgação do trabalho desenvolvido
e dos resultados obtidos.

Portanto, para que o seu Relatório Social possa ser preenchido de forma clara e objetiva, orientamos
a ter alguns cuidados importantes, os quais se seguidos, podem facilitar este processo.

Antes de falarmos sobre o Relatório Social


propriamente dito, vai uma dica importante:
Dica Importante!
“Anotar tudo o que a organização faz, de ações
isoladas, a palestras e projetos sociais”.

• Uma empresa não tem nenhum projeto social, porém desenvolve diversas
ações isoladas tais como: substitui copos plásticos por canecas de
porcelana, utiliza o verso das folhas impressas, prioriza a compra de
Exemplificando
material reciclado para a impressão (cartões de visita, impressões A4, pastas
e materiais de divulgação), separa o lixo reciclado e orgânico. Anote isso
tudo, pois pode ser um projeto.

Como podemos perceber no exemplo acima a empresa não possui um projeto definido, contudo
realiza diversas ações pontuais em uma determinada área que agrupadas podem se tornar um projeto. Se
você tem todas essas informações, só precisa agora transformar em um projeto. Neste caso exemplificado,
em um projeto relacionado ao meio ambiente, portanto pode ser associado ao ODM 7 pois contribui com
a “Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente”.

Formas de registrar estas ações: Fotos, vídeos, depoimentos, números relacionados à economia de
papel, copos descartáveis que não foram utilizados.

Essa informação é para vislumbrar que às vezes realizamos várias ações na organização só que não
temos as mesmas registradas, organizadas, sistematizadas e mensuradas. E que se assim estivessem
podiam ser um projeto social da organização. Passamos agora ao Relatório Social.

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2 - Relatório Social
2.1 - O que é?
É o documento que contém informações sobre os investimentos das organizações inscritas no Selo
Social, que permite ao Instituto Abaçaí e ao Conselho do Selo Social identificar e analisar os impactos
sociais internos e externos obtidos a partir dos projetos e ações declaradas pelos inscritos.

3–Etapas de Preenchimento do Relatório


As etapas são os percursos realizados para o preenchimento do Relatório Social do projeto da sua
organização.

Nesse sentido, para você ter o seu relatório social completo de cada projeto, deverá preencher sete
etapas, são elas:

Público Bairros de
Ações
Diretamente Execução do
Desenvolvidas
Beneficiado Projeto

Impactos Organizações
Investimentos
Sociais Beneficiadas

Organizações Relatório
Parceiras Social Pronto

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3.1 - Ações desenvolvidas

São as principais atividades desenvolvidas em seu projeto dentro do ciclo do Selo Social, que foram
capazes de produzir resultados para alterar a realidade definida por sua organização.

Lembramos que as ações desenvolvidas devem estar relacionadas com os objetivos do projeto.

Segue abaixo exemplos de ações que podem ser desenvolvidas por Objetivos de Desenvolvimento
do Milênio - ODM:

ODM 1 - Acabar com a fome e com miséria:


a) Realização de curso profissionalizante para jovens de baixa renda.
b) Fornecimento de complementação alimentar (cesta básica e vale alimentação).
c) Criação de vagas para jovem aprendiz e estagiários de baixa renda.

ODM 2 - Educação básica de qualidade para todos:


a) Realização de campanha para a arrecadação de livros.
b) Realização de aulas para a alfabetização de adultos dentro da organização.
c) Realização de ciclo de palestras sobre temas transversais

ODM 3 – Igualdade entre sexos e valorização da mulher:


a) Realização de campanha informativa incentivando a denúncia de violência contra a mulher.
b) Reformulação das condições de trabalho, garantindo equidade nas oportunidades de trabalho e
remuneração salarial entre os sexos.
c) Realização de curso para formação de mulheres chefe de família.

ODM 4 – Reduzir a mortalidade infantil:


a) Curso de formação para gestantes sobre a importância da nutrição durante a gestação.
b) Disponibilização de materiais de higiene pessoal e sanitários.
c) Regulamentação de licença maternidade de seis meses.

ODM 5 – Melhorar a saúde das gestantes:


a) Divulgação das mulheres gestantes no ambiente de trabalho a fim de promover o cuidado e
prioridade.
b) Fornecimento de benefícios como auxílio alimentação, auxílio enxoval ou outros, às mulheres
gestantes.
c) Realização de encontros entre mulheres gestantes e mães para troca de experiências.

ODM 6 – Combater a AIDS, a malária e outras doenças:


a) Realização da vacinação na organização.
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b) Realização de campanha de doação de sangue.


c) Verificação de locais de acúmulo de água na comunidade por meio de mutirões.

ODM 7 – Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente:


a) Substituição de copos descartáveis por canecas de porcelana, plásticos ou outros.
b) Realização de mutirões de limpeza e rearborização de praças, rios e lagos.
c) Separação do lixo em reciclável e orgânico.

ODM 8 – Todo mundo trabalhando pelo desenvolvimento:


a) Criação de campanha para estimular o voluntariado.
b) Realização de curso de liderança nas associações dos moradores.
c) Criação de um informativo para estimular o exercício da cidadania.

Os exemplos acima citados são Ações que podem ser desenvolvidas


dentro dos projetos, contudo não são projetos em si. Repetindo, não
são projetos, são apenas ações de vários projetos que descrevemos aqui,
para você ter a possibilidade de ver que as ações podem ser escritas de
Dica
forma objetiva e sucinta. E isso é importante, pois o sistema para
Importante!
preenchimento no Relatório Social está limitado a certo número de
caracteres para cada ação. Provavelmente você já deve ter as ações
escritas no projeto, portanto é só procurar adaptá-las ao espaço
disponível no Relatório Social.

3.2 - Público Diretamente Beneficiado


É o perfil das pessoas diretamente beneficiadas pelas atividades do projeto. No projeto Selo Social
os perfis dividem-se em:

 Crianças 0 a 11 anos;
 Adolescentes 12 a 18 anos;
 Adultos 19 a 59 anos;
 Idosos a partir de 60 anos;

• Um projeto realizou campanha de arrecadação de livros didaticos para


doação a todos os alunos em duas escolas municipais. Os livros
arrecadados foram classificados em infantis e juvenis. As duas escolas
Exemplificando tem um total de 224 pessoas, sendo 135 crianças e 89 adolescentes.
Portanto o público beneficiado direto pelo projeto (quem recebeu os
livros) foi no total de 224 pessoas, sendo 135 com perfil criança e 89
com perfil adolescentes.

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No caso dos projetos que não tenham Público Beneficiado


Direto, as organizações devem justificar esta informação no
Dica
campo que estará disponível nesta etapa, quanto você optar
Importante!
pela opção NÃO, quando perguntado do Público
Beneficiado Direto.

3.3 - Bairros de execução do projeto

É o local onde o público do projeto é atendido dentro do ciclo do Selo Social. Ou seja, mesmo que a
organização esteja localizada em determinado bairro, ou que as pessoas beneficiadas venham de outro
bairro, o local a ser declarado é onde as ações do projeto foram executadas.

• Minha organização fica no bairro Cordeiros. As crianças


atendidas pelo projeto vem do bairro Cordeiros, Azambuja e
Vila Nova. Só que o público do projeto é atendido no bairro
Azambuja. Portanto, você vai informar no Relatório Social, no
Exemplificando
Campo “Bairros de Execução do Projeto”: Azambuja.
Lembramos que, se o público do projeto é atendido em mais
de um bairro, é possível no Relatório Social, informar mais de
um bairro.

3.4 - Investimentos
É a mensuração financeira de recursos utilizados pela organização participante para a realização do
projeto. No projeto Selo Social a mensuração financeira pode ser de quatro formas: Recursos Humanos,
Serviços, Materiais e Moeda.

• Horas de um profissional da organização cedidas para exercer alguma


atividade no projeto.

• Exemplificando: Uma organização tem como um dos seus serviços,


Recursos assessoria em nutrição. Ao disponibilizar um colaborador para exercer outra
Humanos função (participação em pedágios solidários, mutirão de limpeza de rios e
praças, entre outros) para outra organização, esta será caracterizada como
Investimento por meio da disponbilidade de Recursos Humanos. Ou
seja, o seu profissional não exerceu uma atividade fim da organização
(assessoria em nutrição), e sim outra atividade diversa.

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• Prestação de um serviço da própria organização para a alguma


atividade do projeto. Neste caso, o serviço prestado tem de ser o
mesmo ofertado pela organização para que seja caracterizado como
Serviço.
Serviços
• Exemplificando: Contudo, se esta mesma organização (assessoria em
nutrição) disponibilizar um colaborador para exercer uma assessoria
em nutrição, ou seja, um serviço fim da mesma, esta será caracterizado
como Investimento por meio de oferta do Serviço.

• Livros, móveis, brinquedos, roupas, espaços físicos, equipamentos,


entre outros.

• Exemplificando: Esse mesma organização pode ter um projeto ou


pode ser parceira de um projeto, onde dentro das ações há uma
Campanha de Conscientização do Meio Ambiente. Sendo que esta
Materiais organização se comprometeu a doar cartilhas de conscientização sobre
o meio ambiente. Ou ceder um espaço (audidório) dentro de sua
organização para uma palestra de conscientização sobre o meio
ambiente. Ou Ainda, emprestar equipamento de som, data show,
cadeiras para uma ação dentro da campanha. Todos esses atos (doar
cartilhas, ceder auditório, emprestar equipamentos de som, data show
e cadeiras), deverá ser caracterizado como Investimento por meio da
doação ou cessão de Materiais.

• Doações Financeiras.

• Exemplificando: Agora se a mesma organização, para mesma


Moeda campanha de Conscientização do Meio Ambiente doou dinheiro em
espécie para a realização de qualquer ação desta campanha, inclusive
todas as acima citadas, essa será caracterizada como Investimento por
meio de Moeda (Dinheiro).

Ainda no campo investimentos é necessário mensurá-los em valores em Moeda Real.


Forma Modo Exemplificando
Imaginamos que um projeto social de sua organização é “Fomentar e apoiar
outros projetos de diversas ONGs da sua cidade”. Sua organização disponibilizou
Calcular o valor pago por um engenheiro ambiental para participar por três horas de um pedágio solidário
hora de trabalho do para arrecadar fundos para um projeto de alguma dessas ONGs que você apoia.
colaborador Imaginamos que o valor da hora de trabalho do seu engenheiro é de R$ 60, 00.
Recursos Nesse caso, calcular 3 (horas no pedágio) x 60 (valor hora de trabalho do
disponibilizado para
Humanos exercer atividade em outra engenheiro) = 180. Portanto, o valor a ser informado vai ser de R$ 180,00 no seu
organização multiplicada projeto “Fomentar e apoiar ONGs”, no campo Recursos Humanos do Relatório
pelas horas cedidas para Social.
esta atividade.
Fórmula: (Horas disponibilizadas) x (Valor da hora) = (Investimento)

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Imaginamos que sua organização presta serviços de comunicação visual. E que a


mesma tem um projeto social de “Apoio a ONGs e Órgãos Públicos que realizam
trabalhos para fortalecimento da garantia de direitos das crianças e
adolescentes” na cidade. E dentro dos projetos de crianças e adolescentes
realizados na cidade por outras organizações, você produz todo o material de
Serviços Calcular o valor dos divulgação e propaganda sem custos para as mesmas. Mas qual seria o valor de
serviços disponibilizados. todo serviço realizado se fosse para um cliente pagante? Supomos que o valor do
serviço (comunicação visual) fosse de R$ 9.000,00. Portanto, sua contribuição foi
de R$ 9.000,00 no seu projeto de “Apoio a ONGs e Órgãos Públicos”, e este deve
ser informado no campo Serviços do seu Relatório Social.
x
Fórmula: (Quantidade de Serviço) (Valor do Serviço) = (Investimento)
Imaginamos que sua organização no mesmo projeto social de “fomentar e apoiar
outros projetos de diversas ONGs” da sua cidade, ela contribua para apoiar um
Calcular a soma do valor de projeto de “Incentivo à Leitura nas Escolas”, e que sua organização dou 100 livros
cada material para o projeto. Cada livro custou R$ 15,00. Nesse caso, calcular 100 (número de
Materiais livros) x 15 (valor do livro) = 1.500. Portanto, o valor a ser informado vai ser de
disponibilizado seja por
doação ou empréstimo. R$ 1.500,00 no seu projeto “Fomentar e apoiar ONGs”, no campo Materiais do
Relatório Social.
x
Fórmula: (Quantidade de Produtos) (Valor do Produto) = (Investimento)
Imaginamos que sua organização no mesmo projeto social citado acima de
“fomentar e apoiar outros projetos de diversas ONGs” da sua cidade, ela
contribua para apoiar o mesmo projeto acima citado “Incentivo à Leitura nas
Declarar os valores Escolas”. Só que sua organização não doou livros e sim R$ 5.000,00 para compra
Moeda disponibilizados por meio de livros ou para executar qualquer outra ação do projeto. Portanto, você fez uma
de doações. doação direta em espécie (dinheiro) a outra organização para as ações do
projeto. Declarar esse valor de R$ 5.000,00 no seu projeto de parceria, no campo
Moeda do Relatório Social.
Fórmula: (Valor mensal) x (Número de meses) = (Investimento)

Lembramos que a mensuração financeira em valores deve ser sempre


informada. No entanto, sua organização pode optar por deixar essa
informação pública no site do Selo Social ou não. Se você optar por estar
pública, qualquer pessoa que acessar a página do Selo Social irá vislumbrar
Dica
os seus valores declarados. Se você optar por não deixar pública, apenas o
Importante!
Instituto Abaçaí e Conselho terão acesso a essas informações da mensuração
financeira em valores. A escolha por qualquer uma das duas opções, não
interfere em nada no processo de avaliação para certificação junto ao projeto
do Selo Social.

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3.5 - Impactos Sociais

Impactos Sociais no Selo Social são os resultados obtidos por meio das ações e investimentos
realizados durante a execução do projeto na localidade. Os impactos Sociais podem ser internos e/ou
externos.

Impactos • Sâo queles resultados cujo público beneficiado seja funcionários


Sociais ou colaboradores da organização proponente do projeto, ou aos
Internos dependentes deste público.

Impactos • Sâo aqueles resultados cujo público beneficiado sejam moradores


Sociais da localidade (sociedade em geral), que não se enquadram no
Extrenos público citado nos impactos sociais internos.

Os impactos sociais podem ser qualitativos e quantitativos.

• Os impactos qualitativos dizem respeito aqueles resultados


Qualitativos observados e registrados os quais tem como base a melhoria
realizada sem mensuração de números.

• Os impactos quantitativos dizem respeito aqueles resultados


Quantitativos observados e registrados os quais tem como base números de
mensuração.

Como escrever o Impacto Social?

O texto utilizado para descrever o impacto no projeto Selo Social deverá conter 4 elementos que
contribuirão para a compreensão do resultado obtido pela organização.
São elementos que devem compor o texto do impacto:

1. Resultado* obtido por meio da execução das ações do projeto;


2. Percepção do resultado do projeto se deu por meio de observação, depoimento, pesquisa,
entrevista, etc.
3. Quem ou o Que foi beneficiado pela resultado;
4. Contexto que contribuiu para o alcance do resultado;
*Resultado pode ser quantitativo ou qualitativo

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Para facilitar a visualização, imaginamos que uma organização tem um projeto, cujo o objetivo
é disponibilizar curso Educação Básica para os colaboradores que ainda não possuem essa formação. Uma
de suas ações foi a realização de aulas dentro da organização. Vejamos agora, como a organização
identificou neste projeto os 4 Elementos do Impacto Social.

1 Resultado Colaboradores mais capacitados e com maior autonomia profissional e pessoal;


2 Percepção Depoimentos recolhidos com os colaboradores, professores do curso e chefia imediata;
3 Quem ou o Que 17 Colaboradores;
4 Contexto Por participarem do curso que possibilitou concluírem a Educação Básica;

Essa organização ao perceber os 4 elementos que devem compor o texto do Impacto Social do
seu projeto, ele pode escrevê-lo de diversas formas, desde que inclua todos os elementos.
Segue alguns exemplos de como essa organização pode declarar o impacto:

• Identificamos por meio de depoimentos recolhidos com os colaboradores,


professores do curso e chefia imediata (2 - Percepção) que 17 colaboradores, (3 -
Impacto Social Quem) que participaram do curso e concluir a Educação Básica,(4 - Contexto) estão
capacitados e com maior autonomia profissional e pessoal (1 - Resultado).

• 17 colaboradores, (3 - Quem) que participaram do curso e concluir a Educação


Básica, (4 - Contexto) estão mais capacitados e com maior autonomia profissional e
Impacto Social pessoal (1 - Resultado), segundo depoimentos recolhidos com os colaboradores,
professores do curso e chefia imediata (2 - Percepção)

• Geramos maior capacitação e autonomia profissional e pessoal (1 - Resultado), de


17 colaboradores, (3 - Quem) segundo depoimentos recolhidos com os
Impacto Social colaboradores, professores do curso e chefia imediata (2 - Percepção) ao
participarem do curso e concluir a Educação Básica, (4 - Contexto)

Você pode medir seus impactos sociais utilizando suas


próprias ferramentas, no entanto na hora de descrever o
Dica
mesmo no Selo Social, tem que estar claro os Resultados +
Importante!
Como Percebeu + Quem ou que beneficiou + Contexto =
Texto do Impacto

Fórmula:(Resultados) + (Como Percebeu) + (Quem ou que beneficiou) + (Contexto) = Texto do Impacto Social

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3.5.1 - Indicar ODM que contribui


Quando sua organização escrever o Impacto Social, a mesma deve relacioná-lo com o ODM que
contribui. Para facilitar seu olhar, utilize o conjunto das informações que compõem o Impacto Social no
Selo Social: item Resultado. No exemplo acima é “colaboradores capacitados com maior autonomia
profissional e pessoal”. Faça a pergunta, esse resultado tem relação direta com qual ODM? Nesse caso,
“colaboradores capacitados com maior autonomia profissional e pessoal “tem a relação direta com o ODM7
“Qualidade de Vida e Respeito ao Meio Ambiente”.

3.5.2 - Indicar Impacto Social Interno ou Externo

Sua organização também vai ter que indicar junto ao impacto social se o mesmo é interno ou
externo. Para facilitar seu olhar, utilize o conjunto das informações que compõem o Impacto Social no Selo
Social: item “Em quem ou em que”. No exemplo acima “Em quem ou em que”, está escrito: colaboradores.
Se está escrito colaboradores, sei que o impacto social é interno, pois impacto social interno é “São aqueles
resultados cujo público beneficiado seja funcionários ou colaboradores da organização proponente do
projeto, ou aos dependentes deste público”, conforme escrito no regulamento bem como neste guia.

Ao escrever os impactos sociais observe que o verbo


Dica Importante! utilizado deve estar no passado, pois o Selo Social
certifica ações realizadas com resultados mensurados.

• 17 colaboradores, que participaram do curso e concluiram a Educação Básica,


estão mais capacitados e com maior autonomia profissional e pessoal, segundo
Exemplificando depoimentos recolhidos com os colaboradores, professores do curso e chefia
imediata

3.6 - Organizações Beneficiadas


São as organizações que receberam algum tipo de benefício por meio do projeto realizado. Este
dado só deverá ser informado quando houver organizações beneficiadas.

• Uma malharia possui um projeto social, na qual destina sobras


de material ao produzir camisas. Essas sobras em retalhos de
tecidos são destinadas a organizações da cidade, que utilizam o
Exemplificando material para produzir enxovais os quais são doados as
gestantes de baixa renda. Portanto as organizações que
produzem os enxovais são as organizações beneficiadas pela
malharia.

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Note que neste exemplo, existe um público beneficiado (gestantes de baixa renda). Mas que não
são público da malharia e sim Público Beneficiado Direto das ONG’s da cidade que executam projetos para
produção de enxovais. A Malharia, no seu projeto social na qual destina sobras de tecidos, não tem Público
Beneficiado Direto, mas sim Organizações Beneficiadas.

Nesse caso, quando não tem Público Beneficiado Direto, mas sim Organizações Beneficiadas, na
hora de declarar a mesma, você deve também descrever as ações e o público beneficiado pela organização
beneficiada.

• Nome das Organizações Beneficiadas: Lar Menino Deus.


• Nome e telefone de uma pessoa de contato na organização
• Ações: 1) Mobilizou gestantes para participarem das
Exemplificando palestras sobre saúde na gestação; 2) Capacitou as
gestantes para produzir seus enxovais com o material
doado.
• Público Beneficiado: Gestantes de Baixa Renda.

3.7 - Organizações Parceiras


São as organizações que tiveram coparticipação no planejamento e/ou execução do projeto
realizado. Este dado só deverá ser informado quando houver organizações parceiras.

• Uma organização atua no segmento de engenharia mecânica.


Tinha o interesse de complementar a educação básica dos
seus colaboradores. Para isso, formou parceria com
organização de ensino para elaborar, planejar e executar o
projeto. Projeto pronto, a organização de engenharia
mecânicaofereceu espaço e disponibilizou horas de trabalho
para a formação em educação básica dos seus colaboradores
Exemplificando
dentro da própria organização. A organização educacional a
qual já havia auxiliado no planejamento do projeto, também
executou a formação junto aos colaboradores sem qualquer
custo para a organização e seus colaboradores. Ou seja, o
projeto só foi possível, com as ações e iniciativas das duas
organizações, seja no planejamento, elaboração ou execução
do mesmo

No caso dos projetos que selecionar a opção Organizações Parceiras no site, você deverá descrever
as ações realizadas pela parceira nesse projeto, no campo que estará disponível nesta etapa. Portanto, lá
na orientação 3.1 - Ações desenvolvidas, você vai declarar apenas as ações que sua organização
desenvolveu.

Qualquer dúvida no preenchimento das etapas do Relatório Social, encaminhar e-mail


pararelatoriosocial@institutoabacai.org.br
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Exemplo
Projeto: Saúde e Cidadania
Sobre a Organização: O projeto Saúde e Cidadania é desenvolvido pela Organização Não Governamental
Saturno. Esta organização trabalha com adolescentes em situação de vulnerabilidade social no contra turno
escolar, oferecendo atividades de cultura e lazer.
Sobre o Projeto: Ao perceber o grande índice de Doenças Sexualmente Transmissíveis na cidade entre
adolescentes, a organização resolveu desenvolver um projeto específico para esta temática. No projeto,
são realizadas oficinas com os adolescentes que já frequentavam a organização, abordando temas
relacionados a saúde sexual do adolescente. Os adolescentes que participam também são capacitados para
multiplicar estas informações nas suas escolas, com seus colegas de turma.

Confira agora o exemplo de um Relatório Social Completo:


RELATÓRIO SOCIAL:

Ações Desenvolvidas:
 Promovemos um encontro entre 2 educadores da organização Saturno e da Unidade Básica de
Saúde do Bairro São Vicente, para capacitá-los na realização das oficinas;
 Realizamos as oficinas com os adolescentes em parceria com profissionais da Unidade Básica de
Saúde: enfermeiro, psicólogo e médico;
 Capacitamos os adolescentes para multiplicar estas informações;
 Organizamos um encontro para os adolescentes contarem sobre sua experiência de
multiplicador.

Investimentos:
 Recursos Humanos: R$ 1.740,00
 Serviços: R$ 2.000,00
 Materiais: R$ 200,00
 Moeda: R$ 00,00.

Observação: Os gastos com Recursos Humanos aqui apresentados, são referentes as horas dos educadores para
realizar as ações que vão além da atividade fim do colaborar na organização, calculados com base em a
hora/trabalho. Ou seja, as atividades realizadas pelos educadores (visita a UBS, encontro com profissionais da
saúde, capacitação de multiplicadores) não são sua atividade fim, por isso foram calculados como recursos
humanos. As oficinas de cultura e lazer são atividades fim da organização dos educadores, por isso foram calculados
em Serviço. Ainda no projeto foram disponibilizadas pela organização (cartolina, cola, canetão), essas foram
calculadas como material. Gastos com Moeda não informados, devido a não ter ocorrido nenhum tipo de doação.

Público Beneficiado Direto:


 Crianças: 00  Adultos: 02
 Adolescentes: 12  Idosos: 00

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Bairros de Execução do Projeto:


São Vicente.

Impactos Sociais Internos:


ODM 06 – Combater a AIDS, a Malária e Outras Doenças:
2 Educadores da Organização ao participar da capacitação com os profissionais da Unidade Básica
de Saúde, demonstraram maior conhecimento sobre saúde sexual, ampliaram os seus
conhecimentos e possibilidades de atuação profissional, o que foi percebido através do seu
desempenho nas oficinas e conhecimento demonstrado durante o projeto.

Impactos Sociais Externos:


ODM 06 – Combater a AIDS, a Malária e Outras Doenças:
Através dos materiais produzidos nas oficinas e do relato feito no último encontro, 12 adolescentes
em vulnerabilidade social que já participavam da organização, demonstraram apropriação da
temática e relataram maiores cuidados com a própria saúde, além de serem considerados como
referências para sanar dúvidas e esclarecer mitos pelos seus colegas ao levantar a temática com sua
turma.
ODM 08 – Todo Mundo Trabalhando Pelo Desenvolvimento:
Durante toda a realização do projeto, conforme a avaliação final, foram mobilizados diversos
setores e se formou uma rede de discussão do tema, entre eles: 3 profissionais da Unidade Básica
de Saúde, educadores e adolescentes da instituição e colegas das turmas escolares que os
adolescentes frequentam.

Organizações Beneficiadas:
Nome: Escola de Ensino Fundamental Nelson Mandela
Contato: Diego Batman – 47 3684.0001
Ações: Cederam um tempo na aula de ciências para que os alunos discutissem sobre o tema de
saúde sexual.
Público Beneficiado: Adolescentes
Características do Público: Alunos do 9º ano matutino.

Nome: Escola de Ensino Médio Gabriel Garcia Marques


Contato: Carina Karolina – 47 3333.4565
Ações: Extensão de 20 minutos no intervalo de 2 dias, para que os alunos debatessem.
Público Beneficiado: Adolescentes
Características do Público: Alunos do 2º ano A e 2º ano B, 3º ano matutino.

Organizações Parceiras:
Nome: Unidade Básica de Saúde do Bairro São Vicente.
Contato: Bruno Schulman – 47 3664.4598
Ações: Disponibilizaram 3 profissionais para capacitar os educadores da organização e realizaram
10 horas de oficina com os adolescentes da organização.

GUIA DO RELATÓRIO SOCIAL 13